關(guān)于愛耳日活動方案模板3篇

關(guān)于愛耳日活動方案模板3篇

愛耳日活動方案1

一、活動主題

城鄉(xiāng)聯(lián)動，共同關(guān)注青少年聽力安康--珍愛聽力，歡樂成長

二、活動形式與措施

1、開展“聽力安康宣傳詢問日“活動

3月3日愛耳日當(dāng)天，在幸福其次公寓門口舉辦“聽力安康宣傳詢問日“活動，組織我園診療部有關(guān)聽覺、言語、語言康復(fù)專家、社區(qū)工和志愿者，通過現(xiàn)場詢問、科普學(xué)問展板、發(fā)放宣傳材料等多種形式，向社區(qū)居民和過往群眾宣傳愛耳護(hù)耳的科學(xué)學(xué)問。

2、舉辦“新概念學(xué)說話“家長培訓(xùn)班

為了使更多的聾兒家長能夠把握科學(xué)的訓(xùn)練方法，我園于20xx年1月12日至14日舉辦第11期“新概念學(xué)說話“家長培訓(xùn)班。我們邀請了華東師范大學(xué)黃昭鳴教授、劉巧云博士、萬萍博士、盧紅云碩士等聞名的聽覺、言語、語言康復(fù)專家參加授課和康復(fù)方法、方案指導(dǎo)。

3、開展“用品用具優(yōu)待銷售周“活動

我園于20xx年3月1日至7日開展“用品用具優(yōu)待銷售周“活動?；顒悠陂g，聾兒家長可獲得軟件8折，其它用品用具及圖書9折的優(yōu)待。

4、開展“康復(fù)評估及訓(xùn)練優(yōu)待周“活動

我園于20xx年3月1日至7日開展“康復(fù)評估及訓(xùn)練優(yōu)待周“活動?；顒悠陂g，全部在診療部進(jìn)展康復(fù)評估和訓(xùn)練的聽覺、言語、語言障礙患者，均可獲得評估及訓(xùn)練費(fèi)用8折的優(yōu)待。

三、宣傳口號

--全社會共同關(guān)注青少年聽力安康

--珍愛聽力，歡樂成長

--開展愛耳日活動，提高愛耳護(hù)耳意識

--做好防聾治聾工作，增加國民安康素養(yǎng)

--預(yù)防聽力損傷和耳聾，人人享有安康聽力

--扶殘濟(jì)困，救助貧困聾兒

--迎接首屆國際聽力障礙預(yù)防與康復(fù)會議的召開

愛耳日活動方案2

**年3月3日是第**次全國“愛耳日”，為切實削減聽力殘疾的發(fā)生，提高學(xué)生的愛耳、護(hù)耳意識，特制定如下方案：

一、活動主題：

康復(fù)從現(xiàn)在開頭，

二、時間安排：

**年3月1日至3月5日

三、宣傳內(nèi)容：

1、宣傳噪聲對聽力安康的損害，提高全體師生對愛耳護(hù)耳必要性和重要性的熟悉。

2、如何養(yǎng)成安康用耳習(xí)慣，自覺削減噪聲，愛護(hù)聽力安康。

3、關(guān)注學(xué)習(xí)生活周邊的噪聲危害，積極參加噪聲治理與聽力愛護(hù)。

四、宣傳口號：

削減噪聲，愛護(hù)聽力;削減環(huán)境噪聲，呵護(hù)聽力安康;愛護(hù)聽力，安康用耳。安康環(huán)境，傾聽和諧;愛護(hù)環(huán)境，削減噪聲;愛護(hù)聽力，從我做起;防治環(huán)境噪聲污染，愛護(hù)生活環(huán)境;消退噪聲，學(xué)會傾聽，享受寧靜。

五、活動要求：

1、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：XX

成員：XX、XX、XX、XX

2、各班班主任利用班會時間，對學(xué)生進(jìn)展“愛耳日”專題宣傳，讓學(xué)生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力安康的損害，并了解愛耳日的由來，背景意義和今年“愛耳日”的主題等課外學(xué)問，從小養(yǎng)成愛耳護(hù)耳的良好習(xí)慣。

3、學(xué)校利用校園播送、宣傳欄等多種渠道，對學(xué)生進(jìn)展愛耳護(hù)耳的.宣傳和教育。

4、發(fā)起“小手拉大手”建議活動。發(fā)放建議書，要求每位學(xué)生除了做到愛惜自己的耳朵，愛護(hù)自己的聽力外，要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對聽力安康的損害，號召大家養(yǎng)成安康的用耳習(xí)慣，自覺削減噪聲，愛護(hù)安康的聽力。

5、走進(jìn)生活，感受噪聲。建議家長帶著學(xué)生到學(xué)校四周的公路及四周企業(yè)，感受噪音給人們生活帶來的危害，從而提高學(xué)生愛護(hù)聽力的意識。

6、做好活動總結(jié)。要把活動的相關(guān)狀況，仔細(xì)進(jìn)展總結(jié)，并形成書面材料。

愛耳日活動方案3

一、活動主題

“防聾治聾，精準(zhǔn)效勞”。

二、時間安排

xxx年3月3日，有條件的地區(qū)可酌情安排活動時間。

三、宣傳重點

貫徹落實《國家殘疾預(yù)防行動規(guī)劃(xxx-2023年)》，大力宣傳防控誕生缺陷、發(fā)育障礙、疾病及損害致聽力殘疾工作的重要性與必要性，全面推動新生兒聽力篩查;大力宣傳實施殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)效勞的重大意義，推動聽力殘疾兒童康復(fù)救助、成年聽力殘疾人助聽器適配等工作，落實根本康復(fù)效勞全掩蓋的要求;大力宣傳耳科及聽力保健科學(xué)學(xué)問，增加人民愛耳護(hù)耳意識;廣泛發(fā)動社會各界，全面營造關(guān)愛、幫忙聽力殘疾人康復(fù)的社會氣氛。

四、工作要求

(一)切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

各地要高度重視，仔細(xì)貫徹落實本通知要求。殘聯(lián)、教育、

民政、衛(wèi)生計生、新聞出版廣電等相關(guān)部門要積極協(xié)作，準(zhǔn)時制定宣傳教育活開工作方案，明確分工，協(xié)調(diào)行動，仔細(xì)做好組織實施，確保宣傳教育活動廣泛、深入、扎實開展。

(二)積極創(chuàng)新宣傳形式

各地要結(jié)合本地實際，積極創(chuàng)新宣傳形式，采納多種方式增加“愛耳日”宣傳教育活動的針對性、有效性和吸引力，形成全社會關(guān)注聽力安康，重視聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)的氣氛;充分發(fā)揮報刊、播送、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信、微信、微博等傳播渠道的作用，多渠道公布“愛耳日”活動消息和聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)學(xué)問;要廣泛組織發(fā)動專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體等，通過舉辦專題培訓(xùn)、講座，發(fā)放科普資料，開展詢問、義診等形式向公眾普及聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)學(xué)問;要深入學(xué)校、社區(qū)，組織好聽力安康宣傳工作;要連續(xù)在北京和有條件的大、中城市舉辦“愛耳日”公益音樂會，打造品牌宣傳活動。

(三)整合推動相關(guān)工作

各地要以“愛耳日”宣傳教育活動為契機(jī)，多部門聯(lián)動，實行綜合措施，加大防聾治聾工作力度，組織開展好聽力殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)效勞活動。

要推動健全聽力殘疾防控體系，重點做好遺傳性耳聾和先天性耳聾預(yù)防工作，加強(qiáng)婚前、孕前安康檢查,做好產(chǎn)前篩查、診斷，有效削減聽力殘疾的發(fā)生。

要推動建立聽力殘疾“早發(fā)覺-早干預(yù)-早康復(fù)”的一體化效勞及治理模式，大力推廣新生兒聽力篩查，對聽力殘疾兒童實施早期干預(yù)、供應(yīng)全面康復(fù)教育，創(chuàng)立良好的隨班就讀環(huán)境，推動融合教育。

要拓展業(yè)務(wù)范圍，向成年聽力殘疾人普及康復(fù)學(xué)問，提倡安康的生活方式，供應(yīng)聽力安康效勞，全面推廣專業(yè)化、共性化適配效勞，使其提高生活質(zhì)量，享受幸福人生;

要整合資源，形成zf扶持、全社會參加，zf與社會相結(jié)合的聽力殘疾人康復(fù)救助體系和公益救助體系，推悅耳力殘疾人康復(fù)事業(yè)進(jìn)展，確保聽力殘疾人與全國人民一道共建共享小康社會。

(四)準(zhǔn)時做好活動總結(jié)

各地殘聯(lián)要仔細(xì)做好“愛耳日”宣傳教育活動的總結(jié)。準(zhǔn)時收集整理本地宣傳教育活動狀況，將活動總結(jié)及活動的相關(guān)圖片、視頻等資料于xxx年3月10日前送第18次全國“愛耳日”宣傳教育活動辦公室(地址：北京市朝陽區(qū)安外惠新里甲8號，中國聾兒康復(fù)討論中心辦公室)。

五、宣傳口號

——防聾治聾，精準(zhǔn)效勞

——建立“早發(fā)覺、早干預(yù)、早康復(fù)”一體化效勞模式

——全面實施融合教育，幫忙聽障兒童回歸主流社會

——實施聽力殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)，共建共享小康社會

——全社會共同關(guān)注聽力殘疾人

——普及愛耳意識，延緩聽力減退

——精準(zhǔn)