2023年河南科技大學(xué)招考聘用大學(xué)輔導(dǎo)員參考題庫(kù)帶答案解析

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2023年河南科技大學(xué)招考聘用大學(xué)輔導(dǎo)員參考題庫(kù)帶答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！第1卷一.參考題庫(kù)(共50題)1.黨組織的監(jiān)督，不斷提高自身的黨員意識(shí)和黨性修養(yǎng)。A.評(píng)優(yōu)活動(dòng)B.會(huì)議報(bào)告C.理論學(xué)習(xí)D.實(shí)踐鍛煉2.文化可以分為社會(huì)文化、家庭文化和學(xué)校文化三分層次。3.高校教師職業(yè)道德責(zé)任包括哪些方面？4.心理發(fā)展不僅指向前推進(jìn)、增強(qiáng)的過(guò)程,也指衰退、減弱的變化。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她5.高校的組織結(jié)構(gòu)是指高校系統(tǒng)內(nèi)各組成部分及其配合關(guān)系。6.當(dāng)代大學(xué)生常見的心理問(wèn)題有哪些？7.部分教師上課自由散漫.遲到早退，或者儀表不整.舉止粗俗，這反映了這些教師的道德現(xiàn)狀存在哪種問(wèn)題A.價(jià)值觀念單薄B.育人意識(shí)退化C.角色意識(shí)淡化D.敬業(yè)精神弱化8.正義與公正的區(qū)別體現(xiàn)在A.公正往往是根據(jù)一定的價(jià)值觀和原則.規(guī)則去行為，而正義用來(lái)陳述人類追求的善和幸福，B.公正與正義是屬種關(guān)系而非種屬關(guān)系，更不是交叉關(guān)系；C.正義一般表示價(jià)值及其原則本身，而公正則表示根據(jù)價(jià)值及其原則來(lái)做人做事D.兩者的語(yǔ)言習(xí)慣的用語(yǔ)也存在差別9.把人的心理結(jié)構(gòu)分為本我、自我、超我三個(gè)層次的心理學(xué)流派是（）A.機(jī)能主義心理學(xué)B.行為主義心理學(xué)C.精神分析心理學(xué)D.格式塔心理學(xué)10.大學(xué)生的一般人際關(guān)系包括（）A.師生關(guān)系B.同學(xué)關(guān)系C.社會(huì)實(shí)踐關(guān)系D.網(wǎng)絡(luò)人際關(guān)系11.在不可抗拒的外力強(qiáng)迫下，做出的任何某些傷害他人和社會(huì)的行為，一般不負(fù)道德責(zé)任長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她12.師德原則和規(guī)范及其作用能實(shí)現(xiàn)到何種程度，直接取決于教師道德評(píng)價(jià)的能力與教師道德評(píng)價(jià)活動(dòng)開展的深度和廣度13.京師同文館是我國(guó)近現(xiàn)代第一所大學(xué)（university14.A.堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)B.優(yōu)化結(jié)構(gòu)C.提高質(zhì)量D.慎重發(fā)展E.發(fā)揮作用F.控制總量15.在教學(xué)過(guò)程中，一般都是教師影響學(xué)生，學(xué)生很難影響教師。16.高等學(xué)歷教育分為幾個(gè)層次（）A.3個(gè)B.4個(gè)C.5個(gè)D.7個(gè)17.名詞解釋-高等教育心理學(xué)18.高等學(xué)校與學(xué)生的關(guān)系既是教育與被教育的關(guān)系，又是管理與被管理的關(guān)系。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她19.一般來(lái)說(shuō)，男教師的心理特征從總體來(lái)講屬于“情感型，而女教師的則屬于“理智型。20.教師能與學(xué)生取得共同語(yǔ)言，并能使教育影響深入學(xué)生的內(nèi)心世界的做法是（A.操縱學(xué)生B.把自己的知識(shí)灌輸給學(xué)生C.樹立正確的學(xué)生觀D.監(jiān)督學(xué)生21.22.入黨誓詞是什么？23.下列選項(xiàng)中哪些屬于《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》中對(duì)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的具體規(guī)定？（）A.學(xué)校應(yīng)當(dāng)鼓勵(lì)、支持和指導(dǎo)學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。B.學(xué)?？梢越?chuàng)新創(chuàng)業(yè)檔案C.學(xué)?？梢栽O(shè)置創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)分D.學(xué)生參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)以及發(fā)表論文、獲得專利授權(quán)等與專業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)業(yè)要求相關(guān)的經(jīng)歷、成果，可以折算為學(xué)分，計(jì)入學(xué)業(yè)成績(jī)。具體辦法由學(xué)校規(guī)定。E.學(xué)校應(yīng)控制學(xué)生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的人數(shù)比例。24.學(xué)生在學(xué)校規(guī)定學(xué)習(xí)年限內(nèi)，修完教育教學(xué)計(jì)劃規(guī)定內(nèi)容，但未達(dá)到學(xué)校畢業(yè)要求的，學(xué)?？梢詼?zhǔn)予結(jié)業(yè)，發(fā)給結(jié)業(yè)證書。對(duì)退學(xué)學(xué)生,學(xué)校應(yīng)當(dāng)發(fā)給____證書或者寫實(shí)性學(xué)習(xí)證明。25.我國(guó)經(jīng)濟(jì)已由______階段轉(zhuǎn)向______階段，正處在轉(zhuǎn)變發(fā)展方式、優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)換增長(zhǎng)動(dòng)力的攻關(guān)期，建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系是跨越關(guān)口的迫切要求和我國(guó)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。A.高速增長(zhǎng)高水平發(fā)展B.高速發(fā)展高水平發(fā)展C.高速增長(zhǎng)高質(zhì)量發(fā)展長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她D.高速發(fā)展高質(zhì)量發(fā)展26.()理論認(rèn)為學(xué)習(xí)是通過(guò)由感官覺察注意、辨別、轉(zhuǎn)換、記憶等內(nèi)在的心理活動(dòng)以獲取和應(yīng)用知識(shí)的過(guò)程。A.意義學(xué)習(xí)B.行為主義學(xué)習(xí)C.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)D.信息加工學(xué)習(xí)27.下列哪些陳述可被視為增強(qiáng)挫折承受力的途徑A.避免類似情境B.總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)C.調(diào)節(jié)抱負(fù)水平D.建立和諧的人際關(guān)系28.我國(guó)教育的地位是（）A.社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ)B.社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的保障C.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的基礎(chǔ)D.社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展的保障29.科學(xué)主義課程思潮對(duì)大學(xué)課程帶來(lái)的變化有（A.促使大學(xué)內(nèi)容學(xué)問(wèn)化B.促進(jìn)大學(xué)課程向結(jié)構(gòu)化轉(zhuǎn)變C.促進(jìn)大學(xué)課程以問(wèn)題為導(dǎo)向D.促進(jìn)大學(xué)課程更加專門化E.促使大學(xué)課程注重經(jīng)典30.教師的威信主要是靠客觀條件的改善，否則主觀上再努力也無(wú)濟(jì)于事31.赫茨伯格的雙因素理論指出激發(fā)動(dòng)機(jī)的二個(gè)因素是（）A.認(rèn)知因素與情感因素B.主觀因素與客觀因素長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她C.認(rèn)知因素與意志因素D.保健因素與激勵(lì)因素32.在接收預(yù)備黨員的支部大會(huì)上，與會(huì)黨員要對(duì)申請(qǐng)人能否入黨進(jìn)行充分的討論，可采取的方式（）表決或無(wú)記名投票的方式33.只有通過(guò)教師的道德行為選擇，道德準(zhǔn)則才能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的道德行為34.十九大報(bào)告指出．深化國(guó)家監(jiān)察體制改革，將試點(diǎn)工作在全國(guó)推開．組建國(guó)家、省、市、縣（35.公正與正義既不是種屬關(guān)系也不是屬種關(guān)系，而是交叉關(guān)系。36.名詞解釋-附屬內(nèi)驅(qū)力37.簡(jiǎn)述中世紀(jì)大學(xué)的主要特點(diǎn)38.以工科見長(zhǎng)的美國(guó)馬薩諸塞理工學(xué)院供本科生選修的人文課程有18類100多門，這體現(xiàn)了高等教育發(fā)展趨勢(shì)中對(duì)哪種教育的回歸？A.品德教育B.精英教育C.人文教育D.實(shí)踐教育長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她39.制定高校培養(yǎng)目標(biāo)的依據(jù)是（A.馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說(shuō)B.個(gè)人本位論C.社會(huì)本位論D.政治決定論40.上網(wǎng)成癮全稱是“互聯(lián)網(wǎng)成癮綜合癥，是一種____障礙。41.對(duì)于遞交了入黨申請(qǐng)書的大學(xué)生，黨支部要在（）內(nèi)派人與其談話，了解其思想動(dòng)態(tài)，安排他們參加“學(xué)黨章、學(xué)理論”小組活動(dòng)，指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)。A.一周B.半月C.一個(gè)月D.兩個(gè)月42.下面哪些情形造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校履行相應(yīng)職責(zé)后，無(wú)需負(fù)法律責(zé)任A.地震，雷擊，臺(tái)風(fēng)等不可抗拒的自然因素造成的B.學(xué)生自行外出或則擅自離校期間發(fā)生的C.學(xué)生自殺，自傷的D.來(lái)自學(xué)校外部的突發(fā)性，偶發(fā)性侵害造成的E.其他在學(xué)校管理職責(zé)范圍外發(fā)生的43.中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的團(tuán)歌為()A.《我們是光榮的共青團(tuán)員》B.《共青團(tuán)之歌》C.《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》D.《我們是共產(chǎn)主義的接班人》44.小黃平時(shí)表現(xiàn)積極，但競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)落選了，情緒很低落，開始變得消極。如果你是輔導(dǎo)員你該如何應(yīng)對(duì)？45.《中華人民共和國(guó)高等教育法》明確規(guī)定我國(guó)高等教育第一位的任務(wù)是（長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。A.人才培養(yǎng)住在富人區(qū)的她B.科學(xué)研究C.發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化D.服務(wù)社會(huì)46.大學(xué)校園文化的激勵(lì)功能是通過(guò)下列哪種方式實(shí)現(xiàn)的？（）A.行為強(qiáng)化激勵(lì)B.物質(zhì)激勵(lì)C.精神激勵(lì)D.環(huán)境激勵(lì)47.人們依據(jù)一定的社會(huì)或階級(jí)的道德原則或規(guī)范體系，對(duì)自己或他人的行為所做的善惡褒貶的道德判斷，就是()。A.道德教育B.道德修養(yǎng)C.道德評(píng)價(jià)D.道德內(nèi)化48.堅(jiān)持（A.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心B.改革開放C.科教興國(guó)戰(zhàn)略49.有部分學(xué)生因沉迷于網(wǎng)絡(luò)而經(jīng)常出現(xiàn)曠課、遲到等違紀(jì)現(xiàn)象，荒廢了學(xué)業(yè)，作為一名輔導(dǎo)員，你將如何引導(dǎo)幫助他們正確對(duì)待和使用網(wǎng)絡(luò)？50.新黨章明確，中國(guó)共產(chǎn)黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線是：領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國(guó)各族人民，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家而奮斗。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她第1卷參考答案一.參考題庫(kù)1.答案：D2.答案：錯(cuò)3.答案：解析：（一）體現(xiàn)學(xué)人為師、行為世范的師范傳統(tǒng)；具體體現(xiàn)在“為人示范”的傳統(tǒng)表現(xiàn)；“為人師表”的要求；“言傳身教”品格。（二）踐行“教書育人，依法從教”道德法律要求。（三）尊師重道，敬業(yè)樂(lè)群是教師職業(yè)道德的高境界。4.答案：對(duì)5.答案：對(duì)6.答案：解析：目前大學(xué)生的心理問(wèn)題有：學(xué)業(yè)問(wèn)題、情感問(wèn)題、就業(yè)問(wèn)題、人際問(wèn)題和新生適應(yīng)問(wèn)題等。7.答案：C8.答案：A,B,C,D9.答案：C10.答案：A,B,C,D11.答案：錯(cuò)12.答案：對(duì)13.答案：錯(cuò)14.答案：B,C,E,F解析：發(fā)展黨員的新十六字方針：“控制總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高質(zhì)量、發(fā)揮作用；發(fā)展黨員的舊十六字方針：“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展。溪溪提示一定要背新的哦15.答案：錯(cuò)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。16.答案：A住在富人區(qū)的她17.答案：解析：研究高等教育過(guò)程中學(xué)生的學(xué)與教師的教的心理現(xiàn)象和規(guī)律的學(xué)科。18.答案：對(duì)19.答案：錯(cuò)20.答案：C21.答案：準(zhǔn)備階段孕育階段明朗階段證實(shí)階段22.答案：解析：我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，保守黨的秘密，對(duì)黨忠誠(chéng)，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。23.答案：A,B,C,D24.答案：肄業(yè)25.答案：C26.答案：D27.答案：B,C,D28.答案：A29.答案：A,B,D30.答案：錯(cuò)31.答案：D32.答案：舉手33.答案：對(duì)34.答案：監(jiān)察委員會(huì)35.答案：錯(cuò)36.答案：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她解析：是指一個(gè)人為了贏得長(zhǎng)者的贊許或認(rèn)可而表現(xiàn)出來(lái)的把工作或?qū)W習(xí)做好的一種需要。37.答案：解析：宗教色彩濃厚；自主權(quán)利高度凸顯；國(guó)際界限模糊；制度不健全。38.答案：C39.答案：A40.答案：心理41.答案：C42.答案：A,C,D43.答案：C44.答案：解析：目前，大學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀尚未成熟，一旦受到挫折，便容易失去信心，變得消2分）對(duì)于小黃的情況，我會(huì)采取如下措施：1.主動(dòng)談心談話，投入關(guān)注和關(guān)心（2會(huì)主動(dòng)找她談心談話，對(duì)他的能力表示認(rèn)可，幫他分析班長(zhǎng)落選的原因，循循善誘，促使他發(fā)現(xiàn)不足、積極改正，提振精神。2.2生會(huì)、團(tuán)委等，可鼓勵(lì)小黃競(jìng)聘相應(yīng)崗位。3.開展朋輩教育，做好傳幫和結(jié)對(duì)（2分45.答案：A46.答案：A47.答案：C48.答案：B49.答案：解析：（1）從側(cè)面了解學(xué)生的家庭情況、生活狀況、學(xué)習(xí)狀況等各方面具體情況掌握