中學(xué)教研處工作總結(jié)（三篇）

第3頁共3頁中學(xué)教研處工作總結(jié)一、嚴格執(zhí)行學(xué)校工作計劃和本室工作計劃，堅定不移地貫徹上級教育教研精神，發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用，積極為我校課改工作和教學(xué)質(zhì)量的進步進言獻策。二、積極履行教育教學(xué)管理職責(zé)，和教務(wù)處密切合作，及時聽評青年教師的上課情況，每學(xué)期按照要求完成聽課任務(wù)，了解我校教師的教學(xué)情況。____并指導(dǎo)各教研組開展工作，落實了學(xué)科組長、學(xué)科教研員、備課組長工作職責(zé)及具體工作內(nèi)容并督促實施，保證了教研組工作的有效開展。三、深入推進了以____備課為主題的教研活動，____并堅持教研組和備課組____備課。注重教研活動的質(zhì)量，注重了實效，做到了活動事先有籌劃，有準(zhǔn)備，有書面安排表；活動中有考勤記錄，有活動過程記載，有活動結(jié)果反饋等。每次活動每個老師收集材料在會上發(fā)言交流，力爭有主題性。四、確定了以“以生為本、以學(xué)定教”為主題的課堂教學(xué)研究目標(biāo)，積極穩(wěn)妥地開展了匯報、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學(xué)觀摩課活動，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材，改進教學(xué)，取長補短，互相學(xué)習(xí)的良好局面。教師的聽課行為也變成了一種自覺的要求。查閱教師的聽課記錄，師徒結(jié)對記錄，不難看出，老師們的聽課次數(shù)增多了，評課能力增強了，同時通過____優(yōu)質(zhì)課比賽，有計劃有____地鍛煉大批教師，使他們快速成長，勇挑我校教學(xué)重擔(dān)，為我校中考取得好成績打下了一定的基礎(chǔ)。五、加強課題引領(lǐng)，明確科研方向?；貧w課堂、____課堂是學(xué)校科研的基本原則。我校的課題研究主要立足于學(xué)校實際條件、立足于課堂教學(xué)的實際要求，以解決實際問題、提高課效為目標(biāo)，以校本課題為主，走個人創(chuàng)新與____協(xié)作相結(jié)合的道路。我?，F(xiàn)在在研究的省級課題一個、市級課題____個、縣級____個。六、開展形式多樣的師生活動，營造科研氛圍。（一）邀請專家指導(dǎo)本學(xué)期，學(xué)校積極邀請進修學(xué)校教師肖____對我校的語文組教師進行教育教學(xué)評選與指導(dǎo)，通過專家的定點定人的跟蹤聽課，評課，快速推進全體教師的專業(yè)化發(fā)展。開學(xué)初發(fā)展中心教研員來我校進行聽課、評課指導(dǎo)，有利于教師的課堂改進，效果明顯。____月____日，____中學(xué)邀請到全國模范教師、____市名班主任鄭小俠老師來校為全體教職工作報告。鄭小俠老師以《教育智慧與藝術(shù)的故事》為題，演繹著他與他的學(xué)生們的故事，演繹了他的教育智慧與教育藝術(shù)，為我校教職工呈上了一場教育藝術(shù)的盛宴。邀請市名師朱新余等人給學(xué)生與教師做中考學(xué)科指導(dǎo)。（二）外出學(xué)習(xí)取經(jīng)本年度，學(xué)校審批____人次參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。數(shù)學(xué)組參加市里舉辦的優(yōu)質(zhì)課觀摩活動；社會、語文、英語、科學(xué)等各組都有部分教師參加聽省、市一級的名師課。我校數(shù)學(xué)組、語文組、科學(xué)組、英語組、社會組等參加____中學(xué)____的名師課堂教學(xué)觀摩活動。音樂、體育、美術(shù)教師也到外地學(xué)習(xí)活動。為了使教師在教學(xué)理念上有更多的更新，在教學(xué)管理、教學(xué)方法和基本技能等有更多的改進和提高。本學(xué)年學(xué)校相繼派出各年齡段教師，參加市、縣各級各類的教育教學(xué)研究活動與培訓(xùn)，給優(yōu)秀教師脫穎而出創(chuàng)造機會。（三）校內(nèi)自身培訓(xùn)講座。上學(xué)期陳____在教研組長、備課組長會議做《以學(xué)定教》的專題講座。本學(xué)期陳____師在全校教師會議上____教師學(xué)習(xí)市、縣教育局的《課堂教學(xué)變革》精神，____教師學(xué)____縣____年“促進有效學(xué)習(xí)”課改工作推進方案的學(xué)習(xí)。論壇。在政教處的精心____，圍繞“心理健康”這一主題的班主任工作論壇隆重舉行。本次論壇旨在進一步探究班主任在班級管理中的新思維、新舉措、新方式，積極推進班主任專業(yè)成長。各教研組也開展組內(nèi)學(xué)科論壇，主題為《學(xué)生不良學(xué)習(xí)行為轉(zhuǎn)化的案例及心得體會》。學(xué)校開展兩期課改論壇活動分別由汪____、陳____主講經(jīng)驗交流：由先進教師及優(yōu)秀班主任王____等做教育教學(xué)經(jīng)驗及班主任經(jīng)驗交流師徒結(jié)對。____年度師徒結(jié)對達____多對，教學(xué)傳幫帶氣氛較濃。教研組研討。中學(xué)教研處工作總結(jié)（二）一、嚴格執(zhí)行學(xué)校工作計劃和本室工作計劃，堅定不移地貫徹上級教育教研精神，發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用，積極為我校課改工作和教學(xué)質(zhì)量的進步進言獻策。二、積極履行教育教學(xué)管理職責(zé)，和教務(wù)處密切合作，及時聽評青年教師的上課情況，每學(xué)期按照要求完成聽課任務(wù)，了解我校教師的教學(xué)情況。____并指導(dǎo)各教研組開展工作，落實了學(xué)科組長、學(xué)科教研員、備課組長工作職責(zé)及具體工作內(nèi)容并督促實施，保證了教研組工作的有效開展。三、深入推進了以____備課為主題的教研活動，____并堅持教研組和備課組____備課。注重教研活動的質(zhì)量，注重了實效，做到了活動事先有籌劃，有準(zhǔn)備，有書面安排表；活動中有考勤記錄，有活動過程記載，有活動結(jié)果反饋等。每次活動每個老師收集材料在會上發(fā)言交流，力爭有主題性。四、確定了以“以生為本、以學(xué)定教”為主題的課堂教學(xué)研究目標(biāo)，積極穩(wěn)妥地開展了匯報、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學(xué)觀摩課活動，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材，改進教學(xué)，取長補短，互相學(xué)習(xí)的良好局面。教師的聽課行為也變成了一種自覺的要求。查閱教師的聽課記錄，師徒結(jié)對記錄，不難看出，老師們的聽課次數(shù)增多了，評課能力增強了，同時通過____優(yōu)質(zhì)課比賽，有計劃有____地鍛煉大批教師，使他們快速成長，勇挑我校教學(xué)重擔(dān)，為我校中考取得好成績打下了一定的基礎(chǔ)。五、加強課題引領(lǐng)，明確科研方向。回歸課堂、____課堂是學(xué)?？蒲械幕驹瓌t。我校的課題研究主要立足于學(xué)校實際條件、立足于課堂教學(xué)的實際要求，以解決實際問題、提高課效為目標(biāo)，以校本課題為主，走個人創(chuàng)新與____協(xié)作相結(jié)合的道路。我?，F(xiàn)在在研究的省級課題一個、市級課題____個、縣級____個。六、開展形式多樣的師生活動，營造科研氛圍。（一）邀請專家指導(dǎo)本學(xué)期，學(xué)校積極邀請進修學(xué)校教師肖____對我校的語文組教師進行教育教學(xué)評選與指導(dǎo)，通過專家的定點定人的跟蹤聽課，評課，快速推進全體教師的專業(yè)化發(fā)展。開學(xué)初發(fā)展中心教研員來我校進行聽課、評課指導(dǎo)，有利于教師的課堂改進，效果明顯。____月____日，____中學(xué)邀請到全國模范教師、____市名班主任鄭小俠老師來校為全體教職工作報告。鄭小俠老師以《教育智慧與藝術(shù)的故事》為題，演繹著他與他的學(xué)生們的故事，演繹了他的教育智慧與教育藝術(shù)，為我校教職工呈上了一場教育藝術(shù)的盛宴。邀請市名師朱新余等人給學(xué)生與教師做中考學(xué)科指導(dǎo)。（二）外出學(xué)習(xí)取經(jīng)本年度，學(xué)校審批____人次參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。數(shù)學(xué)組參加市里舉辦的優(yōu)質(zhì)課觀摩活動；社會、語文、英語、科學(xué)等各組都有部分教師參加聽省、市一級的名師課。我校數(shù)學(xué)組、語文組、科學(xué)組、英語組、社會組等參加____中學(xué)____的名師課堂教學(xué)觀摩活動。音樂、體育、美術(shù)教師也到外地學(xué)習(xí)活動。為了使教師在教學(xué)理念上有更多的更新，在教學(xué)管理、教學(xué)方法和基本技能等有更多的改進和提高。本學(xué)年學(xué)校相繼派出各年齡段教師，參加市、縣各級各類的教育教學(xué)研究活動與培訓(xùn)，給優(yōu)秀教師脫穎而出創(chuàng)造機會。（三）校內(nèi)自身培訓(xùn)講座。上學(xué)期陳____在教研組長、備課組長會議做《以學(xué)定教》的專題講座。本學(xué)期陳____師在全校教師會議上____教師學(xué)習(xí)市、縣教育局的《課堂教學(xué)變革》精神，____教師學(xué)____縣____年“促進有效學(xué)習(xí)”課改工作推進方案的學(xué)習(xí)。論壇。在政教處的精心____，圍繞“心理健康”這一主題的班主任工作論壇隆重舉行。本次論壇旨在進一步探究班主任在班級管理中的新思維、新舉措、新方式，積極推進班主任專業(yè)成長。各教研組也開展組內(nèi)學(xué)科論壇，主題為《學(xué)生不良學(xué)習(xí)行為轉(zhuǎn)化的案例及心得體會》。學(xué)校開展兩期課改論壇活動分別由汪____、陳____主講經(jīng)驗交流：由先進教師及優(yōu)秀班主任王____等做教育教學(xué)經(jīng)驗及班主任經(jīng)驗交流師徒結(jié)對。____年度師徒結(jié)對達____多對，教學(xué)傳幫帶氣氛較濃。教研組研討。學(xué)校能讓青年教師又好又快的成長，開展了兩周一次的青年教師教學(xué)研討活動，邀請校內(nèi)的教育教學(xué)經(jīng)驗豐富的骨干教師現(xiàn)身說教，同時邀請校外名師肖____、謝____等進行指導(dǎo)。中學(xué)教研處工作總結(jié)____中學(xué)教研處工作總結(jié)（三）本學(xué)期，在教育行政部門和校長室的領(lǐng)導(dǎo)及各處室的配合、老師們的大力支持下，我負責(zé)的學(xué)校教科研工作順利地開展并取得一些成績。我本著對工作的熱愛，恪盡職守，竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部，盡力成為校長的好幫手，為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考，盡早安排，細致實施?，F(xiàn)把本學(xué)期來本人的崗位工作情況總結(jié)一下。一、嚴格執(zhí)行學(xué)校工作計劃和本室工作計劃，堅定不移地貫徹上級教育教研精神，發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用，積極為我校課改工作和教學(xué)質(zhì)量的進步進言獻策。二、積極履行教育教學(xué)管理職責(zé)，和教務(wù)處密切合作，及時聽評青年教師的上課情況，每學(xué)期按照要求完成聽課任務(wù)，了解我校教師的教學(xué)情況。組織并指導(dǎo)各教研組開展工作，落實了學(xué)科組長、學(xué)科教研員、備課組長工作職責(zé)及具體工作內(nèi)容并督促實施，保證了教研組工作的有效開展。三、深入推進了以集體備課為主題的教研活動，組織并堅持教研組和備課組集體備課。注重教研活動的質(zhì)量，注重了實效，做到了活動事先有籌劃，有準(zhǔn)備，有書面安排表；活動中有考勤記錄，有活動過程記載，有活動結(jié)果反饋等。每次活動每個老師收集材料在會上發(fā)言交流，力爭有主題性。四、確定了以“以生為本、以學(xué)定教”為主題的課堂教學(xué)研究目標(biāo)，積極穩(wěn)妥地開展了匯報、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學(xué)觀摩課活動，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材，改進教學(xué)，取長補短，互相學(xué)習(xí)的良好局面。教師的聽課行為也變成了一種自覺的要求。查閱教師的聽課記錄，師徒結(jié)對記錄，不難看出，老師們的聽課次數(shù)增多了，評課能力增強了，同時通過組織優(yōu)質(zhì)課比賽，有計劃有組織地鍛煉大批教師，使他們快速成長，勇挑我校教學(xué)重擔(dān)，為我校中考取得好成績打下了一定的基礎(chǔ)。五、加強課題引領(lǐng)，明確科研方向?；貧w課堂、關(guān)注課堂是學(xué)校科研的基本原則。我校的課題研究主要立足于學(xué)校實際條件、立足于課堂教學(xué)的實際要求，以解決實際問題、提高課效為目標(biāo)，以校本課題為主，走個人創(chuàng)新與集體協(xié)作相結(jié)合的道路。我?，F(xiàn)在在研究的省級課題一個、市級課題____個、縣級____個。六、開展形式多樣的師生活動，營造科研氛圍。（一）邀請專家指導(dǎo)本學(xué)期，學(xué)校積極邀請進修學(xué)校教師肖____對我校的語文組教師進行教育教學(xué)評選與指導(dǎo)，通過專家的定點定人的跟蹤聽課，評課，快速推進全體教師的專業(yè)化發(fā)展。開學(xué)初發(fā)展中心教研員來我校進行聽課、評課指導(dǎo)，有利于教師的課堂改進，效果明顯。____月____日，____中學(xué)邀請到全國模范教師、____市名班主任鄭小俠老師來校為全體教職工作報告。鄭小俠老師以《教育智慧與藝術(shù)的故事》為題，演繹著他與他的學(xué)生們的故事，演繹了他的教育智慧與教育藝術(shù)，為我校教職工呈上了一場教育藝術(shù)的盛宴。邀請市名師朱新余等人給學(xué)生與教師做中考學(xué)科指導(dǎo)。（二）外出學(xué)習(xí)取經(jīng)本年度，學(xué)校審批____人次參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。數(shù)學(xué)組參加市里舉辦的優(yōu)質(zhì)課觀摩活動；社會、語文、英語、科學(xué)等各組都有部分教師參加聽省、市一級的名師課。我校數(shù)學(xué)組、語文組、科學(xué)組、英語組、社會組等參加____中學(xué)組織的名師課堂教學(xué)觀摩活動。音樂、體育、美術(shù)教師也到外地學(xué)習(xí)活動。為了使教師在教學(xué)理念上有的更新，在教學(xué)管理、教學(xué)方法和基本技能等有的改進和提高。本學(xué)年學(xué)校相繼派出各年齡段的教師，參加市、縣各級各類的教育教學(xué)研究活動與培訓(xùn)，給優(yōu)秀教師脫穎而出創(chuàng)造機會。（三）校內(nèi)自身培訓(xùn)講座：上學(xué)期陳____在教研組長、備課組長會議做《以學(xué)定教》的專題講座。本學(xué)期陳____老師在全校教師會議上組織教師學(xué)習(xí)市、縣教育局的《課堂教學(xué)變革》精神，組織教師學(xué)習(xí)____縣____年“促進有效學(xué)習(xí)”課改工作推進方案的學(xué)習(xí)。：在政教處的精心組織，圍繞“心理健康”這一主題的班主任工作隆重舉行。本次旨在進一步探究班