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Word文檔下載后可自行編輯1/1親子園開園活動(dòng)方案
通過家長(zhǎng)開放日親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活狀況,如何設(shè)計(jì)活動(dòng)計(jì)劃下面OK給大家推薦關(guān)于親子園開園活動(dòng)計(jì)劃的相關(guān)資料,希翼對(duì)您有所幫忙。
親子園開園活動(dòng)計(jì)劃篇一一、活動(dòng)目的:通過半日家長(zhǎng)開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)生活狀況,增進(jìn)家園互動(dòng),達(dá)到家園共育。
二、活動(dòng)時(shí)光:*X年*X月*X日上午(8:00―12:00)
三、活動(dòng)重點(diǎn):
1、通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的一日學(xué)習(xí)生活狀況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(zhǎng)與教師的交流,更好地了解幼兒的狀況。
3、通過親子嬉戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。
四、詳細(xì)支配:
8:00―8:15晨間活動(dòng)
活動(dòng)名稱:小動(dòng)物套圈
活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的跑步能力,提高幼兒對(duì)體育的愛好。
8:158:30早餐活動(dòng)
1.餐前預(yù)備:讓幼兒跟著教師一起歌唱。
2.進(jìn)餐要求:保持寧?kù)o及桌面地板的衛(wèi)生。
9:0010:00蒙氏活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒仔細(xì)完成每份工作,做工作不打攪別人,碰到困難能有禮貌的請(qǐng)教教師。
活動(dòng)要求:
(1)走線:保持寧?kù)o不推人,腳跟對(duì)腳尖一步一步走
(2)收工作:
聽到音樂自己收拾工作并收好工作毯
10:0010:30數(shù)學(xué):三以內(nèi)的數(shù)量
10:3011:00英語活動(dòng)
11:0011:40戶外活動(dòng)
戶外嬉戲(一)
嬉戲名稱:羊群里面有只狼
嬉戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的應(yīng)變能力。
嬉戲預(yù)備:幼兒認(rèn)識(shí)兒歌〈羊群里面有只狼〉
嬉戲過程:全班幼兒圍成一個(gè)大圓圈,教師與一位幼兒手相互握好舉高作拱手狀,圍成圓圈的幼兒從拱橋下有秩序的鉆過去,邊念兒歌邊鉆,當(dāng)兒歌念完時(shí),作拱橋的教師與幼兒捉住一個(gè)幼兒作大灰狼,其他幼兒飾演小羊,當(dāng)大灰狼去捉小羊時(shí)小羊要馬上蹲下,大灰狼就捉不到,若被捉到的幼兒就吃掉,嬉戲繼續(xù)。教師可請(qǐng)其他幼兒作拱橋狀。嬉戲規(guī)則:幼兒要遵守嬉戲規(guī)則,拉圈走動(dòng)不放手,簇?fù)砗蟛荒軄y跑。
附兒歌:羊群里面有只狼,不知躲在啥地方,小羊小羊要小心,老狼出來快快逃。戶外嬉戲(二)
嬉戲名稱:老狼老狼幾點(diǎn)種
嬉戲目標(biāo):聽口令走
嬉戲預(yù)備:大灰狼的頭飾,會(huì)說時(shí)光。
嬉戲過程:一位老師作大灰狼,幼兒作小兔子,嬉戲開頭幼兒?jiǎn)柎蠡依?,老狼老狼幾點(diǎn)種大灰狼回答說一點(diǎn)鐘,兩點(diǎn)鐘直到天黑了,幼兒聽到天黑了馬上跑道小兔子的家里去,大灰狼去抓小兔子被抓到的幼兒表演節(jié)目,嬉戲繼續(xù)。
嬉戲規(guī)則:小兔子走在大灰狼的后面,不推別人。
親子嬉戲(一)
嬉戲名稱:揪尾巴
嬉戲目標(biāo):幼兒與家長(zhǎng)樂觀參加嬉戲,達(dá)到互動(dòng)效果。
嬉戲預(yù)備:幼兒大手一份自制的尾巴。
嬉戲過程:(1)每組家庭預(yù)備一條尾巴,夾在幼兒的屁股后面,把全班幼兒分成兩組,每組12人,家長(zhǎng)抱著孩子嬉戲。(2)兩組家庭配對(duì),相互揪對(duì)方的尾巴,家長(zhǎng)需求靈便的逃避對(duì)方的進(jìn)攻,要求有小孩來揪尾巴,首先揪到尾巴的一方為贏,這兩組嬉戲完畢后,教師再和這兩組家庭配對(duì),更新嬉戲。
嬉戲小結(jié):老師嘉獎(jiǎng)贏得幼兒每人一份小禮物。
鼓舞輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。
親子嬉戲(二)
嬉戲名稱:小動(dòng)物爬爬
嬉戲目標(biāo):讓幼兒學(xué)習(xí)小動(dòng)物爬,讓家長(zhǎng)和幼兒樂觀參加。
嬉戲預(yù)備:體操墊4塊,平橫木4條
嬉戲過程:嬉戲分四組舉行,幼兒從起點(diǎn)爬過體操墊走過平衡木,爸爸或媽媽在盡頭等待幼兒,然后抱者小孩跑回歸,先到者為勝,嬉戲接著換其他家庭。
嬉戲結(jié):老師給贏的幼兒發(fā)小禮物。鼓舞輸?shù)挠變好咳艘环菪《Y物。
家長(zhǎng)半日活動(dòng)開放計(jì)劃
年級(jí):中班
執(zhí)教教師:鮑瑩瑩陶茹喻翠
時(shí)光:20*-4.30
親子園開園活動(dòng)計(jì)劃篇二一、家長(zhǎng)開放日目標(biāo):
1、讓家長(zhǎng)走進(jìn)幼兒園,了解小編校幼兒園的面面工作狀況及進(jìn)展現(xiàn)狀,了解幼兒學(xué)習(xí)、生活及成長(zhǎng)狀況,參加幼兒教導(dǎo)。以進(jìn)一步提高園所的質(zhì)量,增進(jìn)幼兒園和家長(zhǎng)的聯(lián)系與交流。同時(shí)讓家長(zhǎng)不斷獵取新的教導(dǎo)理念和教導(dǎo)信息,變化家庭教導(dǎo)方式,以更好地支持和協(xié)助老師工作,家園協(xié)作,
2、老師也可以通過開放日活動(dòng)更好地了解家長(zhǎng)。
一方面,老師可觀看家長(zhǎng)在開放日的表現(xiàn),引導(dǎo)他們采納正確的方式參加活動(dòng),以提高活動(dòng)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo);另一方面,老師還可以按照家長(zhǎng)在開放活動(dòng)中與幼兒的互動(dòng)方式,推想其家庭教導(dǎo)方式,從而賦予有針對(duì)性的指導(dǎo)。
二、開放時(shí)光:20*年4月14日2:00―4:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室
四、開放內(nèi)容:半日年級(jí)活動(dòng)
五、活動(dòng)要求與建議:
1、開放日前老師備好活動(dòng)課詳案,年級(jí)活動(dòng)支配有序,卓越綜合性和整體性,要有自己特色。要求學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、嬉戲活動(dòng)滲透在半日活動(dòng)中。注重幼兒常規(guī)平安有序。
2、年級(jí)將學(xué)期方案、月支配和周教學(xué)方案或其他年級(jí)特色等、孩子們的平常作品向家進(jìn)步行展閱,使家長(zhǎng)們更好地了解自己孩子在幼兒園的生活、學(xué)習(xí)狀況。
3、提高家長(zhǎng)的參加性,家長(zhǎng)人手一張《家長(zhǎng)開放日活動(dòng)記錄反饋表》對(duì)幼兒園的學(xué)習(xí)活動(dòng)、早操、嬉戲活動(dòng)、戶外嬉戲的全程評(píng)價(jià)。(重點(diǎn)指導(dǎo)家長(zhǎng)如何觀看孩子的各方面表現(xiàn))
4、在詳細(xì)教學(xué)中,老師們肯定要注重面對(duì)全體,注重現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控,考慮詳情處理,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),不要當(dāng)眾批判孩子,使家長(zhǎng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),對(duì)待家長(zhǎng)的咨詢要耐煩。
5、仔細(xì)收取家長(zhǎng)填寫的“家長(zhǎng)開放日活動(dòng)反饋意見表”,廣泛收集家長(zhǎng)參加活動(dòng)的感想和建議,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)舉行評(píng)議,聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的意見和建議,進(jìn)而更有效地促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量提高。也可按照年級(jí)狀況,也可就活動(dòng)的設(shè)計(jì)意圖,組織實(shí)施,活動(dòng)效果(幼兒愛好、能力的體現(xiàn))等方面作一解釋和分析,現(xiàn)時(shí)解答家長(zhǎng)的懷疑,使家長(zhǎng)真正了解幼兒園的教學(xué)以及孩子的年齡特點(diǎn),為家園合作打下良好的基礎(chǔ)。
6、詢問、個(gè)別指導(dǎo)(校長(zhǎng)辦公室)
7、活動(dòng)前舉行年級(jí)衛(wèi)生大掃除,年級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)設(shè)等。
8、家長(zhǎng)的反饋建議及老師開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng)的總結(jié),于4月17日前上交。
六、活動(dòng)流程
1、校長(zhǎng)講話。
2、老師藏匿課。
3、同學(xué)作品展示。
4、家長(zhǎng)溝通會(huì)。
5、填寫調(diào)查問卷,開放日活動(dòng)反饋。
親子園開園活動(dòng)計(jì)劃篇三一、活動(dòng)目的
1、讓家長(zhǎng)走近幼兒園,走進(jìn)教室,關(guān)注教導(dǎo),促進(jìn)了幼兒園教導(dǎo)、保育工作的進(jìn)展。
2、增加幼兒園、老師與家長(zhǎng)的交流,從而更好地協(xié)作幼兒園,共同關(guān)注孩子的健康成長(zhǎng)。
3、向家長(zhǎng)展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過程等,提高家長(zhǎng)對(duì)本園各項(xiàng)工作的認(rèn)同感。
二、組織機(jī)構(gòu):
組長(zhǎng):馬利民
副組長(zhǎng):成永華、王格玲、池鳳巧
成員:潘小平、趙小榮、喬波、黃婷、王小軍
三、活動(dòng)主題
家園共育,科學(xué)管理
四、活動(dòng)及年級(jí)支配
1、各班做好活動(dòng)前的預(yù)備工作,于周四發(fā)出家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。
2、周一抽查大班活動(dòng);周二抽查中班活動(dòng);周三抽查小班活動(dòng);
3、晨檢活動(dòng):各班教師接待家長(zhǎng)和幼兒,做好登記,發(fā)放家長(zhǎng)意見反饋表。
第一節(jié)集體活動(dòng):班主任主講
第二節(jié)集體活動(dòng):配班主講
第三節(jié)集嬉戲活動(dòng):班主任主講
4、回收家長(zhǎng)意見反饋表。
五、老師注重事項(xiàng)
1、飲食:
進(jìn)餐需及時(shí),量充沛、飲食需精細(xì)化。
2、飲用水:
溫度適合、充沛、定時(shí)提示、排隊(duì)飲水
3、清潔:
樓梯、走道、衛(wèi)生間、操場(chǎng)、陽臺(tái)、活動(dòng)室
4、平安:
設(shè)施設(shè)備平安、人員出入平安、接送平安有序
1、幼兒當(dāng)天務(wù)必穿戴干凈。
2、全體教職工注重形象,務(wù)必穿好園服,運(yùn)
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