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文檔簡介
教師個人發(fā)展計劃范文四篇
老師應(yīng)當(dāng)讓每一位學(xué)生都能收獲一份值得恒久珍藏的美妙記憶。一桌一講臺,一師一生情。那么關(guān)于老師的個人開展打算怎么寫呢?下面是我整理的老師個人開展打算范文四篇,以供參考。老師個人開展打算范文
我是一名平凡的小學(xué)英語老師,我很喜愛自己目前從事的這個職業(yè),并將它當(dāng)作自己的事業(yè)專心經(jīng)營。隨著教育教學(xué)改革的不斷深化,對老師個人綜合素養(yǎng)的要求越來越高,迫切感受到個人綜合素養(yǎng)的缺乏,為適應(yīng)教育教學(xué)開展的須要,同時也為自身價值的表達,老師要有終身學(xué)習(xí)的思想和詳細的開展規(guī)劃,而不是簡潔的重復(fù)。沒有打算的生活是盲目的,停滯的學(xué)問遲早會被淘汰。只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,才能讓自己不斷地開展,以適應(yīng)社會的須要。以教書育人為己任的教師就更應(yīng)當(dāng)對自己的開展做出規(guī)劃,并為之不斷地努力,從而成為一名優(yōu)秀的人民老師。
一、開展目標:
“教書者先強己,育人者先律己”,首先要提高自己的政治思想素養(yǎng)。老師的政治取向、道德素養(yǎng)、教育觀、世界觀和人生觀對學(xué)生起干脆影響作用?!皩W(xué)為人師,身為世范”,引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確觀念,教育學(xué)生學(xué)會求知、學(xué)會做人、學(xué)會締造,造就學(xué)生成為與時俱進的新型人才。
二、加強自身師德修養(yǎng)。
有人說老師的工作是一一份良心活,對此,我深表贊同。
因為這份工作面對的不是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品,而是有血有肉、有思想,并且還沒有定型的孩子。我不贊同“老師是人類靈魂的工程師”的說法,因為教師也是平凡的人,他擔(dān)當(dāng)不起這樣的責(zé)任,但教師必須要有師德,在教育教學(xué)工作中,真正為學(xué)生的終身開展負責(zé),不要讓孩子在成長的過程中因為遇到了你而留下任何缺憾。
三、課堂教學(xué)方面:
進一步深化落實生活化情境化課堂教學(xué),使學(xué)生形成初步的綜合語言運用實力,充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生,使學(xué)生喜愛自己的課,并能在自己的課堂上得到開展,能滿意學(xué)生成長和走上社會的實際須要,有足夠的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。
四、詳細措施:
1.謹慎學(xué)習(xí)探究所教學(xué)科課程標準(教學(xué)大綱);通讀(或閱讀)本學(xué)期的運用的教材,總體把握本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容。謹慎備課,不但備學(xué)生而且備教材備教法,依據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采納的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序剛好間支配都作了具體的記錄,謹慎寫好教案.每一課都做到"有備而來",每堂課都在課前做好充分的打算,課后剛好對該課做出總結(jié),寫好教學(xué)后記。
2.增加上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清楚化、條理化、精確化,做到層次清楚,言簡意賅,由易到難,深化淺出。在課堂上特殊留意調(diào)動學(xué)生的踴躍性,加強師生溝通,充分表達學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得簡單、學(xué)得輕松、學(xué)得開心;留意精講精練,在課堂上教師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)實力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
3.虛心請教其他教師。在教學(xué)上,有疑必問。多學(xué)習(xí)有豐富教學(xué)經(jīng)歷的教師們的方法,同時,多聽教師的課,做到邊聽邊想,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克制自己的缺乏,并時時邀請其他教師來聽課,征求他們的看法,改良工作。
4.在作業(yè)方面。布置作業(yè)做到精讀精練,以提高學(xué)生愛好為主,可以多布置思維導(dǎo)圖等作業(yè),幸免味同嚼蠟的抄寫。謹慎批改作業(yè),盡量做到面批。一年級學(xué)生沒有手寫作業(yè),一起作業(yè)網(wǎng)就顯的尤為重要。每天有一起作業(yè)網(wǎng),限制在5分鐘左右。
5.做好課后輔導(dǎo)工作。每周至少面批一次作業(yè),爭取每天都能單獨輔導(dǎo)班里的學(xué)困生學(xué)習(xí)。
6.進一步學(xué)習(xí)英語學(xué)科專業(yè)理論學(xué)問,提升自我的專業(yè)水平和處理教育、教學(xué)實際問題的實力。
7.讀一至兩本教育教學(xué)論著。勤寫教學(xué)札記,讀書筆記,不斷提升自己的理論水平。
總之,在今后的工作中,我會接著努力工作,以真摯的愛,真誠的心,以及有特性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,打動家長。面對新課改,我時刻告誡自己追求卓越,崇尚一流,拒絕平凡,注意自身創(chuàng)新精神與實踐實力。此時此刻的我應(yīng)當(dāng)專注實實在在,腳踏實地,讓學(xué)生上好每一堂好玩,有效的英語課!老師個人開展打算范文
本學(xué)期我主要擔(dān)當(dāng)以下幾個方面的工作:初二11到20班的信息技術(shù)課的教學(xué)工作、初三8到14班的信息技術(shù)課的教學(xué)工作以及學(xué)生的信息學(xué)奧賽小組的輔導(dǎo)工作以及學(xué)校支配的信息技術(shù)方面的日常工作等。同時本學(xué)期還有一個重要工作就是做一個完整的信息技術(shù)課題——初中信息技術(shù)基于小組協(xié)作競爭環(huán)境的“任務(wù)驅(qū)動”教學(xué)法。
為有效地進展信息技術(shù)教育教學(xué)工作,保證學(xué)生的信息學(xué)奧賽輔導(dǎo)質(zhì)量,特做如下打算支配
一、謹慎做好備、講、練、評等常規(guī)教學(xué)工作,上好每一節(jié)課。
信息技術(shù)課是一門較新的學(xué)科,但它的地位卻越來越重要。對學(xué)生來說,它雖不是主科,但卻勝似主科。所以,本學(xué)期,我將謹慎做好備、講、練、評等常規(guī)教學(xué)工作,上好每一節(jié)課,這是我們的第一任務(wù),也是首要任務(wù)。同時,在上好每節(jié)課的同時,細心備上幾節(jié)有特色、有水平的精品備課,既提升自己的備課水平和素養(yǎng),同時也為做課題做好打算。
二、謹慎鉆研教材,探究創(chuàng)新型教學(xué)方法。
信息技術(shù)開展如此之快,教材的內(nèi)容往往跟不上信息技術(shù)的開展,更別說信息技術(shù)教學(xué)方面的教研資料。這就要求我們必需謹慎鉆研教材,并從中摸索出一套切實可行的教學(xué)方法。作為專業(yè)的信息技術(shù)老師我準備在接下來的教學(xué)工作中接著進展任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)方法的探究,并創(chuàng)新型的開發(fā)出一套適合自己學(xué)生的教學(xué)方法。
三、做好學(xué)生的信息學(xué)奧賽輔導(dǎo)工作。
經(jīng)過開學(xué)初的調(diào)查,我們在初一新生中發(fā)覺了不少在信息技術(shù)方面有必須特長的學(xué)生。為進一步提高學(xué)生的信息技術(shù)水平和操作實力,我們將從這批學(xué)生中選擇一批尖子生,對他們進展強化培訓(xùn)。同時,對原有的信息學(xué)奧賽小組進展進一步的培訓(xùn),進一步提高他們的數(shù)據(jù)構(gòu)造和編程水平,為參與今年的noipxx打下根底。以往我校學(xué)生參賽的成果不志向,今年我們將從愛好愛好小組成員中選擇出幾位特殊突出的學(xué)生,從近三年的noip試題入手,利用上、下午的課間操和音、體、美、微課,按打算開展好培訓(xùn)工作,力爭在這次競賽中獲得比擬好的成果,為學(xué)校爭光。
四、協(xié)作學(xué)校其他老師和部門,謹慎完成好學(xué)校下達的各項工作任務(wù)。
以上幾點是本人這學(xué)年的教學(xué)工作打算。我將嚴格遵照打算中所述做好各項工作。假設(shè)有遺漏及不對的地方,望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事指正。老師個人開展打算范文
開展規(guī)劃(A、道德修養(yǎng)類)
1、目標
通過將來三年的工作,努力使自己做到以下幾個方面:
(1)關(guān)愛每一位學(xué)生,帶給他們暖和的記憶。
(2)堅守老師職業(yè)道德,直立良好的師風(fēng)形象。
(3)正確、合理地處理好老師與學(xué)生、老師與家長以及同事之間的三種關(guān)系,和諧地進展教書育人工作。
一句話,那就是“內(nèi)修修養(yǎng),外豎形象”。
2、學(xué)習(xí)內(nèi)容及方式
學(xué)習(xí)內(nèi)容:
(1)閱讀優(yōu)秀教育工作者的相關(guān)介紹資料,感受他們宏大的人格魅力。
(2)虛心向身邊的同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們?nèi)绾谓虝?,讓“身邊人、身邊事”影響自己?/p>
(3)踴躍參與學(xué)校、教育局的各項“師德師風(fēng)建立”會議。
學(xué)習(xí)方式:
(1)利用網(wǎng)絡(luò)、圖書查閱師德方面的資料。
(2)虛心請教身邊的老同事。
(2)反思各項“師德”會議內(nèi)容,落實好會議精神。
開展規(guī)劃(B、專業(yè)進修類)
1、目標:
廣泛獵做中考試題,全面梳理初中數(shù)學(xué)學(xué)問和方法,提高分析、解決數(shù)學(xué)問題的實力。在這過程中,了解中考命題趨勢,理解初中數(shù)學(xué)各個學(xué)問點在中考考察中的深度,以便更好地效勞于平常的教學(xué)工作,做到有的放矢。
科學(xué)、合理設(shè)計教學(xué)案,構(gòu)建有效課堂,向45分鐘要效益,讓課堂真正實現(xiàn)“寸土寸金”的要求。
此外,練好字,書寫、設(shè)計好每節(jié)課的板書,讓板書美觀、干凈,讓學(xué)生享受美。
2、內(nèi)容及方式
提高解題實力。解題須要題源,各地的中考試卷中就含有大量的題目。中考試題的立意是以實力為主,因此,老師做中考試題可以很好提高老師自身的解題實力。
全面解析中考。中考試題是了解中考命題趨勢的第一手資料,做中考試題,剛好總結(jié),可以全方位、立體式的了解中考。此外,聽本市專家的中考講座,也可以到達事半功倍的效果。
構(gòu)建有效課堂。查閱有效課堂的根本要求,努力在平常課堂中落實。加強與同備課組的溝通,收集其他同事有效的做法。
強練老師根本功。平常利用工作之余,堅持練字。課堂中,書寫好每一個字,力爭板書干凈。
開展規(guī)劃(C、實力業(yè)績類)
1、目標:
總體目標:使自己在教學(xué)、育人、教研三個方面的實力都有所提高,能精彩地完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。
詳細目標:
(1)變更以往就學(xué)問講學(xué)問的做法。能利用好玩的情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好;能利用合理的數(shù)學(xué)活動引導(dǎo)學(xué)生發(fā)覺數(shù)學(xué)結(jié)論;能讓學(xué)生在課堂中,不光收獲數(shù)學(xué)學(xué)問,更能收獲數(shù)學(xué)思想和探究方法,從而提高教學(xué)實力。
(2)變更用制度教育學(xué)生的做法,通過感人、有深刻教育意義的故事來感化學(xué)生,樹立正確的人生觀,提高育人實力。
(3)變更只教書不教研的做法。寫好教學(xué)反思,剛好總結(jié)優(yōu)缺點,參與論文評比,讓教研成為常態(tài),提高教研實力。
2、內(nèi)容:
(1)重新學(xué)習(xí)《新課程標準》,關(guān)注新的教學(xué)動向,深刻理解新的教學(xué)理念,提高運用新課程的實力,使新的教學(xué)理念真正進入課堂,最終變更學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。
(2)收集各種感人而又有教育意義的故事,依據(jù)教育意義的不同類別,對故事進展分類。在教育學(xué)生中,能用具有典型性和針對性的故事,教育不同思想問題的學(xué)生,協(xié)助學(xué)生改正缺點,樹立正確的人生觀和價值觀,安康地成長。
(3)堅持寫好教學(xué)反思,剛好做好文字工作的總結(jié),揚己之長,補己之短,不斷提高自醒實力。堅持帶著問題去教研、去課堂,有目的的去試驗問題、解決問題、反思問題,提高教研中的問題意識。
開展規(guī)劃(D、教學(xué)科研類)
1、目標:
訂閱各種教科研雜志,謹慎研讀。學(xué)習(xí)其中先進的教科研成果,用優(yōu)秀的理念武裝大腦;學(xué)習(xí)其中科學(xué)的教研方法,用合理的教研方法指導(dǎo)自身教研活動的正確開展。
以每學(xué)期的組內(nèi)公開教研活動為契機,制作一個較滿足的課件,設(shè)計一篇較滿足的教案,上好一節(jié)較滿足的課。在教研課中,展示出本學(xué)期所學(xué)的新的理念,表達出自己的教研所得,使教研課成為教研匯報課。
謹慎進展課題探究,形成一篇獨創(chuàng)、有思想、有價值的文章。
3、內(nèi)容:
參與學(xué)校組織的《青年老師成長沙龍》活動,在活動期間,謹慎學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論專著,充分溝通各位青年老師的教研成果和心得。
參與校內(nèi)外各項教研活動,具體記錄教研課內(nèi)容,總結(jié)優(yōu)秀做法,形成理論,為課題探究收集探究素材,做好打算。在自己的教研課中,謹慎研讀教材,分析學(xué)情,在此根底上,滲透新課程理念,上出自己的風(fēng)格。
參與論文評比,以嚴謹?shù)目捶ê蛣?chuàng)新的精神進展論文寫作。
老師個人開展打算范文
作為一名新老師,一名正須要不斷學(xué)習(xí)的新人,我深知學(xué)習(xí)的重要性。要成為一名主動學(xué)習(xí)者,做學(xué)習(xí)型的老師,使自己能適應(yīng)時代開展須要,針對對自己的特點我特制定了新老師一年成長打算。
一、個人開展規(guī)劃設(shè)計:
依據(jù)本人的特性,結(jié)合本人優(yōu)缺點,特制定以下打算:
1、學(xué)會有打算地做事。
2、結(jié)合自身的數(shù)學(xué)教學(xué),主動擔(dān)當(dāng)新課程的探究。每學(xué)年至少撰寫一篇教育教學(xué)論文,并力爭發(fā)表或獲獎。
3、每月撰寫一篇質(zhì)量較高的教學(xué)反思或探究心得;堅持將課堂中靈光一閃的精彩記錄下來。
4、每學(xué)期謹慎閱讀兩本教學(xué)理論專著,平常廣泛閱讀教育教學(xué)類雜志并謹慎做好讀書筆記,提高自身數(shù)學(xué)素養(yǎng)。
5、爭取每學(xué)期至少開一節(jié)校級以上探究課。
二、提高個人思想政治素養(yǎng)
政治修養(yǎng)方面:要加強政治學(xué)習(xí),使自己具備思想政治素養(yǎng)和職業(yè)道德素養(yǎng)。學(xué)習(xí)《老師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人愛護法》、《中小學(xué)老師職業(yè)道德標準》等,堅決愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念,堅持育人為本的宗旨,要依法執(zhí)教,嚴謹治學(xué),團結(jié)協(xié)作。要關(guān)懷時政學(xué)習(xí),踴躍擁護黨的方針政策。加強自身的思想道德修養(yǎng),親密和學(xué)生的聯(lián)系,形成一種新型的同等的師生關(guān)系,真正做到讓學(xué)生“親其師而信其道”。
三、不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
1、專業(yè)水平的提高。
(1)學(xué)習(xí)教育理論,在理性相識中豐富自我。
謹慎閱讀《新課程標準》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,鉆研新教材,新課標,探究教法,體會新課程的性質(zhì)、價值、理念,提高自己的業(yè)務(wù)實力。每學(xué)期除讀學(xué)校規(guī)定書籍外,還要研讀一本教育專著,剛好作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的教育類期刊雜志,如:《小學(xué)教學(xué)設(shè)計》、《小學(xué)青年老師》、《中國教育報》等,了解更多聞名教育專家、行家的`觀點,了解當(dāng)前的教改動態(tài),這些對自己今后的教育教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。
(2)專業(yè)素養(yǎng)的提高,在汲納中充溢自我。
與學(xué)校教師共同探討,互助協(xié)助,堅持教學(xué)相長,獲得自我開展。勤聽課,通過課堂聽課,與授課者進展溝通與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不
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