2021年江蘇省鎮(zhèn)江市全國計算機等級考試計算機基礎及MS Office應用測試卷(含答案)

2021年江蘇省鎮(zhèn)江市全國計算機等級考試計算機基礎及MSOffice應用測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.下列敘述中，錯誤的是()。

A.把數據從內存?zhèn)鬏數接脖P的操作稱為寫盤

B.WPSOffice2010屬于系統(tǒng)軟件

C.把高級語言源程序轉換為等價的機器語言目標程序的過程叫編譯

D.計算機內部對數據的傳輸、存儲和處理都使用二進制

2.已知A=101111100，B=AEH，C=184D，關系成立的不等式是（）A.A.A<B<C

B.B<C<A

C.B<A<C

D.C<B<A

3.Word文檔可以存儲的文件格式有()。

A.PSB.TXTC.JPGD.BMP

4.在資源管理器右窗格中，如果需要選定多個非連續(xù)排列的文件，應按組合鍵()。

A.CTRL+單擊要選定的對象

B.Shift+單擊要選定的對象

C.ALT+單擊要選定的對象

D.Tab+單擊要選定的對象

5.若文檔被分為多個節(jié)，并在“頁面設置”的版式選項卡中將頁眉和頁腳設置為奇偶頁不同，則以下關于頁眉和頁腳說法正確的是（）

A.文檔中所有奇偶頁的頁眉必然都不相同

B.文檔中所有奇偶頁的頁眉可以都不相同

C.每個節(jié)中奇數頁頁眉和偶數頁頁眉必然不相同

D.每個節(jié)的奇數頁頁眉和偶數頁頁眉可以不相同

6.在一個Windows域樹中，第一個域被稱為()。

A.信任域B.樹根域C.子域D.被信任域控制面板

7.把內存中的數據保存到硬盤上的操作稱為()

A.顯示B.寫盤C.輸入D.讀盤

8.以下關于數制的說法中，不正確的是()。A.十六進制10H表示十進制16

B.常用計算機內部一切數據的基本單位都是十六進制

C.二進制中只包含數字0和1

D.一個數字串的某位置上的“數”值可能為0，但“權”值不可能是0

9.計算機系統(tǒng)由()組成。A.主機和系統(tǒng)軟件B.硬件系統(tǒng)和應用軟件C.硬件系統(tǒng)和軟件系統(tǒng)D.微處理器和軟件系統(tǒng)

10.兩個軟件都屬于系統(tǒng)軟件的是（）A.A.DOS和ExcelB.DOS和UNIXC.UNIX和WPSD.Word和Linux

11.計算機能直接識別和執(zhí)行的語言是（）

A.機器語言B.高級語言C.匯編語言D.數據庫語言

12.以平均修復時間(MTTR)，用于描述計算機的()

A.可靠性B.可維護性C.性能價格比D.以上答案都不對

13.不屬于計算機網絡的資源子網_____。

A.主機B.網絡操作系統(tǒng)C.網關D.網絡數據庫系統(tǒng)

14.下列的英文縮寫和中文名字的對照中，正確的—個是

A.URL-用戶報表清單B.CAD-計算機輔助設計C.USB-不間斷電源D.RAM-只讀存儲器

15.下列關于電子郵件的說法，正確的是（）

A.收件人必須有E-mail地址，發(fā)件人可以沒有E-mail地址

B.發(fā)件人必須有E-mail地址，收件人可以沒有E-mail地址

C.發(fā)件人和收件人都必須有E-mail地址

D.發(fā)件人必須知道收件人住址的郵政編碼

16.將高級語言編寫的程序翻譯成機器語言程序，采用的兩種翻譯方式是()。

A.編譯和解釋B.編譯和匯編C.編譯和連接D.解釋和匯編

17.下面選項中，不屬于微型計算機性能指標的是()。

A.字長B.存取周期C.主頻D.硬盤容量

18.下列哪種方式不能關閉當前窗口()

A.標題欄上的“關閉”按鈕B.“文件”菜單中的“退出”C.按Alt+F4快捷鍵D.按Alt+ESC快捷鍵

19.下列文件擴展名，不屬于word模板文件的是()

A.DOCXB.DOTMC.DOTXD.DOT

20.計算機最基本的系統(tǒng)軟件是()。

A.DOSB.FoxBaseC.WPSD.Word

二、選擇題(20題)21.操作系統(tǒng)中的文件管理系統(tǒng)為用戶提供的功能是（）

A.按文件作者存取文件B.按文件名管理文件C.按文件創(chuàng)建日期存取文件D.按文件大小存取文件

22.

23.

第

23

題

不屬于TCP/IP參考模型中的層次是

24.若已知一漢字的國標碼是5E38H，則其內碼是（）

A.DEB8B.DE38C.5EB8D.7E58

25.

第

31

題

漢字字庫中存放的是

26.無符號二進制整數01011010轉換成十進制整數是()。

A.80B.82C.90D.92

27.在下列字符中，其ASCⅡ碼值最小的一個是()。A.空格字符B.0C.AD.a

28.下列軟件中，屬于系統(tǒng)軟件的是（）。

A.C＋＋編譯程序B.Excel2010C.學籍管理系統(tǒng)D.財務管理系統(tǒng)

29.

第

9

題

下列4種不同數制表示的數中，數值最大的一個是

30.下列計算機技術詞匯的英文縮寫和中文名字對照中，錯誤的是（）。

A.CPU——中央處理器B.ALU——算術邏輯部件C.CU——控制部件D.0S——輸出服務

31.下列敘述中，錯誤的一條是（）。

A.通過自動(如掃描)或人工(如擊鍵、語音)方法將漢字信息(圖形、編碼或語音)轉換為計算機內部表示漢字的機內碼并存儲起來的過程，稱為漢字輸入

B.將計算機內存儲的漢字內碼恢復成漢字并在計算機外部設備上顯示或通過某種介質保存下來的過程，稱為漢字輸出

C.將漢字信息處理軟件固化，構成一塊插件板，這種插件板稱為漢卡

D.漢字國標碼就是漢字拼音碼

32.

第

30

題

下列敘述中，錯誤的一項是

33.現(xiàn)代計算機中所采用的電子元器件是()A.電子管B.晶體管C.小規(guī)模集成電路D.大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路

34.

第

12

題

以下關于高級語言的描述中，正確的是

35.

36.英文縮寫CAD的中文意思是()。

A.計算機輔助教學B.計算機輔助制造C.計算機輔助設計D.計算機輔助管理

37.

38.

39.

第

34

題

所謂計算機病毒是指

40.現(xiàn)代微型計算機中所采用的電子元器件是（）

A.電子管B.晶體管C.小規(guī)模集成電路D.大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路

三、2.基本操作題(3題)41.將文件夾下NEEED文件夾中的文件YUN.DOS刪除。

42.(1)將考生文件夾下FALE文件夾中的HARD文件夾移動到考生文件夾下CREN文件夾中，并改名為LEMEWT。(2)在考生文件夾下SELL文件夾中創(chuàng)建文件夾TCP，并設置屬性為只讀。(3)將考生文件夾下ANSWER文件夾中的QUESTION．JPG文件復制到考生文件夾下AT文件夾中。(4)將考生文件夾下FTP文件夾中的FISH．EXE文件刪除。(5)為考生文件夾下WEEKED文件夾中的ART．EXE文件建立名為HI的快捷方式。

43.將考生文件夾下ABS文件夾中的文件LOCK.for復制到同一文件夾中，并命名為FUZHI.for。

四、操作題(2題)44.將正文第四段文字（“當豆腐冷到……壓縮成網絡形狀?！保┮浦恋谌挝淖郑ā暗鹊奖诨瘯r……許多小孔?！保┲?，并將兩段合并；正文各段文字（“你可知道……許多小孔。”）設置為小四號宋體；各段落左右各縮進1字符、懸掛縮進2字符、段前間距0．5行，行距設置為1．5倍行距。

45.打開工作簿文件EXC．XLSX，對工作表“‘計算機動畫技術’成績單”內數據清單的內容進行排序，條件是：主要關鍵字為“系別”、“降序”，次要關鍵字為“總成績”、“降序”，工作表名不變，保存EXC．XLSX工作簿。

五、4.字處理題(1題)46.打開考生文件夾下的Word文檔WDA051.doc，其內容如下：(3)在正文中第一次出現(xiàn)的“OSI”一詞后添加腳注“表示開放系統(tǒng)互連模型”；將文檔頁面的紙型設置為“16開(18.4×26cm)”、上下邊界各為3cm；并以原文件名保存文檔。

六、5.電子表格題(1題)47.請在“答題”菜單下選擇“電了表格”命令，然后按照題目要求再打開相應的命令，完成下面的內容，具體要求如下：

注意：下面出現(xiàn)的所有文件都必須保存在考生文件夾下。

1.(1)在考生文件夾下打開EXCEL.XLS文件，將sheet1工作表的A1:G1單元格合并為一個單元格，內容水平居中；計算“利潤”列(利潤=銷售價-進貨價)，按降序次序計算各產品利潤的排名(利用RANK函數)；如果利潤大于或等于600在“說明”列內給出信息“暢銷品種”，否則給出信息“一般品種”(利用IF函數實現(xiàn))；將工作表命名為“產品利潤情況表”。(2)選擇“產品”、“利潤”兩列數據，建立“柱形圓柱圖”(系列產生在“列”)，圖表標題為“產品利潤情況圖”，設置分類(X)軸為“產品”，數值(Z)軸為“利潤”，嵌入在工作表A10:F20中。

2.打開工作簿文件EXC.XLS，對工作表“某年級考試成績”內數據清單的內容進行自動篩選，條件為語文、數學、英語三門課程均大于或等于75分，對篩選后的內容按主要關鍵字“平均成績”的降序次序和次要關鍵字“班級”的升序次序進行排序，保存EXC.XLS文件。

參考答案

1.BWPSOffice2010是應用軟件。

2.BA=101111100，B=AEH，C=184D轉化為十進制的值為190、174,184。所以B<C<A。

3.B

4.A

5.D

6.B

7.B寫盤就是通過磁頭往媒介寫入信息數據的過程。\n讀盤就是磁頭讀取存儲在媒介上的數據的過程比如硬盤磁頭讀取硬盤中的信息數據、光盤磁頭讀取光盤信息等。

8.B

9.C

10.B【解析】DOS是一種單用戶操作系統(tǒng)，而UNIX是目前最流行的分時操作系統(tǒng)。

11.A

12.B

13.C

14.B解析：URL-統(tǒng)一資源定位符，UPS-不間斷電源，ROM-只讀存儲器。

15.C發(fā)件人和收件人必領都有郵件地址才能相互發(fā)送電子郵件。

16.A解析：編譯和解釋是將高級語言編寫的程序翻譯成機器語言程序96兩種方式。

17.D解析：本題考核的知識點是微型計算機性能指標。微型計算機性能指標有：字長、叫鐘土頻、運算速度、存儲容量、存取周期。D選項硬盤容量不是微機的性能指標。

18.D

19.A.DOCX是Word文檔的擴展名，DOTM是啟用宏的模板文件擴展名，.DOTX是Word2007之后的模板文件擴展名，.DOT是Word97-2003模板文件擴展名。故正確答案為A選項。

20.A

21.B操作系統(tǒng)中的文件管理系統(tǒng)為用戶提供的功能是按文件名管理文件。用戶通過文件名可以很方便地訪問文件，無須知道文件的存儲細節(jié)。

22.C11010111

可以用windows自帶的計算器，在查看項目選擇科學型，然后再里面可以隨時轉換成多種不同進制，

23.CTCP/IP參考模型的分層結構，它將計算機網絡劃分為四個層次：

(1).應用層（ApplicationLayer）

(2).傳輸層（TransportLayer）

(3).互聯(lián)層（InternetLayer）

(4).主機至網絡層(Host-to-NetworkLayer)

24.A解析：漢字機內碼、國標碼之間的關系為：機內碼是漢字交換碼(國標碼)兩個字節(jié)的最高位分別加1，即漢字交換碼(國標碼)的兩個字節(jié)分別加80H得到對應的機內碼(國標碼+8080H＝機內碼)。\r\n

25.D在漢字系統(tǒng)中，漢字字庫中存放的是漢字的字模。

26.C二進制數轉換成十進制數的方法是將二進制數按權展開：(01011010)2=0x27+1x26+0x25+1x24+1x23+0x22+1x21+0×20=90

27.AASCⅡ碼值(用十進制表示)分別為：空格對應32，0對應48，A對應65，a對應97。

28.A\nExcel2010、學籍管理系統(tǒng)、財務管理系統(tǒng)屬于應用軟件。

\n

29.B解答這類問題，一般都是將這些非十進制數轉換成十進制數，然后再進行統(tǒng)一的對比。非十進制轉換成十進制的方法是按權展開。

30.D\n0s是OperationSystem的簡寫，即操作系統(tǒng)。

\n

31.D國際碼即漢字信息交換碼，而拼音碼是輸入碼，兩者并不相同。

32.AMB為表示存儲容量的單位，即兆字節(jié)。

33.D解析：當今計算機為第四代(1971年至今)計算機，主要采用大規(guī)模、超大規(guī)模集成電路作為元器件。

34.C高級語言誕生于20世紀50年代中期；所謂的“高級”是指這種語言與自然語言和數學公式相當接近，而且不依賴于計算機的型號；只有機器語言可以直接被計算機執(zhí)行。

35.C

36.C解析：計算機輔助設計(CAD)就是利用計算機的圖形能力來進行設計工作；計算機輔助制造(CAM)是利用計算機進行生產設備的管理、控制和操作的過程。將CAD和CAM的數據庫技術集成在一起，就形成了CIMS(計算機集成制造系統(tǒng))。計算機輔助教學(CAI)是隨著多媒體技術的發(fā)展而迅猛發(fā)展的一個領域，它利用多媒體計算機的圖、文、聲功能實施教學，是未來教學的發(fā)展趨勢。

37.C

38.B

39.A計算機病毒是“能夠侵入計算機系統(tǒng)的、并給計算機系統(tǒng)帶來故障的一種具有自我繁殖能力的特殊程序”。

40.D解析：現(xiàn)代微型計算機屬于第四代打印機，所采用的電子元器件是大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路。

41.進入文件夾下NEEED文件夾中選擇文件YUN.DOS右擊彈出快捷菜單執(zhí)行“刪除”命令。進入文件夾下NEEED文件夾中，選擇文件YUN.DOS，右擊彈出快捷菜單，執(zhí)行“刪除”命令。

42.

43.在“資源管理器”中找到文件夾ABS在“資源管理器”右側空白處右擊文件LOCK.for并拖動到空白處松開鼠標后彈出快捷菜單在其中選擇“復制到當前位置”。再次單擊文件選擇“重命名”將其命名為FUZHI.for。在“資源管理器”中找到文件夾ABS，在“資源管理器”右側空白處右擊文件LOCK.for，并拖動到空白處，松開鼠標后彈出快捷菜單，在其中選擇“復制到當前位置”。再次單擊文件，選擇“重命名”，將其命名為FUZHI.for。

44.步驟1：按題目要求移動文本。選中正文第四段(不包括換行符)，按快捷鍵Ctrl+X，將鼠標移動到第三段的段首處，按快捷鍵Ctrl+V。步驟2：按題目要求設置正文字體。選中正文各段(標題段不要選)，在【開始】功能區(qū)的【字體】組中，單擊“字體”按鈕，彈出“字體”對話框。在“字體”選項卡中，設置“中文字體”為“宋體”，設置“字號”為“小四”，單擊“確定”按鈕。步驟3：按題目要求設置段落屬性。選中正文各段(標題段不要選)，在【開始】功能區(qū)的【段落】組中，單擊“段落”按鈕，彈出“段落”對話框。單擊“縮進和間距”選項卡，在“縮進”選項組中設置“左側”為“1字符”，設置“右側”為“1字符”；在“特殊格式”中選擇“懸掛縮進”，在“磅值”中設置“2字符”；在“行距”中選擇“1．5倍行距”，在“段前”中輸入“0．5行”，單擊“確定”按鈕

45.步驟1：打開考生文件夾中的EXC．XLSX文件，單擊數據區(qū)域任一單元格，在【數據】功能區(qū)的【排序和篩選】組中，單擊“排序”按鈕，彈出“排序”對話框，設置“主要關鍵字”為“系別”，設置“次序”為“降序”；單擊“添加條件”按鈕，設置“次要關鍵字”為“總成績”，設置“次序”為“降序”，單擊“確定”按鈕。步驟2：保存EXC．XLSX工作簿

46.(WDA051.doc文檔)(1)打開文檔執(zhí)行“編輯/替換”命令打開“查找和替換”對話框中的“替換”選項卡。在“查找內容”文本框內輸入“網羅”在“替換”文本框內輸入“網絡”單擊“全部替換”按鈕。單擊“格式”“工具欄上的“居中”按鈕。選中標題段執(zhí)行“格式/字體”命令打開“字體”對話框按要求設置字體屬性。(2)選中正文各段文字執(zhí)行“格式/字體”命令打開“字體”對話框按要求設置字體屬性；執(zhí)行“格式/段落”命令打開“段落”對話框。在“懸掛縮進”欄中設置為0.8cm段前間距為8磅。(3)將光標定位于所需插入腳注的文本后執(zhí)行“插入/引用/腳注和尾注”命令彈出“腳注和尾注”對話框選擇“腳注”單選按鈕將“位置”設置為“文字下方”單擊“確定”按鈕。輸入腳注然后單擊文檔任意處。執(zhí)行“文件/頁面設置”命令打開“頁面設置”對話框。單擊“頁邊距”標簽切換到“頁邊距”選項卡然后將“上”設置為3cm、“下”設置為3cm。單擊“紙張”標簽切換到“紙張”選項卡然后將“紙張大小”設置為“16開(18.4×26cm)”單擊“確定”按鈕。(WDA051.doc文檔)\r\n(1)打開文檔，執(zhí)行“編輯/替換”命令，打開“查找和替換”對話框中的“替換”選項卡。在“查找內容”文本框內輸入“網羅”，在“替換”文本框內輸入“網絡”，單擊“全部替換”按鈕。單擊“格式”“工具欄上的“居中”按鈕。選中標題段，執(zhí)行“格式/字體”命令，打開“字體”對話框，按要求設置字體屬性。\r\n(2)選中正文各段文字，執(zhí)行“格式/字體”命令，打開“字體”對話框，按要求設置字體屬性；執(zhí)行“格式/段落”命令，打開“段落”對話框。在“懸掛縮進”欄中設置為0.8cm，段前間距為8磅。\r\n(3)將光標定位于所需插入腳注的文本后，執(zhí)行“插入/引用/腳注和尾注”命令，彈出“腳注和尾注”對話框，選擇“腳注”單選按鈕，將“位置”設置為“文字下方”，單擊“確定”按鈕。輸入腳注，然后單擊文檔任意處。執(zhí)行“文件/頁面設置”命令，打開“頁面設置”對話框。單擊“頁邊距”標簽，切換到“頁邊距”選項卡，然后將“上”設置為3cm、“下”設置為3cm。單擊“紙張”標簽，切換到“紙張”選項卡，然后將“紙張大小”設置為“16開(18.4×26cm)”，單擊“確定”按鈕。

47.1.本題分為兩小題：第1題是基本題、函數題、圖表題(對應excel.xls)第2題是數據處理題(對應gxc.xls)。首先在“考試系統(tǒng)”中選擇[答題→電子表格題→excel.xls]命令將文檔“excel.xls”打開。(1)計算總計值步驟1選中工作表sheet1中的A1：G1單元格單擊工具欄上的這樣一下完成兩項操作：選中的單元格合并成一個單元格、單元格中的內容水平居中對齊。步驟2在E3中輸入“=D3-C3”將自動計算出D3和C3之差即利潤值該值出現(xiàn)在E3單元格中。步驟3將鼠標移動到E3單元格的右下角按住鼠標左鍵不放向下拖動即可計算出其他行的總計值。這里其實是將E3中的公式復制到其他單元格中了。(2)使用RANK函數和IF函數步驟1在F3中輸入公式“=RANK(E3$E$3:$E$80)”將對E3:E8中的數據進行對比并將E3中的數據在對比中的排序結果顯示出來。RANK是排序函數本題公式“=RANK(E3$E$3:$E$80]”中RANK是排序函數括號中有3部分組成：E3是本行參與比較大小的單元格相當于某個考生的分數；$E$3:$E$8是整個比較大小的區(qū)域相當于有多個考生的考場；0表示降序排序即最大數排名為1F3單元格顯示“4”就表示本題中利潤“500”的排名為第4位。復制F3中的公式到到F列其他單元格中。$E$3:SE$8為絕對地址表示為E3:E8這個區(qū)域。E3:E8和$E$3:$E$8的區(qū)別是前者如果復制到其他單元格中會變化而后者不會變化。步驟2在G3中輸入公式“=IF(E3＞=600”暢銷品種””一般品種”)”。其中IF是條件函數整個公式“=IF(E3＞=600”暢銷品種”"一般品種")”的功能是：“E3中的數據大于或等于600”這是一個條件當滿足這個條件時在G3中顯示“暢銷品種”4個字；如果未滿足則顯示“一般品種”4個字。復制G3中的公式到G列其他單元格中。步驟3將鼠標光標移動到工作表下方的表名處單擊鼠標右鍵在彈出的快捷菜單中選擇“重命名”命令直接輸入表的新名稱“產品利潤情況表”。(3)新建和編輯圖表選擇工作簿中需要編輯的表單為其添加圖表其具體操作如下：步驟1選取工作表的“產品”和“利潤”兩列選擇[插入→圖表]命令在彈出的“圖表向導”對話框“標準類型”的“圖表類型”中選擇“圓柱圖”在“子圖表類型”中選擇“柱形圓柱圖”。步驟2單擊“下一步”按鈕在彈出的對話框的“系列產生在”中選中“列”單選按鈕。步驟3單擊“下一步”按鈕在彈出的對話框的“圖表標題”中輸入文本“產品利潤情況圖”在“分類(X)軸”中輸入“產品”二字在“數字(Z)軸”中輸入“利潤”二字。步驟4單擊“下一步”按鈕在彈出的對話框中選中“作為其中的對象插入”單選按鈕。步驟5單擊“完成”按鈕圖表將插入到表格中拖動圖表到A10:F20區(qū)域內注意不要超過這個區(qū)域。2.首先在“考試系統(tǒng)”中選擇[答題→電子表格題→exc.xls]命令將文檔“exc.xls”打開。步驟1單擊工作表中帶數據的單元格(任意一個)選擇[數據→篩選→自動篩選]命令在第一行單元格的列標中將出現(xiàn)按鈕。步驟2單擊“語文”列的按鈕在彈出的下拉菜單中選擇“自定義”命令在“自定義自動篩選方式”的“語文”的第一組條件中選擇“大于或等于”在其后輸入“75”；同理設置數學和英語列的篩選條件。步驟3單擊工作表中帶數據的單元格選擇[數據→排序]命令在“排序”的“主要關鍵字”中選擇“平均成績”在其后選中“降序”在“次要關鍵字”中選擇“班級”在其后選中“升序”。1.本題分為兩小題：第1題是基本題、函數題、圖表題(對應excel.xls)，第2題是數據處理題(對應gxc.xls)。\r\n首先在“考試系統(tǒng)”中選擇[答題→電子表格題→excel.xls]命令，將文檔“excel.xls”打開。\r\n(1)計算總計值\r\n步驟1選中工作表sheet1中的A1：G1單元格，單擊工具欄上的，這樣一下完成兩項操作：選中的單元格合并成一個單元格、單元格中的內容水平居中對齊。\r\n步驟2在E3中輸入“=D3-C3”，將自動計算出D3和C3之差，即利潤值，該值出現(xiàn)在E3單元格中。\r\n步驟3將鼠標移動到E3單元格的右下角，按住鼠標左鍵不放向下拖動即可計算出其他行的總計值。這里其實是將E3中的公式復制到其他單元格中了。\r\n(2)使用RANK函數和IF函數\r\n步驟1在F3中輸入公式“=RANK(E3,$E$3:$E$8，0)”，將對E3:E8中的數據進行對比，并將E3中的數據在對比中的排序結果顯示出來。RANK是排序函數，本題公式“=RANK(E3,$E$3:$E$8,0]”中，RANK是排序函數，括號中有3部分組成：E3是本行參與比較大小的單元格，相當于某個考生的分數；$E$3:$E$8是整個比較大小的區(qū)域，相當于有多個考生的考場；0表示降序排序，即最大數排名為1，F(xiàn)3單元格顯示“4”就表示本題中利潤