湘教版八年級數(shù)學(xué)下冊單元測試題含答案_第1頁
湘教版八年級數(shù)學(xué)下冊單元測試題含答案_第2頁
湘教版八年級數(shù)學(xué)下冊單元測試題含答案_第3頁
湘教版八年級數(shù)學(xué)下冊單元測試題含答案_第4頁
湘教版八年級數(shù)學(xué)下冊單元測試題含答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩45頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

最新湘教版八年級數(shù)學(xué)下冊單元測試題全套含答案第1章直角三角形一、選擇題(本大題共5小題,每小題4分,共20分)1.如圖1,在△ABC中,∠BAC=90°,AC≠AB,AD是斜邊BC上的高,DE⊥AC,DF⊥AB,垂足分別為E,F(xiàn),則圖中與∠C相等的角有()圖1A.3個B.4個C.5個D.6個2.如圖2,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于點D,∠A=30°,BD=2,則AD的長度是()圖2A.6B.8C.12D.163.如圖3,AB=AC,BE⊥AC于點E,CF⊥AB于點F,BE,CF交于點D,則下列結(jié)論中不正確的是()圖3A.△ABE≌△ACFB.點D在∠BAC的平分線上C.△BDF≌△CDED.D是BE的中點4.在△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,AB=10,用尺規(guī)作圖的方法作線段AD和線段DE,保留作圖痕跡如圖4所示,認(rèn)真觀察作圖痕跡,則△BDE的周長是()圖4A.8B.5eq\r(2)C.eq\f(15\r(2),2)D.105.如圖5,在四邊形ABCD中,∠BAD=∠ADC=90°,AB=AD=2eq\r(2),CD=eq\r(2),點P在四邊形ABCD的邊上.若點P到BD的距離為eq\f(3,2),則符合題意的點P有()圖5A.2個B.3個C.4個D.5個二、填空題(本大題共7小題,每小題4分,共28分)6.若一個直角三角形斜邊上的中線長為20,則斜邊長為________.7.如圖6,∠AOB=30°,P是∠AOB的平分線上一點,PC∥OB,交OA于點C,CD⊥OB于點D.若PC=3,則CD的長為________.圖68.若一個三角形的三邊長之比為5∶12∶13,且周長為60cm,則它的面積為________cm2.9.如圖7,在△ABC和△ABD中,∠C=∠D=90°,若利用“HL”證明△ABC≌△ABD,則需要添加的條件是________或________.圖710.若三角形的三邊長為a,b,c,且滿足(a+b)2=c2+2ab,則這個三角形是________三角形.11.如圖8,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=3,AC=5,點E在BC邊上,將△ABC沿AE折疊,使點B落在AC邊上的點B′處,則BE的長為________.圖812.如圖9,在△ABC中,AD⊥BC,垂足為D,BE⊥AC,垂足為E,M為AB邊的中點,連接ME,MD,ED.設(shè)AB=4,∠DBE=30°,則△EDM的面積為________.圖9三、解答題(本大題共5小題,共52分)13.(8分)如圖10,∠ACB=∠CDE=90°,B是CE的中點,∠DCE=30°,AC=CD.求證:AB∥DE.圖1014.(10分)某地管轄A,B,C,D四個鎮(zhèn),其中C,A,D三個鎮(zhèn)在一條直線上,相互兩鎮(zhèn)之間的公路里程如圖11所示,由于大山阻隔,原來從A,C兩鎮(zhèn)去D鎮(zhèn)都需繞到B鎮(zhèn)前往.為了發(fā)展經(jīng)濟(jì),縮短A,C兩鎮(zhèn)到D鎮(zhèn)的路程,現(xiàn)決定開鑿隧道修通A,C兩鎮(zhèn)直達(dá)D鎮(zhèn)的公路AD.公路修通后從A鎮(zhèn)去D鎮(zhèn)的路程比原來縮短了多少千米?(參考數(shù)據(jù):eq\r(1024)=32,eq\r(2176)≈46.65)圖1115.(10分)如圖12,△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,BE是△ABC的角平分線,ED⊥BC于點D,連接AD.(1)請你寫出圖中所有的等腰三角形;(2)若BC=10,求AB+AE的長.圖1216.(10分)如圖13所示,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,M是AB邊的中點,CH⊥AB于點H,CD平分∠ACB.(1)求證:∠1=∠2;(2)過點M作AB的垂線交CD的延長線于點E,連接AE,BE.求證:CM=EM.圖1317.(14分)如圖14,將兩個全等的直角三角形ABC和DBE按圖14①方式擺放,其中∠ACB=∠DEB=90°,∠A=∠D=30°,點E落在AB上,DE所在直線交AC所在直線于點F.(1)求證:AF+EF=DE.(2)若將圖①中的△DBE繞點B按順時針方向旋轉(zhuǎn)α,且0°<α<60°,其他條件不變,請在圖②中畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形,并直接寫出(1)中的結(jié)論是否仍然成立.(3)若將圖①中的△DBE繞點B按順時針方向旋轉(zhuǎn)β,且60°<β<180°,其他條件不變,如圖③.你認(rèn)為(1)中的結(jié)論還成立嗎?若成立,請寫出證明過程;若不成立,請寫出AF,EF與DE之間的關(guān)系,并說明理由.圖14

1.[解析]A∵∠BAC=90°,AD是斜邊BC上的高,DE⊥AC,DF⊥AB,∴∠C+∠B=90°,∠BDF+∠B=90°,∠BAD+∠B=90°,∴∠C=∠BDF=∠BAD.∵∠DAC+∠C=90°,∠DAC+∠ADE=90°,∴∠C=∠ADE,∴圖中與∠C相等的角有3個.故選A.2.[解析]A∵∠ACB=90°,CD⊥AB,∴∠BCD+∠ACD=90°,∠A+∠ACD=90°,∴∠BCD=∠A=30°.∵BD=2,∴BC=2BD=4,AB=2BC=2×4=8,∴AD=AB-BD=8-2=6.故選A.3.[解析]DA項,∵BE⊥AC于點E,CF⊥AB于點F,∴∠BEA=∠CFA=90°.∵AB=AC,∠A=∠A,∴△ABE≌△ACF(AAS),正確;B項,∵△ABE≌△ACF,∴∠B=∠C,AE=AF.又∵AB=AC,∴BF=CE.在△BDF和△CDE中,∵∠B=∠C,BF=CE,∠DFB=∠DEC=90°,∴△BDF≌△CDE,∴DF=DE.又∵DF⊥AB,DE⊥AC,∴點D在∠BAC的平分線上,正確;C項,由上可知正確;D項,無法判定,錯誤.故選D.4.[解析]D∵∠ACB=90°,AC=BC,∴∠B=45°.由尺規(guī)作圖可知,AD平分∠CAB,DE⊥AB.又∵∠ACB=90°,∴ED=CD.在Rt△ACD和Rt△AED中,∵AD=AD,CD=ED,∴Rt△ACD≌Rt△AED,∴AC=AE,∴△BDE的周長=BD+ED+BE=BD+CD+BE=BC+BE=AC+BE=AE+BE=AB=10.故選D.5.[解析]A如圖,分別過點A,C作AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分別為E,F(xiàn).∵∠BAD=90°,AB=AD=2eq\r(2),∴BD=4,∠ADB=45°,∴AE=eq\f(1,2)BD=2>eq\f(3,2).∵∠ADC=90°,∴∠FDC=90°-∠ADB=45°,∴△CDF是等腰直角三角形.又∵CD=eq\r(2),∴CF=1<eq\f(3,2).∵點P到BD的距離為eq\f(3,2),∴這樣的點P有兩個,它們分別在AB,AD邊上.6.[答案]40[解析]直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半.7.[答案]eq\f(3,2)[解析]∵P是∠AOB的平分線上一點,PC∥OB,∴∠CPO=∠POB=∠COP,∴PC=OC.∵CD⊥OB,∠AOB=30°,∴CD=eq\f(1,2)OC=eq\f(1,2)PC=eq\f(3,2).8.[答案]120[解析]設(shè)該三角形的三邊長分別為5xcm,12xcm,13xcm.由題意,得5x+12x+13x=60,解得x=2,則該三角形的三邊長分別為10cm,24cm,26cm.∵102+242=262,∴這是一個直角三角形,∴S=eq\f(1,2)×10×24=120(cm2).9.AC=ADBC=BD10.[答案]直角[解析]∵(a+b)2=c2+2ab,∴a2+2ab+b2=c2+2ab,∴a2+b2=c2,∴這個三角形是直角三角形.11.[答案]eq\f(3,2)[解析]根據(jù)折疊的性質(zhì)可知BE=B′E,AB=AB′=3.由勾股定理可得BC=4.設(shè)BE=x.在Rt△B′EC中,由勾股定理可得B′E2+B′C2=EC2,即x2+22=(4-x)2,解得x=eq\f(3,2).12.[答案]eq\r(3)[解析]∵在△ABC中,AD⊥BC,BE⊥AC,∴△ABE,△ADB都是直角三角形.∵M(jìn)為AB邊的中點,∴EM,DM分別是它們斜邊上的中線,∴EM=DM=eq\f(1,2)AB.∵EM=eq\f(1,2)AB=MA,∴∠MAE=∠MEA,∴∠BME=2∠MAE.同理,DM=eq\f(1,2)AB=MA,∴∠MAD=∠MDA,∴∠BMD=2∠MAD,∴∠EMD=∠BME-∠BMD=2∠MAE-2∠MAD=2∠DAC.∵BE⊥AC,∠DBE=30°,∴∠C=60°.又∵AD⊥BC,∴∠DAC=30°,∴∠EMD=60°,∴△DEM是邊長為2的等邊三角形,∴S△EDM=eq\r(3).13.證明:∵∠CDE=90°,∠DCE=30°,∴ED=eq\f(1,2)CE.∵B是CE的中點,∴BC=eq\f(1,2)CE,∴BC=ED.在△ABC和△CED中,∵AC=CD,∠ACB=∠CDE=90°,BC=ED,∴△ABC≌△CED(SAS),∴∠ABC=∠CED,∴AB∥DE.14.解:∵AC2+AB2=102+242=676,BC2=262=676,∴AC2+AB2=BC2,∴∠BAC=90°,∴∠BAD=180°-∠BAC=90°.在Rt△ABD中,AD=eq\r(BD2-AB2)=eq\r(402-242)=32(千米),則公路修通以后從A鎮(zhèn)到D鎮(zhèn)的路程比原來縮短了24+40-32=32(千米).答:公路修通后從A鎮(zhèn)去D鎮(zhèn)的路程比原來縮短了32千米.15.解:(1)如圖,∵△ABC是等腰直角三角形,∠BAC=90°,∴∠ABC=∠C=45°.又∵ED⊥BC,∴∠EDC=90°,∴∠7=∠C=45°,∴DE=DC,故△DCE為等腰直角三角形.∵BE是△ABC的角平分線,∠BAC=∠BDE=90°,∴AE=DE,∴△ADE為等腰三角形.∵BE是△ABC的角平分線,∴∠1=∠2.又∵∠BAE=∠BDE=90°,BE=BE,∴△ABE≌△DBE,∴AB=DB,∴△ABD為等腰三角形.故圖中所有的等腰三角形為△ABC,△DCE,△ADE,△ABD,共4個.(2)由(1)可知△ADE為等腰三角形,△ABD為等腰三角形,△DCE為等腰三角形,故AB=DB,AE=DE=DC,∴AB+AE=DB+DC=BC=10.16.證明:(1)∵∠ACB=90°,CD平分∠ACB,∴∠BCD=∠ACD=45°,∴∠1=45°-∠BCH,∠2=45°-∠ACM.∵在Rt△ABC中,M是AB邊的中點,∴AM=MC,∴∠BAC=∠ACM.又∵CH⊥AB,∴∠BCH+∠ABC=∠ABC+∠BAC=90°,∴∠BCH=∠BAC=∠ACM,∴∠1=∠2.(2)∵CH⊥AB,EM⊥AB,∴CH∥EM,∴∠1=∠MED,∴∠MED=∠2,∴CM=EM.17.解:(1)證明:如圖①,連接BF.∵△ABC≌△DBE,∴BC=BE,AC=DE.∵∠ACB=∠DEB=90°,∴∠BCF=∠BEF=90°.在Rt△BFC和Rt△BFE中,∵BF=BF,BC=BE,∴Rt△BFC≌Rt△BFE,∴CF=EF.∵AF+CF=AC,∴AF+EF=DE.(2)畫出正確圖形如圖②.(1)中的結(jié)論AF+EF=DE仍然成立.(3)(1)中的結(jié)論不成立.此時AF,EF與DE之間的關(guān)系為AF-EF=DE.理由:如圖③,連接BF.∵△ABC≌△DBE,∴BC=BE,AC=DE.∵∠ACB=∠DEB=90°,∴∠BCF=∠BEF=90°.在Rt△BFC和Rt△BFE中,∵BF=BF,BC=BE,∴Rt△BFC≌Rt△BFE,∴CF=EF.∵AF-CF=AC,∴AF-EF=DE,∴(1)中的結(jié)論不成立,正確的結(jié)論是AF-EF=DE.第2章四邊形一、選擇題(本大題共9小題,每小題4分,共36分)1.下列圖形中,既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是()圖12.下列命題中正確的有()(1)等邊三角形是中心對稱圖形;(2)一組對邊平行,另一組對邊相等的四邊形是平行四邊形;(3)兩條對角線互相垂直的矩形是正方形;(4)兩條對角線互相垂直的四邊形是菱形.A.1個B.2個C.3個D.4個3.一個多邊形的外角和是內(nèi)角和的eq\f(2,5),則這個多邊形的邊數(shù)是()A.5B.6C.7D.84.已知四邊形ABCD,下列說法正確的是()A.當(dāng)AD=BC,AB∥DC時,四邊形ABCD是平行四邊形B.當(dāng)AD=BC,AB=DC時,四邊形ABCD是平行四邊形C.當(dāng)AC=BD,AC平分BD時,四邊形ABCD是矩形D.當(dāng)AC=BD,AC⊥BD時,四邊形ABCD是正方形5.如圖2,在矩形紙片ABCD中,AB=4,BC=6,將△ABC沿AC折疊,使點B落在點E處,CE交AD于點F,則DF的長等于()圖2A.eq\f(3,5)B.eq\f(5,3)C.eq\f(7,3)D.eq\f(5,4)6.已知菱形的周長為4eq\r(5),兩條對角線長的和為6,則菱形的面積為()A.2B.eq\r(5)C.3D.47.如圖3,在菱形ABCD中,AB=8,點E,F(xiàn)分別在AB,AD上,且AE=AF,過點E作EG∥AD交CD于點G,過點F作FH∥AB交BC于點H,EG與FH交于點O.當(dāng)四邊形AEOF與四邊形CGOH的周長之差為12時,AE的值為()圖3A.6.5B.6C.5.5D.58.如圖4,D,E,F(xiàn)分別是△ABC各邊的中點,連接DE,EF,DF.若△ABC的周長為10,則△DEF的周長為()圖4A.5B.6C.7D.89.如圖5,在正方形ABCD中,AB=9,點E在CD邊上,且DE=2CE,P是對角線AC上的一個動點,則PE+PD的最小值是()圖5A.3eq\r(10)B.10eq\r(3)C.9D.9eq\r(2)二、填空題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)10.若平行四邊形中兩個內(nèi)角的度數(shù)比為1∶2,則其中較大的內(nèi)角是________度.11.如圖6,四邊形ABCD是菱形,O是兩條對角線的交點,過點O的三條直線將菱形分成陰影部分和空白部分.當(dāng)菱形的兩條對角線的長分別為6和8時,陰影部分的面積為________.圖612.如圖7,正方形ABCD的面積為1,則以相鄰兩邊中點的連線EF為邊的正方形EFGH的周長為________.圖713.如圖8,在矩形ABCD中,AD=eq\r(,2),F(xiàn)是DA延長線上一點,G是CF上一點,且∠ACG=∠AGC,∠GAF=∠F=20°,則AB=________.圖814.圖9為某城市部分街道的示意圖,四邊形ABCD為正方形,點G在對角線BD上,GE⊥CD,GF⊥BC,AD=1500m,小敏行走的路線為B→A→G→E,小聰行走的路線為B→A→D→E→F,若小敏行走的路程為3100m,則小聰行走的路程為________m.圖9三、解答題(本大題共4小題,共39分)15.(7分)如圖10,在平行四邊形ABCD中,E是AB邊的中點,DE的延長線與CB的延長線交于點F.求證:BC=BF.圖1016.(10分)如圖11,在△ABC中,∠ACB=90°,D,E分別是邊BC,AB上的中點,連接DE并延長至點F,使EF=2DE,連接CE,AF.(1)求證:AF=CE;(2)當(dāng)∠B=30°時,試判斷四邊形ACEF的形狀并說明理由.圖1117.(10分)如圖11,已知?ABCD,對角線AC,BD相交于點O,∠OBC=∠OCB.(1)求證:?ABCD是矩形;(2)請?zhí)砑右粋€條件使矩形ABCD成為正方形.圖1118.(12分)如圖12,正方形ABCD的邊長為8cm,E,F(xiàn),G,H分別是AB,BC,CD,DA上的動點,且AE=BF=CG=DH.(1)求證:四邊形EFGH是正方形;(2)判斷直線EG是否經(jīng)過某一定點,并說明理由.圖12

詳解1.D2.A3.C4.B5.B6.[解析]D∵菱形的四條邊相等,周長為4eq\r(5),∴菱形的邊長為eq\r(5).設(shè)菱形的兩條對角線的長分別為x,y,則x+y=6①,eq\r((\f(x,2))2+(\f(y,2))2)=eq\r(5),即x2+y2=20②.①2-②,得2xy=16,∴xy=8,∴S菱形=eq\f(1,2)xy=4.故選D.7.C8.A9.[解析]A連接DB交AC于點P,連接BE,以點D關(guān)于AC的對稱點為B,根據(jù)“兩點之間線段最短”知,BE即PD+PE的最小值.又AB=BC=DC=9,DE=2CE,∴CE=3,∴BE=eq\r(92+32)=3eq\r(10).10.12011.1212.[答案]2eq\r(2)[解析]由題意易知正方形ABCD的邊長為1.連接BD,由勾股定理,得BD=eq\r(2).因為E,F(xiàn)分別為BC,CD的中點,所以EF=eq\f(1,2)BD=eq\f(\r(2),2),所以正方形EFGH的周長為2eq\r(2).13.[答案]eq\r(6)[解析]由三角形的外角性質(zhì),得∠AGC=∠GAF+∠F=20°+20°=40°.∵∠ACG=∠AGC,∴∠CAG=180°-∠ACG-∠AGC=180°-2×40°=100°,∴∠CAF=∠CAG+∠GAF=100°+20°=120°,∴∠BAC=∠CAF-∠BAF=30°.在Rt△ABC中,AC=2BC=2AD=2eq\r(2).由勾股定理,得AB=eq\r(AC2-BC2)=eq\r(6).14.[答案]4600[解析]小敏走的路程為AB+AG+GE=1500+(AG+GE)=3100,則AG+GE=1600m,小聰走的路程為BA+AD+DE+EF=3000+(DE+EF).連接CG,在正方形ABCD中,∠ADG=∠CDG=45°,AD=CD.在△ADG和△CDG中,∵AD=CD,∠ADG=∠CDG,DG=DG,∴△ADG≌△CDG,∴AG=CG.又∵GE⊥CD,GF⊥BC,∠BCD=90°,∴四邊形GECF是矩形,∴CG=EF,∴EF=AG.∵GE⊥CD,∠CDG=45°,∴DE=GE,∴小聰走的路程為BA+AD+DE+EF=3000+(GE+AG)=3000+1600=4600(m).故答案為4600.15.證明:在平行四邊形ABCD中,AD∥BC,AD=BC,∴∠DAE=∠FBE.∵E是AB邊的中點,∴AE=BE.在△ADE和△BFE中,eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(∠DAE=∠FBE,∠AED=∠BEF,AE=BE,))∴△ADE≌△BFE,∴AD=BF,∴BC=BF.16.解:(1)證明:∵D,E分別是邊BC,AB上的中點,∴DE∥AC,DE=eq\f(1,2)AC.∴EF∥AC.∵EF=2DE,∴EF=AC,∴四邊形ACEF是平行四邊形,∴AF=CE.(2)四邊形ACEF是菱形.理由:∵∠B=30°,∠ACB=90°,∴∠BAC=60°.∵E是AB的中點,∴CE=AE=eq\f(1,2)AB,∴△ACE是正三角形,∴AC=CE.∵四邊形ACEF是平行四邊形,∴四邊形ACEF是菱形.17.解:(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OA=OC=eq\f(1,2)AC,OB=OD=eq\f(1,2)BD.∵∠OBC=∠OCB,∴OB=OC,∴AC=BD,∴?ABCD是矩形.(2)AB=AD.(答案不唯一)18.解:(1)證明:∵四邊形ABCD是正方形,∴∠A=∠B=90°,AB=DA.∵AE=DH,∴BE=AH.又∵AE=BF,∴△AEH≌△BFE,∴EH=FE,∠AHE=∠BEF.同理,F(xiàn)E=GF=HG,∴EH=FE=GF=HG,∴四邊形EFGH是菱形.∵∠A=90°,∴∠AHE+∠AEH=90°,∴∠BEF+∠AEH=90°,∴∠FEH=90°,∴菱形EFGH是正方形.(2)直線EG經(jīng)過正方形ABCD的中心.理由:如圖,連接BD交EG于點O.∵四邊形ABCD是正方形,∴AB∥DC,AB=DC,∴∠EBD=∠GDB.∵AE=CG,∴BE=DG.又∵∠EOB=∠GOD,∴△EOB≌△GOD,∴BO=DO,即O為BD的中點,∴直線EG經(jīng)過正方形ABCD的中心.第3章圖形與坐標(biāo)一、選擇題(本大題共7小題,每小題3分,共21分)1.如圖1,P1,P2,P3這三個點中,在第二象限內(nèi)的有()圖1A.P1,P2,P3B.P1,P2C.P1,P3D.P12.圖2是小剛畫的一張臉,如果他用(0,2)表示左眼,用(2,2)表示右眼,那么嘴的位置可以表示成()圖2A.(1,0)B.(-1,0)C.(-1,1)D.(1,-1)3.下列說法錯誤的是()A.平行于x軸的直線上的所有點的縱坐標(biāo)相同B.平行于y軸的直線上的所有點的橫坐標(biāo)相同C.若點P(a,b)在x軸上,則a=0D.(-3,4)與(4,-3)表示兩個不同的點4.點P在第三象限,且它到x軸、y軸的距離分別為3和4,則點P的坐標(biāo)為()A.(4,-3)B.(3,4)C.(-3,4)D.(-4,-3)5.在平面直角坐標(biāo)系中,將點P(3,6)向左平移4個單位,再向下平移8個單位后,得到的點位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限6.若點A(1,2)關(guān)于x軸對稱的點是B,點B關(guān)于y軸對稱的點是C,則點C的坐標(biāo)是()A.(-1,-2)B.(-1,2)C.(1,-2)D.(-2,1)7.已知點A(1,0),B(0,2),點P在x軸上,且△PAB的面積為5,則點P的坐標(biāo)是()A.(-4,0)B.(6,0)C.(-4,0)或(6,0)D.(0,12)或(0,-8)二、填空題(本大題共8小題,每小題4分,共32分)8.若點M(a-2,2a+3)是y軸上的點,則a的值是________.9.已知點M(a,b),且ab>0,a+b<0,則點M在第________象限.10.如圖3,若棋盤中“帥”的坐標(biāo)是(0,1),“卒”的坐標(biāo)是(2,2),則“馬”的坐標(biāo)是________.圖311.一只小蟲在小方格組成的網(wǎng)格線上爬行,它的起始位置是點A(2,2),先爬到點B(2,4),再爬到點C(5,4),最后爬到點D(5,6),則小蟲共爬了________個單位.12.如圖4,在平面直角坐標(biāo)系中,以點O為圓心,適當(dāng)長為半徑畫弧,交x軸于點M,交y軸于點N,再分別以點M,N為圓心.大于eq\f(1,2)MN的長為半徑畫弧,兩弧在第二象限內(nèi)交于點p(a,b),則a與b的數(shù)量關(guān)系是________.圖413.已知一個正方形的一邊上兩個頂點O,A的坐標(biāo)分別是(0,0),(2,0),則另外兩個頂點的坐標(biāo)是____________________.14.線段AB的長為5,點A在平面直角坐標(biāo)系中的坐標(biāo)為(3,-2),點B的坐標(biāo)為(3,x),則點B的坐標(biāo)為________.15.如圖5,在平面內(nèi),線段AB=6,P為線段AB上的動點,三角形紙片CDE的邊CD所在的直線與線段AB垂直相交于點P,且滿足PC=PA.若點P沿AB方向從點A運動到點B,則點E運動的路徑長為________.圖5三、解答題(本大題共5小題,共47分)16.(8分)在平面直角坐標(biāo)系中,點A關(guān)于x軸對稱的點的坐標(biāo)為(7x+6y-13,y-x-4),點A關(guān)于y軸對稱的點的坐標(biāo)為(4y+2x-1,6x-4y+5),求點A的坐標(biāo).17.(8分)圖6是某鎮(zhèn)的部分單位的示意圖,圖中每個小正方形的邊長均為1,若用(2,5)表示圖上鎮(zhèn)政府的位置,用(-1,3)表示圖上供電所的位置,試在圖上建立平面直角坐標(biāo)系,并用坐標(biāo)表示出其他各單位的位置.圖618.(8分)在如圖7所示的平面直角坐標(biāo)系中表示下面各點:A(0,3),B(1,-3),C(3,-5),D(-3,-5),E(3,5),F(xiàn)(5,7),G(5,0).(1)點A到原點O的距離是________;(2)將點C沿x軸的負(fù)方向平移6個單位,它與點________重合;(3)連接CE,則直線CE與y軸是什么關(guān)系?(4)點F到x軸、y軸的距離分別是多少?圖719.(11分)△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖8所示.(1)請寫出△ABC各頂點的坐標(biāo);(2)若把△ABC向上平移2個單位,再向左平移1個單位得到△A′B′C′,寫出點A′,B′,C′的坐標(biāo);(3)求△ABC的面積.圖820.(12分)如圖9所示,在平面直角坐標(biāo)系中,第一次將△OAB變換成△OA1B1,第二次將△OA1B1變換成△OA2B2,第三次將△OA2B2變換成△OA3B3……已知A(1,2),A1(2,2),A2(4,2),A3(8,2);B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0).(1)觀察每次變換前后的三角形有何變化,將△OA3B3變換成△OA4B4后,點A4的坐標(biāo)是________,點B4的坐標(biāo)是________;(2)若按(1)中找到的規(guī)律將△OAB進(jìn)行n次變換,得到△OAnBn,推測點An的坐標(biāo)是________,點Bn的坐標(biāo)是________.圖9

1.D2.A3.C4.D5.C6.[解析]A點A(1,2)關(guān)于x軸對稱的點B的坐標(biāo)是(1,-2),點B(1,-2)關(guān)于y軸對稱的點C的坐標(biāo)是(-1,-2).故選A.7.C8.29.[答案]三[解析]∵ab>0,∴a,b同號.∵a+b<0,∴a<0,b<0,∴點M(a,b)在第三象限.10.(-2,2)11.[答案]7[解析]從點A(2,2)爬行到點B(2,4),爬行了4-2=2(個)單位,再爬行到點C(5,4),又爬行了5-2=3(個)單位,最后爬行到點D(5,6),又爬行了6-4=2(個)單位,所以小蟲一共爬行了2+3+2=7(個)單位.12.[答案]a+b=0[解析]根據(jù)作圖方法可得點P在第二象限的角平分線上,則點P橫縱坐標(biāo)的和為0,故a=-b,整理,得a+b=0.13.(0,2),(2,2)或(0,-2),(2,-2)14.[答案](3,3)或(3,-7)[解析]∵線段AB的長為5,A(3,-2),B(3,x),∴|-2-x|=5,解得x1=3,x2=-7,∴點B的坐標(biāo)為(3,3)或(3,-7).15.[答案]6eq\r(2)[解析]∵AB⊥CD,PC=PA,∴AC=eq\r(2)AP.∵點P沿AB方向從點A運動到點B時,點P運動的路徑P0P1長為6,∴點P沿AB方向從點A運動到點B時,點C運動的路徑C0C1的長為6eq\r(2),根據(jù)平移的性質(zhì),得點P沿AB方向從點A運動到點B時,點E運動的路徑E0E1的長為6eq\r(2).16.解:由題意,得7x+6y-13+4y+2x-1=0,y-x-4+6x-4y+5=0,解得x=QUOTE32773277,y=QUOTE79777977,7x+6y-13=-eq\f(303,77),6x-4y+5=eq\f(261,77),∴點A的坐標(biāo)是(-eq\f(303,77),eq\f(261,77)).17.解:根據(jù)鎮(zhèn)政府及供電所的坐標(biāo),建立平面直角坐標(biāo)系,如圖所示.其他各單位的坐標(biāo)為小學(xué)(3,6),中學(xué)(5,6),市場(4,2),公司(5,1),化工廠(-1,1).18.解:在平面直角坐標(biāo)系中表示各點略.(1)3(2)D(3)直線CE與y軸平行.(4)點F到x軸、y軸的距離分別是7,5.19.[解析](1)根據(jù)點的坐標(biāo)的定義即可寫出答案;(2)根據(jù)上加下減,左減右加的原則寫出答案即可;(3)先將三角形補成一個矩形,再減去三個直角三角形的面積即可.解:(1)A(-2,-2),B(3,1),C(0,2).(2)∵把△ABC向上平移2個單位,再向左平移1個單位得到△A′B′C′,∴橫坐標(biāo)減1,縱坐標(biāo)加2,即A′(-3,0),B′(2,3),C′(-1,4).(3)S△ABC=4×5-eq\f(1,2)×5×3-eq\f(1,2)×4×2-eq\f(1,2)×1×3=20-7.5-4-1.5=7.20.解:(1)每次變換后三角形的底邊拉長為原來的2倍(16,2)(32,0)(2)(2n,2)(2n+1,0)第4章一次函數(shù)一、選擇題(本大題共8小題,每小題4分,共32分)1.下列函數(shù)中是一次函數(shù)的為()A.y=8x2B.y=x+1C.y=eq\f(8,x)D.y=eq\f(1,x+1)2.一次函數(shù)y=kx-k(k<0)的圖象大致是()圖13.已知某條經(jīng)過原點的直線還經(jīng)過點(2,1),下列結(jié)論正確的是()A.直線的表達(dá)式為y=2xB.函數(shù)圖象經(jīng)過第二、四象限C.函數(shù)圖象一定經(jīng)過點(-2,-1)D.y隨x的增大而減小4.根據(jù)如圖2所示的程序,計算當(dāng)輸入x=3時,輸出的結(jié)果y是()圖2A.2B.4C.6D.85.若等腰三角形的周長為20cm,底邊長為xcm,一腰長為ycm,則y與x之間的函數(shù)表達(dá)式正確的是()A.y=20-2x(0<x<20)B.y=20-2x(0<x<10)C.y=eq\f(1,2)(20-x)(0<x<20)D.y=eq\f(1,2)(20-x)(0<x<10)6.小剛以400米/分的速度勻速騎車5分鐘,在原地休息了6分鐘,然后以500米/分的速度騎回出發(fā)地,下列函數(shù)圖象(圖中v表示騎車速度,s表示小剛距出發(fā)地的距離,t表示出發(fā)時間)能表達(dá)這一過程的是()圖37.已知一元一次方程k1x+b1=0的解為x=-2,一元一次方程k2x+b2=0的解為x=3,則直線y=k1x+b1與x軸的交點A到直線y=k2x+b2與x軸的交點B之間的距離為()A.1B.5C.6D.無法確定8.某商店在節(jié)日期間開展優(yōu)惠促銷活動:購買原價超過200元的商品,超過200元的部分可以享受打折優(yōu)惠.若購買商品的實際付款金額y(單位:元)與商品原價x(單位:元)之間的函數(shù)關(guān)系的圖象如圖4所示,則超過200元的部分可以享受的優(yōu)惠是()圖4A.打八折B.打七折C.打六折D.打五折二、填空題(本大題共6小題,每小題4分,共24分)9.在函數(shù)y=eq\f(\r(x-1),x-2)中,自變量x的取值范圍是____________.10.已知函數(shù)y=(m+1)xm2-3是正比例函數(shù),且y隨x的增大而增大,則m=________.11.將直線y=eq\f(1,2)x向上平移________個單位后得到直線y=eq\f(1,2)x+7.12.已知直線y=2x+(3-a)與x軸的交點在A(2,0),B(3,0)之間(包括A,B兩點),則a的取值范圍是________.13.如圖5,一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過A(2,4),B(0,2)兩點,與x軸交于點C,則△AOC的面積為________.圖514.小明從家到圖書館看報然后返回,他離家的距離y(千米)與離家的時間x(分)之間的對應(yīng)關(guān)系如圖6所示,如果小明在圖書館看報30分鐘,那么他離家50分鐘時離家的距離為__________千米.圖6三、解答題(本大題共3小題,共44分)15.(14分)一輛汽車在公路上行駛,其所走的路程和所用的時間可用下表表示:時間t(min)12.55102050…路程s(km)25102040100…(1)在這個變化過程中,自變量、因變量各是什么?(2)當(dāng)汽車行駛的路程為20km時,所花的時間是多少分鐘?(3)隨著t逐漸變大,s的變化趨勢是什么?(4)路程s與時間t之間的函數(shù)表達(dá)式為______________.(5)按照這一行駛規(guī)律,當(dāng)所花的時間t是300min時,汽車行駛的路程s是多少千米?16.(15分)如圖7,直線y=kx+4(k≠0)與x軸、y軸分別交于點B,A,直線y=-2x+1與y軸交于點C,與直線y=kx+4交于點D,△ACD的面積是eq\f(3,2).(1)求直線AB的表達(dá)式;(2)設(shè)點E在直線AB上,當(dāng)△ACE是直角三角形時,請直接寫出點E的坐標(biāo).圖717.(15分)小強與小剛都住在安康小區(qū),在同一所學(xué)校讀書.某天早上,小強7:30從安康小區(qū)站乘坐校車去學(xué)校,途中需??績蓚€站點才能到達(dá)學(xué)校站點,且每個站點停留2分鐘,校車行駛途中始終保持勻速,當(dāng)天早上,小剛7:39從安康小區(qū)站乘坐出租車沿相同路線出發(fā),出租車勻速行駛,比小強乘坐的校車早1分鐘到學(xué)校站點,他們乘坐的車輛從安康小區(qū)站出發(fā)所行駛路程y(千米)與行駛時間x(分)之間的函數(shù)圖象如圖8所示.(1)求點A的縱坐標(biāo)m的值;(2)小剛乘坐出租車出發(fā)后經(jīng)過多少分鐘追到小強乘坐的校車?并求此時他們距學(xué)校站點的路程.圖8

1.B2.A3.C4.A5.[解析]D∵等腰三角形的周長為20cm,腰長為ycm,底邊長為xcm,∴2y+x=20,∴y=eq\f(1,2)(20-x)(0<x<10).故選D.6.[解析]C前面騎車5分鐘,小剛距出發(fā)地的距離s(千米)隨時間t(分)的增大而增大至距離原地400×5=2000(米)處(即2千米),這一段圖象是從左至右呈上升趨勢的一條線段,線段末端點的坐標(biāo)為(5,2);原地休息的6分鐘內(nèi)都是距離原地2千米(即縱坐標(biāo)為2不變),這一段圖象表現(xiàn)出來是平行于x軸的一條線段.休息之后,s(千米)隨時間t(分)的增大而減小至距離原地為0千米(即回到原地),則線段末端點的坐標(biāo)為(15,0),這一段圖象是從左至右呈下降趨勢的一條線段.故選C.7.B8.[解析]B設(shè)超過200元的部分可以享受的優(yōu)惠是打n折.根據(jù)題意,得y=200+eq\f(n,10)(x-200),由圖象可知,當(dāng)x=500時,y=410,即410=200+(500-200)×eq\f(n,10),解得n=7,∴超過200元的部分可以享受的優(yōu)惠是打七折.故選B.9.x≥1且x≠210.[答案]2[解析]由題意,得m2-3=1,且m+1>0,解得m=2.故答案為2.11.712.[答案]7≤a≤9[解析]∵直線y=2x+(3-a)與x軸的交點在A(2,0),B(3,0)之間(包括A,B兩點),∴2≤x≤3.令y=0,則2x+(3-a)=0,解得x=eq\f(a-3,2),則2≤eq\f(a-3,2)≤3,解得7≤a≤9.13.414.[答案]0.3[解析]設(shè)小明從圖書館回家時對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為y=kx+b(k≠0),則該函數(shù)圖象過點(40,0.9),(55,0),代入得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(40k+b=0.9,,55k+b=0,))解得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(k=-0.06,,b=3.3,))即小明從圖書館回家對應(yīng)的函數(shù)表達(dá)式為y=-0.06x+3.3.當(dāng)x=50時,y=-0.06×50+3.3=0.3.故答案為0.3.15.解:(1)自變量是時間,因變量是路程.(2)當(dāng)汽車行駛的路程為20km時,所花的時間是10min.(3)由表得,隨著t逐漸變大,s逐漸變大.(4)s=2t(t≥0)(5)把t=300代入s=2t,得s=600.即汽車行駛的路程是600km.16.解:(1)當(dāng)x=0時,y=kx+4=4,y=-2x+1=1,∴A(0,4),C(0,1),∴AC=3.∵S△ACD=eq\f(1,2)AC·(-xD)=-eq\f(3,2)xD=eq\f(3,2),∴xD=-1.當(dāng)x=-1時,y=-2x+1=3,∴D(-1,3).將D(-1,3)代入y=kx+4,得-k+4=3,解得k=1,∴直線AB的表達(dá)式為y=x+4.(2)∵直線AB的表達(dá)式為y=x+4,∴△ACE為等腰直角三角形.如圖,當(dāng)∠ACE=90°時,∵A(0,4),C(0,1),AC=3,∴CE1=3,E1的橫坐標(biāo)為-3.將x=-3代入y=x+4中,得y=1,∴E1(-3,1);當(dāng)∠AE2C=90°時,∵A(0,4),C(0,1),AC=3,過點E2作E2F⊥AC于點F,E2F=AF=FC=eq\f(1,2)AC=eq\f(3,2),∴E2(-eq\f(3,2),eq\f(5,2)).綜上所述,當(dāng)△ACE是直角三角形時,點E的坐標(biāo)為(-3,1)或(-eq\f(3,2),eq\f(5,2)).17.解:(1)校車的速度為3÷4=0.75(千米/分),點A的縱坐標(biāo)m的值為3+0.75×(8-6)=4.5.答:點A的縱坐標(biāo)m的值為4.5.(2)校車到達(dá)學(xué)校站點所需時間為9÷0.75+4=16(分),∴C(16,9),E(15,9).由(1)得m=4.5,∴A(8,4.5),∴B(10,4.5).易知F(9,0).設(shè)直線BC的表達(dá)式為y=k1x+b1(k1≠0),直線FE的表達(dá)式為y=k2x+b2(k2≠0),則eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(10k1+b1=4.5,,16k1+b1=9,))解得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(k1=0.75,,b1=-3,))∴直線BC的表達(dá)式為y=0.75x-3.同理,直線FE的表達(dá)式為y=1.5x-13.5.聯(lián)立eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(y=0.75x-3,,y=1.5x-13.5,))解得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x=14,,y=7.5.))14-9=5(分),9-7.5=1.5(千米).答:小剛乘坐出租車出發(fā)后經(jīng)過5分鐘追到小強乘坐的校車,此時他們距學(xué)校站點的路程為1.5千米.第5章數(shù)據(jù)的頻數(shù)分布一、選擇題(本大題共6小題,每小題4分,共24分)1.下列有關(guān)頻數(shù)分布表和頻數(shù)直方圖的理解,正確的是()A.頻數(shù)分布表能清楚地反映事物的變化情況B.頻數(shù)直方圖能清楚地反映事物的變化情況C.頻數(shù)直方圖能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比D.二者均不能清楚地反映變化情況和在總體中所占的百分比,但能反映出每個項目的具體數(shù)目2.在一篇文章中,“的”“地”“和”三個字共出現(xiàn)100次,已知“的”和“地”的頻率之和是0.7,那么“和”字出現(xiàn)的頻數(shù)是()A.28B.30C.32D.343.某班50名學(xué)生在一次數(shù)學(xué)測試中不及格人數(shù)的頻率是0.1,則及格的學(xué)生有()A.5名B.40名C.45名D.30名4.為了更好地評價學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)成績,某校把學(xué)生的數(shù)學(xué)成績分成優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等級,圖5-Z-1是某次數(shù)學(xué)測驗成績的頻數(shù)直方圖,則這次數(shù)學(xué)測驗中“良好”等級的頻率是()圖5-Z-1A.0.4B.0.3C.0.2D.0.15.勝利中學(xué)在一次健康知識競賽活動中,抽取了一部分學(xué)生的測試成績(成績均為整數(shù)),整理后繪制成如圖5-Z-2所示的頻數(shù)直方圖,根據(jù)圖示信息,下列描述不正確的是()圖5-Z-2A.抽查了50名學(xué)生B.成績在60.5~70.5分范圍的頻數(shù)為2C.成績在70.5~80.5分范圍的頻數(shù)比成績在60.5~70.5分范圍的頻數(shù)多1D.成績在70.5~80.5分范圍的頻率為0.86.為了解某校學(xué)生的身高情況,隨機(jī)抽取該校男生、女生進(jìn)行抽樣調(diào)查.已知抽取的樣本中,男生、女生的人數(shù)相同,利用所得數(shù)據(jù)繪制成如下統(tǒng)計圖表(單位:cm):Ax<155B155≤x<160C160≤x<165D165≤x<170Ex≥170圖5-Z-3根據(jù)圖表提供的信息,樣本中,身高在160≤x<170之間的女生人數(shù)為()A.8B.6C.14D.16二、填空題(本大題共8小題,每小題4分,共32分)7.調(diào)查某小區(qū)內(nèi)30戶居民月人均收入情況,制成如圖5-Z-4所示的頻數(shù)直方圖,收入在1200~1240元的頻數(shù)是________.圖5-Z-48.一組數(shù)據(jù)含有三個不同的數(shù):3,8,7,它們的頻數(shù)分別是3,5,2,則這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是______.9.一個容量為n的樣本分成若干組,已知某組的頻數(shù)和頻率分別是30和0.25,則n=________.10.在一個調(diào)查過程中,將所有數(shù)據(jù)分成四組,各個小組的頻數(shù)比為1∶5∶4∶6,則畫頻數(shù)直方圖時

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論