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文檔簡介
小學(xué)開展家校共育活動(dòng)策劃方案7篇
學(xué)校開展家校共育活動(dòng)策劃方案(精選篇1)
本學(xué)期的家園共育工作,以全園工作思路為指針,仔細(xì)落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,樂觀創(chuàng)建良好的育人氛圍和環(huán)境,向家長搭建家園之橋。連續(xù)辦好家長學(xué)校,宣揚(yáng)科學(xué)的育兒理念,育兒方法和策略,提高家庭育兒水平。加大溝通與宣揚(yáng)力度,鼓舞老師走進(jìn)家庭,提高家教質(zhì)量,引領(lǐng)家庭與幼兒園教育一體化,做到家園共育,促進(jìn)幼兒和諧、健康、全面進(jìn)展。詳細(xì)工作:
一、連續(xù)辦好家長學(xué)校,引領(lǐng)家長科學(xué)育兒。
開學(xué)初,將召開新生家長會(huì)暨家長學(xué)校講座。向新生家長介紹我園的教育教學(xué)及進(jìn)展概況,向家長宣揚(yáng)科學(xué)育兒理念及家庭育兒存在的誤區(qū)及解決方法,讓家長真正的了解幼兒園,了解幼兒教育,更好的為幼兒服務(wù)。
三月份召開新生家長會(huì)暨家長學(xué)校講座。
各班召開以班為單位的家長會(huì),增進(jìn)班主任、保育員和家長之間的距離,加深老師與家長之間的相互了解。相互溝通,和諧進(jìn)展。
二、營造家園合作的教育環(huán)境,家園共育,促進(jìn)幼兒和諧健康進(jìn)展。
1、引導(dǎo)家長參觀幼兒園的環(huán)境,讓家長了解幼兒學(xué)習(xí)、生活的條件,讓家長放心、滿足。
2、為家長制造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
本學(xué)期將開展教育教學(xué)風(fēng)采展現(xiàn)暨家長開放日、嬉戲競賽、月表演、慶“六一”和大班離園告辭會(huì)等活動(dòng),邀請家長參加幼兒園的多種活動(dòng),更好的了解幼兒園的教育教學(xué),達(dá)到家園協(xié)作,同步育兒。
3、充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用。
老師要與本班家長委員會(huì)成員常常溝通,讓家長監(jiān)督員發(fā)揮作用,了解收集并反映家長對幼兒園工作的建議和看法,樂觀參加幼兒園的管理,為幼兒園的進(jìn)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,進(jìn)一步提高幼兒園的聲譽(yù)和辦園質(zhì)量。
三、鼓舞老師走進(jìn)家庭
本學(xué)期,加大老師與家庭的溝通和宣揚(yáng)力度,鼓舞老師走進(jìn)家庭,更好的了解幼兒家庭狀況及在家表現(xiàn),具有針對性的對幼兒進(jìn)行相宜的教育,真正做到以人為本。要求老師每月至少與每一位家長溝通一次,從多角度了解幼
兒的同時(shí),做好家園教育協(xié)調(diào)工作。并做好家訪記錄。
四、連續(xù)辦好幼兒園博客
連續(xù)辦好幼兒園育苗人博客及以班為單位的班級博客,準(zhǔn)時(shí)發(fā)表幼兒園及班級動(dòng)態(tài)、教育教學(xué)狀況及幼兒在園的進(jìn)步,鼓舞家長參加到博客中來,讓博客促進(jìn)家園教育和諧進(jìn)展。
詳細(xì)工作支配:
三月份:家長學(xué)校講座。
四月份:教學(xué)風(fēng)采展現(xiàn)暨家長開放日。
五月份:習(xí)慣攝影展現(xiàn)。
六月份:慶“六一”活動(dòng)。
七月份:大班離園告辭會(huì)。
學(xué)校開展家校共育活動(dòng)策劃方案(精選篇2)
一、指導(dǎo)思想:
為充分發(fā)揮廣闊家長在學(xué)校教育和家庭教育中的作用,增加學(xué)校、老師、家長之間的溝通,讓家長走進(jìn)校內(nèi),走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與進(jìn)展趨勢,了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,縮短學(xué)校與家庭,學(xué)校與社會(huì)的距離,向家長展現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)思想和理念,展現(xiàn)師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人的氛圍。讓家長親身經(jīng)受子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走近孩子,傾聽心聲,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走進(jìn)學(xué)校,參加評價(jià),從而更好地協(xié)作學(xué)校,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長。學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際和上級相關(guān)工作精神制定本家校共育活動(dòng)實(shí)施方案。
二、詳細(xì)要求:
本次活動(dòng),不僅是讓家長們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,而且從中也是對學(xué)校老師素養(yǎng),教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展現(xiàn)。因此,全體老師要高度重視,用我們的誠意盡心為家長,同學(xué)服務(wù)。將本次家校共育活動(dòng)作為宣揚(yáng)學(xué)校、展現(xiàn)自我的平臺(tái),科學(xué)支配,細(xì)心組織,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長安心滿足,讓孩子受益快樂。
三、活動(dòng)主題
家校共育,促進(jìn)同學(xué)成長
四、活動(dòng)時(shí)間:
__
五、活動(dòng)內(nèi)容:
1、支配專題講話,同時(shí)發(fā)出征集家庭優(yōu)秀教育案例的活動(dòng)倡議。以班為單位收集好相關(guān)材料交學(xué)校存放
2、召開同學(xué)家長會(huì)
會(huì)議程序如下:
(1)優(yōu)秀老師就就如何在家庭中指導(dǎo)同學(xué)學(xué)習(xí),培育良好習(xí)慣的問題方面介紹相關(guān)閱歷
(2)同學(xué)家長代表發(fā)言,主要介紹相關(guān)家庭教育閱歷
(3)家長委員會(huì)主任發(fā)言,主要介紹如何協(xié)作學(xué)校進(jìn)行教育的詳細(xì)做法。
(4)校長就如何營造孩子健康成長的環(huán)境做發(fā)言
(5)家長與他們的班主任、任課老師在就同學(xué)的學(xué)習(xí)和習(xí)慣進(jìn)行溝通。
3、深化課堂,隨堂聽課,參加教學(xué)活動(dòng)
4、召開主題班會(huì)
各班以“我的成長”為主題召開主題班會(huì),班主任老師做好方案的設(shè)計(jì)和活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)行,要求家長參加。
5、同學(xué)才藝展現(xiàn)活動(dòng)
舉辦同學(xué)才藝展現(xiàn)活動(dòng),同學(xué)選取一種或多種才藝進(jìn)行展現(xiàn)。如演講、器樂、聲樂、書畫等。通過此次活動(dòng),同學(xué)們各展所長,用豐富多彩的才藝,呈現(xiàn)健康活潑、樂觀向上、絢爛濃郁的校內(nèi)文化氛圍。
學(xué)校開展家校共育活動(dòng)策劃方案(精選篇3)
一、指導(dǎo)思想:
構(gòu)建和諧社會(huì)為指導(dǎo),充分發(fā)揮“家長學(xué)校”的作用,普及家庭教育學(xué)問與方法,引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀和人才觀,把握科學(xué)的教育方法,努力提高家長的素養(yǎng)和家庭教育水平,促進(jìn)同學(xué)健康成長,樂觀參加學(xué)校的管理和評教活動(dòng),共創(chuàng)與幸福有約的學(xué)習(xí)型家庭,真正形成家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合的教育氛圍。
二、開展形式:
各個(gè)班級分班開展與學(xué)校統(tǒng)一開展相結(jié)合
三、家校活動(dòng)工作支配:
月份主題內(nèi)容二月制定家校共建工作方案三月家長學(xué)校家校共育孩子成長的有力推手四月全校家長會(huì)把握正確的學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成果百姓學(xué)堂走出家庭教育的誤區(qū),樹立正確的人才觀五月家長學(xué)校關(guān)注孩子的心理健康教育六月百姓學(xué)堂關(guān)注孩子的行為習(xí)慣
四、家長義工工作:
1、重新整理各個(gè)班級家長義工名冊并登記歸檔;
2、發(fā)放家長義工工作職責(zé);
3、出臺(tái)學(xué)校十佳家長義工評比細(xì)則,完善工作激勵(lì)機(jī)制;
五、家長開放日活動(dòng):
1、時(shí)間:4月中下旬;
2、主題:家校攜手,共育奇葩
3、內(nèi)容:家進(jìn)步班聽課,幫助班級管理,與科任老師座談,個(gè)別見面等。
學(xué)校開展家校共育活動(dòng)策劃方案(精選篇4)
一、指導(dǎo)思想
“教育是一個(gè)系統(tǒng)工程。加強(qiáng)和改進(jìn)教育工作,不只是學(xué)校和教育部門的事,家庭、社會(huì)各個(gè)方面都要一起來關(guān)懷和支持。只有加強(qiáng)綜合治理,多管齊下,形成一種有利于青少年同學(xué)身心健康進(jìn)展的社會(huì)環(huán)境,年輕一代才能健壯成長起來?!睘榱巳〉眉议L和社會(huì)對教育工作的關(guān)懷與支持,構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)共同育人的格局,創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,為廣闊家長供應(yīng)一個(gè)溝通與溝通的機(jī)會(huì),達(dá)成共識(shí),使孩子健康、幸福成人、成才。特制訂本方案如下:
二、家校聯(lián)系的途徑
1、舉辦家長學(xué)校
2、成立家長委員會(huì)
3、召開家長會(huì)
4、舉辦“家長開放日”活動(dòng)
5、家訪
6、舉辦家教培訓(xùn)班
7、開設(shè)網(wǎng)上家長學(xué)校專欄
8、開展家校共建活動(dòng)。
三、家校聯(lián)系的措施
1、舉辦家長學(xué)校
學(xué)校舉辦家長學(xué)校的主要目的是要有方案地向家長宣揚(yáng)國家的教育方針、政策,宣揚(yáng)、推廣、普及科學(xué)的教育方法,從而提高家長的教育力量,提高家庭教育的質(zhì)量和效益。開展豐富多彩的教育活動(dòng)。如:組織召開家長委員會(huì)、家長會(huì)、家長培訓(xùn)會(huì)、家長座談會(huì)、家教閱歷溝通等,要搞好家校聯(lián)合方面的組織、協(xié)調(diào)、督辦、存檔等工作。
2、成立家長委員會(huì)
家長委員會(huì)是學(xué)校、老師與家長之間相互聯(lián)系的暢通渠道,是家庭教育與學(xué)校教育相互溝通協(xié)調(diào)的紐帶。發(fā)揮好三級家長委員會(huì)的作用(學(xué)?!嗉墶嗉墸?/p>
①學(xué)校家長委員會(huì)由校長室牽頭,由各班級推舉代表組成,其職責(zé)是:審議學(xué)校工作方案,參加學(xué)校的重大決策,聽取學(xué)校工作總結(jié),提出改進(jìn)看法,督促學(xué)校各項(xiàng)工作的開展;
②班級家長委員會(huì)由班級負(fù)責(zé)人牽頭,各班推舉代表組成,其職責(zé)是:參與班級組織的重大活動(dòng),準(zhǔn)時(shí)反饋家長信息,參加班級組教科研活動(dòng),督促班級不斷改進(jìn)工作;
③班級家長委員會(huì)則由班主任牽頭,由班內(nèi)家長推舉代表組成,班級家長委員代表家長的利益和愿望,對班級工作提出看法和建議,還可以審查修訂班級工作方案,參加班級教育科研活動(dòng),參加班級管理及老師教育教學(xué)常規(guī)管理,督促班級不斷調(diào)整工作思路,改進(jìn)方法,達(dá)到最佳育人效果。
本學(xué)期家委會(huì)工作支配:定期召開家委會(huì),建立家委會(huì)群,家委會(huì)的成員必需參與學(xué)校的“書香家庭”和“墨香家庭”的評比。在學(xué)期末,舉辦各種形式的優(yōu)秀家長評比表彰活動(dòng)。給學(xué)校的管理進(jìn)行“陽光納諫”。參加“同在藍(lán)天下,共同關(guān)愛你我他”的牽手活動(dòng),家委會(huì)成員與老師共同參加家訪和幫扶活動(dòng)。參加每月的“團(tuán)隊(duì)方案和總結(jié)匯報(bào)會(huì)”、種墨園、文學(xué)社的工作匯報(bào)。做學(xué)校的管理助手,家委會(huì)參加同學(xué)食譜的制定,參加食堂的管理。定期在網(wǎng)上家長學(xué)校專欄中,發(fā)表參加學(xué)校管理的感言或者教子有方的閱歷介紹。建立家委會(huì)主任信箱,準(zhǔn)時(shí)溝通信息,建立駐校辦公制度。開展好書漂流等活動(dòng)。
3、召開家長會(huì)
學(xué)校必需定期召開家長會(huì)。一般在每學(xué)期期中考試之后,畢業(yè)班一般畢業(yè)前夕,其它特別狀況依據(jù)本班實(shí)際狀況酌情定時(shí)。在家長會(huì)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師要把學(xué)校的辦學(xué)方向,辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告知家長,也可介紹一些科學(xué)的育人方法,請有閱歷的家長作溝通,老師和家長把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報(bào),也可讓同學(xué)參與,讓他們親身感受老師和家長都在關(guān)懷他們,關(guān)心他們,為他們操勞,從而激發(fā)同學(xué)奮勉向上自主教育的意識(shí)。
4、舉辦“家長開放日”活動(dòng)。
作為家長,往往迫切盼望了解孩子在校的成長與進(jìn)展?fàn)顩r,學(xué)校進(jìn)行“家長開放日活動(dòng)”給家長供應(yīng)機(jī)會(huì)。家長開放周活動(dòng)由教育處統(tǒng)一支配,活動(dòng)內(nèi)容包括,同學(xué)家長體驗(yàn)班主任工作,參觀班級布置,檢查老師常規(guī)教學(xué)工作,翻閱同學(xué)作業(yè),參與主題教育活動(dòng),觀看同學(xué)成果展現(xiàn)等。讓家長看到學(xué)校工作的整體水平和同學(xué)的進(jìn)展水平。開放課堂和食堂等,讓家長參加進(jìn)來,對家長的看法和建議進(jìn)行匯總和反饋,做好為同學(xué)的全面服務(wù)工作。
5、老師定期家訪
老師家訪要儀表端莊,語言文明,一分為二地評價(jià)同學(xué),與家長達(dá)成全都看法,切忌家訪時(shí)附帶其它與孩子無關(guān)的事,而有損老師形象。家長要仔細(xì)了解孩子在校的表現(xiàn),主動(dòng)向老師介紹孩子的優(yōu)缺點(diǎn)、共性及特長,與老師共同討論教子良方,使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。
6、舉辦家長培訓(xùn)班
為了提高家教水平達(dá)到家校共建的目的,打算定期分批舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解、支持、督促學(xué)校各項(xiàng)工作,學(xué)習(xí)先進(jìn)的育人閱歷,不斷總結(jié)自己,改善方法,為孩子健康成長查找科學(xué)有效的途徑。在學(xué)校網(wǎng)站特色建設(shè)欄目中開設(shè)家長學(xué)校專欄,定期刊登家教的優(yōu)秀方法等,便利家長的閱讀學(xué)習(xí)。
7、家校共建活動(dòng)。
家校共建活動(dòng)是學(xué)校與家庭,老師、家長與同學(xué)共同參與的活動(dòng),本學(xué)期我們進(jìn)行如下活動(dòng):①親子運(yùn)動(dòng)會(huì)②“母親節(jié)”“父親節(jié)”親子活動(dòng)③主題班、隊(duì)會(huì)④利用怡品文學(xué)社的定期采風(fēng)活動(dòng),邀請家長參與,如“清明節(jié)到烈士陵園參與祭祀活動(dòng)”“親子到田間地頭參與勞作”。家校共建融老師、家長、同學(xué)為一體,可增進(jìn)相互了解與合作,加深相互間的感情,有利于調(diào)動(dòng)三方的樂觀性,達(dá)到共同成長的目的。
8、建“校長信箱”
為了提高辦學(xué)質(zhì)量,學(xué)校必需面對社會(huì)、面對廣闊家長,隨時(shí)接受他們的監(jiān)督,學(xué)校在大門外面掛一個(gè)“校長信箱”便于準(zhǔn)時(shí)了解家長對學(xué)校的反映,對本校老師教育教學(xué)工作的反映。德育處對家長反映的狀況進(jìn)行整理,會(huì)同相關(guān)部門及老師共同解決,爭取做到公正、求實(shí)、快捷、有效。
9、每學(xué)期學(xué)校實(shí)行看、聽、問、座談的形式,請家長、老師、同學(xué)座談。最終總結(jié)閱歷,找出不足,提出修正看法,使家校聯(lián)系工作向縱深進(jìn)展。
10、建立形式多樣的家校聯(lián)系方式。現(xiàn)在很多學(xué)校采納的《給家長的一封信》可以向家長告知相關(guān)的信息,也可利用手機(jī)短信、群、博客、論壇、郵箱等信息技術(shù)手段,讓老師、同學(xué)、家長有一個(gè)自由溝通的平臺(tái),可以促進(jìn)三方的相互了解,老師還可以利用它們進(jìn)行個(gè)別化的、有針對性的引導(dǎo)同學(xué)和家長反思和改進(jìn)。
學(xué)校開展家校共育活動(dòng)策劃方案(精選篇5)
一、指導(dǎo)思想
家校合作是當(dāng)今社會(huì)學(xué)校教育改革的趨勢。將來社會(huì)健康進(jìn)展,取決于將來一代人精神風(fēng)貌,良好成就的形成來自于教育,而在教育內(nèi)部又很大程度上取決于家庭中的父母教育。因而家校合作尤為重要。
二、活動(dòng)目的
、通過老師與家長,老師與同學(xué)之間的實(shí)踐,使老師在實(shí)踐中成長、成熟,追求成為“抱負(fù)的老師”。
2、通過家長與老師,家長與同學(xué)之間的實(shí)踐,學(xué)校組織家進(jìn)步行學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變家長的家教觀念,學(xué)習(xí)家教學(xué)問,改善家教方法,提高家教力量。從而使同學(xué)家長能對同學(xué)進(jìn)行科學(xué)有效的家庭教育。
3、形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體化的德育網(wǎng)絡(luò),使各種力氣形成時(shí)空交叉影響的教育優(yōu)勢力氣。
三、“家校合作共建”詳細(xì)實(shí)施分案
1、開放課堂
邀請家長來校聽課,走進(jìn)課堂,感受老師的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)方法,體會(huì)班級的學(xué)習(xí)氛圍,了解孩子學(xué)習(xí)表現(xiàn),對同學(xué)的學(xué)校生活有進(jìn)一步的感悟。
2、開展講座,滲透德育和心理健康教育
就家庭教育、學(xué)習(xí)技巧、作業(yè)輔導(dǎo)、班主任工作等方面接受家長的詢問,并供應(yīng)科學(xué)合理的建議,同時(shí)盼望家長為孩子營造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境以及樂觀向上的成長環(huán)境,在平常家長和老師親密聯(lián)系,共同努力,為孩子的將來進(jìn)展供應(yīng)一個(gè)良好的平臺(tái),就孩子的各方面表現(xiàn)進(jìn)行客觀正確的評價(jià)。家校合作對同學(xué)的這些表現(xiàn)做一個(gè)樂觀正確的評價(jià),準(zhǔn)時(shí)鼓舞孩子。
3、樂觀運(yùn)用校訊通通和家長準(zhǔn)時(shí)聯(lián)系
4、組織好家長會(huì),利用好家長會(huì)的機(jī)會(huì)形成家校合力
學(xué)校開展家校共育活動(dòng)策劃方案(精選篇6)
為增進(jìn)家長對學(xué)校管理、教育教學(xué)狀況及孩子在校表現(xiàn)的了解,搭建社區(qū)、家長、學(xué)校間友情的橋梁,爭取社會(huì)各界對學(xué)校的支持和理解,協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的關(guān)系,總結(jié)近期各班教育教學(xué)狀況,依據(jù)學(xué)校支配打算于5月25日進(jìn)行“家校溝通日”活動(dòng)。詳細(xì)支配如下:
一、成立“校內(nèi)開放日”領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:苗禾鳴
副組長:劉其彬、劉松、潘恩群、肖寶民
成員:劉銘泉、張磊、張寧、張芳、蓋瑩、李新征、薛菲、于清萍、陳仁波、曲淑華、曾璐、張白白、邊淑文、尹曉星、李洪燕、杜劍、崔心梅、姜旭、王靜、周廣華、張傳軍、劉雪峰
二、參與人員以及組織形式
參與人員:中層以上領(lǐng)導(dǎo)、語數(shù)英老師、相關(guān)部門職員
5月25日上午8:30-11:00,8:00之前到校打卡。
8:30——9:00由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校狀況,信息技術(shù)處講解家長評教系統(tǒng)的使用狀況。
9:00——11:00由班主任以及任課老師介紹班級狀況。
三、詳細(xì)支配
(一)成立行風(fēng)民主評議組
組長:尹曉星、王靜
組員:陳家彬、梅小潔、白紹峰、蘇琪、孔令飛、司馬廣智
民主評議組向部分班級家長發(fā)放“行風(fēng)評議表”,廣泛征集家長對學(xué)校工作的建議和看法,促進(jìn)學(xué)校工作進(jìn)一步進(jìn)展。
行風(fēng)評議滿足度問卷預(yù)備、統(tǒng)計(jì)工作由辦公室負(fù)責(zé)。
(二)成立詢問組
組長:張芳、曲淑華
成員:李新征、崔心梅、李洪燕、李貴貞、徐靜
詢問組在北樓大廳設(shè)詢問臺(tái),接待家長對教育教學(xué)及學(xué)校其他工作的詢問,并做好記錄,準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并做好答復(fù)解釋工作。成立心理詢問點(diǎn),由心理詢問中心組織專人解答家長關(guān)于同學(xué)教育過程中心理疏導(dǎo)問題。
(三)成立安全保障和后勤組
組長:周廣華、張傳軍
成員:謝德廣、羅長偉、保安
要求家長持“邀請函”進(jìn)入學(xué)校。負(fù)責(zé)組織家長非機(jī)動(dòng)車輛在校內(nèi)內(nèi)和機(jī)動(dòng)車輛在附中操場的停放,校內(nèi)環(huán)境整治及學(xué)校安全保衛(wèi)工作,維護(hù)好校內(nèi)秩序。
(四)成立宣揚(yáng)組
組長:于清萍
成員:劉雯雯、張琳
負(fù)責(zé)家長會(huì)的攝影,家長會(huì)當(dāng)日學(xué)校電子屏統(tǒng)一顯示歡迎家長的內(nèi)容,歡迎社會(huì)各界來校參加到活動(dòng)中,共同為我校進(jìn)展出謀劃策。
(五)成立秩序維護(hù)組
組長:蓋瑩、劉雪峰、成員:李瑾、張彤、張紅、李新梅
家長會(huì)期間組織各班服務(wù)的同學(xué)到學(xué)術(shù)會(huì)堂觀看電影或動(dòng)畫片并組織好校內(nèi)秩序。聯(lián)合家長委員會(huì)在操場設(shè)“失物招領(lǐng)處”,關(guān)心家長認(rèn)領(lǐng)同學(xué)丟失的物品。
(六)多媒體信息組
組長:薛菲、杜劍成員:韓慧、劉雯雯、李新梅、宋雅琳、趙健、魏順吉
負(fù)責(zé)開會(huì)之前對各班多媒體進(jìn)行調(diào)試以及直播測試,以確保校領(lǐng)導(dǎo)講話的直播效果。家長會(huì)正式開頭前播放學(xué)校的宣揚(yáng)片。
四、家長會(huì)召開要求
(一)班主任及全體老師要充分利用5月24日(周五)下午其次節(jié)課時(shí)間進(jìn)行全面的衛(wèi)生掃除。各班舉辦各種展覽,干潔凈凈迎接家長會(huì),全面展現(xiàn)我校師生的風(fēng)采。各班要注意班級文化的布置、補(bǔ)充,有需要修理的桌凳、飲水機(jī)、電扇、空調(diào)、電源等準(zhǔn)時(shí)報(bào)修。會(huì)議結(jié)束后,總務(wù)處、信息中心檢查各班教室、門窗、電器,并記錄檢查結(jié)果。
各辦公室、功能教室明確責(zé)任人,負(fù)責(zé)衛(wèi)生清理以及環(huán)境整治。
教室負(fù)責(zé)檢查部門:教育處
辦公室檢查部門:工會(huì)
功能教室檢查部門:教務(wù)處
(二)班主任要組織協(xié)調(diào)本班語文、數(shù)學(xué)、英語老師,全面、具體地與家長就教育教學(xué)問題進(jìn)行廣泛溝通并提前進(jìn)入教室組織同學(xué)家長。班主任要全面總結(jié)匯報(bào)班級建設(shè)、班級管理、班級動(dòng)態(tài)等狀況,特殊是班級德育工作開展?fàn)顩r,針對班級內(nèi)消失的不良現(xiàn)象進(jìn)行分析,指導(dǎo)家長協(xié)作學(xué)校做好孩子的教育工作。語、數(shù)、英老師要仔細(xì)、細(xì)致地總結(jié)開學(xué)以來的教學(xué)狀況和同學(xué)的表現(xiàn)狀況,同時(shí)對今后的教育教學(xué)工作及家庭教育進(jìn)行必要的分析和指導(dǎo)。各班主任將本班本學(xué)期“才藝之星”獲獎(jiǎng)名單整理后到教務(wù)處用紅紙打印張貼公示。各班主任與班級家長委員會(huì)主任做好溝通工作,爭取本次家長會(huì)形式多樣化。
(三)三年內(nèi)參與工作的語、數(shù)、英老師,要提前寫出家長會(huì)發(fā)言稿,主動(dòng)爭取結(jié)對師傅、教研組長及搭班班主任的看法,并于周五前交相關(guān)處室,確保家長會(huì)開得圓滿勝利。其他老師發(fā)言稿由級部主任、班級組長負(fù)責(zé)把關(guān)。各班主任將發(fā)言稿周一上交教育處。
學(xué)校開展家校共育活動(dòng)策劃方案(精選篇7)
一、活動(dòng)主題:
“齊行天下(騎行天下)、同心同德(同行同德)”
二、活動(dòng)目的:
為營造良好的家校共育氛圍,搭建家校合作、溝通的平臺(tái),廣州開發(fā)區(qū)第一學(xué)校舉辦第x屆家長節(jié)之趣味運(yùn)動(dòng)競賽活動(dòng),家校攜手共促孩子們健康歡樂、幸福成長。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__
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