關(guān)于目標(biāo)的演講稿范文

關(guān)于目標(biāo)的演講稿范文生活需要一個(gè)目標(biāo)，有了目標(biāo)才有奮斗的方向，當(dāng)你追求目標(biāo)時(shí)，你會(huì)有一種樂(lè)趣，會(huì)感到充實(shí)，當(dāng)你完成一件事時(shí)，你會(huì)布滿成就感，強(qiáng)大的成就感也會(huì)讓你更有信念。

人生不是一帆風(fēng)順的，有順心，就肯定有逆境，在人生的道路上走下去，你會(huì)發(fā)覺(jué)它困難坎坷、布滿了挑戰(zhàn)和挫折。面對(duì)挫折，我們需要信念。自信，就是信任自己。無(wú)論何時(shí)何地，都要信任自己的力量！

哥白尼是聞名的天文學(xué)家和自然科學(xué)的先驅(qū)，他是第一個(gè)對(duì)地心說(shuō)提出質(zhì)疑的人。他始終很信任自己，不輕易放棄。經(jīng)過(guò)40年的潛心觀看和討論，他首次系統(tǒng)地提出了日心體系，并得到了最終的證明。他做到了！即使在天主教會(huì)的鎮(zhèn)壓下被活活燒死，他也義無(wú)反顧。

哥白尼的自信是科學(xué)的，并不是任性的。是的，自信并不意味著你不聽(tīng)別人的勸阻。誠(chéng)然，當(dāng)真理把握在少數(shù)人手中時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)信任自己，而不是盲目追隨，當(dāng)別人真心盼望你提出異議時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)虛心傾聽(tīng)或承受。

每當(dāng)太陽(yáng)升起，是新一天的開(kāi)頭，你預(yù)備好以充實(shí)的信念面對(duì)新的困難了嗎？當(dāng)時(shí)機(jī)降臨時(shí)，你預(yù)備好迎接新的挑戰(zhàn)了嗎？生活中的一切都需要信念，只有布滿信念才能體驗(yàn)生活的真諦。

一個(gè)自信的人肯定是歡樂(lè)的，由于在面對(duì)困難時(shí)，他會(huì)以積極樂(lè)觀的態(tài)度去對(duì)待，想盡一切方法去解決。一個(gè)不自信的人會(huì)嘆氣，變得懊喪。

例如，當(dāng)一個(gè)口渴的人看到桌子上有一杯水時(shí)，樂(lè)觀自信的人會(huì)說(shuō)：“很好，還有一杯水?！币粋€(gè)不自信的人會(huì)說(shuō)，“哎，才一杯水。”從這里我們可以看到，自信是多么的重要！

記得一個(gè)偉人說(shuō)過(guò)：一個(gè)人能否勝利，只要看他有沒(méi)有自尊和自信這兩個(gè)條件?？梢?jiàn)，自信是很重要的。信任只要我們有信念，才可以戰(zhàn)勝恐驚和退縮，迎來(lái)勝利的曙光。

人生之舟，要自己掌舵。只有信念百倍，乘風(fēng)破浪，才能穿越一層層險(xiǎn)灘暗礁，到達(dá)勝利的此岸。讓我們高唱：我要飛得更高，飛得更高——用信念，用才智，用汗水，去制造我們輝煌的人生。

關(guān)于目標(biāo)的演講稿范文2

《老子》有云：千里之行，始于足下。

我們確實(shí)應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地，一步一步去努力，路才能向前延長(zhǎng)。所以說(shuō)“千里之行，始于足下”沒(méi)有錯(cuò)！

但沒(méi)有幻想，我們?nèi)绾涡械竭h(yuǎn)方？沒(méi)有方向，我們又怎知該走哪一條路？沒(méi)有盼望的目標(biāo)，行程千里，意義何在？又行將何處？人間萬(wàn)事，不在乎足下先行，而應(yīng)當(dāng)從“遠(yuǎn)方”開(kāi)頭。所以，“千里之行，始于遠(yuǎn)方?！?/p>

黔驢拉磨，沒(méi)有幻想，整日繞磨苦行，即使行滿萬(wàn)里，也不過(guò)原地踏步而已；中原愚商，望楚而去，不明方向而只顧前行，雖有千里之馬萬(wàn)數(shù)盤纏，也不過(guò)南轅北轍，背道而馳，徒勞無(wú)益；北山愚公，率子孫每日叩石墾壤，有癡想而無(wú)有意義的盼望，即使撼動(dòng)山神，感動(dòng)天帝，挪走了山，也照舊是河曲智叟嘴邊的笑料罷了。

所以站在這個(gè)新學(xué)期的起點(diǎn)上，我們著實(shí)應(yīng)為將來(lái)的千里之行選擇一個(gè)適宜的遠(yuǎn)方，規(guī)劃好人生的起點(diǎn)。

剛剛完畢軍訓(xùn)的高一新同學(xué)們，或許你們對(duì)高中三年的生活還布滿了新奇與奇怪，為將來(lái)的生活勾畫了很多種可能，心中埋藏著單純而漂亮的幻想，那么就從現(xiàn)在開(kāi)頭，邁好腳下的每一步，盡快熟識(shí)并適應(yīng)高中與初中并不一樣的生活，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，為你們實(shí)現(xiàn)幻想打下堅(jiān)固的根底。

高二的同學(xué)們剛告辭了高一無(wú)憂無(wú)慮的日子，在珍藏過(guò)往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，別忘了昂起頭明確好將來(lái)行程的方向，揚(yáng)起斗志為了每一個(gè)明天而在今日拼搏，用汗水澆灌成長(zhǎng)。不要虛度光陰荒廢年華，選擇好你們的遠(yuǎn)方，抓住分分秒秒于足下奮斗。

而對(duì)于我們，壓力最大也最勞碌的高三的同學(xué)們，選擇一個(gè)實(shí)際的遠(yuǎn)方則顯得更為重要?；蛟S在剛踏入高中校門的時(shí)候我們就已在心中種下了想為之努力的幻想，但經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)與生活，當(dāng)年的目標(biāo)可能早已不符合實(shí)際，過(guò)高或過(guò)低，所以我們首先要做的便是確定一個(gè)最符合實(shí)際最適合自己的目標(biāo)，既不要過(guò)低讓你輕而易舉就可以到達(dá)，也不要過(guò)高，遙遙的仰視讓你心灰意冷失去動(dòng)力。其次要有一個(gè)良好的心態(tài)，不要輕言放棄，勝利就是當(dāng)你堅(jiān)持不住的時(shí)候，再堅(jiān)持一下，笑到最終的人笑得最甜。再者，要冷靜鎮(zhèn)靜，正視困難，避開(kāi)焦躁擔(dān)心的緊急心情，每留神中壓力過(guò)大時(shí)可以找教師、朋友傾訴一下，信任他們可以幫忙你排解壓力與緊急，重新以良好的心態(tài)應(yīng)戰(zhàn)高三。最終要重視日常的學(xué)習(xí)積存，“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江?！?，保證每天定量的練習(xí)就會(huì)讓你獲益良多，真正付出的人總會(huì)得到回報(bào)。

過(guò)去已成歷史，將來(lái)難以預(yù)知，今日是個(gè)禮物，而今日就是此時(shí)此刻。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，既然為你的千里之行選擇了適宜的遠(yuǎn)方，那就從足下努力拼搏，贏在起點(diǎn)。

關(guān)于目標(biāo)的演講稿范文3

古人云：“有志者，事竟成?！彼^志，就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”，確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo)，是生活的燈塔，力氣的源泉，假如失去了它，就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo)，才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才能夠把握、掌握自己的人生。

有了目標(biāo)，人生就變的布滿意義，—切好像清楚、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的，為什么而做，為誰(shuí)而做，全部的要素都是那么明顯而清楚。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激—情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現(xiàn)高素養(yǎng)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基矗。

追憶歷史，任何年月，任何國(guó)家，社會(huì)構(gòu)造都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小局部人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做一般的工作，有一般的收入，實(shí)現(xiàn)不了自己的抱負(fù)和包袱，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財(cái)寶，進(jìn)展前途不行限量。然而人們往往無(wú)視了，這些身處塔頂?shù)娜?，曾?jīng)也處在底部，是—個(gè)悄悄無(wú)聞、普一般通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂部。

細(xì)心觀看—下，社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平凡中度過(guò)，盡管他們也在辛勤勞動(dòng)，終身奮斗不止，但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色，其根本緣由在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求，別人的約束，使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé)，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō)，處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比，差距就在于眼光的高度，在于人生的目標(biāo)。

有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生?；蛟S你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微缺乏道，但是只要你劇烈地渴望攀登勝利的巔峰，將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中，仔細(xì)做好人生定位，明確奮斗目標(biāo)，并情愿為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會(huì)如愿以償，獲得勝利。

人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。假如—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無(wú)用功。但假如—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo)，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn)，就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo)，仿佛人生的驛站。全部的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向，為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做根底，這就是全部勝利的人所遵循的公式。

“千里之行，始于足下”。即使有了目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程。勝利的人是最有抱負(fù)、最明智，也是最有毅力、最堅(jiān)決。他們懂得—切的勝利都不是—蹴而就的，都需要通過(guò)艱難卓絕的努力，不斷地改良和提高；勝利的人絕不會(huì)只以事情做完為滿意，而會(huì)要求自己不斷地做得更好，以獵取更大的勝利。

盼望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)頭就制定人生目標(biāo)，從點(diǎn)滴做起，落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平凡的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點(diǎn)，信任是金子不管在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理，不管遇到什么困難險(xiǎn)阻，終究會(huì)取得勝利。新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)頭。

關(guān)于目標(biāo)的演講稿范文4

教師們、同學(xué)們：

我作為一個(gè)有二十多年教齡的中年教師，有肯定的人生閱歷的教育工，覺(jué)得很有必要和同學(xué)們談一下人生問(wèn)題。

我認(rèn)為人生有三大根本目標(biāo)。

人生的第一目標(biāo)是：做一個(gè)自食其力的人。

首先能養(yǎng)活自己，然而才能養(yǎng)活家人，報(bào)答父母的哺育之恩，回報(bào)社會(huì)。做一個(gè)自食其力的人不簡(jiǎn)單，我二十歲大學(xué)畢業(yè)參與工作領(lǐng)到第一個(gè)月的薪水后才成為一個(gè)自食其力的人，才從父母翅膀的庇護(hù)下走向獨(dú)立。我們?cè)S多年輕教師也剛開(kāi)頭自食其力。為什么把“自食其力”作為人生的第一目標(biāo)呢？中國(guó)有句古話：“倉(cāng)稟實(shí)而知禮節(jié)?！比酥挥性诮?jīng)濟(jì)上的獨(dú)立，才能談得上人格的獨(dú)立，人格的自由，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一個(gè)終日靠別人施舍過(guò)日子的人會(huì)有完整的人格和公正的處世態(tài)度，不是說(shuō)他們的人性中沒(méi)有和善、真誠(chéng)和正直，是由于他們的`底氣缺乏。

人生的其次大目標(biāo)是：做一個(gè)會(huì)感恩、能感恩、知恩圖報(bào)的孝順兒女。

父母賦于我們生命，培育我們長(zhǎng)大。對(duì)我們有生育之恩，哺育之恩。我們要知恩圖報(bào)。如何才能報(bào)答父母的恩情呢？方法有二：一是養(yǎng)父母的老，二是圓父母的夢(mèng)。

人生的第三大目標(biāo)是：做一個(gè)受社會(huì)歡送的人，一個(gè)好的公民，一個(gè)對(duì)社會(huì)有責(zé)任感、有奉獻(xiàn)的人。

蘇聯(lián)聞名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人最珍貴的是生命，生命對(duì)于我們只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不因碌碌無(wú)為而慚愧，也不因虛席年華懊悔……這就是說(shuō)，我們來(lái)到人世界一趟不簡(jiǎn)單，總要給人類作一點(diǎn)奉獻(xiàn)，留一點(diǎn)痕跡吧。只有這樣，回首往事時(shí)才不會(huì)懊悔和慚愧了。

但是，要實(shí)現(xiàn)人生的三大目標(biāo)，必需要有真本領(lǐng)，真才實(shí)學(xué)。為此，我要求全體同學(xué)首先要加強(qiáng)自我修養(yǎng)，培育自己良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，不虛榮，不忌妒，談吐文明，待人有禮。成為：心理安康，人格健全，體魄強(qiáng)健，學(xué)問(wèn)構(gòu)造完整，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量的現(xiàn)代文明學(xué)生。今后不管我們是否考上大學(xué)，也不管我們從事何種職業(yè)，都要在不同的崗位上盡心盡職，做好自己的工作，為社會(huì)的進(jìn)展奉獻(xiàn)一份力氣，腳踏實(shí)地地完成人生的三大目標(biāo)。

感謝大家，祝大家工作開(kāi)心、學(xué)習(xí)進(jìn)步、每一天都陽(yáng)光絢爛。

關(guān)于目標(biāo)的演講稿范文5

同學(xué)們：

大家好！我先給大家講個(gè)故事。

在非洲的一片茂盛的叢林中，走著四個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地往前走。他們跟隨隊(duì)進(jìn)步入?yún)擦痔诫U(xiǎn)，可是，隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)馬上完成時(shí)患急病而不幸長(zhǎng)眠于林中了。臨終前隊(duì)長(zhǎng)把他親自制作的箱子托付給他們，并非常懇切地說(shuō)：“假如你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還珍貴的東西?！?/p>

掩埋了隊(duì)長(zhǎng)之后，他們便扛著箱子上路了。道路越來(lái)越難走，他們的力氣也越來(lái)越小了，但他們?nèi)耘f鼓著勁往前走著。

最終有一天，綠色的屏障突然拉開(kāi)，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后最終走出了叢林，找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友?？墒悄莻€(gè)朋友卻說(shuō)：“我一無(wú)所知啊！”于是，翻開(kāi)箱子一看，竟是一堆無(wú)用的木頭！

就這么個(gè)故事，看起來(lái)，隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了“比金子還珍貴的東西”——生命。從哲學(xué)角度上講，人不同于其它動(dòng)物之處，就在于人具有高級(jí)思維力量。所以人不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動(dòng)必需有明確的目的和奮斗的目標(biāo)。在座的各位都是文科班的學(xué)生。我們的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn)，成為祖國(guó)需要的合格人材。讓我們?yōu)檫@個(gè)目標(biāo)而奮斗吧！感謝大家。

關(guān)于目標(biāo)的演講稿范文6

生命是什么？人生的目標(biāo)是什么？人生的目標(biāo)不能說(shuō)不重要，目標(biāo)打算了人生的方向，但人生不等于目標(biāo)，人生是朝著目標(biāo)奔馳的整個(gè)過(guò)程，人生就是一個(gè)過(guò)程！啊，這是最簡(jiǎn)潔卻最簡(jiǎn)單被忽視的錯(cuò)誤。人生的目標(biāo)是我們永久的明天，我們的人生永久是今日，是此刻，是轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)在！

有目標(biāo)的人過(guò)著有意義的生活。能夠重視生命過(guò)程本身，把握生命過(guò)程的人，是生活過(guò)得充實(shí)而真實(shí)的人。目標(biāo)和過(guò)程都應(yīng)當(dāng)有質(zhì)量，志存高遠(yuǎn)。

從懂事開(kāi)頭，人就會(huì)得到抱負(fù)的教育。然而，很多人活了一輩子，到頭來(lái)，還是沒(méi)有得到生活的樂(lè)趣，沒(méi)有享受過(guò)生活，這是一種缺乏生活意識(shí)和自省的表現(xiàn)。

人生起起落落，每一種境遇，不以物喜不以己悲，得失沉浮都是人生的禮物。

但是我們卻常常用一種利益坐標(biāo)來(lái)判別生命的狀態(tài)。向前就是正，后退就是負(fù)，向上就是好，向下就是壞。其實(shí)，生活遠(yuǎn)比這個(gè)坐標(biāo)簡(jiǎn)單，起起落落所蘊(yùn)含的生活情趣遠(yuǎn)非正負(fù)和好壞。

人們渴望晉升，珍視聲譽(yù)，期望快速實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。就這樣，生活的過(guò)程越來(lái)越被無(wú)視。生活變成了一個(gè)期望回報(bào)的付出，一個(gè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的本錢，甚至是可以從電腦上刪除的冗余文件，只由于需要提速！

王維有一句詩(shī)：“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕?！鄙拈W光，不肯定是柳飛草長(zhǎng)；人生得意時(shí)，不肯定是踏花歸來(lái)處。

同樣，杜甫的名句：“細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜。”在平淡之中，寫出了生活幸福的光，也寫出了生活的愛(ài)和喜悅。

一世蹉跎的杜甫，生命沒(méi)有騰飛，他對(duì)生活的感悟舒緩而平和，卻穿越千年歲月，緩如雨露，滋潤(rùn)著我們的心田。

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敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：在我們由于成長(zhǎng)而苦惱、懵懂、迷茫的青少年時(shí)代，我們不懂得甚至不了解：我們的幻想！認(rèn)為那只是課本中寫的，老是課堂中講的，而非真實(shí)存在的。然而，在走過(guò)生命幾度春秋之后的今日，驀然回首，我們發(fā)覺(jué)：從我們逐步懂事的那一刻起，我們就有著自己的幻想。而在我們的生命悄然走過(guò)五分之一后，我們開(kāi)頭思索：過(guò)了二十幾年，我們還有那兒時(shí)的幻想么？那么，二十年后的今日，是我們?cè)撟鲂┦裁吹臅r(shí)候了，是我們?cè)摓榛孟牒湍繕?biāo)而奮斗的時(shí)候了。古人云：“有志者，事竟成?！彼^志，就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”，確立的人生目標(biāo)。人生的目標(biāo)，就像是生活的燈塔，力氣的源泉，假如失去了它，我們就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。只有我們確定了人生的目標(biāo)，才可能選擇生活的道路，進(jìn)而才能夠把握、掌握自己的人生。我們的目標(biāo)有兩種，一種是近期的目標(biāo)，而另一種是遠(yuǎn)期的目標(biāo)，而我們首先要確定近期的目標(biāo)，然后在確定遠(yuǎn)期的目標(biāo)，這才是一個(gè)完整的目標(biāo)。有了目標(biāo)，人生就變的布滿意義，—切好像清楚、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的，為什么而做，為誰(shuí)而做，全部的要素都是那么明顯而清楚。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實(shí)現(xiàn)高素養(yǎng)的人生打下堅(jiān)實(shí)的根底?？垂磐駚?lái)，任何時(shí)代的國(guó)家，社會(huì)構(gòu)造都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小局部人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做一般的工作，有一般的收入，實(shí)現(xiàn)不了自己的抱負(fù)和理想，而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上，享受豐厚的財(cái)寶，進(jìn)展前途不行限量。然而人們往往無(wú)視了，這些