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文檔簡介

本文格式為Word版,下載可任意編輯——進入大學(xué)第一天在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧。作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。下面是我精心整理的進入大學(xué)第一天作文,希望對大家有所幫助。

進入大學(xué)第一天作文一

開學(xué)了,兩個月的假日夢一般的'過去了。大清早,正在睡夢中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,兩個月沒早醒,我還真戀戀不舍我的暑假生活。

來到學(xué)校,學(xué)校外的草坪已被改成樹木,兩家文具店被合在了一起,教室的位置都變了……

來到新的教室,老師被換了,同學(xué)要分開了,沒想到和我關(guān)系最好的同學(xué)卻分到了四(1)班了,唉,真掃興。新老師要給咱們分派任務(wù)了:拿抹布的女同學(xué)才玻璃和欄桿,剩下的掃衛(wèi)生區(qū),我就是其中的一個;男生負責(zé)拖地和打水。咱們先從微機室二開始掃,掃到多功能室的路口,再從多功能室門口掃兩邊,最終細心心細、認認真真的掃一遍。

男生又拿拖把來拖地了,他們細心心細、認認真真的把地拖了個干清白凈。又開始發(fā)新書了,看著新書,我下定決心要好好保護它。新老師講了:可以只包語文、數(shù)學(xué)和英語的書皮。開學(xué)的第一天,一個嶄新的一天;開學(xué)的第一天,一個有意義的一天;開學(xué)的第一天,一個驚奇與開心的一天;開學(xué)的第一天,完美的終止,新的開始!

進入大學(xué)第一天作文二

今天,是我開學(xué)的第一天。

媽媽送我來到學(xué)校門口,媽媽說我是一年級的小學(xué)生了,自己去教室吧。我走進校門,小朋友真多,在美麗的校園,我看見了一朵朵美麗的鮮花,還有高高的樓,還有一面五星紅旗,可真美麗呀!

我進到教室看見兩位老師給我們講課,我心里想:校園可真美呀!老師也很好,同學(xué)也很好,太開心了!

進入大學(xué)第一天作文三

陽光明媚,萬里無云,今天,真是個好日子呀!我走在去學(xué)校的路上,想起了一年級開學(xué)第一天第一節(jié)語文課的情景,這真是一個令我難忘的印記。

那一天,我滿懷好心情,走在去學(xué)校的路上,陽光也是絢爛至極,由于這是第一次去小學(xué)上學(xué),所以心中也是不免有些緊張的。

到了學(xué)校后,我打量著學(xué)校中的一切,心中既是驚奇,又是高興。

到了班級中后,一陣幽美的音樂響起了,哦!一定是上課鈴,媽媽跟我說過!我想著想著便找了個位置坐下。

“請同學(xué)們拿出語文書。〞一位老師走了進來?!巴?!好漂亮啊!〞這我不由地驚嘆道,這位老師高高的,面帶微笑,使我想起了童話中的白雪公主,其他同學(xué)也呆呆地望著這位老師?!罢埻瑢W(xué)們拿出語文書,好不好?〞這次老師講話時的聲音更和藹可親,而我當(dāng)然就去書包里翻找了。

“咦?怎么沒有找到?〞我找了一遍后發(fā)現(xiàn)沒有,于是又找了一遍,但仍舊一無所獲,只好站起來,跟老師講。

“什么?你沒帶課本?那你來上學(xué)干嘛?〞老師一連三問,聲音陡然提高,臉上霎時間沒有了,方才的和藹可親,怒氣沖沖地瞪著我,眉頭也瞬間皺緊了?!澳憬o我站起來!〞說著,還狠狠拍了一下桌子。我猛得一抬頭,不敢相信在我眼前的竟是方才親切的老師,即刻我感覺站在面前的根本不是“白雪公主〞而是一個“大巫婆〞。她還在滔滔不絕的講著,但我一句也沒聽清,眼淚不住地往下流……

“哎呦!〞我一頭撞到了電線桿上,從回憶中醒了過來,這一撞可不得了,一下子明白了當(dāng)年老師罵我的原因――我太馬虎了!想到這里,我忍不住看了一眼天,“陽光明媚依舊,而我的好心情也依舊!〞

進入大學(xué)第一天作文四

今年,我們開始了初中生活,道別了多彩的小學(xué)。在進入中學(xué)后的第一個颯爽的秋天已經(jīng)悄無聲息地來到了這個充滿歡聲笑語的學(xué)堂。它,代表著我們過去六年的金色的小學(xué)生活;代表著我們無限憧憬的美好的未來;代表著我們現(xiàn)已圍繞的開心中學(xué)中學(xué)的第一個秋天已經(jīng)來臨了,秋天是一個五彩繽紛的圖畫,那是美麗人生的照應(yīng),我們未來長久的旅途或許是艱難萬險的,可最終的結(jié)局就是這秋天般的。今年的秋天似乎與以前截然不同,莫非是由于我們從小學(xué)跨越到了中學(xué)嗎?這是大自然的一個謎,讓人們不斷的去思考,可卻永遠也解不開,為的是考驗人們無限的好奇心。看!炎熱的夏天再一次與世人道別,涼快的秋天又來臨了,傳聞秋天是佳兆的。那勤勞的農(nóng)民們又要投入到繁忙的生活中,秋天的來臨帶來了菊花,桂花的芬香;帶來了果實,麥穗的誘引;也帶來了農(nóng)民們喜笑顏開的酒窩。是?。∏锾焓羌模瑤Ыo了農(nóng)民無比的收獲,勤勞的付出必將得到無限的收獲,一分耕耘一分收獲,不付出努力,哪來的收獲?就像學(xué)習(xí)一樣,不付出“淚血〞哪來的成功?懶惰的人不會有收獲,更不會成功,天上不會掉餡餅的。在剛開學(xué)的時候,我們聽到了秋天的腳步聲,夏天在漸漸隱退。新學(xué)期,新氣象,也是一個嶄新的季節(jié)。隨著車輪的轉(zhuǎn)動時間的流逝,一個與眾不同的秋天誕生了,它是標(biāo)新立異的,它是我們未來沒好生活的象征。在中學(xué)的第一個秋天,讓我們好好地把握住這個獨出心載的秋天吧!

進入大學(xué)第一天作文五

轉(zhuǎn)瞬間,長達兩個多月的暑假時光已經(jīng)終止了,而美好的校園生活才剛剛開始,在開學(xué)的第一天就發(fā)生了大量事情。

剛來到學(xué)校,一切都是那么熟悉,過了兩個多月還是一點變化都沒有,依舊是那么美麗。進到教室,同學(xué)們都掛著笑臉,彼此聊著暑假里發(fā)生的趣事。當(dāng)看見自己的好朋友時,就情不自禁的走上前去問好,雖然我們在暑假里也經(jīng)常聯(lián)系,但還是十分沖動。就在此時,我們的班主任走了進來,她仍舊那么厲害,一踏進班里,所有同學(xué)都瞬間恬靜。然后,老師就跟我們說了一件令人凄愴的事情,那就是六年級要分班了。同學(xué)們的心情瞬間變得憂傷起來,雖然早在開學(xué)前老師就給我們說過要分班,但是同學(xué)們還是很憂傷。終究都一起學(xué)習(xí)整整兩年的同學(xué)了,早就成為了一個整體,而今卻要這個整體分開,那確定是不情愿。但這已經(jīng)是不可改變的事實了,只能接受。隨后,老師就開始念分班的同學(xué),大量人也開始祈禱能和自己的好朋友分到一班,我也不例外,祈求著能和我最好的一位朋友分到一起。這樣在下課的時候,就能在一起閑聊了。可是現(xiàn)實總是那么殘酷,我的好朋友一個都沒和我分到同一班,這樣我們見面的時間就更短了。由于六年級作業(yè)更多,下課都基本沒有時間,而且畢業(yè)后也不知道會分到哪一所初中。這一分別,不知要過多久才能見上一面。我們一起走到了四樓,然后各自就分道揚鑣。

到了新的教室,我也發(fā)現(xiàn)了大量熟悉的`面孔,大多數(shù)都是我的同學(xué)。有些時隔多年的,在這里也再次碰面。過了一會兒,老師就過來了,然后就是一如既往的陳述著班級紀(jì)律。每次新學(xué)期來了以后,老師都會給我們講紀(jì)律,最少都要講兩節(jié)課。過程中,老師還告訴我們她姓師。然后,老師就給我們簡單的排了座位,我依舊是坐在中間偏后的位置。下課后,走廊里變得人山人海,全部都是分班后去找自己的好朋友。我也是這樣,為了去六一班我用力往外擠,最終費了九牛二虎之力才到達了六一班門前,把我的好朋友叫了出來。突然,我發(fā)現(xiàn)了一件特別巧的事情,我和他坐的位置竟然一模一樣,這才是真正的緣分??!天下怎會有這么巧的事情,簡直就是奇跡??!在經(jīng)過了一陣敘舊后,由于時間的原因我們就道別了,然后以最快的速度奔回了教室。

這節(jié)課,我們認識了語文老師,沒想到的是教我們語文的竟然是馬衛(wèi)東老師,他來到班里就在黑板上寫了一個嚴(yán)字,這也代表他是一位十分嚴(yán)肅的老師。在這第一節(jié)語文課上,就十分全面地展示了他的嚴(yán)。只要有人犯錯,就會好好的批評一頓。而且對于學(xué)習(xí)也十分的嚴(yán),要求我們必需把語文書里需要背的課文提前背完。第一節(jié)語文課連書都還沒發(fā),老師就把書上的古詩抄在黑板上讓我們回家背會?,F(xiàn)在別的班確定還在講上課紀(jì)律,而我們已經(jīng)開始背課文了。不過,我還是喜歡嚴(yán)一點

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