《草蟲村落》讀后感

《草蟲村落》讀后感

《草蟲的村落》讀后感1

今日，我們學(xué)習(xí)了《草蟲的村落》這篇課文，這篇課文主要講了：今日，“我”又躺在田野里，目光追隨著爬行動(dòng)物的小蟲，做了一次奇異的游歷。讓我感受到了對(duì)大自然的喜愛，對(duì)小生靈的寵愛。

剛讀完，我就被那奇怪、豐富的想象所吸引了。把一只生著堅(jiān)硬黑甲的小蟲比作了游俠。我們知道，游俠在古代被稱為好交游，輕生死，重信義，能救人于危難的人，而在這篇文章中，小蟲子竟然也能當(dāng)游俠，說明覺得小蟲是一個(gè)人，是自己的好伴侶。

在的眼中，一個(gè)小土堆變成了大村落?！按迕瘛眰兊膭趧?dòng)生活和人類一樣井井有條。他看到了很多很多的各種不同的蟲子干的不同的工作?；蛟S，他看到了蟲子老師教小蟲子們?cè)鯓由?，或許，他看到了勇敢的蟲子戰(zhàn)士在保衛(wèi)邊疆，或許。

已經(jīng)忽忽悠悠地漫游了一個(gè)下午，在草叢中的世界里流連忘返。他該回家了。直到最終，還邀請(qǐng)我們?nèi)ハx草的村落。我讀懂了，讀懂了那讓人百思不得其解的想象，讀懂了為什么癡迷于草叢的世界，我讀懂了。

我們肯定要愛惜大自然，由于大自然是我們的伴侶。你假如認(rèn)真觀看它，肯定會(huì)發(fā)覺許多好玩的事情，也學(xué)到很多的學(xué)問。

《草蟲的村落》讀后感2

草蟲給人的印象總是不太好的，它們總是躲在陰暗的角落里，沒有人會(huì)喜愛它們，像我就會(huì)怕一些蟲子。而在這個(gè)學(xué)期里，我隨著作家郭楓寫的《草蟲的村落》這篇文章，在小蟲子的村落里開啟了一段奇異的旅程。

《草蟲的村落》這篇課文把自己想象成一只小甲蟲，跟著其他蟲子走進(jìn)了好玩的草蟲村落后的所見所聞。在這昆蟲看來是茂密大森林的草叢中，驚異的發(fā)覺這些渺小的生命們井井有條的生活，各有各的職責(zé)：音樂家們振著翅膀，進(jìn)行著音樂會(huì);搬運(yùn)工靠著自己的身軀，奮力勞作著;氣象員猜測(cè)天氣，知道明天相宜干什么……小蟲子的村落竟然還隱藏著這么多才智和力氣!

這小小的蟲子，看似那么薄弱，那么渺小，但它們也會(huì)有著如此豐富的生活。它們讓我看到了我們身上的缺點(diǎn)。人類作為地球的仆人，卻沒有盡到自己的'義務(wù)，還時(shí)常的埋怨命運(yùn)。小小的蟲子，安居樂業(yè)，不向生活與困難屈服。它們值得我們學(xué)習(xí)，我們以后也要像草蟲那樣有著堅(jiān)韌的生命力，不向困難屈服。

《草蟲的村落》讀后感3

在匆忙的時(shí)間督促之下，我把《草蟲的村落?！愤@篇短文讀了兩遍，這篇區(qū)區(qū)幾百字的短文讓我仿佛身臨其境，仿佛看到了草蟲村民熙熙攘攘的往來；很多條街道和小徑；十幾個(gè)草蟲音樂家散居在兩簇灌木叢下面全神貫注地演奏美麗的音韻；“村民們”推著比自己大兩三倍的食物歸來的景象。

這一派生氣勃勃的景象，讓我心情舒服、開心，讓我不得不為大自然的奇妙而感到特別歡愉、感嘆！而我又聯(lián)想到了現(xiàn)在的自然環(huán)境。

自然賜予我們才智，賜予我們生存的空間，賜予我們生命的繁衍。而人類回報(bào)給漂亮的大自然的又是什么？污染、火災(zāi)、水災(zāi)……一個(gè)個(gè)接踵而來。今年我縣境內(nèi)發(fā)生了特大火災(zāi)，給森林造成了毀滅性的打擊，給我國(guó)經(jīng)濟(jì)也造成了肯定的影響。而這一切的一切，不都是人類自己造成的嗎？假如人們不捕殺，很多也不至于絕種；假如人們不濫砍樹木，空氣也不會(huì)變的如此渾濁；假如人們少使用一些化學(xué)物品，環(huán)境的污染也不會(huì)變得一發(fā)不行整理；假如人們多植一些樹，沙漠也不會(huì)肆虐成性。

春天本應(yīng)當(dāng)是嚴(yán)厲的，是暖和漂亮的，但我的家鄉(xiāng)的春天卻都是沙塵暴。我是多么憧憬《草蟲的村落》里的大自然啊，那里的自然環(huán)境美麗，生物之間和諧相處。

《草蟲的村落》讀后感4

蟲子，給人的印象總是不太好的。他們躲在陰暗的角落，或者路邊低矮的草叢里。沒有人會(huì)喜愛他們，我小的時(shí)候就有一些怕蟲子。而在假期里，跟隨者《草蟲的村落》這篇文章，在草蟲的世界里進(jìn)行了最好玩的一次旅行。

《草蟲的村落》這篇文章是作家郭風(fēng)寫的。文中，把自己想象成一只小蟲子，跟著其他蟲子進(jìn)入了奇異的昆蟲王國(guó)后的所見所聞。剛看到這篇文章時(shí)，我就被生動(dòng)，形象的語言所吸引住了。在的筆下，細(xì)小的草莖變成了粗大的森林;一只小小的蟲子變成了游俠;草蟲的村落里還有很多大街小巷，每一只蟲子都在勞碌著自己的工作。它們分別是音樂家，氣象員，工程師…我按仿佛身臨其境，看到了那些真是好玩的畫面。

真是讓人意想不到。這小小的蟲子，看似那么薄弱，那么渺小。它們也會(huì)有著如此豐富的生活。作為生物界里的弱者，這些小小的蟲子們并沒有任人宰割。這些渺小的生命們井井有序的生活，也讓我們看到了自己身上的弱點(diǎn)。我們?nèi)祟愖鳛槭篱g萬物的主宰，沒有盡到自己的義務(wù)，破壞生態(tài)品衡，還時(shí)常的怨天憂命。卻不如這些小小的蟲子，過著平凡歡樂的生活，踏踏實(shí)實(shí)的工作，時(shí)刻堅(jiān)守著自己的崗位，不向生活與困難屈服。

這些小小的蟲子的確值得我們學(xué)習(xí)。我們以后也要像蟲子一樣有著堅(jiān)韌的生命力，不向困難屈服。

《草蟲的村落》讀后感5

在匆忙的時(shí)間督促之下，我把《草蟲的村落。》這篇短文讀了兩遍，這篇區(qū)區(qū)幾百字的短文讓我仿佛身臨其境，仿佛看到了草蟲村民熙熙攘攘的往來;很多條街道和小徑;十幾個(gè)草蟲音樂家散居在兩簇灌木叢下面全神貫注地演奏美麗的音韻;“村民們”推著比自己大兩三倍的食物歸來的景象。

這一派生氣勃勃的景象，讓我心舒服、開心，讓我不得不為大自然的奇妙而感到特別歡愉、感嘆!而我又聯(lián)想到了現(xiàn)在的自然環(huán)境。

自然賜予我們才智，賜予我們生存的空間，賜予我們生命的繁衍。而人類回報(bào)給漂亮的大自然的又是什么?污染、火災(zāi)、水災(zāi)……一個(gè)個(gè)接踵而來。今年我縣境內(nèi)發(fā)生了特大火災(zāi)，給森林造成了毀滅性的打擊，給我國(guó)經(jīng)濟(jì)也造成了肯定的影響。而這一切的一切，不都是人類自己造成的嗎?假如人們不捕殺動(dòng)物，很多動(dòng)物也不至于絕種;假如人們不濫砍樹木，空氣也不會(huì)變的如此渾濁;假如人們少使用一些化學(xué)物品，環(huán)境的污染也不會(huì)變得一發(fā)不行整理;假如人們多植一些樹，沙漠也不會(huì)肆虐成性。

春天本應(yīng)當(dāng)是嚴(yán)厲的，是暖和漂亮的，但我的家鄉(xiāng)的春天卻都是沙塵暴。我是多么憧憬《草蟲的村落》里的大自然啊，那里的自然環(huán)境美麗，生物之間和諧相處。

懇求人們給大自然一點(diǎn)關(guān)愛吧!讓自然不再哭泣吧!我渴望漂亮的自然。

《草蟲的村落》讀后感6

當(dāng)我讀完《草蟲的村落》后，感覺自己似乎身臨其境，有點(diǎn)樂而忘返的感覺，小蟲是可愛的作文。整篇課文以美麗的筆調(diào)，把平常人們忽視了的草蟲世界描寫得情趣猛然，讓人一種很好的享受！在這篇文章中，主要以比方和擬人來描寫草蟲們。

在文章的開頭，寫得很自然，對(duì)我們這些生長(zhǎng)在城里的小伴侶真的好有吸引力，不禁讓人想仔細(xì)細(xì)致地看下去，越看心情越放松，越看越有愛好，好象進(jìn)入了一次奇異的世界。深化生活的在細(xì)致的觀看中，發(fā)覺了粗大的森林，不僅如此，還認(rèn)出了某只黑甲蟲的愛人；接著又發(fā)覺了地窖的村子及街道小巷和教堂。

“甲蟲的音樂家們，全不留意這些，它們?nèi)褙炞⒌卣裰嶙?。于是，美麗的音韻，便像靈泉一般地流了出來?！边@句話飽含深情地贊美了甲蟲富有靈性的聰慧才智，寫出了花色斑斕的甲蟲的嫵媚多姿，也寫出了蟲子們懂得觀賞美的一面。在我們的生活中，處處都可以見到可愛的小蟲，好象螞蟻、小蝴蝶、蜻蜓、蝌