中考滿分作文600字供參考

PAGE頁碼頁碼__中考滿分作文600字_8供參考中考滿分作文600字中考滿分作文600字集錦九篇無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。信任寫作文是一個讓很多人都頭痛的問題，下面是我為大家收集的中考滿分作文600字9篇，僅供參考，。中考滿分作文600字篇1開頭：當嬰兒的啼哭聲慢慢遠去，當?shù)案獠迳系谑噬南灎T，當除夕聲再度“鈴聲”響過，我好像又張大了一點，但我依舊是小小的我、不懂事的孩子。小小的我，對全世界任何東西都充溢了新奇。一只蜻蜓誤認為我的手臂是木頭，迎了上去，我驚羨；風雨過后，天空架起一道七色的彩虹我驚羨；小鳥歡快地飛過樹梢，嘰嘰喳喳地叫著我驚羨；狂風暴雨將一棵年輕的小樹連根拔起，我驚羨；汽車在奔馳，兩邊的樹木飛一般地倒退，我驚羨……小小的我，也很野蠻，有時還真像個橫沖直撞的“猛牛”。就說那一次吧，我騎著自行車來到一座高高拱起的小橋。其實上次我已經(jīng)來玩過了，只是覺得很好玩，這次我又心血來潮，打算故技重演了。于是，我以猛長之勢，沖向拱橋下坡，還得意忘形的揚揚眉毛。誰知，“把路上殺出個程咬金”，攔住了我的去路。眼看就要撞上了，我大勢不妙，手慌腳亂地轉過彎去，可是，已經(jīng)來不及了。只聽“嘭”的一聲，我與對面的自行車，撞了個兩敗俱傷。我的臉可真夠瞧的，竟摔得鼻青臉腫，連爬都爬不起來。這時，與我相撞的那位阿姨走過來，扶起我，語重心長地說：“小摯友，以后騎車要當心點，可別再撞著人了?！蔽乙娝芰藗?，趕忙給她賠不是。她笑著說；“沒關系，以后別再蠻干了?！蔽覒M愧地低下了頭，小聲地說：“知道了?！蹦銈兛汕f別學我呀，未滿十二歲可不能騎自行車。小小的我，也愛異想天開?；孟氩迳弦浑p天使般的翅膀，與“神州七號”攜手遨游太空；學會七十二變，揮動金箍棒，乘風破浪，斬妖除魔；乘著時間機回到五千多年前，發(fā)掘人類文明的祖先——蘇美爾人的奇妙。結尾：瞧，小小的我就是這樣，恒久也長不大。中考滿分作文600字篇2了無盡的山水。天高云淡，水如鏡，山如石，茂密的林中有著幾縷白霧，嫩綠的草尖掛著幾滴露珠，置身于這看似靜的自然之中，讓自己奔騰的心寧靜下來，可是，殊不知，微風拂過，水面也會泛起波瀾，露珠也終究會墜落。那么，何為靜？有那么一幅畫面，畫中風雨交加，電閃雷鳴，大雨傾盆而下，樹倒，石崩。山林在大雨的侵蝕下葉落枝斷，幾間小屋也經(jīng)不住這樣的摧殘，屋倒人逃。遠處的瀑布飛流而下，加上暴雨的落入，聲如雷霆，勢極雄豪。這一切，是那么浮躁，讓人看了就心亂不已。再看這幅畫面——倏地發(fā)覺，那萬丈瀑布下，有一窩小鳥，它們目微閉，傾聽著這雨聲，仿佛世界與它們無關，與世隔絕。外面的一切是那么吵鬧，可那幾只小鳥卻能心如止水。這莫非不是靜最好的詮釋嗎？與靜相約，哪怕窗外的世界再嘈雜，只要自己能讓自己的內心變得安靜，即為靜真正的含義。陶淵明與靜相約，因他看破世俗，遂隱居山林，采菊種豆，心中因靜而增加了一絲樂趣與意境。李太白與靜相約，因他晚年游山尋水，讓自己的情感躍于紙上，那一首首的詩歌，是他內心的寫照。屈原與靜相約，因他不忍于國之墮落，在汨羅江前，縱身一躍。又有誰知，他跳江前心肯定很靜，讓他有志氣墜入水中。項羽與靜相約，因他心中有那無限的自尊，無顏面對江東父老，于是拔劍自刎。在他自刎前，定是將人前的一切拋之腦外，心靜如暴風雨過后的.海面，無所牽掛。與靜相約。將心中的雜念拋出，不在乎身邊的吵鬧與亂世，心或許就會靜，去追尋自己心中無限的幻想，不去想那些原本就與自己無關的喧囂與繁華。中考滿分作文600字篇3湖畔清風，微揚亭亭楊柳。黃昏。烏云遮住傍晚變化的晚霞，微風細雨。遠處的燈光如燒盡的燭火，若隱若現(xiàn)。剛上初中時，不太適應初中生活。那天，得知開學考糟糕的成果，心中猶如塞了一塊棉團，萬分郁愁。撐傘閑逛湖邊小徑，我見到了她——一株細柳，背水而生。稀疏的樹根插在松軟的土地上，嬌嫩的柳枝在風雨中搖擺，好像快要墜入湖中，但樹干仍堅韌地支撐著。我心頭一震。同處于逆境之中，她堅韌斗爭，我豈能在如此墮落？秋風一吹，一年逝去。我在學期期末考試中，取得了一個良好成果，欣喜若狂。正午，烈日高掛于晴空，燥熱的陽光散射地面。我在湖邊小徑上蹦蹦跳跳。那一棵柳樹仍舊在湖岸邊沐浴陽光，對著光滑如鏡的湖面梳理容妝。她的樣子已不再像之前風雨中那樣狼狽，直立于草坪上，仿佛在與身邊其他楊柳微聲交談，時時常還迎著暖風舞動柳枝。不久，新的學期到來。我感覺到學習的負擔越來越重。那天早晨，為節(jié)約時間去教室完成作業(yè)，在湖邊的小道上奔跑。湖邊草坪上，棕櫚樹搖擺粗大的樹葉，蘭花舞蹈蘭葉上的露珠，就連草坪中的野花也抬起了頭，與其他花朵爭奇斗艷。只有楊柳在湖邊垂首梳妝，毫不自傲，謙遜地傾聽其它植物的細語。我這才領悟：無論學識多么淵博，成果多么優(yōu)異，都不能太傲慢。虛心請教，才能更好學習。日復一日，年復一年。碧波、清風、楊柳以及那些絢麗的細微環(huán)節(jié)，許久鐫刻于記憶中，鑲嵌于我心中。碧波細流，清風微動。亭亭楊柳，背水而生。中考滿分作文600字篇4失分點：這是一個特別的家庭。小作者寫了兩位父親對自己的關切呵護，作者用她的真情實感表達出了父親肩膀對我成長的意義。但也存在如下三個突出的問題。1.表現(xiàn)父愛的宏大，這一主題很顯明，但詳略問題沒有處理好。前面部分應當略寫，但語言表達過于冗長，后面敘事應具體，但可能時間或字數(shù)限制過于倉促而顯得生硬。其次位父親本應當用細微環(huán)節(jié)描寫來表現(xiàn)其宏大，這一點，小作者沒有把握好，因而就缺乏了感染力。2小作者在語言風格上力求唯美細膩，但敘事上卻因為生硬就顯得有些無病呻吟之感。3.在結構上，有一揮而就之感，卻缺乏整體感。因為開頭與結尾都沒有在縱觀全文的基礎上進行寫作。綜上所述，本文只能評為二類中。提升點：升格后的優(yōu)秀作文沿用了原作的事例與結構。寫出了兩位父親的肩膀在自己成長路上的主動意義。小作者處在一個特別的家庭環(huán)境中，也處在一個沖突的心里狀態(tài)中——“我”對死去父親的深深眷戀，對現(xiàn)在父親的深深的抵觸。如何逾越這樣一道心理鴻溝，這就成了本文的寫作重點。因而在修改“送我上學”這一件平凡的小事上，須要對外界環(huán)境、對父親的表現(xiàn)、對我的心理活動進行著力刻畫，于細微環(huán)節(jié)中見真情。為了體現(xiàn)后爸爸對我的愛，先概述了他對我的寬容大度，再選取典型事例進行具體描寫，例如：“由于逆風，他很用力，幾次把屁股抬離車座。車速飛速，竟然與一輛面包車同行了好長一段路！”這一細微環(huán)節(jié)就很好的體現(xiàn)了后爸爸怕我遲到而表現(xiàn)出努力的樣子，很富有表現(xiàn)力。只有這樣才讓讀者對現(xiàn)在父親產(chǎn)生一種敬重之情，才能更真實的感受到父親肩膀的力氣增加感染力。和原文相比，選材緊扣主題，情真意切，得到升華。升格優(yōu)秀作文仍有些許不足，開篇沒有找到和婉的文筆去觸動讀者的心靈，這不能不說是一種缺憾。中考滿分作文600字篇5哭聲中呱呱墜地的那一刻，我來到了這條路上，然后始終走著，跑著，或者爬著，或喜或憂，但恒久不會停止。就是，恒久在路上……在路上，是一種狀態(tài)，生命存在的狀態(tài)?！熬灰婞S河之水天上來，奔流到海不復回”。這便是在路上的水，永不間歇的奔流。是的，這正如天上的流云，沒有一時是不游動的;水中的魚兒，沒有一刻是間歇的，他們恒久都在自己的軌道上走著，跑著，或者爬著，所謂的相對靜止只是我們給自己停留的一個借口。我哭了，我膽怯 這樣始終走著，尤其是我即將要面對的大關卡，我想懇求時間老人停下，“求求你好嗎，停下吧”!可是無論我多么撕心裂肺地喊著，我照舊還在路上，永不間歇地走著，走著青春年少，走而立不惑，走著白發(fā)蒼蒼。或許這是一條被施了魔咒的路，只要是走在這條路上的人，其身上就標注著：生命的狀態(tài)——在路上。有時候發(fā)覺始終在路上蠻好的，小時候曾攜伙伴們沿著一條山溪找尋源頭，找呀，找呀，可終究沒找著，可是在路上我們看到很多漂亮的花草，水中游動著的魚類，可謂無意之間闖入天堂園。倘如始終停在那一個落腳點，或許奇妙的這些都將錯過，因為，漂亮，在路上。最愛太白，聽聞他是沒有家鄉(xiāng)的，他恒久走在他的道路上，永不間歇。在路上，曾經(jīng)他笑——“天生我材必有用，千金散盡還復來”;曾經(jīng)他哭——“浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭斑馬鳴?！边@一生，他含笑含淚，在路上!只是，我們畏懼前途的迷茫，所以躲避!只是，我們還未放開以前的回憶，所以我們停滯!是的，在路上，有哭;但是，在路上，也有笑!既然山重水復疑無路你哭了，那么柳暗花明又一村你笑了嗎有眼淚，生命有了哭的形式;有笑容，生命有了華蜜的光環(huán)。在這條路上，或許坎坷重重，荊棘遍地，但我信任：陽光總在風雨后，撥開云霧見天明!在路上，我們哭，我們笑……中考滿分作文600字篇6她，今年42歲了，是一位下崗女工。她勤勞、能干，有一顆慈祥的心。她是我的媽媽，是一位好媽媽。一年前，我還把她當作敵人，我對她恨之入骨，因為她是我的后媽。我恨她同樣也恨爸爸。我恨她拋開自己的家人和爸爸再次結婚；我恨爸爸為什么在媽媽去世還沒有一年又和這個女人結婚。我恨透了這個家。在那時，我和她始終不說一句話，因為我望見她就煩。其實我知道這“煩”還夾雜著“恐驚”，都說后媽會虐待像我這樣的孩子，所以我每天躲著她不和她交談。一次，她的所作所為讓我更加厭煩她了。那天放學回家的路上，我望見她在和兩個女孩子哭著說話。我站在她們看不見的地方，我聽出了她們的關系。那是她的孩子。因為孩子不想和爸爸在一塊兒住了，她們的爸爸會用殘暴的手段打她們。她們想和媽媽在一起。她答應了。我很生氣，這下完了，我又多兩個妹妹?；氐郊?，她們已經(jīng)坐在餐桌上了，爸爸向我介紹了兩個妹妹。我不想和她們有什么關系，飯沒有吃就進了自己的房間。從今，我迷上了____，常常在放學后進入我的____世界。我感覺在____上才真的有人關切我，理解我。上網(wǎng)讓我將自己徹底忘了。爸爸氣得不想管我，可她，偏偏和我過不去，每天帶著可憐兮兮的臉去網(wǎng)吧找我。每一次我玩得都半途而廢。我怎么說她都不行。我急了，我罵她，我咒她。她難過地哭了，哭得很難過。其實罵了她后我也懊悔了，終歸是我的錯。爸爸狠狠地打了我，我又跑了出去，去了網(wǎng)吧。本想找人聽聽我的訴說，可她又跟了上來，找到了我。我厭煩極了。她被幾個厭煩的男人圍了起來，對她動手動腳。可我一點用也沒有，只能打110。幾個流氓被嚇跑了。這時我哭了，不知為什么，只是因為她的眼神，從她的眼神里我看出了一些東西。那就是媽媽的愛。是的，在她的眼神里有一股濃濃的母愛。那一次我哭得好仔細。我不再去上網(wǎng)，因為我從她那里得到了我久違的母愛。此后，我和她的關系近了，我和她的心近了!中考滿分作文600字篇7天灰蒙蒙的,涼風簌簌,到處冷清清的.我揮灑著眼淚,任憑腳步不分方向地亂跑.回顧剛才,我不免有點生氣.不知不覺中,我跑到一棵大樹下,地上鋪面了金燦燦的枯葉.此時此刻,我不由的想起了一句詩句“落紅不是無情物,化作春泥又護花”．的確，枯葉把自己的養(yǎng)分培育下一代綠葉，無私奉獻．枯葉自己飄然落下，為的也只是讓綠葉和花朵能成長．枯葉它不求回報，只是靜默地付出，父母的關愛不也是這樣嗎？走著走著，剛剛的畫面浮現(xiàn)心頭．我作業(yè)寫完后，就打開電腦上網(wǎng)．母親見后，便對我說：“作業(yè)完成了嗎？”我應了一聲．于是，母親又對我說：“要月考了，得抓緊時間學習．初中要以學習為主，不要總想著玩．”我不耐煩地說：“作業(yè)寫完了，看一回不行嗎？成天嘮嘮叨叨的．”媽媽聽后，很生氣，就伸出那粗糙的手打了我一巴掌．我捂著臉，哭著說：“你不是我媽媽．”我流著眼淚，就跑出來．或許，這是我的錯吧！我不應當這樣不懂事，更何況她是賜予我生命的人，我的母親．母親是為了我好，希望我能有前途才說的．她不也是跟秋葉一樣，希望下一代能好好成長．滿地金燦燦的秋葉，多么像鋪了一張地毯，鋪就了一條愛的路．秋葉，你是無私的，你教育了我，也啟迪了我．我覺悟了，我懊悔了．我不應當說那樣的話傷母親的心．此時，母親或許在家里等著我，擔憂我．我理了理心情，朝回家的路走去……母親是無私的，是神圣的，我們應當敬重她，而不是一味地讓她為我們擔憂受怕．我們已長大了，應當多為她想想．中考滿分作文600字篇8教室里，同學們正在用心聽課，突然一聲悶響從教室外傳出。緊接著是一個小小的身影，哦!原來是那多日未曾見面的祖母。同學們的目光都聚集在她的身上，她招了招手，示意叫我出去。我紅著個臉在眾人目光下走出了教室。祖母和譪的摸了摸我的頭，眼睛瞇成一條線的說：“好久沒有回老屋了吧!今日回去看看吧!”我這才意識到由于初三學業(yè)重，我已好久沒有與祖母相聚一堂了。我下意識的點了點頭，對著祖母會心的一笑。放學過后……老屋真的老了。我推開那扇破舊的門，迎面而來的是祖母那和譪、慈愛的面容。她沏了杯茶，茶的芳香頃刻間飄香滿屋。我品了品那茶，“祖母，是咱家的茉莉花開了的后曬成泡的茶吧!”她搖了搖頭，用手指導了指導那長在青苔上的含苞待放的茉莉。日落了下來，月光靜靜的爬上樹梢。我向祖母告了別，便又興奮的走了。老屋真的老了。再推開那扇破舊又學生的門時，迎面而來的早已不是祖母那慈愛的面容了。但，她的香氣好像還殘留在這間充溢著加快的屋內。留下一段不朽的傳奇。踏進屋內，再也沒有了以往的歡聲笑語。只有那夏夜會鳴叫的蟲子，怕我一個人孤獨，正在為我唱起了《快樂頌》。與之前還有所不同的是，生長在青苔石上的茉莉開了。芳香的氣息布滿了整個屋內。啊!祖母，你看到了嗎那茉莉花開了啊!突然，心頭充溢了信念。她似祖母從未離開過。對啊!祖母就是那株茉莉花啊!風兒輕輕的吹過，香氣在我的鼻間飄過，它是那么的柔情，那么的舒適。我來了，一株開得最盛的茉莉望著天上的白云朵朵，風兒正在輕輕的歌頌，仿佛一切都是那么的清寂，祥和。我?guī)е且恢贶岳蛐闹休p聲的呼叫：啊!祖母，你看到了嗎那茉莉開了啊!正在風中飄舞，您看到了嗎我?guī)е婺笇ξ业膼郏ぶ鹿獾挠撵o，溫步回了家。盈盈月光，我掬一杯最清的、暖暖日光，我來一來最暖的