體育社會學(xué)概述_第1頁
體育社會學(xué)概述_第2頁
體育社會學(xué)概述_第3頁
體育社會學(xué)概述_第4頁
體育社會學(xué)概述_第5頁
已閱讀5頁,還剩78頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

體育社會學(xué)概述第1頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三第一章社會學(xué)與體育社會學(xué)第2頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三1、人文社會是什么?2、體育與社會的關(guān)系?3、體育社會學(xué)與社會體育學(xué)第3頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三第一節(jié)社會學(xué)概述

社會學(xué)是關(guān)于社會良性運(yùn)行和協(xié)調(diào)發(fā)展的規(guī)律性的綜合性具體社會科學(xué)第4頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三一.社會學(xué)概述社會學(xué)(Sociology)已有100多年歷史創(chuàng)始人法國的孔德(AugusteComte,1798-1857)認(rèn)為社會學(xué)是“關(guān)于社會現(xiàn)象的根本原則的實(shí)證研究”社會學(xué)是一門研究社會的科學(xué),或側(cè)重于社會,或側(cè)重于人,或側(cè)重于對社會和人的關(guān)系進(jìn)行綜合研究鄭杭生等學(xué)者認(rèn)為,“社會學(xué)是關(guān)于社會良性運(yùn)行和協(xié)調(diào)發(fā)展的規(guī)律性的綜合性具體社會科學(xué)”第5頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三二.社會學(xué)的產(chǎn)生和發(fā)展(一)西方社會學(xué)產(chǎn)生的歷史背景西方社會學(xué)產(chǎn)生于19世紀(jì)初是工業(yè)革命和經(jīng)濟(jì)變革的必然產(chǎn)物,受到自然科學(xué)發(fā)展的深刻影響第6頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三(二)二次世界大戰(zhàn)西方社會學(xué)的主要流派主要流派代表人物主要觀點(diǎn)結(jié)構(gòu)功能主義柏森斯、默頓認(rèn)為社會中的各組織、各種職業(yè)、各個機(jī)構(gòu)是相互依賴的,對共同具有的價值的意見一致是社會秩序形成的基本因素沖突論科澤爾認(rèn)為社會處處是矛盾、競爭和權(quán)力爭奪,一部分人得勢意味著另一部分人遭受壓抑交換理論霍曼斯、勞布強(qiáng)調(diào)對人類行為和心理動機(jī)的研究,批判只重視宏觀社會制度的功能主義,倡導(dǎo)在個體層次上研究社會的普遍行為,提出社會中的交換行為是最好的研究對象符號相互作用論布魯默認(rèn)為人與人之間的交流是通過符號來進(jìn)行的。符號包含著信息,在人與人的相互作用中具有一定的中介作用第7頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三(三)我國社會學(xué)的歷史演變1.中國社會學(xué)的艱難歷程1903年嚴(yán)復(fù)譯《群學(xué)肄言》出版,標(biāo)志著西方社會學(xué)正式傳入中國到1919年中國的社會學(xué)有了較快的發(fā)展,30年代費(fèi)孝通先生做過著名的江南農(nóng)村調(diào)查1952年受蘇聯(lián)影響,停止20多年2.重整1979年開始社會學(xué)重整工作第8頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三三.社會學(xué)的研究對象和研究領(lǐng)域研究對象:社會、個人及其社會行為、人與社會的關(guān)系從整體上研究社會通過社會關(guān)系、社會心理、社會行為來研究人研究領(lǐng)域:按規(guī)模:宏觀社會學(xué),微觀社會學(xué)按層次:一般社會學(xué),部門社會學(xué)按目的:理論社會學(xué),應(yīng)用社會學(xué)其研究領(lǐng)域包括:群體單位、社會制度、社會過程、社會問題第9頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三四.社會學(xué)的特點(diǎn)與功能對人的研究最全面將社會作為整體有一整套研究方法與各學(xué)科聯(lián)系緊密有專業(yè)的理論與方法功能描述與解釋預(yù)測社會規(guī)劃與決策社會批評社會管理和控制特點(diǎn)第10頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三第二節(jié)體育社會學(xué)概述第11頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三20世紀(jì)六、七十年代競技體育和大眾體育輝煌成就顯示:體育形成一種獨(dú)立文化形態(tài)1.長期平穩(wěn)發(fā)展――學(xué)校體育2.奧林匹克運(yùn)動――競技體育3.終身體育思想形成――大眾體育

4.體育擴(kuò)大化:國際化與全球化趨勢;體育文化的普及;體育與大眾傳播媒介的高度結(jié)合;體育大眾化與平民化

5.體育多元化:經(jīng)濟(jì)活動介入;社會政治化;體育社會問題第12頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三一.體育社會學(xué)的學(xué)科定義關(guān)于體育社會學(xué)的學(xué)科定義,眾說紛紜,莫衷一是。美國《社會學(xué)百科》認(rèn)為:“體育社會學(xué)以體育運(yùn)動作為一種社會制度,研究它的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、變革和發(fā)展。研究以體育運(yùn)動為特點(diǎn)的社會行為、關(guān)系和作用。包括系統(tǒng)內(nèi)的和其他系統(tǒng)的相互關(guān)系和作用?!备鶕?jù)眾學(xué)者的觀點(diǎn),我們可以認(rèn)為體育社會學(xué)是一門研究體育的社會功能、發(fā)展規(guī)律及其與社會相互關(guān)系的社會學(xué)分支學(xué)科。第13頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三體育社會學(xué)是一門把體育這種社會文化現(xiàn)象作為一個不斷變化發(fā)展的整體,運(yùn)用社會學(xué)的研究視角,在外部研究體育與其它社會現(xiàn)象之間的相互關(guān)系,在內(nèi)部研究體育與人的社會行為、社會觀念的關(guān)系,以及體育運(yùn)動的結(jié)構(gòu)、功能、發(fā)展動力和制約因素,用以推動體育和社會合理發(fā)展的社會科學(xué)的綜合性學(xué)科。第14頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三二.體育社會學(xué)的性質(zhì)體育社會學(xué)是介于體育科學(xué)和社會學(xué)之間的一門綜合性學(xué)科,既是社會學(xué)的分支學(xué)科,又是體育科學(xué)中的一門基礎(chǔ)學(xué)科。是社會學(xué)領(lǐng)域的一門應(yīng)用社會學(xué),有自己獨(dú)立的學(xué)科體系和研究方法。體育社會學(xué)≠社會體育學(xué)≠體育社會科學(xué)第15頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三三.體育社會學(xué)的研究對象體育社會學(xué)研究的基本對象――體育社會現(xiàn)象社會現(xiàn)象:存在于人們身體以外的行為方式、思維方式和感覺方式,同時通過一種強(qiáng)制力,施于每個個人體育社會現(xiàn)象的性質(zhì):①是人的社會屬性的產(chǎn)物②獨(dú)立于個人而存在,是一種集體的、普遍的現(xiàn)象③具有強(qiáng)制性第16頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三四.體育社會學(xué)研究的基本內(nèi)容⑴體育的社會結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)及其與社會的相互關(guān)系⑵體育社會學(xué)的理論和體育社會問題⑶不同體育形態(tài)的研究:大眾體育領(lǐng)域、學(xué)校體育領(lǐng)域、競技體育領(lǐng)域、職業(yè)體育領(lǐng)域內(nèi)的相關(guān)課題研究第17頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三五.體育社會學(xué)研究的地位和價值體育社會學(xué)將體育新聞素材演化成社會現(xiàn)象并作出社會學(xué)分析,同時又將其積淀成有價值的史料體育社會學(xué)與其他相關(guān)學(xué)科有廣泛的學(xué)術(shù)聯(lián)系,具有較強(qiáng)的綜合性,成為體育科學(xué)與外界交流的橋梁體育運(yùn)動的改革與發(fā)展對體育社會學(xué)的理論與實(shí)踐價值寄予很高的期望,這是體育社會學(xué)得以迅速發(fā)展的重要背景原因體育社會學(xué)對體育現(xiàn)狀、社會背景的分析,對體育發(fā)展前景的預(yù)測具有全面整體性的社會價值,是決策的重要依據(jù)第18頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三六.體育社會學(xué)研究是一種綜合集成技術(shù)體育社會學(xué)研究已發(fā)展成為一種綜合集成技術(shù),即三個“板塊”的高度綜合:⑴專家群體⑵將社會調(diào)查和社會實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)和各種信息與計算機(jī)技術(shù)有機(jī)結(jié)合⑶把各種基礎(chǔ)學(xué)科的科學(xué)理論與個人的知識經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來第19頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三七.國外發(fā)展?fàn)顩r(一)體育社會學(xué)的初創(chuàng)階段英國斯賓塞:探討過體育的教育問題德國韋伯:清教徒對體育的興趣現(xiàn)代體育社會學(xué)發(fā)展始于20-30年代,德國的里塞和美國的羅德是該學(xué)科的創(chuàng)始人1921年里塞的《體育社會學(xué)》專著問世1956年羅德等人的論著《目標(biāo)――建立一門體育運(yùn)動社會學(xué)》被認(rèn)為是體育社會學(xué)的首創(chuàng)性著作第20頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三(二)當(dāng)代國外體育社會學(xué)1.學(xué)科初創(chuàng)階段:(1945-1963)美、日、德、法、英、蘇、東歐2.學(xué)科發(fā)展階段:(1964-)1964年國際體育社會學(xué)委員會在法國日內(nèi)瓦成立當(dāng)代社會學(xué)的四大流派:①帕森斯的結(jié)構(gòu)功能主義:體育分析②沖突理論:變動③符號交流理論④交換理論第21頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三八.體育社會學(xué)在中國的發(fā)展(一)引進(jìn)恢復(fù)階段(1978--1985)(二)學(xué)科的組織加強(qiáng)階段(1986--1989)80年代中期林啟武、軻犁、蔡俊伍、牛興華、顧淵彥等人的積極倡導(dǎo)(三)學(xué)科獨(dú)立發(fā)展階段(1990至今)先后有數(shù)本《體育社會學(xué)》教材和專著問世1997年亞洲體育社會學(xué)研討會在北京召開第22頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三第三節(jié)體育社會學(xué)的最新發(fā)展第23頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三一.體育社會功能研究:教育價值、經(jīng)濟(jì)價值、小康社會體育、和諧社會體育

二.關(guān)于體育改革的社會功能研究:體育體制、體育產(chǎn)業(yè)的社會化(如體育休閑)

三.關(guān)于休閑娛樂的研究

四.關(guān)于體育與大眾傳播媒介的研究五.關(guān)于地域性體育研究:珠江三角洲、上海市社區(qū)居民、特區(qū)體育六.關(guān)于體育群體及其互動的研究:社會交往、身心群發(fā)展七.關(guān)于體育社會問題研究:球迷騷亂、資格作弊第24頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三八.中國體育社會學(xué)在各研究領(lǐng)域中的進(jìn)展(一)社會體育1.體育與生活方式關(guān)系的研究2.社區(qū)體育研究3.全民健身的研究:職工體育、婦女體育(二)競技體育

1.包括體育功能的開發(fā)2.對競技體育異化的研究:球迷騷亂、體育商業(yè)化、興奮劑3.對運(yùn)動員、運(yùn)動隊的社會學(xué)研究4.運(yùn)動訓(xùn)練的社會學(xué)分析第25頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三(三)學(xué)校體育1.學(xué)校體育與競技體育的關(guān)系2.學(xué)生群體(四)民族傳統(tǒng)體育文化研究從社會學(xué)角度研究我國傳統(tǒng)民族體育文化第26頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三九.新世紀(jì)體育社會學(xué)的前景新時期社會學(xué)工作者的交替專業(yè)隊伍的形成建立新的理論體系調(diào)查網(wǎng)絡(luò)形成定期專業(yè)調(diào)查,并分析結(jié)果第27頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三本章小結(jié)

社會學(xué)是關(guān)于社會良性運(yùn)行和協(xié)調(diào)發(fā)展的規(guī)律性的綜合性具體社會科學(xué)。社會學(xué)的研究對象是社會、個人及其社會行為,以及人與社會的關(guān)系。社會學(xué)具有描述、解釋和預(yù)測社會等功能。中國社會學(xué)經(jīng)歷過艱難的歷程,20世紀(jì)80年代開始了重建工作。體育社會學(xué)在中國是一門建立較晚的學(xué)科,經(jīng)歷了引進(jìn)恢復(fù)、組織加強(qiáng)與學(xué)科獨(dú)立發(fā)展等階段。改革開放以來,體育社會學(xué)在許多領(lǐng)域都展開了研究,為體育改革與發(fā)展提供了理論基礎(chǔ)。第28頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三第二章體育社會學(xué)研究方法第29頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三第一節(jié)體育社會學(xué)方法論體育社會學(xué)方法論是指從哲學(xué)角度探討體育社會學(xué)學(xué)科體系和基本假設(shè)有關(guān)的一般原理問題,即指導(dǎo)體育社會研究的原則、邏輯基礎(chǔ)及學(xué)科的研究程序和研究方法等問題第30頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三一.哲學(xué)方法論

觀點(diǎn):唯物論強(qiáng)調(diào)知識源于實(shí)踐,經(jīng)驗(yàn)事實(shí)先于理論存在,主張以人的活動作為思考的重心;強(qiáng)調(diào)發(fā)展,認(rèn)為社會發(fā)展是生產(chǎn)力與社會關(guān)系的辯證發(fā)展過程研究原則:堅持實(shí)事求是的觀點(diǎn)運(yùn)用辯證法的觀點(diǎn):聯(lián)系、發(fā)展、對應(yīng)統(tǒng)一的觀點(diǎn)運(yùn)用系統(tǒng)的觀點(diǎn)社會基本矛盾的觀點(diǎn):體育是一種上層建筑,要適應(yīng)一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)為人民服務(wù)的觀點(diǎn)研究要符合人民的利益第31頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三二.邏輯學(xué)方法論

邏輯科學(xué)是關(guān)于思維的規(guī)律、形成和方法的科學(xué)(一)理論應(yīng)用過程的邏輯方法

應(yīng)用體育社會學(xué)的某一理論,對某一體育現(xiàn)象發(fā)展研究的過程(二)理論構(gòu)成過程的邏輯方法應(yīng)用多種社會調(diào)查和實(shí)驗(yàn)結(jié)果,形成某一概念的過程。如“社會體育”概念的形成,“學(xué)生互動”理論的形成等

上述兩個研究過程不可割裂,缺一不可第32頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三三.體育社會學(xué)的學(xué)科方法論

(一)體育社會學(xué)的研究價值:是一門重要的主干學(xué)科(二)體育社會學(xué)的研究意義1.推動社會發(fā)展,促進(jìn)體育繁榮2.為政府決策提供依據(jù)3.為體育管理提供依據(jù)4.引導(dǎo)體育參與第33頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三第二節(jié)體育社會學(xué)研究方法第34頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三一.研究的基本步驟

選題和提出假設(shè)

研究設(shè)計

收集資料

闡述結(jié)果及檢驗(yàn)假設(shè)(形成論文)

處理和分析資料

以上五個階段首尾相連

第35頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三二.課題選擇(一)影響選擇課題的幾種因素

1.研究模式:指觀察社會的基本觀點(diǎn)或理論依據(jù)2.價值觀念:價值是人的愿望的表現(xiàn)3.方法論:這里指的是研究過程的哲學(xué)(二)研究范圍

1.宏觀研究:以國家、省、市、城市、社區(qū)為單位的研究2.微觀研究:以個人、小群體為對象,研究心理活動、人與人的關(guān)系等第36頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三(三)研究時間1.橫剖研究:只涉及某一時間,不受時間影響制,具有可比性2.縱貫研究:要涉及數(shù)日、數(shù)月或幾年,如對1988-2008年人們體育態(tài)度變化的研究(四)體育社會學(xué)的課題類型(9種)社會現(xiàn)狀調(diào)查、評估體系研究、社會心理分析、影響因素分析、新概念開發(fā)、專家預(yù)測、比較分析、歷史回顧研究、跟蹤調(diào)查第37頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三三.形成解釋描述性研究:回答“是什么”,可以沒有假設(shè)解釋性研究:回答“為什么”或“怎么樣”四.升華理論理論必須具備以下存在條件:第一.對特定現(xiàn)象作出解釋第二.理論必須是可以驗(yàn)證的理論必須包含兩個基本成分:①概念②各種變量,并因此形成命題命題類型:單變量命題、雙變量命題、多變量命題第38頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三五.測量(度量)(一)測量的方法:1.定性:類別2.定量:數(shù)字(二)測量的層次:1.定類:研究類別2.定序:根據(jù)某特征值排列3.定距:以被測對象的類別單位來確定.某社會現(xiàn)象的特征的測量方法4.定比:以比例關(guān)系來確定,如:體育鍛煉的偶爾參加者、不參加者的比例第39頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三(三)測量的效度:指調(diào)查結(jié)果說明調(diào)查所要說明的問題的正確程度

評估效度的方法:1.表面效度:由評估人直接判斷2.準(zhǔn)則效度:運(yùn)用已有的對概念的測量尺度作為檢驗(yàn)新的測量尺度是否有效度的方法3.結(jié)構(gòu)效度:由兩個可以相互取代的測驗(yàn)尺度,對一定命題進(jìn)行交互測量可取得同樣結(jié)果,一種尺度可以證明另一種尺度的有效性(四)測量的信度:指測量結(jié)果反映調(diào)查情況的可靠程度,即一般性,無矛盾性

信度評估的方法:交替或平等法、對信度的反復(fù)檢驗(yàn)法第40頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三第三節(jié)社會調(diào)查研究方法調(diào)查研究方法是體育社會學(xué)的基本方法第41頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三一.現(xiàn)代調(diào)查研究工作方法的特點(diǎn)(一)科學(xué)化:實(shí)事求是、程序科學(xué)化(二)系統(tǒng)化:1.不僅重視事物本身的描述,更重視體系分析2.綜合分析(三)定理化二.社會調(diào)查的基本概念指根據(jù)一定的研究任務(wù)或課題,運(yùn)用科學(xué)方法,有目的地向社會收集實(shí)際資料調(diào)查對象可以分為兩類:典型調(diào)查和抽樣調(diào)查第42頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三三.抽樣調(diào)查方法抽樣調(diào)查立意抽樣(非隨機(jī)抽樣)隨機(jī)抽樣分層抽樣(分類、分組抽樣)整群抽樣(多階段抽樣)系統(tǒng)抽樣(等距抽樣)簡單隨機(jī)抽樣有意識地選擇若干具有代表性的單位為樣本進(jìn)行調(diào)查的方法第43頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三第四節(jié)體育社會學(xué)常用的

問卷調(diào)查法問卷法是體育社會調(diào)查中最常用的資料收集方法第44頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三一.問卷的類型和基本結(jié)構(gòu)類型:自填問卷:郵寄問卷、發(fā)送問卷訪問問卷結(jié)構(gòu):封面信、指導(dǎo)語、問題、答案、編碼等二.問卷設(shè)計的注意事項要圍繞著調(diào)查目的設(shè)計問卷問卷問題應(yīng)清晰明確,數(shù)量不宜過多問題避免帶感情色彩最好匿名回答第45頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三三.問卷設(shè)計的基本步驟感性認(rèn)識階段設(shè)計問卷初稿階段試用和修改階段四.問卷的發(fā)放與回收(一)問卷的發(fā)放形式郵寄發(fā)放:地域范圍較大的調(diào)查親自發(fā)放:專家、小范圍調(diào)查集體單位調(diào)查請代理人發(fā)放請社會調(diào)查總隊發(fā)放第46頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三(二)影響問卷回收的因素⑴權(quán)威性⑵吸引性⑶長度⑷質(zhì)量⑸難易程度⑹為回復(fù)提供的利誘如何⑺調(diào)查對象特點(diǎn)⑻郵寄的方式⑼郵寄的日期⑽催促信的性質(zhì)等第47頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三本章小結(jié)

體育社會學(xué)的研究方法論分為哲學(xué)方法論、邏輯學(xué)方法論和社會學(xué)方法論。從社會學(xué)角度來研究,將體育社會現(xiàn)象作為體育社會學(xué)研究的基本對象,力求客觀全面地揭示體育社會現(xiàn)象的本質(zhì)。體育社會學(xué)的研究包括選題和提出假設(shè)、研究設(shè)計、收集資料、處理和分析資料、闡述結(jié)果以及檢驗(yàn)假設(shè)等。體育社會學(xué)研究在形成解釋時,可區(qū)分為描述性研究和解釋性研究。社會測量的方法有定量和定性兩類。測量的效度指調(diào)查結(jié)果說明調(diào)查所要說明的問題的正確程度,測量的信度指測量結(jié)果反映調(diào)查對象情況的可靠程度。問卷法是體育社會調(diào)查中最常用的資料收集方法。第48頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三第三章體育與社會結(jié)構(gòu)第49頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三第一節(jié)體育與政治

長期以來,人類從事著三種基本的生產(chǎn)活動,即人類自身的人口生產(chǎn)、物質(zhì)生產(chǎn)和精神生產(chǎn)。社會對這三種生產(chǎn)活動和人際關(guān)系要實(shí)行各種控制與調(diào)節(jié),其中最基本的、宏觀的控制系統(tǒng)就是政治。體育與政治的關(guān)系,始終是國際體育最關(guān)心的一個問題。第50頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三一.政治與體育的關(guān)系(一)體育與政治的結(jié)合是階級社會的產(chǎn)物

1.體育在產(chǎn)生和萌芽階段的確與政治無關(guān)體育產(chǎn)生于無階級的原始公社社會。階級尚不存在,體育與階級政治確實(shí)不存在關(guān)系2.到了共產(chǎn)主義社會,階級(國家、政黨、軍隊)消失了,體育與政治的關(guān)系強(qiáng)化了,體育與政治的關(guān)系不再存在

3.前資本主義社會:體育服務(wù)于道德教化、維護(hù)等級制度、開展軍事訓(xùn)練和民族抗?fàn)?/p>

4.資本主義社會:宣揚(yáng)個人主義、民族主義、軍國主義等價值觀念5.在現(xiàn)代國際社會,競技體育成為國際斗爭、外交活動的一種工具第51頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三奧林匹克運(yùn)動是強(qiáng)權(quán)政治的延伸

1894年,現(xiàn)代奧運(yùn)會的倡導(dǎo)者拜旦爵士拒絕邀請德國參加在巴黎舉行的奧林匹克運(yùn)動會1916年,因第一次世界大戰(zhàn)而停辦1936年,在柏林奧運(yùn)會。納粹黨徒上臺后由反對到支持奧運(yùn)會,其目的是想利用奧運(yùn)會,給法西斯德國蒙上一層和平的面紗。他們印了成噸宣傳納粹德國“繁榮與昌盛”的材料,耗費(fèi)了巨額資金建立比賽場館。由于當(dāng)時奧委會領(lǐng)導(dǎo)人眼光的局限,導(dǎo)致柏林奧運(yùn)會逐步成為德國法西斯的宣傳工具的奧運(yùn)會。它違反了奧林匹克精神,為德國法西斯粉飾和平起了推波助瀾的作用。大會過去3年多一點(diǎn)的時間,1939年9月,德國法西斯即發(fā)動了侵略戰(zhàn)爭,給包括德國人民在內(nèi)的全世界人民帶來了災(zāi)難。1954年慶祝奧林匹克運(yùn)動60周年時,國際奧委會不得不為自己的錯誤進(jìn)行檢查,認(rèn)為軍國主義和納粹主義的喧囂氣氛籠罩了這屆奧運(yùn)會,產(chǎn)生了可悲的后果。第52頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三奧林匹克運(yùn)動是強(qiáng)權(quán)政治的延伸

1840—1944年因第二次世界大戰(zhàn)中斷了二屆奧林匹克奧運(yùn)會1948年,英國倫敦舉行的第14屆奧運(yùn)會,因阿拉伯人威脅要抵制運(yùn)動會,以色列被拒絕參加1952年,中華人民共和國進(jìn)入國際奧委會,臺灣抵制了奧運(yùn)會,原民主德國不被承認(rèn),拒絕入場;最后,兩個德國作為同一個隊參加比賽第53頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三奧林匹克運(yùn)動是強(qiáng)權(quán)政治的延伸1956年,由于蘇伊士運(yùn)河戰(zhàn)爭,一些阿拉伯國家抵制了奧運(yùn)會。由于國際奧委會接納了臺灣,中華人民共和國宣布退出。匈牙利事件使西班牙、瑞典、荷蘭宣布退出,以示對蘇聯(lián)的抗議。在蘇聯(lián)和匈牙利比賽時發(fā)生了嚴(yán)重的騷亂1960年,韓國進(jìn)入奧運(yùn)會,朝鮮宣布退出。國民黨被迫以“臺灣”的名義參賽,在開幕式上,他們舉著告示牌,通過檢閱臺以示抗議1972年,11名以色列運(yùn)動員被阿拉伯運(yùn)動員槍殺

1988年,朝鮮拒絕參加在韓國漢城舉辦的第24屆奧運(yùn)會第54頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三(二)政治對體育施加的影響決定了體育的發(fā)展⒈政治的需要制約體育的目的性質(zhì):政治既然是對社會起作用的最基本、最宏觀的控制調(diào)節(jié)系統(tǒng),那么,政治必然對社會的各子系統(tǒng)施加影響,政治對體育也必然要施加影響⒉政治制度決定了體育制度的類型資本主義――市場經(jīng)濟(jì)――人化體育社會主義――計劃經(jīng)濟(jì)――舉國體制3.政治思想意識制約體育的價值觀念:東方崇尚的集體主義,西方崇尚的個人主義,以及共同推崇的愛國主義、民族精神等常以不同的形式在體育運(yùn)動中表現(xiàn)出來。第55頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三二.體育對政治的作用(一)體育對政治的積極作用⑴振奮民族精神,進(jìn)行愛國主義教育⑵提高國家的地位,顯示國家制度的優(yōu)越性⑶促進(jìn)國內(nèi)政治的統(tǒng)一和各民族的團(tuán)結(jié)⑷服務(wù)于國外的外交政策,如“乒乓”外交(二)體育對政治的消極作用⑴維持殖民統(tǒng)治和宣揚(yáng)民族沙文主義,如英聯(lián)邦運(yùn)動會⑵可能加劇民族抗?fàn)帲缋∶乐抟蜃闱虬l(fā)生戰(zhàn)爭⑶體育的社會問題,如球場暴力、興奮劑等,可能損害國家的政治形象第56頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三三.體育與政治關(guān)系密切的利與弊(一)促進(jìn)作用⑴促進(jìn)各國政府重視體育⑵推動體育的國際化⑶體育人口的增加(二)不利影響⑴偏執(zhí)的急功近利的體育觀念⑵拜金主義⑶體壇丑聞與暴力⑷運(yùn)動員片面發(fā)展⑸經(jīng)濟(jì)消耗大第57頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三第二節(jié)體育與經(jīng)濟(jì)體育作為人類的一種社會實(shí)踐活動,它的發(fā)展與社會的發(fā)展有著同步的基本節(jié)奏,與人類的經(jīng)濟(jì)活動有著最根本的因果關(guān)系。體育發(fā)展不是主觀的東西。它一方面受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約,另一方面要受社會實(shí)踐的檢驗(yàn),體育事業(yè)的發(fā)展,基礎(chǔ)在于經(jīng)濟(jì)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的水平和社會需要,是體育事業(yè)發(fā)展的物質(zhì)和社會基礎(chǔ)。第58頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三一.生產(chǎn)方式與體育運(yùn)動(一)生產(chǎn)力變革引起生產(chǎn)方式變化和勞動力結(jié)構(gòu)的變化生產(chǎn)力:生產(chǎn)工具、勞動力腦力勞動者增加導(dǎo)致肌肉饑餓、文明病、運(yùn)動不足生產(chǎn)方式的巨變對人身心健康產(chǎn)生不良影響,越來越削弱人們固有的運(yùn)動技能

體育隨生產(chǎn)力的變革而發(fā)展是一種歷史要求(二)生產(chǎn)力變革在身體部位和性質(zhì)上都發(fā)生了變化石器――銅器――鐵器――蒸汽機(jī)――電――電腦創(chuàng)造財富不再僅靠體力第59頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三二.經(jīng)濟(jì)水平與體育競技水平與經(jīng)濟(jì)水平成正比1984年98%的金牌在發(fā)達(dá)國家2008年北京奧運(yùn)會中國金牌數(shù)排名第一三.體育對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用

(一)有利于勞動者素質(zhì)的提高(二)對企業(yè)文化的建設(shè)

體育是企業(yè)文化中的重要組成部分提高出勤率,減少發(fā)病率,提高凝聚力、向心力、團(tuán)隊精神

(三)體育產(chǎn)業(yè)和形成與發(fā)展對國民經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用體育產(chǎn)業(yè)已成為發(fā)達(dá)國家國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè)第60頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三四.經(jīng)濟(jì)與體育的辯證分析首先,經(jīng)濟(jì)決定體育,縱觀世界各國,大凡體育落后的國家,都是經(jīng)濟(jì)上同樣也十分落后的國家,如亞洲的朝鮮、阿爾巴尼亞及非洲各國沒有良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),政府有限的財力要致力于解決“溫飽工程”,很難再分配到體育事業(yè)發(fā)展上,以求“溫飽”為生存滿足的國民身體素質(zhì)都將處于“病夫”狀態(tài),其運(yùn)動員體魄就更難達(dá)到體育運(yùn)動的標(biāo)準(zhǔn)。我國這些年參加國際重大體育賽事競技項目的一些運(yùn)動員技術(shù)占優(yōu)而因體力不支落敗的事實(shí)也屢見不鮮,說明我國的體育事業(yè)投入與人們對運(yùn)動員成績的期望值還有一定差距,反之如果國家經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),居民收入水平高、財政支持力度大、企業(yè)和社會興辦體育事業(yè)能力強(qiáng),體育就能突飛猛進(jìn)地協(xié)調(diào)發(fā)展。第61頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三

其次,體育對經(jīng)濟(jì)又具有反作用,體育落后源于體育意識和經(jīng)濟(jì),同時也是體育的經(jīng)濟(jì)刺激微弱或消極的結(jié)果,表現(xiàn)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展滯步緩慢。體育進(jìn)步則可以通過體育消費(fèi)對經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生直接的強(qiáng)烈刺激,拉動經(jīng)濟(jì)發(fā)展還可通過體育聲譽(yù)、招商引資實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)規(guī)模擴(kuò)大和資本實(shí)力增強(qiáng),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)進(jìn)步,也就是說一個國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度,往往通過體育運(yùn)動水平和國民身體素質(zhì)就能得以體現(xiàn),發(fā)展經(jīng)濟(jì)必須同步地發(fā)展體育,再借助體育的宣傳力量,推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展。體育離不開經(jīng)濟(jì),否則就寸步難行,經(jīng)濟(jì)同樣不能離開體育,沒有體育的經(jīng)濟(jì)是不完整的經(jīng)濟(jì),二者相輔相成彼此促進(jìn)。第62頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三第三節(jié)體育的社會組織機(jī)構(gòu)第63頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三一.體育的行政機(jī)構(gòu)主要指各級政府的體育行政機(jī)構(gòu),包括政府機(jī)構(gòu)、管理機(jī)構(gòu),如90年代末成立的體育局二.體育的事業(yè)和企業(yè)機(jī)構(gòu)事業(yè)機(jī)構(gòu):各級各類學(xué)校、業(yè)余體校、運(yùn)動學(xué)校、優(yōu)秀運(yùn)動隊、科研所、體育新聞出版單位等特點(diǎn):重競技、輕群體,縣以下基本上沒有體育的事業(yè)單位,頭重腳輕的狀態(tài)企業(yè)機(jī)構(gòu):體育用品生產(chǎn)工廠、經(jīng)營性體育場館、體育娛樂經(jīng)營單位、體育中介、體育俱樂部等第64頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三三.體育的社會團(tuán)體在世界各國,體育社團(tuán)是發(fā)展體育的基本、實(shí)質(zhì)性的社會機(jī)構(gòu)四.社區(qū)(一)概念:指一定地域內(nèi),按一定制度和社會關(guān)系組織起來的、具有共同人口特征的地域生活共同體(二)構(gòu)成要素:共同人口、地域條件、特有文化方式、共同情感或心理因素(三)社區(qū)體育指以基層社區(qū)為范圍,以轄區(qū)內(nèi)的自然環(huán)境和體育設(shè)施為物質(zhì)基礎(chǔ),以社區(qū)成員為主體,以滿足社區(qū)成員的體育需求,增進(jìn)社區(qū)情感為主要目的,就地就近開展的地域性體育第65頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三(四)社區(qū)體育興起的社會背景

1、社會體育蓬勃發(fā)展的大背景是社區(qū)體育發(fā)展的前提條件2、城市經(jīng)濟(jì)體制改革是社區(qū)體育興起的內(nèi)部動力3、建立于城市經(jīng)濟(jì)體制改革相適應(yīng)的社區(qū)管理體系,是社區(qū)體育發(fā)展的適宜條件(五)社區(qū)體育參與的意義

1、是促進(jìn)社區(qū)體育發(fā)展,繼而促進(jìn)社區(qū)發(fā)展的主要動力2、是促進(jìn)社區(qū)民主管理和自主管理的重要途徑3、社區(qū)體育參與有利于社區(qū)居民體育意識和社區(qū)認(rèn)同感的增強(qiáng)4、社區(qū)體育參與有助于社區(qū)體育問題的解決和社區(qū)體育公共服務(wù)水平的提高第66頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三(六)社區(qū)體育的發(fā)展趨勢

1、社區(qū)體育在社會體育中的地位將不斷上升2、在社區(qū)建設(shè)中的地位將明顯提高3、社區(qū)體育與單位體育(包括學(xué)校體育)相互交織的現(xiàn)象仍將存在4、社區(qū)體育發(fā)展水平的不均衡性將繼續(xù)存在5、社區(qū)體育場地設(shè)施將得到明顯改善6、社區(qū)體育需求差異增大,管理與服務(wù)的難度也加大7、老年人仍將是社區(qū)體育的主要參與者8、社區(qū)類型的差異性,決定社區(qū)體育發(fā)展模式的多樣化第67頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三五.家庭是最基本的細(xì)胞,是由婚姻、血緣、民族關(guān)系組成的社會最基本的單位家庭體育是社會形態(tài)中的一種。一般說它是指以家庭成員為主體,為滿足家庭成員自身的需求,增進(jìn)家庭成員健康,活躍家庭氣氛的。并養(yǎng)成良好鍛煉習(xí)慣的以家庭為單位的體育活動。第68頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三(一)家庭體育的基本特征

1、家庭性2、身體活動性3、自娛自樂性4、業(yè)余性5、差別性(二)影響家庭體育開展的因素1、對生命的認(rèn)識及健身理念2、經(jīng)濟(jì)條件是影響家庭體育活動的重要因素3、現(xiàn)代社會的激烈競爭是影響從事家庭體育的另一因素4、體育知識的匱乏、無人指導(dǎo)是另一主要因素5、場地器材的問題6、時間的影響第69頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三(三)開展家庭體育的意義

1、是貫徹《全民健身計劃綱要》及“全民健身一二一工程”的基石2、有利于建立文明健康的現(xiàn)代新生活方式3、有利于降低家庭成員的發(fā)病率,降低醫(yī)療費(fèi)用4、愉悅身心、調(diào)節(jié)情緒,建立和諧社會關(guān)系5、有利于活躍體育產(chǎn)業(yè)市場,提高國民經(jīng)濟(jì)增長率6、有利于提高家庭人口再生產(chǎn)的高質(zhì)量和物質(zhì)生產(chǎn)的高效率(四)我國家庭體育的發(fā)展趨勢第70頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三(四)我國家庭體育的發(fā)展趨勢

1、是2、有利于建立文明健康的現(xiàn)代新生活方式3、有利于降低家庭成員的發(fā)病率,降低醫(yī)療費(fèi)用4、愉悅身心、調(diào)節(jié)情緒,建立和諧社會關(guān)系5、有利于活躍體育產(chǎn)業(yè)市場,提高國民經(jīng)濟(jì)增長率6、有利于提高家庭人口再生產(chǎn)的高質(zhì)量和物質(zhì)生產(chǎn)的高效率第71頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三第四節(jié)體育的社會分層隨著我國社會階層的變化,社會分層對人們的思想觀念、生活方式等很多方面都產(chǎn)生了一定的影響。作為現(xiàn)代社會重要組成部分的體育,也同樣受到了社會分層現(xiàn)象的影響。第72頁,共83頁,2023年,2月20日,星期三一.社會分層理論指社會中的人被分為高低有序的不同等級、層次的過程和現(xiàn)象差別:自然屬性+社會地位社會分層的標(biāo)準(zhǔn):財富經(jīng)濟(jì)標(biāo)準(zhǔn)威望社

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論