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“停課不停學(xué)”2020年文言文二輪復(fù)習(xí):《宋史》綜合訓(xùn)練一、閱讀下面的文言文,完成下列1—4題。(19分)李沆,字太初,洛州肥鄉(xiāng)人。淳化二年,判吏部銓。嘗侍曲.宴.,太宗目送之曰:“李沆風(fēng)度端凝,真貴人也?!闭孀谏齼?chǔ),遷禮部侍郎兼太子賓客,詔東宮待....以師傅禮。真宗即位,遷戶部侍郎、參知政事。咸平初,以本官平章事,監(jiān)修國(guó)史,改中書侍郎。時(shí)李繼遷久叛兵眾日盛有圖取朔方之意朝廷困于飛挽中外咸以為靈州乃必爭(zhēng)之地茍失之則緣邊諸郡皆不可保帝頗惑之,因訪于沆。沆曰:“繼遷不死,靈州非朝廷有也。莫若遣使密召州將,使部分軍民空壘而歸,如此,則關(guān)右之民息肩矣。”方眾議各異,未即從沆言,未幾而靈州陷,帝由是益重之??軠?zhǔn)與丁謂善,屢以謂才薦于沆,不用。準(zhǔn)問之,沆曰:“顧其為人,可使之在人上乎?”準(zhǔn)曰:“如謂者,相公終能抑之使在人下乎?”沆笑曰:“他日后悔,當(dāng)思吾言也?!睖?zhǔn)后為謂所傾,始伏沆言。沆為相,接賓客,常寡言。馬亮與沆同年生,又與其弟維善,語維曰:“外議以大兄為無口匏?!本S乘間達(dá)亮語,沆曰“吾非不知也。然今之朝士得升殿言事,上封論奏,了無壅蔽,多下有司,皆見之矣。自余通籍之子,坐起拜揖,尚周章失次,即席必自論功最,以希寵獎(jiǎng),此.. ..有何策而與之接語哉?茍屈意妄言,即世所謂籠罩?;\罩之事,仆病未能也?!惫耍K日危坐,未嘗破倚。治第封丘門內(nèi),廳事前僅容旋馬?;蜓云涮煨υ唬骸熬拥诋?dāng)傳子孫,此為宰相廳事誠(chéng)隘,為太祝、奉禮廳事已寬矣?!便炫c諸弟友愛,尤器重維,暇日相對(duì)宴飲清言,未嘗及朝政,亦未嘗問家事。景德元年七月,沆疾作而甍,年五十八。(節(jié)選自《宋史?李沆傳》)下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)時(shí)李繼遷久叛兵眾/日盛/有圖取朔方之意/朝廷困于飛挽中/外咸以為靈州乃必爭(zhēng)之地/茍失之/則緣邊諸郡皆不可保/時(shí)李繼遷久叛/兵眾日盛/有圖取朔方之意/朝廷困于飛挽/中外咸以為靈州乃必爭(zhēng)之地/茍失之/則緣邊諸郡皆不可保/時(shí)李繼遷久叛/兵眾日盛/有圖取朔方之意/朝廷困于飛挽中/外咸以為靈州乃必爭(zhēng)之地/茍失之/則緣邊諸郡皆不可保/時(shí)李繼遷久叛兵眾/日盛/有圖取朔方之意/朝廷困于飛挽/中外咸以為靈州乃必爭(zhēng)之地/茍失之/則緣邊諸郡皆不可保/下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)曲宴是宋代盛行的宮廷宴會(huì),參加的人員主要是宗室成員、外國(guó)使臣以及近密臣僚。太子賓客,是朝廷設(shè)置的太子?xùn)|宮屬官,肩負(fù)調(diào)教輔佐、侍從護(hù)衛(wèi)、規(guī)勸進(jìn)諫職責(zé)。通籍指登記姓名、年齡、身份等在宮門外懸掛的竹制門籍上,可以進(jìn)出宮門,指做官。拜揖,兩手合抱致敬,彎身報(bào)拳行禮,是古時(shí)用于懇求他人幫忙時(shí)表示恭敬的禮節(jié)。下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)李沆深受器重,委以重任。太宗贊賞他風(fēng)度端莊穩(wěn)正,稱其實(shí)名副其實(shí)的顯貴的人;真宗時(shí),他升任禮部侍郎,被皇帝以師傅之禮對(duì)待,后兼修國(guó)史。李沆答復(fù)詢問,把握時(shí)局。眾人認(rèn)為要保靈州,皇帝對(duì)此頗為困惑,向他詢問;他對(duì)時(shí)局認(rèn)識(shí)清楚,為皇帝提出解決的方法,沒有被采納,靈州陷落。李沆眼光獨(dú)到,善于識(shí)人??軠?zhǔn)多次向他推薦好友丁謂,他從為人處世的角度看出丁謂不能被委以重任;后來寇準(zhǔn)果真被丁謂排斥,印證了李沆的判斷。李沆修身嚴(yán)謹(jǐn),生活簡(jiǎn)樸。他辦完公事后,整天正襟危坐,未曾斜靠著;在封丘門內(nèi)建有住宅,大廳前只容馬打轉(zhuǎn),他認(rèn)為住宅傳給子孫大小合適。把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)莫若遣使密召州將,使部分軍民空壘而歸,如此,則關(guān)右之民息肩矣。(5分)(2)茍屈意妄言,即世所謂籠罩。籠罩之事,仆病未能也。(5分)【答案】1、B劃波浪線句子的意思是:當(dāng)時(shí)李繼遷反叛已很久,兵力日益強(qiáng)盛,有圖謀奪取朔方的意圖。朝廷難以迅速運(yùn)送糧食,朝廷內(nèi)外都認(rèn)為靈州是兵家必爭(zhēng)之地,如果失去靈州,那么周圍各州都不能保住?!熬门选笔情L(zhǎng)時(shí)間叛亂,文中指“李繼遷”叛亂,而不是背叛兵眾,因此應(yīng)在“判”后斷開,由此排除AD兩項(xiàng);“中外”是朝廷內(nèi)外的人,才能“咸以為”,由此可以判斷“中外”不能斷開,由此排除AC兩項(xiàng)。故選B。DD項(xiàng),“是古時(shí)用于懇求他人幫忙時(shí)表示恭敬的禮節(jié)”錯(cuò),拜揖是古時(shí)表示恭敬的禮節(jié)。故選D。AA項(xiàng),“真宗時(shí),他升任禮部侍郎,被皇帝以師傅之禮對(duì)待”錯(cuò)誤,原文是“真宗升儲(chǔ),遷禮部侍郎兼太子賓客,詔東宮待以師傅禮”,真宗被立為太子時(shí),李沆升任禮部侍郎兼太子賓客,太宗詔令太子以師傅之禮對(duì)待李沆??芍腔实垡筇右詭煾抵Y對(duì)待,故A項(xiàng)張冠李戴。(1)不如派使者秘密詔令各州將領(lǐng),讓他們統(tǒng)領(lǐng)軍隊(duì)和百姓都撤出城堡而歸到一處,若這樣,那么關(guān)右的百姓就可得到休養(yǎng)生息了。(2)如果委屈自己的意愿亂說,就是世人所說的籠絡(luò)。籠絡(luò)之事,是我怨恨不能做的?!驹斀狻浚?)莫若:不如;部:統(tǒng)領(lǐng),這里指統(tǒng)領(lǐng)軍隊(duì)和百姓;空壘:撤出堡壘;息肩:指讓肩頭得到休息。免除勞役。(2)茍:如果;妄:胡亂;籠罩:籠絡(luò);?。涸购?,厭惡,不滿?!緟⒖甲g文】李沆,字太初,洛州肥鄉(xiāng)人。淳化二年,李沆判吏部銓。他曾侍奉宮中宴會(huì),太宗用目光看著他說:“李沆風(fēng)度端莊穩(wěn)正,確實(shí)是顯貴的人?!闭孀诒涣樘訒r(shí),李沆升任禮部侍郎兼太子賓客,太宗詔令太子以師傅之禮對(duì)待李沆。真宗即位,任命李沆為戶部侍郎、參知政事。咸平初年,李沆以本官平章事,監(jiān)修國(guó)史,改任中書侍郎。當(dāng)時(shí)李繼遷反叛已很久,兵力日益強(qiáng)盛,有圖謀奪取朔方的意圖。朝廷難以迅速運(yùn)送糧食,朝廷內(nèi)外都認(rèn)為靈州是兵家必爭(zhēng)之地,如果失去靈州,那么周圍各州都不能保住。皇帝對(duì)此頗為困惑,就向李沆詢問。李沆說:“李繼遷不死,靈州就不能為朝廷所占有。不如派使者秘密詔令各州將領(lǐng),分別統(tǒng)領(lǐng)軍隊(duì)和百姓都撤出城堡而歸到一處,若這樣,那么關(guān)右的百姓就可得到休養(yǎng)生息了。”此時(shí)眾人的意見各不相同,沒有立即采納李沆的建議,沒多久靈州就陷落了,真宗從此更加看重李沆。寇準(zhǔn)與丁謂友好,多次以丁謂有才能向李沆推薦,李沆不用丁謂??軠?zhǔn)問李沆,李沆說:“看他為人處事,怎么可以讓他職位居于別人之上?”寇準(zhǔn)說:“像丁謂這樣的人,宰相你一直能壓抑他使他居于別人之下嗎?”李沆笑著說:“將來后悔,就會(huì)想起我的話。”寇準(zhǔn)后來被丁謂所排斥,才信服李沆的話。李沆任宰相,接待賓客,經(jīng)常很少說話。馬亮與李沆同年考中進(jìn)士,又與他的弟弟李維交好,他對(duì)李維說:“外面議論說你大哥是沒口的葫蘆。”李維趁機(jī)把馬亮的話告訴了哥哥,李沆說“我不是不知道。然而現(xiàn)在的朝士得以入殿議事,上密書論政事,全無遮蔽,多下達(dá)到各級(jí)部門,大家都可看見它。通過我的新進(jìn)仕宦之人,他們坐起拜揖,尚且亂了典章順序,入席必定自論功勞最多,以希求得到寵愛獎(jiǎng)賞,如此有什么策劃值得與他們交談呢?如果委屈自己的意愿亂說,就是世人所說的籠絡(luò)。籠絡(luò)之事,是我怨恨不能做的?!崩钽煨愿裰彼\(chéng)信,家居時(shí)修身嚴(yán)謹(jǐn),言談沒有瑣碎的空話,識(shí)大體。任職時(shí)謹(jǐn)慎細(xì)微,不追求名聲榮譽(yù),行動(dòng)遵守規(guī)章制度,沒有人能狗私辦事。李沆公事辦完后,整天正襟危坐,未曾斜靠著。在封丘門內(nèi)建有住宅,大廳前只容馬打轉(zhuǎn)。有人說這太狹窄,李沆笑說:“這住宅要傳給子孫,這里作為宰相官署大廳確實(shí)小了,作為太祝、奉禮官的大廳已經(jīng)夠?qū)捔??!崩钽炫c幾個(gè)弟弟友愛,尤其器重李維,閑暇之日相對(duì)宴飲清談,未曾談及朝政,也未曾問起家事。景德元年七月,李沆疾病發(fā)作去世,五十八歲。二、閱讀下面的文言文,完成5?8題。(19分)孫洙,字巨源,廣陵人。羈卯①能文,未冠擢進(jìn)士。包拯、歐陽修、吳奎舉..應(yīng)制科,進(jìn)策五十篇,指陳政體,明白剴切。韓琦讀之,太息曰:“慟哭流涕,..極論天下事,今之賈誼也?!痹龠w集賢校理、知太常禮院。治平中求言,以洙應(yīng)詔疏時(shí)弊要?jiǎng)?wù)十七事后多施行,兼史館檢討、同知諫院,乞增諫員以廣言路。凡有章奏,輒焚其稿,雖親子弟不得聞。王安石主新法,多逐諫官御史,洙知不可,而郁郁不能有所言,但力求補(bǔ)外,得知海州。免役法行,常平使者欲加斂緡錢,以取贏為功,洙力爭(zhēng)之。方春旱,發(fā)運(yùn)使調(diào)民浚漕渠以通鹽舸,洙持之不下,三上奏乞止其役。旱蝗為害,致禱于朐山,撤奠,大雨,蝗赴海死。尋干當(dāng)三班院②。三班員過萬數(shù),功罪籍不明,前后軾牾,吏左右出入,公為欺奸。洙革其甚者八事,定為令。同修起居注,進(jìn)知制誥。先是,百官遷敘,用一定之詞,洙建言:“群臣進(jìn)秩事理各異而同用一詞至或一門之內(nèi)數(shù)人拜恩名體散殊而格以一律茍從簡(jiǎn)便非所以暢王言重命令也”詔自今封贈(zèng)蔭補(bǔ),每大禮一易,他皆隨等撰定。元豐初,兼直學(xué)士院。澶州河平,作靈津廟,詔洙為之碑,神宗獎(jiǎng)其文。擢翰林..學(xué)士,才逾月,得疾。時(shí)參知政事闕,帝將用之,數(shù)遣中使、尚醫(yī)勞問。入朝期日,洙小愈,在家習(xí)肄拜跽,債不能興,于是竟卒,年四十九。帝臨朝嗟惜,常.賻外賜錢五十萬。洙博聞強(qiáng)識(shí),明練典故,道古今事甚有條理。出語皆成章,雖對(duì)親狎者,未嘗發(fā)一鄙語。文詞典麗,有西漢之風(fēng)。士大夫共以丞輔期之,不幸早世,一時(shí)憫傷焉。(節(jié)選自《宋史?孫洙傳》)[注]①卯;兒童束發(fā)成兩角的樣子。②三班院,北宋前期的人事管理機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)、考核、差遣三班使臣。5.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)( )A.群臣進(jìn)秩事/理各異/而同用一詞/至或一門之內(nèi)/數(shù)人拜恩/名體散殊/而格以一律/茍從簡(jiǎn)/便非所以暢王言/重命令也/B.群臣進(jìn)秩/事理各異/而同用一詞/至或一門之內(nèi)/數(shù)人拜恩/名體散殊/而格以一律/茍從簡(jiǎn)/便非所以暢王言/重命令也/C.群臣進(jìn)秩事/理各異/而同用一詞/至或一門之內(nèi)/數(shù)人拜恩/名體散殊/而格以一律/茍從簡(jiǎn)便/非所以暢王言/重命令也/D.群臣進(jìn)秩/事理各異/而同用一詞/至或一門之內(nèi)/數(shù)人拜恩/名體散殊/而格以一律/茍從簡(jiǎn)便/非所以暢王言/重命令也/答案:D[第一步,聚焦辨析重點(diǎn)。四項(xiàng)中前三、四、五、六、七、十處一樣,可先擱置,只辨析不同之處:群臣進(jìn)秩事理各異,茍從簡(jiǎn)便非所以暢王言。第二步,分析語法結(jié)構(gòu)。“秩”指品級(jí),“進(jìn)秩”指晉升品級(jí),后面要斷開,可排除A、C兩項(xiàng)。第三步,借助句式特點(diǎn)。“非”是指“不是……”,是否定判斷句,其前要斷開,可排除B項(xiàng)。]6.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)( )A.未冠,指男子未滿二十歲。古代男子年滿二十歲要舉行加冠之禮,以示成年?!爸瓶啤敝富实叟R時(shí)設(shè)置科目選拔特殊人才的制度,因皇帝的命令稱“制”,故名?!霸S”是宋神宗年號(hào)。年號(hào)是我國(guó)封建王朝用以紀(jì)年的名號(hào),一位皇帝可有一個(gè)或多個(gè)年號(hào)。D.跽,古人坐時(shí)臀部貼腳后跟,臀部離開腳后跟呈跪姿,上身挺直,就是“跽”,表示恭敬。D[D項(xiàng),調(diào)動(dòng)積累,判斷正誤,《鴻門宴》中有“項(xiàng)王按劍而跽”的句子?!磅铡辈欢际潜硎竟Ь矗部杀硎揪?。].下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)()A.孫洙年少登第,深受時(shí)人器重。他未冠考中進(jìn)士,后被包拯等人舉薦參加制科考試,進(jìn)獻(xiàn)五十篇策論,陳述政事切中事理,被韓琦譽(yù)為“今之賈誼”。.孫洙直言進(jìn)諫,為官革除弊端。擔(dān)任同知諫院時(shí),他應(yīng)詔上疏列舉時(shí)弊和要?jiǎng)?wù),并請(qǐng)求增加諫官數(shù)量;主管三班院時(shí),明察官吏欺奸的弊端,革除其甚者。C.孫洙請(qǐng)求外任,為民阻止苛政。他不滿王安石驅(qū)逐諫官御史,主動(dòng)請(qǐng)求補(bǔ)任地方官職;在海州知州任上,常平使者欲多征緡錢以求政績(jī),他極力爭(zhēng)辯。D.孫洙學(xué)博言雅,文風(fēng)典雅華麗。他熟悉典章舊制,談?wù)摴沤裰潞苡袟l理,且出口成章,對(duì)人不說粗鄙之語;他的文章典雅華麗,有西漢之風(fēng)。B[解答本題時(shí),在整體把握文意的基礎(chǔ)上可按如下步驟:第一步,細(xì)化選項(xiàng),文題對(duì)應(yīng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文“未冠擢進(jìn)士”至“今之賈誼也”;B項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文“同知諫院”至“定為令”。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文“王安石主新法”至“洙力爭(zhēng)之”D項(xiàng)對(duì)應(yīng)原文“洙博聞強(qiáng)識(shí)”至“有西漢之風(fēng)”。第二步,細(xì)心比對(duì),排除干擾。B項(xiàng),“應(yīng)詔上疏”是在兼任同知諫院之前。]8.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)發(fā)運(yùn)使調(diào)民浚漕渠以通鹽舸,洙持之不下,三上奏乞止其役。(5分)(2)時(shí)參知政事闕,帝將用之,數(shù)遣中使、尚醫(yī)勞問。(5分)答案(1)發(fā)運(yùn)使征調(diào)民夫疏通漕渠來使鹽船通行,孫洙與他對(duì)抗不讓步,多次(或“三次”)上奏請(qǐng)求停止這項(xiàng)徭役。[“?!保ㄊ杩?,通)、“以”(連詞,表目的)、“止”(使停止,廢止)三處各1分。大意2分](2)當(dāng)時(shí)參知政事職位有空缺,皇帝將要任用他,屢次派遣中使、尚醫(yī)前往慰問。[“闕”(空缺)、“數(shù)”(屢次,多次,再三)、“勞問”(慰問)三處各1分。大意2分][參考譯文]孫洙,字巨源,是廣陵人。童年時(shí)就擅長(zhǎng)寫作文章,未滿二十歲就考取了進(jìn)士。包拯、歐陽修、吳奎舉薦他應(yīng)試制科,孫洙進(jìn)獻(xiàn)策論五十篇,闡述為政要領(lǐng),明明白白,切中事理。韓琦讀了策論,嘆息說:“慟哭流涕,透徹論述天下事,這是當(dāng)今的賈誼呀!”兩次提拔后任集賢校理,掌管太常禮院。宋英宗治平年間要求臣民上書言事,因?yàn)閷O洙響應(yīng)詔命上疏陳奏十七件當(dāng)時(shí)弊病和緊要事務(wù)后大多得以施行,(朝廷讓他)兼任史館檢討、同知諫院,他懇請(qǐng)?jiān)黾又G員以便廣開言路。但凡他上奏皇帝的文書,就都焚毀底稿,即使是親人子弟也不讓他們知道。王安石主持推行新法,驅(qū)逐多位諫官御史,孫洙知道不應(yīng)該這樣,但心中苦悶不能言說,只能極力請(qǐng)求補(bǔ)任地方官,得以外任海州知州。免役法施行,常平使者想要多征收免役錢,把獲取更多錢財(cái)當(dāng)作政績(jī),孫洙竭力爭(zhēng)辯。正逢春旱,發(fā)運(yùn)使征調(diào)民夫疏通漕渠來使鹽船通行,孫洙與他對(duì)抗不讓步,多次上奏請(qǐng)求停止這項(xiàng)徭役。天旱蝗災(zāi)嚴(yán)重,孫洙到朐山進(jìn)行祈禱,撤去祭品后,突發(fā)大雨,蝗蟲都飛到海中死了。不久主管三班院。三班人員超過萬數(shù),功勞罪行登記不明,前后矛盾,三班吏們支配使臣出入,公然肆行欺詐奸猾之事。孫洙革除八件特別嚴(yán)重的事,確定下來作為法令。任同修起居注,晉升知制誥。在此之前,百官職務(wù)變動(dòng),用固定的考核文辭,孫洙建議:“群臣晉升品級(jí),原因各不相同,卻同用一套辭令;以致有時(shí)一門之內(nèi),數(shù)人晉升,名位身份各不相同,卻格式一律。如果簡(jiǎn)便從事,這不是用來使王命暢通、重視詔命(該有)的做法?!毕略t從此封贈(zèng)蔭補(bǔ),逢大禮改易文辭,其他的都隨等次寫定。元豐初年,兼任直學(xué)士院。澶州黃河水患平息,修建靈津廟,下詔命孫洙撰寫碑文,神宗稱贊他寫得好。晉升為翰林學(xué)士,才月余,就染了病。當(dāng)時(shí)參知政事職位空缺,皇帝將要任用他,屢次派遣中使、尚醫(yī)慰問。入朝約定了時(shí)間,孫洙病稍好了些,就在家練習(xí)拜跽之禮,仆倒不能起來,病情漸重最終死去,終年四十九歲?;实墼诔蒙相祰@惋惜,除常例喪金額外賜錢五十萬。孫洙博聞強(qiáng)識(shí),通曉典章舊制,講述起古今事例都很有條理。隨口說話都自成文章,即使對(duì)親近狎昵的人,也未曾說一句粗鄙的話。他的文詞典雅華麗,有西漢之風(fēng)。士大夫們都期許他成為丞相輔臣,他卻不幸早逝,一時(shí)人們都為他憐憫傷感。三、閱讀下面的文言文,完成9?13小題。(22分)吳育,字春卿,建安人也。累官光祿卿,以禮部侍郎致仕。育少奇穎博學(xué),舉進(jìn).士.,試禮部第一,中甲科。除.大理評(píng)事,遷.寺丞。歷知臨安、諸暨、襄城三縣。慶歷五年,拜右諫議大夫、樞密副使。居數(shù)月,改參知政事。山東盜起,帝..遣中使按視,還奏:“盜不足慮。兗州杜衍、鄆州富弼,山東人尊愛之,此可憂也。”帝欲徙二人于淮南,育日:“盜誠(chéng)無足慮者,小人乘時(shí)以傾大臣,禍幾不可御矣。”事遂寢。向綬知永靜軍,為不法,疑通判江中立發(fā)其陰事,因構(gòu)獄以危法中之,中立自經(jīng)死。綬宰相子,大臣有營(yíng)助,欲傅輕法。育曰:“不殺綬,無以示天下?!弊錅p死一等,流南方。育在政府遇事敢言與宰相賈昌朝數(shù)爭(zhēng)議上前左右皆失色育論辨不已乃請(qǐng)?jiān)怀妓嬲呗氁差櫫Σ粍僭噶T臣職帝語大臣曰:“吳育剛正可用,第嫉惡太過耳”一日,侍讀禁中,帝因語及“臣下毀譽(yù),多出愛憎,卿所當(dāng)慎也”。育曰:“知而形之言,不若察而行之事。圣主之行,如日月之明。進(jìn)一人,使人皆知其善,出一人,使人皆曉其惡,則陰邪不能構(gòu)害,公正可以自立,百王之要道也。”帝數(shù)欲大用,為諫官劉元瑜誣奏育在河南嘗貸民出息錢。久之,除宣徽南院使、鄜延路經(jīng)略安撫使,判延州。夏人既稱臣,而并邊種落數(shù)侵耕為患。龐籍守并州,欲筑堡備之。育謂:“要契未明而亟城,則羌人必爭(zhēng),爭(zhēng)而受患者必麟府也?!奔榷娜斯负油?,陷驍將郭恩,而太原將佐皆得罪去。育性明果,所至作條教,簡(jiǎn)疏易行而不可犯。遇事不妄發(fā),發(fā)即人不能撓。辨論明白,使人聽之不疑。初尹開封,范仲淹在政府,因事與仲淹忤。既而仲淹安撫河?xùn)|,有奏請(qǐng),多為任事者所沮,育取可行者固行之。晚年在西臺(tái),與宋庠相唱酬,追裴、白遺事至數(shù)百篇。體素羸,少時(shí)力學(xué),得心疾,后得古方,和丹砂餌之,大醉,一夕而愈。后數(shù)發(fā),每發(fā)數(shù)十日乃已。已而卒,年五十五。贈(zèng)吏部尚書,謚正肅。(節(jié)選自《宋史?列傳五十》(有刪改)10.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.事遂寢 寢:平息 B.因事與仲淹忤 忤:抵觸C.陷驍將郭恩 陷:陷害 D.和丹砂餌之 餌:服食11.下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)A.育在政府遇事/敢言與宰相賈昌朝/數(shù)爭(zhēng)議上前/左右皆失色/育論辨/不已乃請(qǐng)?jiān)?臣所辨者/職也/顧力不勝/愿罷臣職/B.育在政府遇事/敢言與宰相賈昌朝/數(shù)爭(zhēng)議/上前左右皆失色/育論辨不已/乃請(qǐng)?jiān)?臣所辨者/職也/顧力不勝/愿罷臣職/C.育在政府/遇事敢言/與宰相賈昌朝數(shù)爭(zhēng)議上前/左右皆失色/育論辨不已/乃請(qǐng)?jiān)?臣所辨者/職也/顧力不勝/愿罷臣職/D.育在政府/遇事敢言/與宰相賈昌朝數(shù)爭(zhēng)議/上前左右皆失色/育論辨/不已乃請(qǐng)?jiān)?臣所辨者/職也/顧力不勝/愿罷臣職/12.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確的一項(xiàng)是(3分)“進(jìn)士”是中國(guó)古代科舉制度中,通過最后一級(jí)中央政府朝廷考試者。宋朝時(shí)“甲科”是進(jìn)士分檔的概念,一檔為甲科,二檔為乙科。“除”“遷”是古代官職變動(dòng)的常用詞語。“除”一般指免去舊職授予新職;“遷”指調(diào)動(dòng)改派官職,“右遷”表示升職,“左遷”表示降職。C.“山東”在秦漢時(shí)期一般指崤山以東地區(qū),宋朝時(shí)太行山以東的黃河流域廣大地區(qū)也被稱作山東,二者都與現(xiàn)在山東省的地理范圍不同。D.“慶歷”是年號(hào),年號(hào)是中國(guó)封建帝王用來紀(jì)年的一種名號(hào),一般由眾大臣擬定,每位皇帝使用一個(gè)年號(hào),新皇帝登基常常改變年號(hào)。13.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解與分析,表述不正確的一項(xiàng)是(3分)A.向綬以很嚴(yán)重的罪名陷害他人,導(dǎo)致他人自殺身亡,因?yàn)樗窃紫嗟膬鹤?,大臣們想輕判,吳育卻認(rèn)為應(yīng)該判死罪,最終向綬被判流放南方。B.皇帝多次想重用吳育,但諫官劉元瑜誣陷吳育,說他在河南時(shí)曾經(jīng)向民間放貸并以此收取利息,這導(dǎo)致吳育被發(fā)配到延州。C.吳育聰穎果斷,所到之處制定的措施簡(jiǎn)單易行而不可冒犯。他遇事不隨意做決定,一旦做出決定就沒人能夠阻止他執(zhí)行。D.本文以具體事例和人物語言,體現(xiàn)出吳育直言敢諫、剛直不阿、忠心為國(guó)的可貴品格,他的謚號(hào)“正肅”是對(duì)其品格的最好概括。14.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)(1)盜誠(chéng)無足慮者,小人乘時(shí)以傾大臣,禍幾不可御矣。(5分)(2)既而仲淹安撫河?xùn)|,有奏請(qǐng),多為任事者所沮,育取可行者固行之。(5分).B[解析]B陷,意思應(yīng)為“攻陷”。.C[解析]原文斷句應(yīng)為:育在政府,遇事敢言,與宰相賈昌朝數(shù)爭(zhēng)議上前,左右皆失色。育論辨不已,乃請(qǐng)?jiān)唬骸俺妓嬲?,職也;顧力不勝,愿罷臣職?!?2.C[解析]考查常見古代文化常識(shí)。年號(hào),是我國(guó)歷代封建王朝用來紀(jì)年的一種名號(hào)。一般由皇帝發(fā)起。先秦至漢初無年號(hào),漢武帝劉徹繼位后,始有年號(hào)的出現(xiàn),后形成制度。歷代帝王凡遇到天降祥瑞或內(nèi)訌?fù)鈶n,遇到大事、要事,都要更改一下年號(hào)。一個(gè)皇帝所用年號(hào)少則一個(gè),多則十幾個(gè)。如唐高宗有14個(gè);明清皇帝大多一人一年號(hào),故后世常以年號(hào)作為皇帝的稱呼,如永樂皇帝、康熙皇帝等。.B[解析]“這導(dǎo)致吳育被發(fā)配到延州”,“發(fā)配”屬對(duì)原文“判延州”中的“判”理解不當(dāng)。此處“判”是古代表示高位兼低職或出任地方官,可譯為“做……通判”“管理”之意。14.(10分)①盜賊確實(shí)不值得憂慮,小人趁機(jī)來排擠(或“傾軋”)大臣,禍患幾乎(或“大概”)不可以抵擋了。(5分)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):重點(diǎn)詞“誠(chéng)”“慮”“乘時(shí)”“傾”“御”,譯錯(cuò)一處扣1分。②不久范仲淹到河?xùn)|任職(或“治理河?xùn)|”或“做河?xùn)|安撫使”),有所上奏請(qǐng)求(或“有上奏請(qǐng)求的事”),大多(或“多次”)被辦事官員(或“管理政事的人”)阻攔,吳育選取可行的方面堅(jiān)決去做(或“辦理”)。(5分)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):重點(diǎn)詞“既而”、被動(dòng)句、“任事”“沮”“固”,譯錯(cuò)一處扣1分。文言文翻譯吳育,字春卿,是建安人。吳育積功升官至光祿卿,以禮部侍郎的官職退休。吳育年少時(shí)特別聰穎,博學(xué)多才,考中進(jìn)士,參加禮部考試也第一,考中甲科。任職大理評(píng)事的官職,又升官至寺承。連續(xù)治理臨安,諸暨,襄城三縣的工作。慶歷五年,吳育被授予右諫議大夫、樞密副使官職。過了幾個(gè)月,改任參知政事。山東出現(xiàn)了強(qiáng)盜,皇帝派遣欽差大臣(多由宦官擔(dān)任)巡視,欽差大臣回奏皇上:“強(qiáng)盜不值得憂慮。兗州杜衍、鄆州富弼,受到山東人尊重愛戴,這倒是值得憂慮的事情?!被实巯氚堰@兩個(gè)人調(diào)到淮南。吳育說:“強(qiáng)盜確實(shí)
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