2022-2023學(xué)年上海市松江區(qū)市級(jí)名校生物高一下期末考試模擬試題含解析_第1頁(yè)
2022-2023學(xué)年上海市松江區(qū)市級(jí)名校生物高一下期末考試模擬試題含解析_第2頁(yè)
2022-2023學(xué)年上海市松江區(qū)市級(jí)名校生物高一下期末考試模擬試題含解析_第3頁(yè)
2022-2023學(xué)年上海市松江區(qū)市級(jí)名校生物高一下期末考試模擬試題含解析_第4頁(yè)
2022-2023學(xué)年上海市松江區(qū)市級(jí)名校生物高一下期末考試模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列各項(xiàng)中,有可能存在等位基因的是A.四分體 B.一個(gè)雙鏈DNA分子C.染色體組 D.非同源染色體2.下列實(shí)例中依據(jù)基因重組原理的是()A.我國(guó)著名育種專(zhuān)家袁隆平利用雜交技術(shù)培育出超級(jí)水稻品種B.培育三倍體無(wú)籽西瓜C.二倍體植株的花藥離體培養(yǎng),并用秋水仙素處理,使之成為純合子D.乘宇宙飛船上過(guò)太空的辣椒種子結(jié)出的果實(shí)較平常的大一倍以上3.如圖為線(xiàn)粒體的結(jié)構(gòu)示意圖,其中不可能發(fā)生的反應(yīng)是()A.②處發(fā)生有氧呼吸第三階段B.①處產(chǎn)生ATPC.③處產(chǎn)生CO2D.②處發(fā)生[H]與O2的結(jié)合形成水的反應(yīng)4.細(xì)胞膜的主要成分是A.蛋白質(zhì)和糖類(lèi) B.蛋白質(zhì)和磷脂C.脂肪和糖類(lèi) D.蛋白質(zhì)和核酸5.如圖是人體細(xì)胞在分裂過(guò)程中每條染色體上的DNA含量變化曲線(xiàn)。下列有關(guān)敘述中正確的是()A.該圖若為減數(shù)分裂,則處于cd段的細(xì)胞都含有23對(duì)同源染色體B.該圖若為減數(shù)分裂,則基因的交叉互換發(fā)生在cd段C.該圖若為有絲分裂,則細(xì)胞板和紡錘體都出現(xiàn)在bc段D.該圖若為有絲分裂,則bc段的細(xì)胞染色體數(shù)目加倍6.下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述,正確的是()A.構(gòu)成細(xì)胞膜的磷脂的親水端朝向內(nèi)側(cè),親脂端則朝向外側(cè)B.細(xì)胞膜中的磷脂和全部的蛋白質(zhì)都具有流動(dòng)性C.細(xì)胞膜是一種選擇透過(guò)性膜D.載體蛋白主要位于膜的外側(cè),糖蛋白主要位于膜的內(nèi)側(cè)7.下列關(guān)于染色體組的敘述正確的是:①一個(gè)體細(xì)胞中任意兩個(gè)染色體組之間的染色體形態(tài)、數(shù)目一定相同②一個(gè)染色體組攜帶著控制一種生物生長(zhǎng)發(fā)育、遺傳和變異的全部信息③一個(gè)染色體組中各個(gè)染色體的形態(tài)和功能各不相同,互稱(chēng)為非同源染色體④體細(xì)胞含有奇數(shù)個(gè)染色體組的個(gè)體,一般不能產(chǎn)生正常可育的配子⑤一個(gè)高度分化的體細(xì)胞,A、a兩個(gè)基因不位于一個(gè)染色體組A.②③⑤B.①②③④C.①③④D.②③④⑤8.(10分)細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了A.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別B.生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性C.細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞D.真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的多樣性二、非選擇題9.(10分)下圖是具有兩種遺傳病的家庭系譜圖,設(shè)甲病顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍;乙病顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎。若II-7為純合體,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)甲病是致病基因位于________染色體上的________性遺傳?。灰也∈侵虏』蛭挥赺_______染色體上的________性遺傳病。(2)II-5的基因型可能是________,III-8的基因型是________。(3)III-10的純合體的概率是________。(4)假設(shè)III-10與III-9結(jié)婚,生下正常男孩的概率是________。10.(14分)下圖甲表示基因型為AaBb的某高等動(dòng)物處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖像;乙表示該動(dòng)物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期染色體數(shù)目變化曲線(xiàn)。(1)圖甲中具有同源染色體的細(xì)胞有___________(填字母)。(2)甲圖中C細(xì)胞的名稱(chēng)叫___________;其中E細(xì)胞所處的分裂時(shí)期屬于乙圖中的___________階段(填標(biāo)號(hào))。(3)在圖乙所示的細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體移向細(xì)胞兩極發(fā)生在圖乙中的___________時(shí)期(填標(biāo)號(hào))。(4)圖丙表示該動(dòng)物形成生殖細(xì)胞的過(guò)程圖解,圖丁表示某細(xì)胞中染色體與基因的位置關(guān)系。圖丁對(duì)應(yīng)于圖丙中的___________(填寫(xiě)①、②或③);細(xì)胞Ⅳ的基因型是______________________。11.(14分)某植物的花色性狀的遺傳受三對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因(A、a,B、b,D、d)的控制,花色表現(xiàn)型與基因型之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表,請(qǐng)回答問(wèn)題:表現(xiàn)型白花乳白花黃花金黃花基因型AA_______Aa______aaB____、aabbD__aabbdd(1)白花(AABBDD)×黃花(aabbDD),F(xiàn)1基因型是__________,F(xiàn)1產(chǎn)生的所有配子類(lèi)型有_______,這種現(xiàn)象符合________________定律。(2)黃花(aaBBDD)×金黃花(aabbdd),F(xiàn)1自交,F(xiàn)2中,黃花的基因型有________種,金黃花有50株,則F2共有約_________株,F(xiàn)2黃花中的純合子約有________株。12.建構(gòu)種群增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型,回答下列問(wèn)題。(1)理想條件下,一個(gè)大腸桿菌每20min就通過(guò)分裂繁殖一代,繁殖n代后大腸桿菌數(shù)量的計(jì)算公式是Nn=________?!癑”型增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型為Nt=N0λt,其中λ的含義為_(kāi)_______。(2)上圖所示的S型曲線(xiàn)中有abcde共5個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)最激烈是在_________段;害蟲(chóng)治理最佳點(diǎn)是在_________點(diǎn)之前;漁業(yè)捕撈后,最有利于該種群數(shù)量恢復(fù)的是在_________點(diǎn)。(3)下圖中甲曲線(xiàn)是探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的實(shí)際曲線(xiàn)。種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí),種群的出生率_________(填“大于”或“等于”或“小于”)死亡率;圖中陰影部分表示_________;a點(diǎn)以后甲曲線(xiàn)下降,可能是_________導(dǎo)致的。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】由于四分體是減數(shù)分裂過(guò)程中,同源染色體聯(lián)會(huì)形成的,所以可能存在等位基因,A正確;一個(gè)雙鏈DNA分子只能與蛋白質(zhì)分子構(gòu)成一條染色體,雖可有多個(gè)基因,但不可能存在等位基因,B錯(cuò)誤;在一個(gè)染色體組中,肯定不含同源染色體,所以不可能存在等位基因,C錯(cuò)誤;等位基因只存在于同源染色體的相同位置上,不存在于非同源染色體上,所以在非同源染色體上不可能存在等位基因,D錯(cuò)誤。2、A【解析】

基因重組是生物體進(jìn)行有性生殖的過(guò)程中控制不同性狀的基因的重新組合,相關(guān)育種方法是雜交育種和基因工程育種?!驹斀狻緼、我國(guó)著名育種專(zhuān)家袁隆平利用雜交技術(shù)培育超級(jí)水稻品種,屬于雜交育種,原理是基因重組,A正確;B.培育三倍體無(wú)籽西瓜,屬于多倍體育種,原理是染色體變異,B錯(cuò)誤;C、二倍體植株的幼苗用秋水仙素處理,使之成為四倍體植株,屬于多倍體育種,原理是染色體變異,C錯(cuò)誤;D、乘宇宙飛船上過(guò)太空的辣椒種子結(jié)出的果實(shí)較正常大一倍以上,屬于誘變育種,原理是基因突變,D錯(cuò)誤。故選A。3、B【解析】

圖中①為線(xiàn)粒體外膜,②為線(xiàn)粒體內(nèi)膜,③為線(xiàn)粒體基質(zhì)。

有氧呼吸可以分為三個(gè)階段:

第一階段:在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中。

反應(yīng)式:1C6H12O6(葡萄糖)→2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2ATP)(葡萄糖)

第二階段:在線(xiàn)粒體基質(zhì)中進(jìn)行。

反應(yīng)式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O20[H]+6CO2+少量能量(2ATP)

第三階段:在線(xiàn)粒體的內(nèi)膜上,這一階段需要氧的參與,是在線(xiàn)粒體內(nèi)膜上進(jìn)行的。

反應(yīng)式:24[H]+6O212H2O+大量能量(34ATP)?!驹斀狻緼、②為線(xiàn)粒體內(nèi)膜,發(fā)生有氧呼吸的第三階段,[H]和O2結(jié)合生成水,A正確;

B、①線(xiàn)粒體外膜,不是有氧呼吸的場(chǎng)所,不產(chǎn)生ATP,B錯(cuò)誤;

C、③為線(xiàn)粒體基質(zhì),發(fā)生有氧呼吸的第二階段,產(chǎn)生ATP與[H]及二氧化碳,C正確;

D、②為線(xiàn)粒體內(nèi)膜,發(fā)生有氧呼吸的第三階段,發(fā)生的是還原氫的氧化,即[H]與O2的結(jié)合生成水,D正確。

故選B?!军c(diǎn)睛】本題重點(diǎn)考察有氧呼吸的場(chǎng)所及物質(zhì)、能量變化。4、B【解析】

細(xì)胞膜的主要組成成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),其中脂質(zhì)中的磷脂構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架,蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的承擔(dān)者,此外還含有少量糖類(lèi)?!驹斀狻考?xì)胞膜中的糖類(lèi)含量很少,A錯(cuò)誤;細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),B正確;細(xì)胞膜上沒(méi)有脂肪,且糖類(lèi)含量很少,C錯(cuò)誤;細(xì)胞膜上不包含核酸,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解細(xì)胞膜的組成成分,明確細(xì)胞膜的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì),含有少量的糖類(lèi),不含核酸、脂肪。5、B【解析】

圖是人體細(xì)胞在分裂過(guò)程中每條染色體上的DNA含量變化曲線(xiàn),ab段是DNA復(fù)制前期(G1);bc段是DNA復(fù)制時(shí)期(導(dǎo)致1條染色體上由1個(gè)DNA分子變成2個(gè)DNA分子);cd段包括DNA復(fù)制后期(G2)和有絲分裂前期、中期或者減數(shù)第一次分裂和第二次分裂的前期、中期;de段屬于后期,因?yàn)橹z點(diǎn)分裂,導(dǎo)致1條染色體變成兩條染色體,每條染色體上只含1個(gè)DNA分子;ef段包括有絲分裂后期和末期或減數(shù)第二次分裂的后期和末期?!驹斀狻吭搱D若為減數(shù)分裂,則圖中cd段表示減數(shù)第一次分裂以及減數(shù)第二次分裂的前、中期,處于減數(shù)第一次分裂過(guò)程的細(xì)胞中染色體數(shù)與體細(xì)胞相同,由23對(duì)同源染色體組成;處于減數(shù)第二次分裂前期和中期細(xì)胞,染色體數(shù)只有體細(xì)胞的一半,由23條非同源染色體組成,A錯(cuò)誤;該圖若為減數(shù)分裂,則cd段的前段即減數(shù)第一次分裂有同源染色體聯(lián)會(huì)形成四分體的過(guò)程,可能發(fā)生基因的交叉互換,B正確;該圖若為有絲分裂,圖中bc段表示有絲分裂間期的DNA復(fù)制,而細(xì)胞板在人體細(xì)胞中不存在,紡錘體應(yīng)在前期出現(xiàn),C錯(cuò)誤;該圖若為有絲分裂,圖中bc段表示有絲分裂DNA復(fù)制時(shí)期,只是導(dǎo)致DNA分子加倍,染色體數(shù)沒(méi)有加倍,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】注意:圖為每條染色體上的DNA的含量變化,與細(xì)胞中DNA含量變化不同。在分析此曲線(xiàn)圖是主要分析兩個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn):bc段和de段,bc段DNA加倍是由于間期的DNA復(fù)制,de段減半是由于著絲點(diǎn)分裂,染色單體分離的結(jié)果。6、C【解析】構(gòu)成質(zhì)膜的磷脂的親水端朝向外側(cè),親脂端則朝向內(nèi)側(cè),A錯(cuò)誤;細(xì)胞膜中的磷脂和大部分的蛋白質(zhì)都具有流動(dòng)性,B錯(cuò)誤;細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是選擇透過(guò)性,C正確;載體蛋白主要位于膜的內(nèi)側(cè),糖蛋白主要位于膜的外側(cè),D錯(cuò)誤。7、D【解析】對(duì)于XY型性別決定的生物,其一個(gè)體細(xì)胞中任意兩個(gè)染色體組之間的常染色體形態(tài)都相同,但性染色體形態(tài)不一定不相同,①錯(cuò)誤;一個(gè)染色體組攜帶著控制一種生物生長(zhǎng)發(fā)育、遺傳和變異的全部遺傳信息,②正確;一個(gè)染色體組中各個(gè)染色體的形態(tài)、大小、功能各不相同,互稱(chēng)為非同源染色體,③正確;由于含有奇數(shù)個(gè)染色體組的個(gè)體,在減數(shù)分裂過(guò)程中,同源染色體的聯(lián)會(huì)紊亂,一般不能產(chǎn)生正常可育的配子,④正確;A、a為一對(duì)等位基因,位于一對(duì)同源染色體上,因此A、a兩個(gè)基因不位于一個(gè)染色體組,⑤正確。以上①~⑤的敘述中,正確的是②③④⑤,故選D。8、B【解析】細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,A錯(cuò)誤,B正確。沒(méi)有說(shuō)明細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞,只是說(shuō)明了新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生,C錯(cuò)誤。沒(méi)有說(shuō)明正細(xì)胞核原核細(xì)胞的多樣性,D錯(cuò)誤?!究键c(diǎn)定位】本題考查細(xì)胞學(xué)說(shuō)相關(guān)知識(shí),意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記理解掌握程度?!久麕燑c(diǎn)睛】細(xì)胞學(xué)說(shuō)(1)意義:通過(guò)對(duì)動(dòng)植物細(xì)胞的研究,揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性。(2)內(nèi)容①細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái),并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。②細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。③新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。二、非選擇題9、常顯常隱aaBB或aaBbAaBb2/35/12【解析】試題分析:(1)遺傳系譜圖顯示,Ⅰ—1和Ⅰ—2均是甲病患者,其女兒Ⅱ—5正常,據(jù)此可判斷甲病是常染色體顯性遺傳病。Ⅰ—1和Ⅰ—2均不患乙病,其女兒Ⅱ—4為乙病患者,據(jù)此可判斷乙病是致病基因位于常染色體上的隱性遺傳病。(2)若只研究甲病,結(jié)合對(duì)(1)的分析并圖示分析可知,Ⅱ—5和Ⅱ—6的基因型均為aa;若只研究乙病,Ⅱ—4的基因型為bb,所以Ⅰ—1和Ⅰ—2的基因型均為Bb,進(jìn)而推知Ⅱ—5和Ⅱ—6的基因型為1/3BB或2/3Bb;再將兩種遺傳病綜合在一起分析,則Ⅱ—5的基因型為aaBB或aaBb。若只研究甲病,Ⅱ—3的基因型為aa,而Ⅲ-8為甲病患者,因此Ⅲ-8的基因型是Aa;若只研究乙病,因Ⅱ—4為乙病患者,其基因型為bb,Ⅲ-8正常,因此Ⅲ-8的基因型是Bb;再將兩種遺傳病綜合在一起分析,則Ⅲ-8的基因型是AaBb。(3)已知Ⅱ-7為純合體,且表現(xiàn)正常,因此其基因型為aaBB,結(jié)合對(duì)(2)的分析可知,Ⅱ—6的基因型為1/3aaBB或2/3aaBb,因此,Ⅲ-10是純合體的概率是1/3aaBB+2/3×1/2aaBB=2/3aaBB。(4)Ⅲ-9為乙病患者,其基因型為aabb,結(jié)合對(duì)(3)的分析可知,Ⅲ-10為aaBb的概率為1/3。假設(shè)Ⅲ-10與Ⅲ-9結(jié)婚,生下正常男孩的概率是1/3×1/2aaBb×1/2XY=1/12aaBbXY??键c(diǎn):本題考查基因的自由組合定律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生能從題圖中提取有效信息并結(jié)合這些信息,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。10、ABF(第一)極體②①③⑥②aB【解析】

圖甲中,A圖表示細(xì)胞有絲分裂后期;B表示初級(jí)卵母細(xì)胞減數(shù)第一次分裂后期;圖C表示經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生的極體;D表示極體或卵細(xì)胞;E和F分別表示減二前期和有絲分裂末期。圖乙中,A段染色體數(shù)目減半,表示減數(shù)分裂;B段染色體恢復(fù),表示受精作用;C段表示有絲分裂。丙圖中,①表示初級(jí)卵母細(xì)胞,Ⅱ表示次級(jí)卵母細(xì)胞,Ⅲ表示第一極體,Ⅳ表示卵細(xì)胞,Ⅴ表示第二極體。圖丁中,細(xì)胞中無(wú)同源染色體,并且染色體的著絲點(diǎn)分裂,應(yīng)處于減二后期細(xì)胞圖,由于細(xì)胞質(zhì)的分裂是均等的,因此可以確定該細(xì)胞為第一極體,可對(duì)應(yīng)圖丙中的細(xì)胞②。【詳解】(1)同源染色體是指大小、形狀一般相同,一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方的染色體,觀察圖中染色體的形狀,可以推知含有同源染色體的細(xì)胞有ABF。(2)圖甲中C細(xì)胞均等分裂,故可判斷其為第一極體,乙圖中A為減數(shù)分裂,其中①為減數(shù)第一次分裂,②為減數(shù)第二次分裂的前期和中期,③為減數(shù)第二次分裂后期,故E細(xì)胞為乙圖中的②階段。(3)在圖乙所示的細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體移向細(xì)胞兩極的時(shí)期分別是減數(shù)第一分裂后期,減數(shù)第二次分裂后期及有絲分裂后期,故答案為①③⑥。(4)圖丙表示卵細(xì)胞的形成過(guò)程,圖丁是減數(shù)第二次分裂后期的圖像,細(xì)胞質(zhì)均等分裂,對(duì)應(yīng)于圖丙中的細(xì)胞②第一極體的分裂;該生物的基因型為AaBb,由于細(xì)胞V的基因組成是Ab,所以細(xì)胞IV的基因組成是aB?!军c(diǎn)睛】本題考查了有絲分裂和減數(shù)分裂的過(guò)程、分裂過(guò)程中細(xì)胞染色體數(shù)目的變化、卵細(xì)胞的形成過(guò)程等多個(gè)知識(shí)點(diǎn),意在考查考生的識(shí)圖能力、分析能力,難度適中.考生在辨別甲圖時(shí),一看細(xì)胞中是否有同源染色體(沒(méi)有則為減二),二看有無(wú)聯(lián)會(huì)(有即為減一,無(wú)則為有絲);并且要識(shí)記并理解細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體數(shù)目的變化規(guī)律,從而判斷細(xì)胞分裂方式;從丙圖看出是卵原細(xì)胞的減數(shù)分裂,由于第一極體在分裂時(shí)細(xì)胞質(zhì)是均等分裂的,由此判斷丙圖和丁圖。11、AaBbDDABD、AbD、aBD、abD自由組合8750150【解析】

基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的;在減數(shù)分裂過(guò)程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí),非同源染色體上的非等位基因自由組合。【詳解】(1)白花(AABBDD)×黃花(aabbDD),F(xiàn)1基因型是AaBbDD,F(xiàn)1可以產(chǎn)生ABD、AbD、aBD和abD四種配子,符合基因自由組合定律。(2)黃花(aaBBDD)×金黃花(aabbdd),F(xiàn)1基因型aaBbDd,進(jìn)行自交F2黃花的基因型有aaBBDD、aaBbDD、aaBBDd、aaBbDd、aaBBdd、aaBbdd、aabbDD、aabbDd共8種基因型;金黃花的基因型是aabbdd,所占比例為1/4×1/4=1/16,共50株,則F2中共有植株50÷1/16=800株,黃花占總數(shù)的15/16,黃花共有800×15/16=750株;而純合

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論