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第第頁(yè)幼兒教師工作心得體會(huì)范文十四篇

幼兒老師工作心得體會(huì)范文精選合集【篇一】

首先要當(dāng)好一名幼兒老師,需要要擁有一顆童真、喜愛(ài)孩子喜愛(ài)工作的一份心,只有擁有了,這份心,你會(huì)得到更有益的收獲。

記得剛開(kāi)始來(lái)幼兒園工作時(shí),我什么都不會(huì),每天圍著孩子轉(zhuǎn),而不是孩子圍著我轉(zhuǎn),但在這一年的工作中我懂得了很多以前不懂不知道的事情,也學(xué)會(huì)了怎樣處理好同事之間的關(guān)系,也學(xué)會(huì)了做孩子心目中的好老師,讓孩子更加喜愛(ài)你,記得前不久有位伙伴問(wèn)我,你每天帶小孩辛苦嗎?小孩哭鬧了,你怎么辦?我當(dāng)時(shí)就面帶微笑的告知她在社會(huì)上沒(méi)有什么事情是不辛苦不累的,雖然累,但是我覺(jué)得我的生活很充盈很滿(mǎn)意,我的笑容來(lái)自于這群活潑可愛(ài)的小孩子,由于這群孩子我的笑容從沒(méi)有離開(kāi)過(guò),只有你真正付出的才會(huì)得到別人的.認(rèn)可與贊頌,以前每當(dāng)孩子哭鬧時(shí)候,我就會(huì)特別煩特別累,甚至不想從事這份工作了,但這時(shí)我自己總會(huì)在心里悄悄的勸慰自己說(shuō)這都不是事,沒(méi)有什么是做不到的,只有什么事是你不情愿做得,時(shí)間久了孩子們熟識(shí)了就會(huì)習(xí)慣的不管做什么才開(kāi)始都會(huì)有一個(gè)適應(yīng)期,這個(gè)期間過(guò)來(lái)就會(huì)漸漸習(xí)慣,并且喜愛(ài),所以每當(dāng)苦惱或者不快樂(lè)的事情向你走來(lái)時(shí),你都要學(xué)會(huì)心靈的勸慰,自我勸慰也是得到進(jìn)步的方式。

孩子們一張張青春的面孔,孩子們的熱忱,孩子們的愛(ài),已經(jīng)暖和了我的心,我清晰的知道我從事的是陽(yáng)光底下最光輝的職業(yè),我所走的是一條充斥青春氣息的綠色道路,我在給孩子們的愛(ài)應(yīng)當(dāng)是真摯的、無(wú)私的愛(ài),在孩子們生病需要關(guān)懷的時(shí)候最需要爸爸媽媽給他們帶來(lái)關(guān)懷、呵護(hù),同時(shí)也需要老師悉心的照看、關(guān)懷著他們,我知道孩子們需要老師帶給她們漂亮的笑容,同時(shí)我也知道心情不好的時(shí)候不能把這種壞的心情給孩子們,孩子們的心靈是最純潔的海水,孩子的世界是一個(gè)充斥"真、善、美',的童話(huà),所以有不快樂(lè)的事情,不要在孩子面前表現(xiàn)出來(lái),要在他們面前呈現(xiàn)的是一張良善充斥微笑的臉,每當(dāng)我走進(jìn)幼兒園都要換一個(gè)角色,不再是女兒,而是孩子們最好的伙伴,孩子們最喜歡的老師。

生活對(duì)于我們每個(gè)人在世界上來(lái)說(shuō)都是重復(fù)著昨天的節(jié)奏,而我要告知生活,我愛(ài)上這群吵鬧孩子,由于這群孩子,我更加我愛(ài)上了這份幼教工作。

幼兒老師工作心得體會(huì)范文精選合集【篇二】

首先要當(dāng)好一名幼兒老師,需要要擁有一顆童真、喜愛(ài)孩子喜愛(ài)工作的一份心,只有擁有了,這份心,你會(huì)得到更有益的收獲。

記得剛開(kāi)始來(lái)幼兒園工作時(shí),我什么都不會(huì),每天圍著孩子轉(zhuǎn),而不是孩子圍著我轉(zhuǎn),但在這一年的工作中我懂得了很多以前不懂不知道的事情,也學(xué)會(huì)了怎樣處理好同事之間的關(guān)系,也學(xué)會(huì)了做孩子心目中的好老師,讓孩子更加喜愛(ài)你,記得前不久有位伙伴問(wèn)我,你每天帶小孩辛苦嗎?小孩哭鬧了,你怎么辦?我當(dāng)時(shí)就面帶微笑的告知她在社會(huì)上沒(méi)有什么事情是不辛苦不累的,雖然累,但是我覺(jué)得我的生活很充盈很滿(mǎn)意,我的笑容來(lái)自于這群活潑可愛(ài)的小孩子,由于這群孩子我的笑容從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。

只有你真正付出的才會(huì)得到別人的認(rèn)可與贊頌,以前每當(dāng)孩子哭鬧時(shí)候,我就會(huì)特別煩特別累,甚至不想從事這份工作了,但這時(shí)我自己總會(huì)在心里悄悄的勸慰自己說(shuō)這都不是事,沒(méi)有什么是做不到的,只有什么事是你不情愿做得,時(shí)間久了孩子們熟識(shí)了就會(huì)習(xí)慣的不管做什么才開(kāi)始都會(huì)有一個(gè)適應(yīng)期,這個(gè)期間過(guò)來(lái)就會(huì)漸漸習(xí)慣,并且喜愛(ài),所以每當(dāng)苦惱或者不快樂(lè)的事情向你走來(lái)時(shí),你都要學(xué)會(huì)心靈的勸慰,自我勸慰也是得到進(jìn)步的第一步法。

孩子們一張張青春的面孔,孩子們的熱忱,孩子們的愛(ài),已經(jīng)暖和了我的心,我清晰的知道我從事的是陽(yáng)光底下最光輝的職業(yè),我所走的是一條充斥青春氣息的綠色道路,我在給孩子們的愛(ài)應(yīng)當(dāng)是真摯的、無(wú)私的愛(ài),在孩子們生病需要關(guān)懷的時(shí)候最需要爸爸媽媽給他們帶來(lái)關(guān)懷、呵護(hù)。

同時(shí)也需要老師悉心的照看、關(guān)懷著他們,我知道孩子們需要老師帶給她們漂亮的笑容,同時(shí)我也知道心情不好的時(shí)候不能把這種壞的心情給孩子們,孩子們的心靈是最純潔的海水,孩子的世界是一個(gè)充斥"真、善、美',的童話(huà),所以有不快樂(lè)的事情,不要在孩子面前表現(xiàn)出來(lái),要在他們面前呈現(xiàn)的是一張良善充斥微笑的臉,每當(dāng)我走進(jìn)幼兒園都要換一個(gè)角色,不再是女兒,而是孩子們最好的伙伴,孩子們最喜歡的老師。

生活對(duì)于我們每個(gè)人在世界上來(lái)說(shuō)都是重復(fù)著昨天的節(jié)奏,而我要告知生活,我愛(ài)上這群吵鬧孩子,由于這群孩子,我更加我愛(ài)上了這份幼教工作。

幼兒老師工作心得體會(huì)范文精選合集【篇三】

首先要當(dāng)好一名幼兒老師,需要要擁有一顆童真、喜愛(ài)孩子喜愛(ài)工作的一份心,只有擁有了,這份心,你會(huì)得到更有益的收獲。

記得剛開(kāi)始來(lái)幼兒園工作時(shí),我什么都不會(huì),每天圍著孩子轉(zhuǎn),而不是孩子圍著我轉(zhuǎn),但在這一年的工作中我懂得了很多以前不懂不知道的事情,也學(xué)會(huì)了怎樣處理好同事之間的關(guān)系,也學(xué)會(huì)了做孩子心目中的好老師,讓孩子更加喜愛(ài)你,記得前不久有位伙伴問(wèn)我,你每天帶小孩辛苦嗎?小孩哭鬧了,你怎么辦?我當(dāng)時(shí)就面帶微笑的告知她在社會(huì)上沒(méi)有什么事情是不辛苦不累的,雖然累,但是我覺(jué)得我的生活很充盈很滿(mǎn)意,我的笑容來(lái)自于這群活潑可愛(ài)的小孩子,由于這群孩子我的笑容從沒(méi)有離開(kāi)過(guò)。

只有你真正付出的才會(huì)得到別人的認(rèn)可與贊頌,以前每當(dāng)孩子哭鬧時(shí)候,我就會(huì)特別煩特別累,甚至不想從事這份工作了,但這時(shí)我自己總會(huì)在心里悄悄的勸慰自己說(shuō)這都不是事,沒(méi)有什么是做不到的,只有什么事是你不情愿做得,時(shí)間久了孩子們熟識(shí)了就會(huì)習(xí)慣的不管做什么才開(kāi)始都會(huì)有一個(gè)適應(yīng)期,這個(gè)期間過(guò)來(lái)就會(huì)漸漸習(xí)慣,并且喜愛(ài),所以每當(dāng)苦惱或者不快樂(lè)的事情向你走來(lái)時(shí),你都要學(xué)會(huì)心靈的勸慰,自我勸慰也是得到進(jìn)步的第一步法。

孩子們一張張青春的面孔,孩子們的`熱忱,孩子們的愛(ài),已經(jīng)暖和了我的心,我清晰的知道我從事的是陽(yáng)光底下最光輝的職業(yè),我所走的是一條充斥青春氣息的綠色道路,我在給孩子們的愛(ài)應(yīng)當(dāng)是真摯的、無(wú)私的愛(ài),在孩子們生病需要關(guān)懷的時(shí)候最需要爸爸媽媽給他們帶來(lái)關(guān)懷、呵護(hù)。

同時(shí)也需要老師悉心的照看、關(guān)懷著他們,我知道孩子們需要老師帶給她們漂亮的笑容,同時(shí)我也知道心情不好的時(shí)候不能把這種壞的心情給孩子們,孩子們的心靈是最純潔的海水,孩子的世界是一個(gè)充斥"真、善、美',的童話(huà),所以有不快樂(lè)的事情,不要在孩子面前表現(xiàn)出來(lái),要在他們面前呈現(xiàn)的是一張良善充斥微笑的臉,每當(dāng)我走進(jìn)幼兒園都要換一個(gè)角色,不再是女兒,而是孩子們最好的伙伴,孩子們最喜歡的老師。

生活對(duì)于我們每個(gè)人在世界上來(lái)說(shuō)都是重復(fù)著昨天的節(jié)奏,而我要告知生活,我愛(ài)上這群吵鬧孩子,由于這群孩子,我更加我愛(ài)上了這份幼教工作。

幼兒老師工作心得體會(huì)范文精選合集【篇四】

每個(gè)人對(duì)歡樂(lè)的感受是不一樣的,有的人聽(tīng)到一句贊美的話(huà)感到歡樂(lè),有的人享受到一頓美餐感到歡樂(lè),有的人得到一件漂亮的衣裳感到歡樂(lè),孩子能舒舒服服的玩感到歡樂(lè)。無(wú)論從精神上,還是從物質(zhì)上,我認(rèn)為只要能愉悅的,放松的,有好心情的,回憶起來(lái)是那么甜美的,就是歡樂(lè)的。

作為一名幼兒老師,生活在一群天真活潑的孩子中間,隨時(shí)會(huì)讓你感到無(wú)比的美滿(mǎn)和歡樂(lè)。讓我們一起走近孩子,體驗(yàn)、感受孩子們帶來(lái)的美滿(mǎn)與歡樂(lè)吧。

現(xiàn)在的孩子都是珍寶,是父母的珍寶,是爺爺奶奶的珍寶,是老師的珍寶,身為老師的我珍寶信任我、崇拜我、我愛(ài)他們喜愛(ài)他們,同時(shí)也在教育他們。

在我?guī)О嗟倪^(guò)程中我也遇到了許多難題,最難的是跟家長(zhǎng)的溝通問(wèn)題,我是一個(gè)很開(kāi)朗的人可是對(duì)于只見(jiàn)過(guò)一面的,沒(méi)有怎么溝通過(guò)的家長(zhǎng)我會(huì)不知道該跟他們說(shuō)些什么。有一次,也是我剛開(kāi)始帶班沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間我們班上的一個(gè)珍寶不情愿來(lái)上幼兒園,爸爸媽媽兩個(gè)人一起來(lái)送珍寶,珍寶哭得很難過(guò),家人看得很難受我站在旁邊手足無(wú)措不知道要干些什么,這是院長(zhǎng)正好進(jìn)來(lái),她看見(jiàn)寶寶后立刻就開(kāi)始哄寶寶,還讓我們班的小伙伴跟他擁抱和她一起跳舞,寶寶的心情一下子就平穩(wěn)了下來(lái),看見(jiàn)家長(zhǎng)臉上的表情也有了一些改變。家長(zhǎng)走后才發(fā)覺(jué)自己身上有那么多的不足。

后來(lái)院長(zhǎng)也跟我說(shuō)明白一切,才意識(shí)到嚴(yán)苛不是對(duì)孩子的愛(ài),要把自己轉(zhuǎn)變成像水一樣松軟,這樣孩子就會(huì)漸漸的認(rèn)可我,我也在帶班的路上不斷的摸索不斷的學(xué)習(xí)。

同時(shí)也在院長(zhǎng)的身上學(xué)習(xí)到了一些閱歷,假如在遇到這樣的事情我也知道該怎么去處理。為做一名優(yōu)秀的幼兒老師打下良好的基礎(chǔ)。

生活在這樣一群孩子中間,我忍不住要親親這個(gè),逗逗那個(gè),他們的一個(gè)親昵動(dòng)作,一段天真的話(huà)語(yǔ),一個(gè)奇怪的想象,浸透著他們的機(jī)智,活潑和純真,正是孩子們特有的靈性讓我們的童心永駐,讓我們的眼睛時(shí)常地一亮,讓我的心靈時(shí)常地得到愉悅,讓歡樂(lè)時(shí)常地圍繞在我身邊。

幼兒老師工作心得體會(huì)范文精選合集【篇五】

初次成為一名幼師,在新奇之余還有一份焦灼、一份對(duì)將來(lái)老師生涯的向往。在經(jīng)受過(guò)幾個(gè)月的老師工作之后,我不僅從孩子們、老師們、家長(zhǎng)們身上學(xué)到了許多,也慢慢對(duì)"幼師'這一職業(yè)有了新的感想。

不管您信不信,幼兒老師的工作用"忙、累、雜'三個(gè)字才足以形容。每天從早到晚,耳邊裝滿(mǎn)了孩子的說(shuō)話(huà)聲,想寧?kù)o一會(huì)兒都做不到;成天繃緊了全身的神經(jīng),生怕孩子有一丁點(diǎn)閃失;夜深人靜的時(shí)候,不知為什么,即使閉上眼睛,腦海里仍裝滿(mǎn)孩子們的影子這就是許很多多平凡的幼兒老師平凡的一天,不管多忙、多累、多煩,只要看到孩子歡樂(lè)、健康地度過(guò)每一天,她們就靜靜地把辛苦留給自己,把愛(ài)心留給孩子,把笑臉留給家長(zhǎng)。

當(dāng)聽(tīng)到一句句"老師'時(shí),涌上心頭的第一感覺(jué)就是――當(dāng)一個(gè)幼兒老師真不簡(jiǎn)單呀!假如說(shuō),每個(gè)孩子都是一座漂亮的花園,幼兒園老師就是那勞碌的園丁,每天用自己辛勤的汗水換來(lái)花朵絢爛的笑容;孩子是富有愛(ài)心的童話(huà)世界,老師就會(huì)變成漂亮的白雪公主,為他們捧出動(dòng)聽(tīng)好聽(tīng)的童話(huà)。

我們不奢望在孩子的記憶里有我們永久的影子,但我們付出的愛(ài)心是最漂亮的,歲月會(huì)記住我們的,歲月抹不去這份永久的漂亮!還記得剛來(lái)的時(shí)候,對(duì)于這里一切都是生疏的,不管是老師還是小孩子都是新面孔,如今我在這里工作也有半年了;而對(duì)于幼兒園的工作我也有了徹底的新的認(rèn)識(shí)。慢慢的,工作進(jìn)入了正軌,同事之間也由不認(rèn)識(shí)漸漸變成了好伙伴。

幼兒園的工作真的很辛苦,由于學(xué)齡前的孩子各方面的技能有限,所以孩子的事情,教學(xué)的事情,班里的事情每一項(xiàng)都需要親歷親為,而園長(zhǎng)對(duì)每件事的要求還都這么嚴(yán)格。盡管如此,可這并不能影響我們的好心情。我們有健康的心態(tài),平和的心情還有耐性,而這一切都來(lái)源于我們的孩子。誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂得感情不知什么時(shí)候我們就會(huì)收到他們甜甜的吻和純純的笑容。朝夕與共已然讓我們成了親人,他們就是我們的天使,我們歡樂(lè)的源泉。幼兒工作的核心是"愛(ài)'。假如你的心里少了愛(ài),那你確定不適合在這里。所以,現(xiàn)在的我們都在歡樂(lè)充盈的過(guò)著我們的每一天。這就是我對(duì)幼兒園工作新的感想,借用一句流行的話(huà)說(shuō),就是:"累,卻歡樂(lè)著。'

幼兒老師工作心得體會(huì)范文精選合集【篇六】

時(shí)間的腳步從不停息,它如白駒過(guò)隙一般,在幼兒與我們的成長(zhǎng)過(guò)程中不經(jīng)意間地走過(guò),勞碌間突然發(fā)覺(jué),已經(jīng)又是一個(gè)盛夏了。細(xì)細(xì)回味這一年,那逝去的一點(diǎn)一滴,對(duì)一個(gè)新老師而言,酸、甜、苦、辣盡在其中。以下是我在這一年實(shí)踐工作中的幾點(diǎn)總結(jié):

一、在政治思想方面

我仔細(xì)學(xué)習(xí)《指南》的指導(dǎo)思想,運(yùn)用到幼兒的一日生活中。努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng),對(duì)幼兒有足夠的愛(ài)心、信心、耐煩,并喜愛(ài)幼教事業(yè),樹(shù)立良好的師德,心中始終有教育,以敬業(yè)良知為干好工作的基礎(chǔ),盡心奉獻(xiàn),關(guān)懷愛(ài)惜每個(gè)幼兒,尊敬孩子的人格。同等公正對(duì)待每個(gè)幼兒,我會(huì)始終堅(jiān)持上心去做,用愛(ài)耕耘,為幼教事業(yè)獻(xiàn)出自己微薄的能量。從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動(dòng)上提高自己的責(zé)任心,樹(shù)立一切為孩子服務(wù)的思想。通過(guò)不斷學(xué)習(xí),努力創(chuàng)新,成為一名合格的幼兒老師。

二、在自身學(xué)習(xí)方面

積極進(jìn)取,時(shí)時(shí)著重學(xué)習(xí),俗話(huà)說(shuō):"活到老,學(xué)到老。'在知識(shí)更新如此快速的`今日,老師不應(yīng)只是一桶水,而是一股不斷涌出新水的清泉,永久新鮮有活力,才能實(shí)時(shí)的為幼兒提供豐富的知識(shí),滿(mǎn)意幼兒的求知欲。以幼兒首任啟蒙老師的身份,帶幼兒走進(jìn)一個(gè)知識(shí)的世界。

三、在常規(guī)工作方面

培育幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,熬煉幼兒的身體素養(yǎng)。教育幼兒勤洗手、勤剪指甲、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等。提示幼兒多喝水,培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。身正為范,以身作那么,幼兒的新奇心重,仿照心強(qiáng),身為幼兒的老師,應(yīng)當(dāng)?shù)教帪橛變鹤霰砺剩米约旱难孕信e止來(lái)教育幼兒,援助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。老師是文明的使者,人類(lèi)靈魂的工程師,用自己的模范行為為幼兒樹(shù)立好的榜樣。嚴(yán)以律己,以身作那么,真正的成為幼兒游戲與生活中的合、支持者及引導(dǎo)者。

四、安全教育方面

嚴(yán)抓幼兒的安全問(wèn)題,加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),增進(jìn)幼兒的安全知識(shí)。在日常生活中,時(shí)刻提示幼兒留意安全,常常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,每次出外活動(dòng)前,先觀(guān)測(cè)四四周的環(huán)境是否存在一些安全隱患,假如有便實(shí)時(shí)清除,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。

五、工作中的不足

我還應(yīng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研,實(shí)時(shí)反思,隨時(shí)總結(jié),不斷改進(jìn)工作中的不足。并合理安排工作時(shí)間及工作內(nèi)容,在工作中勤思索,努力做到事半功倍的效果。在個(gè)別幼兒教育問(wèn)題上未能做到最好,這些都是我的努力方向,我將努力向先進(jìn)老師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取使我的工作更上一層樓。

這一學(xué)期的工作,忙勞碌碌,感受也很深,有喜有憂(yōu),有笑有淚,雖然沒(méi)有驕人的成果,但孩子的進(jìn)步使我得到勸慰,也給了我干勁和志氣。我將在新學(xué)期中取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,爭(zhēng)取把工作做得更好。

幼兒老師工作心得體會(huì)范文精選合集【篇七】

近期的工作當(dāng)中我的確是有一番感悟,作為幼兒老師,我能夠端正好立場(chǎng),仔細(xì)的去做好幼師工作,和孩子們相處特別的好,每天和孩子們溝通的很好,工作方面也有著自己的立場(chǎng),在這方面我一貫都特別仔細(xì),將來(lái)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我會(huì)發(fā)揮好自己各個(gè)方面的技能,通過(guò)這樣的方式我也仔細(xì)做好了許多事情,究竟在這樣的工作狀態(tài)下面的確還是收獲很大,特別是帶大班的孩子,基本上孩們都特別懂事,經(jīng)過(guò)過(guò)去兩年在幼兒園的適應(yīng),還有平常和孩子們相處的很好,特別的熟識(shí),在這樣的狀態(tài)下面,的確讓我感覺(jué)到了許多進(jìn)步,我相信我在這方面是能夠發(fā)揮更好,這段時(shí)間我也有一些心得。

既然是做了這份工作,就應(yīng)當(dāng)要保持好的立場(chǎng),工作當(dāng)中我一貫都能夠,清晰的意識(shí)到這一點(diǎn),每天在和孩子們相處的過(guò)程當(dāng)中然我感覺(jué)特別的舒適,在這份工作當(dāng)中我一貫都是特別快樂(lè)的,和孩子們每天在工作當(dāng)中不斷的積累工作閱歷,雖然在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中一貫以來(lái)比較有壓力,和孩子在工作當(dāng)中仔細(xì)的思索怎么去把自己的業(yè)務(wù)做的更好,也能夠在這樣的狀態(tài)下面仔細(xì)的去做好分內(nèi)的職責(zé),相比之下我也能夠讓自己接觸更多的閱歷,作為一名幼兒老師我這份工作的立場(chǎng)一貫以來(lái)都是特別積極的,盡管有些時(shí)候會(huì)感到特別吃力,但是我還是特別仔細(xì)的,我能夠清晰的意識(shí)到這一點(diǎn),也能夠和孩子們相處的很好。

在這段時(shí)間的工作當(dāng)中我能夠客觀(guān)的去看待自己技能,作為幼師,我現(xiàn)在清晰的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),我也感恩園長(zhǎng)對(duì)我工作的支持,一貫以來(lái)這都讓我得有著深刻的體會(huì),園長(zhǎng)特別關(guān)懷我們老師的工作,會(huì)予以我們足夠多的援助,孩子們有什么突發(fā)狀況,園長(zhǎng)都會(huì)第一時(shí)間過(guò)來(lái)處理,我知道許多時(shí)候這些都是我們自己的`的本職工作,以后還會(huì)有更多的工作是應(yīng)當(dāng)做好,當(dāng)然和家長(zhǎng)們也是保持緊密的聯(lián)系,家長(zhǎng)們也是特別協(xié)作我們的工作,帶大班的孩子還是感覺(jué)特別有意義的,這一點(diǎn)能夠讓我清楚的感受到,每天跟孩子們相處的特別不錯(cuò),有問(wèn)題也會(huì)實(shí)時(shí)和家長(zhǎng)溝通,只有和家長(zhǎng)們溝通好了才能夠更好的工作,這段時(shí)間我感覺(jué)特別充盈,也盼望那個(gè)能夠在以后的工作當(dāng)中做的更好,得到四周的老師還有家長(zhǎng)的認(rèn)可,做一名優(yōu)秀的幼兒老師。

幼兒老師工作心得體會(huì)范文精選合集【篇八】

開(kāi)學(xué)初,我們通過(guò)觀(guān)看視頻進(jìn)行了*教授的《老師禮儀》培訓(xùn)。禮儀的概念是:尊敬別人尊敬自己,規(guī)范的行為表達(dá)方式。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),禮儀是一個(gè)人的思想水平、文化修養(yǎng)、交際技能的外在表現(xiàn),而對(duì)與一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),禮儀就是一個(gè)國(guó)家社會(huì)文明程度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映,所以我認(rèn)為學(xué)習(xí)文明禮儀,使我們每個(gè)人在"敬人、自律、適度、真誠(chéng)'的原則上進(jìn)行人際交往,告辭不文明的言行。

作為一個(gè)幼兒老師,我從有關(guān)《老師禮儀》方面的內(nèi)容的培訓(xùn)中,來(lái)談一下心得體會(huì):

一、老師能微笑面對(duì)每個(gè)孩子

當(dāng)孩子來(lái)園時(shí),我們微笑地等候,給孩子一個(gè)暖和和諧的氣氛。尤其是對(duì)剛?cè)雸@年齡較小的幼兒來(lái)說(shuō),老師早晨的微笑就顯得尤為重要,能按撫幼兒離開(kāi)家,抵觸入園的心情,有的孩子會(huì)把你老師的微笑當(dāng)成是媽媽的微笑,使得孩子不會(huì)有一種懼怕感,喜愛(ài)來(lái)幼兒園。

二、老師與孩子的互動(dòng)言語(yǔ)

作為幼兒老師,我們一天的工作時(shí)間基本上都是和孩子們?cè)谝黄?,因此,我們和孩子的互?dòng)比較多。如在開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)時(shí),老師語(yǔ)言表達(dá)要精確、音量要適當(dāng)、語(yǔ)言要精練、可以適時(shí)運(yùn)用肢體語(yǔ)言,插入一些風(fēng)趣、幽默的話(huà),以活躍課堂氣氛,提高孩子的學(xué)習(xí)愛(ài)好,引導(dǎo)他們積極、大膽思索。反過(guò)來(lái)說(shuō),假如我們?cè)诤秃⒆踊?dòng)中不留意語(yǔ)言的文明,缺乏耐煩,有的孩子常常吃飯吃不潔凈、喝豆?jié){時(shí)不經(jīng)意間倒翻,假如我們不是用親切的語(yǔ)言誘導(dǎo),而是不耐煩的急著批判,這不僅影響了老師在孩子面前的形象,而且也隨之影響著孩子與他人交往時(shí)產(chǎn)生表現(xiàn)出相憐憫緒。

三、老師與家長(zhǎng)的言談

作為一名老師,在與家長(zhǎng)交談時(shí)要留意表達(dá)語(yǔ)言時(shí)應(yīng)遵守的禮儀禮節(jié),舉止端正,行為有度。談話(huà)時(shí),語(yǔ)氣要平和,不要高音量、應(yīng)表現(xiàn)出良好的道德修養(yǎng)。分清場(chǎng)合,入情入理。不要言過(guò)其實(shí),有意夸大事實(shí),也不應(yīng)傳播不利團(tuán)結(jié)或道聽(tīng)途說(shuō)的事情。曾經(jīng)聽(tīng)到一個(gè)家長(zhǎng)說(shuō):"我們班的老師很少有笑容,似乎很難接近。這樣就造成家長(zhǎng)與老師之間溝通問(wèn)題,對(duì)老師來(lái)說(shuō)也不易于家長(zhǎng)工作的開(kāi)展。

在平常的學(xué)習(xí)生活工作中我們有許多地方都做得不到位,有些小節(jié)常被我們忽視,孩子在幼兒園的時(shí)間與老師有著經(jīng)常的接觸和溝通,老師是孩子的鏡子,你的言行舉止孩子都看在眼里,他們喜愛(ài)仿照,但往往辯別技能差。比如這個(gè)老師無(wú)論課堂上課堂外說(shuō)話(huà)聲音都很大,那么她們班的孩子在日常生活中表現(xiàn)出來(lái)的說(shuō)話(huà)聲音確定也很大。而這些看似最平常的禮儀往往最會(huì)簡(jiǎn)單被我們忽視。

百年大計(jì),教育為本。一名優(yōu)秀的幼兒老師,除了需要以滿(mǎn)腔的熱忱對(duì)待事業(yè)、對(duì)待孩子以外,還需要自覺(jué)地、高標(biāo)準(zhǔn)地去塑造自身的人格,從而才能培育出同學(xué)健康的人格。

幼兒老師工作心得體會(huì)范文精選合集【篇九】

我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是化學(xué)教育類(lèi),將來(lái)很有可能是要走上教育工作崗位,當(dāng)一名中學(xué)化學(xué)老師的。但是我并沒(méi)有學(xué)習(xí)當(dāng)幼師所需要的知識(shí),為了挑戰(zhàn)一下自己,我決斷到幼兒園去。

現(xiàn)在家鄉(xiāng)興辦了很多所幼兒園,因此我的寒期社會(huì)實(shí)踐就從選擇合適的學(xué)校開(kāi)始了。回到家的第二天早晨,我向有孩子正讀幼兒園的鄰居家長(zhǎng)做了調(diào)查,最末把教委幼兒園作為了我這次社會(huì)實(shí)踐的目標(biāo)。我之所以選擇教委幼兒園主要有兩點(diǎn)緣由:首先,教委幼兒園的老師的職業(yè)素養(yǎng)相對(duì)較高,得到了很多家長(zhǎng)的全都好評(píng),把自己的孩子送到這里,家長(zhǎng)們都覺(jué)得放心;其次,這里的教學(xué)設(shè)備較齊全,教育教學(xué)環(huán)境好,有促于孩子們更健康的成長(zhǎng),這也是吸引家長(zhǎng)的重要緣由。

來(lái)到幼兒園后,我找到了幼兒園的校長(zhǎng),向他介紹了這次到貴校實(shí)踐的目的和一些有關(guān)的事,起初,校長(zhǎng)并沒(méi)有要接受我的意思,只是說(shuō)有空的時(shí)候可以考慮一下,我見(jiàn)事情不妙,便轉(zhuǎn)變了與他交談的方式,讓他知道我姐姐家也有孩子正在讀幼兒園,我在家也有教育小伙伴的閱歷,只是一個(gè)人不能只滿(mǎn)意于現(xiàn)狀,要查找更多的機(jī)會(huì)熬煉自己各個(gè)方面的技能。經(jīng)過(guò)一翻努力,校長(zhǎng)究竟答應(yīng)讓我在教委幼兒園完成我的這次寒期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

社會(huì)實(shí)踐的帷幕慢慢落下了?;叵肫饛拈_(kāi)始到現(xiàn)在,這一路走來(lái)我最大的感受就是自己成熟多了。年幼時(shí)渴望長(zhǎng)大,但那僅僅是單純的年齡上的成長(zhǎng),而現(xiàn)在更深層次的是指思想上,行為上的成長(zhǎng)。每個(gè)人成長(zhǎng)的方式不可能完全一樣,但相同的是我們都體會(huì)到了成長(zhǎng)的歡樂(lè)。在生活中體驗(yàn)著成長(zhǎng)的艱辛,在收獲中體驗(yàn)著成長(zhǎng)的喜悅,或許人的一生大多是由酸甜苦辣交織,喜怒哀樂(lè)相匯,苦中有甜,甜中有苦,笑中有淚,淚中有笑。就是這些造就了豐富多彩的人生,人生體驗(yàn)多,財(cái)寶亦多,各種味道都品嘗過(guò)了,各種感覺(jué)都體驗(yàn)過(guò)了,才能真正認(rèn)識(shí)到人生的豐富。我渴望著豐富的人生閱歷,我渴望品嘗到成長(zhǎng)的歡樂(lè)!

"花開(kāi)惹人愛(ài),卻無(wú)奈花落',數(shù)天的寒期社會(huì)實(shí)踐生活如同閃電剎那間劃過(guò)蒼穹的精美的弧線(xiàn),一閃而過(guò)?;匚吨?,不禁感言:社會(huì),是一所沒(méi)有圍墻的課堂;實(shí)踐,是一種無(wú)形的磨練。它讓我們今日付出汗水,明天收獲金黃!在實(shí)踐過(guò)程中遇到了很多的的困難,但興奮的是我頑強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了,遇到的障礙我想方法去解決了。孟子曰"天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚'。所以我想這種經(jīng)受正是我們的財(cái)寶,在以后的人生路上會(huì)一貫受益。

幼兒老師工作心得體會(huì)范文精選合集【篇十】

學(xué)習(xí)的時(shí)間總是過(guò)得特別的快速,經(jīng)受過(guò)了培訓(xùn)老師的認(rèn)真講解之后我也是對(duì)接下來(lái)的幼兒園教學(xué)工作有很大的感悟,同時(shí)更是特別的盼望自己能夠真正的帶領(lǐng)著幼兒園中的小伙伴快樂(lè)歡樂(lè)的成長(zhǎng)。

剛開(kāi)始的培訓(xùn)就是小伙伴們的行為與其性格的觀(guān)測(cè),對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)他們?nèi)康男那椋瑺顟B(tài)都是表現(xiàn)在他們的行為與表情上的,只要我們多多留心便是完全可以將他們的心理狀況都掌控在心中。在幼兒園中有這么多的小孩子,我們老師是很難有心能夠留意到每一個(gè)孩子,這一點(diǎn)也就正是在我們的生活簡(jiǎn)單忽視的一點(diǎn)。對(duì)于那些性格本就比較孤僻、內(nèi)向一點(diǎn)的孩子有更多的鼓舞,更多的關(guān)懷,使他們能夠真正的融入班集體中,這是特別重要的。雖說(shuō)在教學(xué)工作中很難照看到每一位小伙伴,但是也需要盡可能的對(duì)每一位孩子進(jìn)行,以援助自己了解每一個(gè)小伙伴。

然后重點(diǎn)就是講解在教學(xué)過(guò)程中的安全方面,究竟小伙伴對(duì)這個(gè)環(huán)境的新穎,對(duì)危急事物的無(wú)所知,是特別的簡(jiǎn)單造成危害的涌現(xiàn),所以更是要對(duì)小伙伴進(jìn)行多加宣揚(yáng),更是明確哪些事情不應(yīng)當(dāng)要做的,甚至可以采納模擬的方式來(lái)讓同學(xué)對(duì)危急的事物有更加深刻的感知。

經(jīng)過(guò)培訓(xùn)老師的具體介紹,我也真實(shí)的感受到了身為幼兒園老師的責(zé)任感,更是盼望自己能夠在接下來(lái)的工作中去做出更好的教育,并帶領(lǐng)著班級(jí)每一位的小伙伴都能生活在安全而又舒適的環(huán)境中。當(dāng)然也正是這次的培訓(xùn)讓我特別真實(shí)的明白自己是需要更加努力的去提升,更是需要盡可能的將全身心都用于教育的行業(yè)。老師唯一的責(zé)任就是更好的援助自己的同學(xué)去更好的成長(zhǎng),去讓我的同學(xué)有更敢于去面對(duì)生活的志氣。

雖然我知道自己身為幼兒園老師,在帶領(lǐng)小伙伴的過(guò)程中還是有許多的不好之處,通過(guò)這一次的培訓(xùn),我也是進(jìn)行了好好的,并且認(rèn)真的將自己需要去改進(jìn)的地方做出更多的努力,同時(shí)我也盡可能的讓自己在這樣的環(huán)境中去成長(zhǎng),去努力做好自己應(yīng)當(dāng)要做的。當(dāng)然我也是時(shí)常去反省自己,將自己的疏漏之處都找尋出來(lái),更是漸漸的去做出彌補(bǔ),不要由于我自己的一些小問(wèn)題造成不可換回的嚴(yán)峻影響。

下一步的我更是會(huì)特別上心的去照看好每一位小伙伴,更是讓他們都能夠感受到的我的暖和,也盼望每一位小伙伴都能夠在我的照看、陪伴下,成長(zhǎng)得更加好!

幼兒老師工作心得體會(huì)范文精選合集【篇十一】

本學(xué)期是新生入學(xué)的學(xué)期,孩子們剛?cè)雸@時(shí)的喧鬧聲,通過(guò)這幾天的集體生活,使孩子們學(xué)會(huì)了很多,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),這里,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去在學(xué)前班輔導(dǎo)輔導(dǎo)的工作閱歷,以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。

一、輔導(dǎo)方面:我教的是常識(shí)、音樂(lè)、體育。我以備好課是上好課的關(guān)鍵著手,依據(jù)新大綱、新教材、新課程進(jìn)行啟發(fā)式輔導(dǎo),以照看全體、著重個(gè)別為基本點(diǎn),把游戲穿插于輔導(dǎo)之中。激發(fā)孩子們的愛(ài)好,使每個(gè)小伙伴成為輔導(dǎo)活動(dòng)的主體,使每個(gè)小伙伴在輔導(dǎo)活動(dòng)中變得積極主動(dòng),孩子雖小,但他們已具備了肯定的動(dòng)手技能,在各種活動(dòng)中讓小伙伴多動(dòng)手,不但可以訓(xùn)練其身體各部分的協(xié)調(diào)性,而且還可以開(kāi)發(fā)他們的智力和想象技能。因此,我在輔導(dǎo)活動(dòng)中依據(jù)小伙伴的愛(ài)好讓他們寫(xiě)簡(jiǎn)約的數(shù)字,畫(huà)自己喜愛(ài)的作品,用紙折自己喜歡的飛機(jī)、輪船、扇子等,老師在小伙伴動(dòng)手的過(guò)程中只作指導(dǎo)或參考,且激勵(lì)為主,讓小伙伴自己開(kāi)動(dòng)腦筋,發(fā)揮想象。收到了良好的效果。

二、健康衛(wèi)生方面:我要求小伙伴不亂倒水,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫(huà),隨時(shí)洗手,自己學(xué)穿戴,做力所能及的事。使小伙伴從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們常常拖掃教室、睡房等活動(dòng)場(chǎng)所,每天保證小伙伴有一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境。每天檢查小伙伴的穿戴,時(shí)刻關(guān)懷每個(gè)小伙伴的改變和吃喝狀況。做好防寒保暖、防暑降溫的工作,盡量做到一切讓家長(zhǎng)放心,孩子們快樂(lè),保證小伙伴的身體得到健康進(jìn)展。

三、安全方面:以安全第一,責(zé)任重于泰山為準(zhǔn)那么,重抓安全與衛(wèi)生管理。以警察110、火警119,輔導(dǎo)幼兒不玩火,向幼兒講解并描述用火知識(shí)及防護(hù)方法。輔導(dǎo)幼兒辨別好壞,怎樣愛(ài)護(hù)自己,知道愛(ài)打架的人、偷搶的人都是壞蛋,是警察叔叔管制的對(duì)象。用生活中的實(shí)際事例輔導(dǎo)幼兒不與別人爭(zhēng)搶打鬧,不玩電器,不翻爬桌椅門(mén)窗等,實(shí)時(shí)摒除安全隱患。尤其是那些淘氣一些的小伙伴,對(duì)他們進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)。

四、家長(zhǎng)工作:本學(xué)期更加著重了和家長(zhǎng)的溝通,實(shí)時(shí)全面地了解每位幼兒的思想改變,并予以實(shí)時(shí)的建議和看法,更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng),讓家長(zhǎng)參加到活動(dòng)中來(lái)。比如說(shuō)親子活動(dòng),就讓家長(zhǎng)和孩子一起歡樂(lè),一起快樂(lè)。還有文藝活動(dòng),也讓家長(zhǎng)們看到了自己孩子的成長(zhǎng),這些都能讓家長(zhǎng)們更加重視,更有利于我們工作的開(kāi)展。

在今后的輔導(dǎo)輔導(dǎo)中,我將更努力鉆研輔導(dǎo)輔導(dǎo),以補(bǔ)不足,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

幼兒老師工作心得體會(huì)范文精選合集【篇十二】

讓幼兒帶熟識(shí)的玩具、被褥到幼兒園,可以降低分別焦慮的程度。

新生入園,如何援助孩子縮短"斷奶期',讓孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活,是家長(zhǎng)和幼兒園都比較關(guān)懷的問(wèn)題,為援助孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活,不妨試試"幼兒園加、減法'。

"加法'加強(qiáng)家園聯(lián)系。利用各種渠道提前建立家園聯(lián)系,持續(xù)不斷地打造家園共育。我們幼兒園在完成招生工作后,會(huì)利用7月初的第一次家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)介紹幼兒園的辦學(xué)理念與兒童身心進(jìn)展的規(guī)律,通過(guò)幼兒園"小腳印'基地含義的介紹進(jìn)一步了解幼兒園;指導(dǎo)家長(zhǎng)做好孩子入園的心理預(yù)備;請(qǐng)家長(zhǎng)參觀(guān)幼兒園,了解幼兒的生活設(shè)施、學(xué)習(xí)環(huán)境、安全愛(ài)護(hù)等,為家長(zhǎng)利用入學(xué)前兩個(gè)月的時(shí)間培育孩子的相關(guān)技能與習(xí)慣提供指導(dǎo)與建議。在第一次家長(zhǎng)會(huì)過(guò)后,幼兒園會(huì)在開(kāi)學(xué)兩周與"十一'長(zhǎng)假后,繼續(xù)組織家長(zhǎng)會(huì),通過(guò)建立家委會(huì),進(jìn)一步做好家園溝通與聯(lián)系;通過(guò)親子活動(dòng)的開(kāi)展和家長(zhǎng)半日活動(dòng)的開(kāi)放,讓家長(zhǎng)在集體環(huán)境中觀(guān)測(cè)了解自己孩子。

與此同時(shí),通過(guò)暑期家訪(fǎng)工作,提前建立老師和孩子的關(guān)系。帶班老師通過(guò)"家校通'等形式與家長(zhǎng)聯(lián)系,確定家訪(fǎng)時(shí)間與地點(diǎn)。老師親自登門(mén),在孩子的家里與孩子初步接觸,建立較為親切的關(guān)系,為孩子進(jìn)入幼兒園做好預(yù)備,同時(shí)也通過(guò)與家長(zhǎng)溝通,初步了解孩子。

在后續(xù)的工作中,通過(guò)寶寶在線(xiàn)系統(tǒng)、空中電視臺(tái)、家校通、班級(jí)主頁(yè)、寶寶成長(zhǎng)冊(cè)、"小腳印園刊'等形式,繼續(xù)加強(qiáng)家園聯(lián)系。如通過(guò)寶寶在線(xiàn)系統(tǒng)讓家長(zhǎng)實(shí)時(shí)了解孩子的在園狀況;通過(guò)班級(jí)主頁(yè)讓家長(zhǎng)了解幼兒園開(kāi)展的活動(dòng)與家長(zhǎng)可以協(xié)作完成的事情;通過(guò)寶寶成長(zhǎng)冊(cè),老師和家長(zhǎng)共同記錄孩子的成長(zhǎng)點(diǎn)滴,共同了解孩子在家庭與幼兒園的狀況。

"減法'減輕心理負(fù)擔(dān)。孩子剛剛?cè)雸@時(shí),一般都會(huì)哭鬧,這屬于正常的現(xiàn)象,這一時(shí)期家長(zhǎng)和孩子都會(huì)帶有肯定的心理負(fù)擔(dān)。讓孩子順當(dāng)?shù)剡m應(yīng)幼兒園生活,清除分別焦慮不僅僅要解決孩子的問(wèn)題,也要解決家長(zhǎng)的問(wèn)題。通過(guò)家園聯(lián)系,讓孩子對(duì)幼兒園建立了初步的印象,開(kāi)學(xué)初再通過(guò)家長(zhǎng)伴同入園,進(jìn)入教室和老師、孩子一起做簡(jiǎn)約的游戲,一方面有利于孩子和老師之間感情的聯(lián)系,同時(shí)也可以在肯定程度上放松幼兒對(duì)生疏環(huán)境的心理恐驚。

與此同時(shí),對(duì)于剛?cè)雸@的孩子,班級(jí)里的"兩教一保'往往不能滿(mǎn)意孩子的需要,這時(shí)我們幼兒園會(huì)通過(guò)抽調(diào)行政人員、教研人員,以及中大班的老師一起進(jìn)入新生班,保證足夠的人手安撫不穩(wěn)定的幼兒,這樣可以通過(guò)減削心情不穩(wěn)定幼兒的哭鬧現(xiàn)象,保證大多數(shù)幼兒不受分別焦慮心情的影響。

針對(duì)家長(zhǎng)表現(xiàn)出的分別焦慮,適時(shí)地做好家長(zhǎng)工作,入園的第一個(gè)星期,老師用相機(jī)把孩子一日生活記錄下來(lái),在幼兒園大廳的大屏幕上進(jìn)行循環(huán)播放,并發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)上。經(jīng)過(guò)兩周的播放,讓家長(zhǎng)充分了解孩子在園的狀況,也清除他們的顧慮。針對(duì)個(gè)別家長(zhǎng)表現(xiàn)出的較為劇烈的分別焦慮,組織家長(zhǎng)沙龍、團(tuán)體心理輔導(dǎo)以及老師面對(duì)面的溝通,讓家長(zhǎng)明白怎樣通過(guò)清除自己的焦慮讓孩子更好地適應(yīng)幼兒園生活。

幼兒老師工作心得體會(huì)范文精選合集【篇十三】

首先要當(dāng)好一名幼兒老師,需要要擁有一顆童真、喜愛(ài)孩子喜愛(ài)工作的一份心,只有擁有了,這份心,你會(huì)得到更有益的收獲。

記得剛開(kāi)始來(lái)幼兒園工作時(shí),我什么都不會(huì),每天圍著孩子轉(zhuǎn),而不是孩子圍著我轉(zhuǎn),但在這一年的工作中我懂得了很多以前不懂不知道的事情,也學(xué)會(huì)了怎樣處理好同事之間的關(guān)系,也學(xué)會(huì)了做孩子心目中的好老師,讓孩子更加喜愛(ài)你,記得前不久有位伙伴問(wèn)我,你每天帶小孩辛苦嗎?

小孩哭鬧了,你怎么辦?我當(dāng)時(shí)就面帶微笑的告知她在社會(huì)上沒(méi)有什么事情是不辛苦不累的,雖然累,但是我覺(jué)得我的生活很充盈很滿(mǎn)意,我的笑容來(lái)自于這群活潑可愛(ài)的小孩子,由于這群孩子我的笑容從沒(méi)有離開(kāi)過(guò),只有你真正付出的才會(huì)得到別人的認(rèn)可與贊頌,以前每當(dāng)孩子哭鬧時(shí)候,我就會(huì)特別煩特別累,甚至不想從事這份工作了,但這時(shí)我自己總會(huì)在心里悄悄的勸慰自己說(shuō)這都不是事,沒(méi)有什么是做不到的,只有什么事是你不情愿做得,時(shí)間久了孩子們熟識(shí)了就會(huì)習(xí)慣的不管做什么才開(kāi)始都會(huì)有一個(gè)適應(yīng)期,這個(gè)期間過(guò)來(lái)就會(huì)漸漸習(xí)慣,并且喜愛(ài),所以每當(dāng)苦惱或者不快樂(lè)的事情向你走來(lái)時(shí),你都要學(xué)會(huì)心靈的勸慰,自我勸慰也是得到進(jìn)步的第一步法。

孩子們一張張青春的面孔,孩子們的熱忱,孩子們的愛(ài),已經(jīng)暖和了我的心,我清晰的知道我從事的是陽(yáng)光底下最光輝的職業(yè),我所走的是一條充斥青春氣息的綠色道路,我在給孩子們的

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