八年制醫(yī)學教育早期臨床見習手冊

八年制醫(yī)學教育早期臨床見習手冊學年學期 學號 學生姓名 見習醫(yī)院 見習科室 導師姓名 見習時間 年月日~ 年月日華中科技大學教務(wù)處制二。一0年二月一、目的早期接觸臨床是世界各國高等醫(yī)學教育的課程改革趨勢之一。早期接觸臨床可以使醫(yī)學生在實踐中增加感性認識，提前培養(yǎng)學生的社會意識、服務(wù)意識和專業(yè)意識，體會醫(yī)生對病人、社會健康的責任，訓練與病人交流的能力，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)學生主動獲取臨床知識和技能的意識。在八年制基礎(chǔ)醫(yī)學教育階段，適當安排多階段早期接觸臨床，可以讓學生接觸臨床環(huán)境，接觸病人，實現(xiàn)“理論一實踐一理論”的過程，發(fā)揮其了解專業(yè)，推動今后學習的作用。早期臨床見習為八年制學生早期接觸臨床的第二階段活動，學生通過早期臨床見習了解醫(yī)生的診療過程，促進基礎(chǔ)醫(yī)學課程的學習。二、對導師的要求.實行啟蒙導師制，每位學生配備一名導師。.第3-4學年每學期每周安排一個單元的時間見習。.導師根據(jù)醫(yī)療實際可以安排學生門診見習或病房見習等。通過見習使學生了解所在科常見病、多發(fā)病的問診內(nèi)容、體檢和輔助檢查項目，了解如何接診病人，如何開處方、檢驗單等，增加對疾病的感性認識。.導師對學生應(yīng)從嚴要求，注重學生職業(yè)道德、基礎(chǔ)理論、基本技能的培養(yǎng)。.導師應(yīng)嚴格執(zhí)行《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》，不得讓學生單獨進行任何臨床操作。.實踐活動結(jié)束時，學生做出個人鑒定，導師給出評語并簽字。三、對學生的要求.醫(yī)療見習期間，學生應(yīng)積極主動參與導師的診療活動，與病人接觸時，對病人要關(guān)心、耐心、細心、熱心。.尊敬師長，虛心向?qū)熣埥?，切勿不懂裝懂。.早期臨床見習以觀察、記錄為主，根據(jù)《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》的要求，不得單獨進行任何操作，嚴格按照導師的要求完成見習任務(wù)。如擅自單獨進行任何操作，發(fā)生任何的醫(yī)療差錯或者醫(yī)療事故，后果自負。.早期臨床見習期間，嚴格遵守醫(yī)院各項規(guī)章制度，服裝規(guī)范，見習不遲到，不早退，不會客，不無故曠工。.學生應(yīng)認真完成每次臨床見習活動的日志記錄。.每學期早期臨床見習結(jié)束時，學生應(yīng)認真填寫自我鑒定，請導師進行評定，最后由臨床學院負責審核。

八年制醫(yī)學教育早期臨床見習日志記錄日期:年月日時間：時分?時 分見習地點：1.門診2.病房3.手術(shù)室 4.其他:一、所見病種1.2.3.4.5.6.7.8.9.二、所見處理流程和措施（1-2種病例的處理）三、心得體會：（包括職業(yè)道德、人文關(guān)懷、醫(yī)患交流、理論知識、實踐操作等方面）四、思考問題

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學期小結(jié)表

八年制醫(yī)學教育早期臨床見習問卷調(diào)查表同學們：恭喜你們順利完成了本次早期臨床見習活動，你一定對臨床各科有了一個感性的認識，這對于你們將來專業(yè)課的學習很有裨益，請繼續(xù)完成以下問卷調(diào)查，為本次見習活動劃上一個完美的句號。.你怎么評價此次見習活動？（）A.喜歡，覺得很有意義一般，可以接受C.覺得沒有意義，浪