2023年廣州荔灣區(qū)龍津街道招考聘用退管專職工作人員模擬預(yù)測試卷

2023年廣州荔灣區(qū)龍津街道招考聘用退管專職工作人員模擬預(yù)測試卷答題時間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計(jì)得分統(tǒng)分人第1卷一.單選題(共20題)1.亞硝酸鹽為白色至淡黃色粉末或顆粒狀，味微咸。在食品中加入少量亞硝酸鈉，可作為防腐劑和增色劑。亞硝酸鹽是一種潛在的致癌物質(zhì)，過量或長期食用會對人的身體會造成危害，甚至?xí)掳饕且驗(yàn)閬喯跛猁}_____。A:能抑制大腦皮層和下丘腦，使機(jī)體反射功能逐漸消失，大劑量能抑制延腦呼吸中樞，導(dǎo)致呼吸衰竭B:進(jìn)人體內(nèi)與體內(nèi)的膽堿酯酶結(jié)合，導(dǎo)致副交感神經(jīng)過度興奮，出現(xiàn)一系列的臨床癥狀C:能使血液中正常攜氧的低鐵血紅蛋白氧化成高鐵血紅蛋白，因而失去攜氧能力而引起組織缺氧D:脂溶性高，由于腦組織和細(xì)胞膜脂類含量高，因而可通過血腦屏障進(jìn)入腦內(nèi)而抑制腦功能2.消費(fèi)者預(yù)算線反映了_____。A:消費(fèi)者的收人約束B:消費(fèi)者的偏好C:消費(fèi)者的需求D:消費(fèi)者效用最大化狀態(tài)3.商品價值量是由_____所決定的。A:個人必要勞動時間B:個人剩余勞動時間C:社會必要勞動時間D:社會剩余勞動時間4.以下不屬于現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)的基本要素有_____。A:市場主體B:價格機(jī)制C:市場體系D:宏觀調(diào)控體系5.政府對壟斷行業(yè)進(jìn)行直接管理，這種做法一般適用于_____等行業(yè)。A:小麥、大米、黃豆、牛奶B:供電、供水、通信、交通C:銀行、保險(xiǎn)、證券、擔(dān)保D:汽車銷售、石油、鋼鐵、煤6.行政領(lǐng)導(dǎo)者通過一定方式在組織與外部環(huán)境之間，組織內(nèi)部各單位之間．組織的成員之間建立分工合作，協(xié)調(diào)一致的和諧關(guān)系，以實(shí)現(xiàn)行政執(zhí)行目標(biāo)的管理活動是指_____。A:行政執(zhí)行的動員B:行政執(zhí)行的溝通C:行政執(zhí)行的協(xié)調(diào)D:行政執(zhí)行的監(jiān)控7.新能源、新材料、信息產(chǎn)業(yè)、新醫(yī)藥、生物育種、節(jié)能環(huán)保、電動汽車——七大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)被表述為“戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)?！皯?zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)”除了具有良好的經(jīng)濟(jì)技術(shù)效益，不具備的特點(diǎn)是_____。A:資源消耗低B:環(huán)境污染少C:投放少，見效快D:帶動相關(guān)產(chǎn)業(yè)的興起8.在國際金融問題上進(jìn)行協(xié)商與協(xié)作，促進(jìn)國際貨幣合作；促進(jìn)國際貿(mào)易的擴(kuò)大和平衡發(fā)展；糾正國際收支的失調(diào)，而不采取危害本國或國際繁榮的措施，縮短成員國國際收支不平衡的時間，減輕不平衡的程度。以上是下列哪個國際組織的主要職能_____A:世界貿(mào)易組織B:國際貨幣基金組織C:世界銀行D:經(jīng)濟(jì)合作與發(fā)展組織9.在吳一槍的刑警生涯中，像今天這樣還是頭一次。如此近的距離，就形成了一種空前的賭局，是賭就有贏有輸，他贏得起，當(dāng)然也輸?shù)闷?。沒了后路的吳一槍出奇地想把射擊動作做得完美一些。上一次因?yàn)樽非笸昝篮蛣幼髌磷屚芦I(xiàn)出了生命，可是現(xiàn)在，他還是希望自己在歹徒面前能夠完成一次真正意義上的完美絕唱……對“沒了后路的吳一槍出奇地想把射擊動作做得完美一些”一句理解錯誤的是_____A:是對上次“血的教訓(xùn)”的彌補(bǔ)。B:顯示了吳一槍的無所畏懼和鎮(zhèn)定自若。C:留下一個瀟灑漂亮的英名D:在歹徒面前永葆中國刑警完美的光輝形象，完成一次真正意義上的完美絕唱。10.變化技能的類型有_____A:教態(tài)的變化，信息傳輸通道和教學(xué)媒體的變化，師生相互作用的變化B:教態(tài)的變化，信息傳輸通道和教學(xué)媒體的變化，課堂相互作用的變化C:教學(xué)語言的變化，信息傳輸通道和教學(xué)媒體的變化，師生相互作用的變化D:教態(tài)的變化，教師教學(xué)風(fēng)格的變化，師生相互作用的變化.11.張某于2000年3月成立一家個人獨(dú)資企業(yè)。同年5月，該企業(yè)與甲公司簽訂一份買賣合同，根據(jù)合同，該企業(yè)應(yīng)于同年8月支付給甲公司貨款15萬元，后該企業(yè)一直未支付該款項(xiàng)。2001年1月該企業(yè)解散。2003年5月，甲公司起訴張某，要求張某償還上述15萬元債務(wù)。下列有關(guān)該案的表述正確的是？_____A:因該企業(yè)已經(jīng)解散，甲公司的債權(quán)已經(jīng)消滅B:甲公司可以要求張某以其個人財(cái)產(chǎn)承擔(dān)15萬元的債務(wù)C:甲公司請求張某償還債務(wù)已超過訴訟時效，其請求不能得到支持D:甲公司請求張某償還債務(wù)的期限應(yīng)于2003年1月屆滿12.社會主義市場經(jīng)濟(jì)的根本特性在于_____。A:國家有計(jì)劃的調(diào)節(jié)市場活動B:國家制定完整的法律規(guī)范市場活動C:國家直接參與市場活動D:它同社會主義基本制度結(jié)合在一起13.公文正式印制前，文秘部門應(yīng)當(dāng)進(jìn)行復(fù)核，以下屬于復(fù)核的重點(diǎn)的一項(xiàng)是_____。A:是否確需行文B:行文方式是否妥當(dāng)C:行文格式是否統(tǒng)一、規(guī)范D:是否符合行文規(guī)則和擬制公文的有關(guān)要求14.心理學(xué)，特別是學(xué)校教育心理學(xué)研究最多、最活躍的一個領(lǐng)域是_____A:心理健康B:記憶C:智力D:學(xué)習(xí)15.實(shí)行“一國兩制”后，香港特別行政區(qū)_____。A:接受中央政府委派的各級官員B:不享受有獨(dú)立的司法權(quán)C:最高行政管理權(quán)歸屬中央政府D:享有行政管理權(quán)、立法權(quán)、獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)16.番茄一馬鈴薯和克隆羊都屬于_____工程的產(chǎn)物。A:酶B:蛋白質(zhì)C:細(xì)胞D:基因17.以下各選項(xiàng)中，屬于管理人依法可以從事的活動的是_____A:決定以破產(chǎn)企業(yè)的一套設(shè)備為工商銀行的貸款提供抵押B:決定破產(chǎn)財(cái)產(chǎn)分配方案C:為了使破產(chǎn)企業(yè)獲取利潤以償債，在第一次債權(quán)人會議召開前，決定繼續(xù)破產(chǎn)企業(yè)的營業(yè)D:為了使破產(chǎn)企業(yè)獲取利潤以償債，決定繼續(xù)履行其未履行的合同18.棉花:花.下列詞或詞組與上述詞或詞組最為相似的一項(xiàng)是_____。A:彩旗:旗B:香蔥:蔥C:青山：山D:土豆：豆19.某市政府規(guī)定：為保護(hù)環(huán)境、減少揚(yáng)塵,施工現(xiàn)場不得攪拌混凝土，只能使用預(yù)祥混凝土。隨后市建材協(xié)會協(xié)調(diào)市內(nèi)8家企業(yè)達(dá)成協(xié)議，各自按照劃分的區(qū)域銷售預(yù)拌混凝土。因?yàn)樨浬賰r高，一些施工單位向當(dāng)?shù)毓ど叹滞对V,要求制止企業(yè)的劃片銷售行為。下列對該事件的說法正確的是：_____A:市政府的規(guī)定是對企業(yè)的非法干預(yù)B:市建材協(xié)會的協(xié)調(diào)屬于行政指導(dǎo)C:8家企業(yè)的協(xié)議是自愿的合法行為D:施工企業(yè)的投訴是行使社會監(jiān)督權(quán)20.中國制造的輕工產(chǎn)品進(jìn)軍歐美，無論花色品種還是實(shí)用性都深受消費(fèi)者歡迎。企業(yè)以價格打開市場，以質(zhì)量擴(kuò)大份額的這一經(jīng)營戰(zhàn)略體現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)學(xué)道理是_____。A:競爭是商品經(jīng)濟(jì)的必然產(chǎn)物B:價格與供應(yīng)之間是一種相互制約的關(guān)系C:商品是使用價值和價值的統(tǒng)一體D:商品價格由其質(zhì)量決定并受供求關(guān)系影響二.多選題(共10題)1.行政訴訟撤銷判決有以下幾種形式_____。A:判決全部撤銷B:判決部分撤銷C:判決撤銷作出具體行政行為的依據(jù)D:判決撤銷并責(zé)成被告重新作出具體行政行為2.群眾路線教育實(shí)踐活動總要求中的“治治病”,就是要_____。A:對作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒B:對作風(fēng)方面問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處C:對與民爭利、損害群眾利益的不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項(xiàng)治理D:對脫離群眾、缺乏群眾立場觀點(diǎn)的不合格黨員及時處理3.根據(jù)違法行為的性質(zhì)和危害，違法可分為_____。A:刑事違法B:民事違法C:行政違法D:違憲行為4.績效評價的比較方法包括_____。A:排序法B:配對比較法C:人物比較法D:強(qiáng)制分配法5.立法是指有特定主題，依據(jù)一定職權(quán)和程序，運(yùn)用一定技術(shù)，制定、認(rèn)可和變動法這種特定的社會規(guī)范的活動。我國的立法基本原則有_____A:立法必須以憲法為依據(jù)B:以最大多數(shù)人的最大利益為標(biāo)準(zhǔn)，立足全局，統(tǒng)籌兼顧C(jī):保持法律的穩(wěn)定性和連續(xù)性與及時立、改、廢相結(jié)合D:立法必須從實(shí)際出發(fā)6.黨的十八屆三中全會指出，宏觀調(diào)控的主要任務(wù)是保持經(jīng)濟(jì)總量平衡，促進(jìn)重大經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)和生產(chǎn)力布局優(yōu)化，減緩經(jīng)濟(jì)周期波動影響，防范_____風(fēng)險(xiǎn)，穩(wěn)定市場預(yù)期，實(shí)現(xiàn)市場持續(xù)健康發(fā)展。A:區(qū)域性B:全局性C:系統(tǒng)性D:非系統(tǒng)性7.保險(xiǎn)合同屬于_____。A:雙務(wù)合同B:有償合同C:可自愿購買也可強(qiáng)制購買D:按人數(shù)劃分為原保險(xiǎn)合同和再保險(xiǎn)合同8.社會保險(xiǎn)制度改革應(yīng)該遵循的原則有_____。A:公平與效率相結(jié)合B:規(guī)范化和法制化C:權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一D:與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平相適應(yīng)9.新課程強(qiáng)調(diào)，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的_____。A:合作者B:引導(dǎo)者C:指揮者D:參與者10.下列各項(xiàng)，屬于維果斯基提出的觀點(diǎn)是_____。A:最近發(fā)展區(qū)B:教學(xué)應(yīng)當(dāng)走在發(fā)展前面C:教育萬能論D:學(xué)習(xí)的最佳期限三.填空題(共6題)1.不揠苗助長，不陵節(jié)而施，體現(xiàn)了____的教學(xué)原則。2.____對人的社會化具有規(guī)范與自覺化的特殊功能。3.美國行為主義心理學(xué)家____曾經(jīng)說過，給他一打健康的嬰兒，不管他們祖先的狀況如何，他可以任意把他們培養(yǎng)成從領(lǐng)袖到小偷等各種類型的人。4.____是道德教育的起始階段，是根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和實(shí)際情況，對幼兒實(shí)施的品德教育。5.課外校外教育的組織形式有群眾性活動、小組活動和____。課外校外教育的主要特點(diǎn)是自愿性、靈活性、____。6.____是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)，也是教師勞動積極性和創(chuàng)造性的源泉。四.判斷題(共6題)1.公文是人人都要傳閱的，行文文字可以不是很精煉。_____2.亞當(dāng)?斯密最初提出經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域所謂的“看得見的手。_____3.《事業(yè)單位工作人員養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革試點(diǎn)方案》規(guī)定，事業(yè)單位工作員在同一統(tǒng)籌范圍內(nèi)流動時，可以轉(zhuǎn)移養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系，也可轉(zhuǎn)移基金。_____4.在侵權(quán)行為中,受害人和行為人對損害的發(fā)生都沒有過錯的，仍應(yīng)由行為人對侵權(quán)行為承擔(dān)損失。_____5.根據(jù)《勞動法》的規(guī)定，勞動合同期限不滿3個月的不得約定試用期。_____6.凡是民事法律關(guān)系的主體，都具有民事權(quán)利能力和民事行為能力。_____五.簡答題(共5題)1.如何建立良好的師生關(guān)系？2.深化社保改革，使所有人學(xué)有所教，勞有所得,病有所醫(yī)，老有所養(yǎng)，是每一個中華兒女共同的心愿和期待。請你參考“給定材料，以“深化社保改革回應(yīng)民生期待”為主題，自擬題目，寫一篇政論文。(30分)要求：(1)觀點(diǎn)明確，有思想性，聯(lián)系實(shí)際,不拘泥于“給定材料”;(2)內(nèi)容充實(shí)，語言流暢，條理清晰;(3)總字?jǐn)?shù)不少于800字。3.簡述說服教育法的應(yīng)用要求。4.14.—位教師的自白：“我是某中學(xué)的一個普通教師，月工資2000多元，一年的總收入差不多就是3萬多元?？墒强吹缴磉叺哪切┍l(fā)戶，人家什么都有，房子、車子、票子等等，即使我?guī)啄瓴怀圆缓?，也無法與別人相比。無奈之下，我開始利用業(yè)余時間‘走穴，兼職，給學(xué)生賣輔導(dǎo)材料、辦補(bǔ)習(xí)班、全托班、搞有償家教，賺取一些額外收入。我是在搞好本職工作的前提下從事業(yè)余兼職工作的，我并沒有違背自己的職業(yè)道德，在日常教學(xué)工作中，我遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，按時完成教育教學(xué)的工作任務(wù)?！眴栴}：(1)這位教師利用業(yè)余時間從事兼職工作的做法對嗎？為什么？(2)面對經(jīng)濟(jì)體制改革的挑戰(zhàn)，你認(rèn)為教師應(yīng)該怎樣做？5.簡述智育的基本任務(wù)。六.公文寫作(共3題)1.材料1.因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)百度百科詞條中對PX（對二甲苯）毒性的描述被人由“低毒”改成“劇毒，從4月2日下午到4月4日，清華化工系學(xué)生近10人晝夜自發(fā)捍衛(wèi)PX低毒屬性這一科學(xué)常識。幾天的拉鋸戰(zhàn)中，PX詞條被反復(fù)修改36次，百度百科上“PX”詞條最終被鎖定在“低毒化合物”的準(zhǔn)確描述上。記者問：詞條修改最終定格在“低毒”上，怎樣看待這樣一場“勝利”？張睿同學(xué)的“勝利觀”是：“關(guān)于勝利，我覺得就是尊重科學(xué)尊重事實(shí)的結(jié)果吧……”網(wǎng)上至今流傳著“八條潛規(guī)則，第一條就告誡道：“不能去追求真理，也不能去探詢事物的本來面目。把探索真理這類吃力不討好的事情讓那些自以為聰明其實(shí)非常愚蠢的知識分子去做吧……要牢牢記住這樣的信條：對自己有利的，就是正確的……”。無論其出處如何，這確實(shí)是非常通行且行之有效的人生信條。清華學(xué)生們，打破的就是這種“潛規(guī)則。材料2.央視紀(jì)錄片《舌尖上的中國》一炮打響后，歷時數(shù)年之久，精心攝制完成的《舌尖22給人們更多的視覺愉悅和精神享受，同時也成了街談巷議的焦點(diǎn)話題。這當(dāng)中，關(guān)于這部紀(jì)錄片的真實(shí)之爭，也越發(fā)熱鬧起來。5月12日，植物學(xué)博士顧有容發(fā)表一篇博文，從植物學(xué)角度證明爬樹的鏡頭疑似存在作假——攀爬的40米大樹，與最后取蜜的樹根本就不同。博文稱，小伙子一開始爬的是一棵樹干挺直高大的針葉樹，根據(jù)樹冠的形狀、分枝的特點(diǎn)，可以判定是一棵松屬的喬木，徒手攀爬40米高的大樹，看得觀眾膽戰(zhàn)心驚。但隨后的一個鏡頭卻徹底出賣了內(nèi)容的真實(shí)性，“三個小時以后，他到達(dá)了樹冠，擺脫了藤條?！本驮诖藭r，鏡頭中閃過一個細(xì)節(jié)，顧有容說：“其實(shí)很多人已經(jīng)在質(zhì)疑前面那針葉樹不會有這么粗壯的橫枝了……導(dǎo)演很好心地給了這些葉子一個正面的鏡頭……松樹葉子長成這樣你是在逗我嗎！實(shí)際上這是一棵殼斗科的高山櫟?！鳖櫽腥菰诓┪闹幸埠菖渡嗉狻饭?jié)目組，“人家在2米高的地方取蜜你就老老實(shí)實(shí)說是2米啊，樹洞、巖洞哪怕是自己養(yǎng)的蜜蜂都能表現(xiàn)傳統(tǒng)文化和情懷，非要讓人家小伙子冒著生命危險(xiǎn)專門去爬一棵40米高的完全無關(guān)的樹，只不過是為了顯得更獵奇一點(diǎn)。”昨天許多網(wǎng)友也在微博留言，抨擊《舌尖》節(jié)目組為了制造驚心動魄的效果，缺乏對生命的敬畏。中國傳媒大學(xué)趙教授認(rèn)為，這個不存在任何造假。所有用鏡頭拍攝的東西，全部都是藝術(shù)加工的，只是加工的工藝方式不同而已，談不上什么造假。而且非獨(dú)故事片，紀(jì)錄片也是這樣”擺機(jī)位，長時間的等待，太陽光、月光，或者拍照里的光，它都是一種藝術(shù)加工，全世界所有的拍攝的片子都是加工的。生活中高空采蜜是有的，但在紀(jì)錄片拍攝當(dāng)中，可能碰到比如說季節(jié)不對等情況，用一種手法來處理、呈現(xiàn)影像，我覺得很正常。材料3.某大學(xué)校長在2013同學(xué)，選擇無處不在、選擇無時不在。沒有選擇和判斷就沒有文明和進(jìn)步，沒有向善和求真就沒有道德和慈悲，沒有反省和自我批判就沒有智慧和創(chuàng)新！盡管前面的征途充滿了坎坷和艱難，都請你們記住我們的價值判斷和價值選擇，這就是“志存高遠(yuǎn)、敢為人先”以及“向善求真、唯美有容。結(jié)合上述材料，以我心中的“真”與“假”為副標(biāo)題，自擬題目，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，寫一篇議論文。要求:思想深刻，觀點(diǎn)明確，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整，語言通暢，1000字左右。2.1.你怎樣看待流浪乞討人員？2.如果讓你幫助流浪乞討人員，你會幫助哪類人？要求：根據(jù)以上材料，圍繞流浪乞討人員問題寫一篇不少于800字的議論文。3.“世界那么大，我想去看看?！苯?，河南鄭州女教師顧××的一封簡短辭職信引發(fā)熱評。談及意外走紅，該教師在接受采訪時說：“其實(shí)事情真的很簡單，只是一個平凡的女子，在來得及的時間，愿意的時候，剝離安逸生活，想要用自己的目光去觸摸世界?！边@篇“走心”的辭職信，道出了很多人的心聲。網(wǎng)友紛紛留言：“有此想法，無此膽量?！薄耙粋€人如果不能率性而活，又有何意義？只有自己活得精彩，才能激發(fā)創(chuàng)造力，使這個世界更精彩?！薄叭缬薪?jīng)濟(jì)條件作基礎(chǔ)，未嘗不可以。”“如果不影響家庭，確應(yīng)追隨內(nèi)心而生活?！薄岸既タ词澜?，誰來建設(shè)偉大祖國？”要求：觀點(diǎn)明確，分析透徹，論證有力，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢，不少于800字。第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】亞硝酸鹽中毒是指由于食用硝酸鹽或亞硝酸鹽含量較高的腌制肉制品、泡菜及變質(zhì)的蔬菜可引起中毒，或者誤將工業(yè)用亞硝酸鈉作為食鹽食用而引起，亞硝酸鹽能使血液中正常攜氧的低鐵血紅蛋白氧化成高鐵血紅蛋白，因而失去攜氧能力而引起組織缺氧。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:A本題解釋:A[解析]消費(fèi)者預(yù)算線又稱等支出線或消費(fèi)可能線，它是一條表明在消費(fèi)者收入和商品價格既定的條件下，消費(fèi)者的全部收入所能買到的兩種商品不同數(shù)量的最大組合線。3.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：商品的價值量是指商品價值的大小，它是由社會必要勞動時間決定的，不是由個別勞動時間決定的。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】市場經(jīng)濟(jì)的基本要素包括市場主體、市場體系、宏觀調(diào)控體系三個部分。價格機(jī)制屬于市場機(jī)制。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：市場分為四種類型：完全競爭市場，壟斷競爭市場，寡頭壟斷市場，完全壟斷市場。其中完全壟斷市場的主要特點(diǎn)是市場上只有一個賣者，無近似替代品，因此需要政府對其直接管理。如，能源，鑄幣，交通等行業(yè)。故本題選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】行政執(zhí)行是行政機(jī)關(guān)及行政人員依法實(shí)施行政決策，以實(shí)現(xiàn)預(yù)測行政目標(biāo)和社會目標(biāo)的活動總和。A項(xiàng)，執(zhí)行的動員指領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)者、組織者在組織內(nèi)部，就上級決策、政策的內(nèi)容和意義．對組織成員進(jìn)行的宣傳動員．使之理解執(zhí)行的重要價值．B項(xiàng)．執(zhí)行的溝通指系統(tǒng)為獲得期望的執(zhí)行效果，在內(nèi)部部門和人員之間以及與外部環(huán)境之間，憑借一定方式交流相關(guān)執(zhí)行信息．以謀求執(zhí)行體系和諧有效運(yùn)轉(zhuǎn)、執(zhí)行過程順利進(jìn)行的管理手段。C項(xiàng)．執(zhí)行的協(xié)調(diào)指行政領(lǐng)導(dǎo)者通過一定方式在組織與外部環(huán)境之間、組織內(nèi)部各單位之間、組織的成員之間建立分工合作、協(xié)同一致的和諧關(guān)系，以實(shí)現(xiàn)行政執(zhí)行目標(biāo)的管理活動。D項(xiàng)。執(zhí)行的監(jiān)控指在具體實(shí)施過程中，往往因?yàn)楦鞣N現(xiàn)實(shí)因素而走樣，必須由一定具有法定授權(quán)的主體，對相應(yīng)執(zhí)行主體的行為和執(zhí)行質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督與控制．以保證行政目標(biāo)圓滿實(shí)現(xiàn)的管理活動。故本題答案為C。本題所屬考點(diǎn)-《行政法》7.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)是以重大技術(shù)突破和重大發(fā)展需求為基礎(chǔ)，對經(jīng)濟(jì)社會全局和長遠(yuǎn)發(fā)展具有重大引領(lǐng)帶動作用，知識技術(shù)密集、物質(zhì)資源消耗少、成長潛力大、綜合效益好的產(chǎn)業(yè)。建立在重大前沿科技突破基礎(chǔ)上，代表未來科技和產(chǎn)業(yè)發(fā)展新方向，體現(xiàn)當(dāng)今世界知識經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì)、低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展潮流，目前尚處于成長初期、未來發(fā)展?jié)摿薮螅瑢?jīng)濟(jì)社會具有全局帶動和重大引領(lǐng)作用的產(chǎn)業(yè)，由此可知A、B、D三項(xiàng)正確。故選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：國際貨幣基金組織的職能是監(jiān)督匯率和政策協(xié)調(diào)，提供資金融通。其宗旨是作為一個常設(shè)機(jī)構(gòu)在國際金融問題上進(jìn)行協(xié)商與協(xié)作，促進(jìn)國際貨幣合作；促進(jìn)國際貿(mào)易的擴(kuò)大和平衡發(fā)展；促進(jìn)和保持成員國的就業(yè)，生產(chǎn)資源的發(fā)展和實(shí)際收入的高水平；促進(jìn)國際匯兌的穩(wěn)定，在成員國之間保持有秩序的匯價安排，防止競爭性的貨幣貶值；協(xié)助成員國在經(jīng)常項(xiàng)目交易中建立多邊支付制度，使其糾正國際收支的失調(diào)，而不采取危害本國或國際繁榮的措施，縮短成員國國際收支不平衡的時間，減輕不平衡的程度。因此本題正確答案為B。9.參考答案:C本題解釋:正確答案是C考點(diǎn)詞句理解題解析考查語句理解類詞句理解題。由文意吳一槍“贏得起，當(dāng)然也輸?shù)闷稹笨芍圆淮嬖跒樽约毫粝乱粋€瀟灑漂亮的英明的世俗想法。C項(xiàng)理解錯誤。吳一槍在“沒了后路”的情況下想的卻是“把射擊動作做得完美一些，顯示了他的無所畏懼和鎮(zhèn)定自若，B項(xiàng)理解正確;從文段最后一句“他還是希望自己在歹徒面前能夠完成一次真正意義上的完美絕唱”可知，D項(xiàng)理解正確;文中有提到“上一次因?yàn)樽非笸昝篮蛣幼髌磷屚芦I(xiàn)出了生命，“希望……能夠完成……”說明這次不能再允許有閃失了，對上次“血的教訓(xùn)”的彌補(bǔ)，A項(xiàng)理解也正確。故正確答案為C。10.參考答案:A本題解釋:參考答案：A。本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識11.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：根據(jù)《個人獨(dú)資企業(yè)法》第2條：“本法所稱個人獨(dú)資企業(yè)，是指依照本法在中國境內(nèi)設(shè)立，由一個自然人投資，財(cái)產(chǎn)為投資人個人所有，投資人以其個人財(cái)產(chǎn)對企業(yè)債務(wù)承擔(dān)無限責(zé)任的經(jīng)營實(shí)體?！钡?8條個人獨(dú)資企業(yè)解散后，原投資人對個人獨(dú)資企業(yè)存續(xù)期間的債務(wù)仍應(yīng)承擔(dān)償還責(zé)任，但債權(quán)人在五年內(nèi)未向債務(wù)人提出償債請求的，該責(zé)任消滅?！?2.參考答案:D本題解釋:參考答案【解析】社會主義市場經(jīng)濟(jì)的根本特性在于它同社會主義基本制度結(jié)合在一起。13.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】C.復(fù)核的重點(diǎn)是：審批、簽發(fā)手續(xù)是否完備，附件材料是否齊全，格式是否統(tǒng)一、規(guī)范等。經(jīng)復(fù)核需要對文稿進(jìn)行實(shí)質(zhì)性修改的，應(yīng)按程序復(fù)審。因此，正確答案為C。A、B、D項(xiàng)是公文審核的重點(diǎn)。本題所屬考點(diǎn)-《公文寫作與處理》14.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：學(xué)習(xí)是教育心理學(xué)研究最多和最活躍的一個領(lǐng)域。本題所屬考點(diǎn)-教育心理學(xué)概述15.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：《香港特別行政區(qū)基本法》第2條規(guī)定，全國人民代表大會授權(quán)香港特別行政區(qū)依照本法的規(guī)定實(shí)行高度自治，享有行政管理定。故本題選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：克隆羊多利、單克隆抗體、番茄馬鈴薯，都屬于細(xì)胞工程技術(shù)的產(chǎn)品。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題17.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：管理人不能對沒有財(cái)產(chǎn)擔(dān)保的債務(wù)提供財(cái)產(chǎn)擔(dān)保，否則有違債權(quán)平等性原則。因此A項(xiàng)錯誤。根據(jù)《企業(yè)破產(chǎn)法》第61、115條規(guī)定，破產(chǎn)財(cái)產(chǎn)的分配方案由管理人擬訂，并經(jīng)債權(quán)人會議通過后提交人民法院認(rèn)可，故B項(xiàng)的做法是違法的。第18條規(guī)定：“人民法院受理破產(chǎn)申請后，管理人對破產(chǎn)申請受理前成立而債務(wù)人和對方當(dāng)事人均未履行完畢的合同有權(quán)決定解除或者繼續(xù)履行，并通知對方當(dāng)事人?！币虼斯芾砣丝梢詻Q定繼續(xù)履行合同，D項(xiàng)正確。第26條規(guī)定，在第一次債權(quán)人會議召開前，管理人決定繼續(xù)債務(wù)人的營業(yè)的，應(yīng)當(dāng)經(jīng)人民法院許可，故C項(xiàng)錯誤。因此本題應(yīng)選D項(xiàng)。18.參考答案:D本題解釋:D。解析：棉花不是花;土豆不是豆。其他三項(xiàng)均是種屬關(guān)系。故答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題19.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：市政府的規(guī)定是為了維護(hù)社會公共利益，屬于合法干預(yù)，A錯誤。市建材協(xié)會不是行政主體，因此它的協(xié)調(diào)不屬于行政指導(dǎo)，B錯誤。8家企業(yè)的劃片銷售協(xié)議違反《反壟斷法》的規(guī)定，屬于非法行為，C錯誤。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：商品的價值和使用價值之間存在對立統(tǒng)一的關(guān)系。首先，統(tǒng)一性表現(xiàn)在作為商品，必須同時具有使用價值和價值兩個因素。使用價值是價值的物質(zhì)承擔(dān)者；價值通過使用價值表現(xiàn)出來，沒有合格的使用價值，價值不能得到實(shí)現(xiàn)。對立性表現(xiàn)在商品的使用價值和價值是相互排斥的，二者不可兼得。企業(yè)以價格打開市場正體現(xiàn)了價值，以質(zhì)量擴(kuò)大份額體現(xiàn)了使用價值。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題二.多選題1.參考答案:ABD本題解釋:參考答案:A,B,D答案解釋:ABD。解析：撤銷判決可分為三種具體形式：(1)全部撤銷;(2)部分撤銷;(3)判決全部或者部分撤銷的同時判決被告重新作出具體行政行為。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：“治治病”就是要堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對問題嚴(yán)重的進(jìn)行査處，對不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項(xiàng)治理。在總要求中，“治治病”是整個教育實(shí)踐活動的歸宿和落腳點(diǎn)，是決定活動最終效果的要害。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：根據(jù)違法行為的性質(zhì)和危害程度不同，違法行為可以分為刑事違法行為、行政違法行為和民事違法行為。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：績效評價的方法有：（1）比較法，包含排序法，配對比較法，人物比較法和強(qiáng)制分配法；（2）量表法，包含等級擇一法，行為錨定量表法，綜合尺度表法，行為對照表法和行為觀察量表法。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD.解析：當(dāng)代中國立法應(yīng)該遵循下列原則：⑴立法必須以憲法為依據(jù)，即不能違憲；(2)立法必須從實(shí)際情況出發(fā);(3)總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與科學(xué)預(yù)見相結(jié)合;(4)吸收、借鑒歷史的和外國的經(jīng)驗(yàn);⑶以最大多數(shù)人的最大利益為標(biāo)準(zhǔn)，立足全局，統(tǒng)籌兼顧;(6)原則性和靈活性相結(jié)合；(7)保持法律的穩(wěn)定性和連續(xù)性與及時立、改、廢相結(jié)合。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:AC本題解釋:AC。解析：黨的十八屆三中全會指出，宏觀調(diào)控的主要任務(wù)是保持經(jīng)濟(jì)總量平衡，促進(jìn)重大經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)協(xié)調(diào)和生產(chǎn)力布局優(yōu)化，減緩經(jīng)濟(jì)周期波動影響，防范區(qū)域性、系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)，穩(wěn)定市場預(yù)期，實(shí)現(xiàn)市場持續(xù)健康發(fā)展。故本題答案選AC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:ABC本題解釋:參考答案:A,B,C答案解釋:ABC解析：保險(xiǎn)合同按保險(xiǎn)人的承保方式分類，可分為原保險(xiǎn)合同和再保險(xiǎn)合同。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析：社會保險(xiǎn)制度改革應(yīng)遵循的原則：一是保險(xiǎn)水平與生產(chǎn)力相適應(yīng)的原則；二是公平與效率相結(jié)合的原則；三是權(quán)利與義務(wù)相對等的原則；四是廣泛覆蓋互助共濟(jì)的原則；五是政事分開的原則；六是管理服務(wù)社會化的原則。故本題答案選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識10.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析：維果斯基在教育與發(fā)展的關(guān)系上，提出了三個觀點(diǎn)：一是最近發(fā)展區(qū)；二是教育要走在發(fā)展的前面，教育要面向未來；三是兒童的學(xué)習(xí)有最佳期限，如果錯過將不利于兒童的發(fā)展。因此，本題選ABD。教育萬能論的代表人物是愛爾維修。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識三.填空題1.參考答案:循序漸進(jìn)本題解釋:參考解析：循序漸進(jìn).本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識2.參考答案:學(xué)校教育本題所屬考點(diǎn)-教育與人的發(fā)展3.參考答案:華生本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識4.參考答案:幼兒德育本題解釋:【答案】幼兒德育本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識5.參考答案:個人活動實(shí)踐性本題解釋:【答案】個人活動、實(shí)踐性本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識6.參考答案:熱愛教育事業(yè)本題所屬考點(diǎn)-學(xué)生與教育四.判斷題1.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:公文的傳閱通常要限定在一定范圍內(nèi)，而且公文由于其特定的程序性和法定性，其行文與一般應(yīng)用文有明顯的區(qū)別，在文字表述上要求準(zhǔn)確、莊重、樸實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、精練、符合語法邏輯。故本題判斷錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:錯誤本題解釋:【參考答案】N【解析】亞當(dāng)?斯密提出的是“看不見的手；“看得見的手”出自英國另一位經(jīng)濟(jì)學(xué)家凱恩斯的《就業(yè)、利息和貨幣通論》一書，指的是國家對經(jīng)濟(jì)生活的干預(yù)。故本題說法是錯誤的。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯誤(否)答案解釋:《事業(yè)單位工作人員養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革試點(diǎn)方案》規(guī)定，事業(yè)單位工作人員在同一統(tǒng)籌范圍內(nèi)流動時，只轉(zhuǎn)移養(yǎng)老保險(xiǎn)關(guān)系，不轉(zhuǎn)移基金。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析：根據(jù)《侵權(quán)責(zé)任法》第24條規(guī)定，受害人和行為人對損害的發(fā)生都沒有過錯的，可以根據(jù)實(shí)際情況，由雙方分擔(dān)損失。故本題判斷錯誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:正確本題解釋:參考答案:19條規(guī)定，以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動合同或者勞動合同期限不滿三個月的，不得約定試用期。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯誤解析：凡是法律關(guān)系的主體,都應(yīng)具備能夠依法享有權(quán)利、履行義務(wù)的法律資格,即權(quán)利義務(wù)能力,簡稱權(quán)利能力，但不一定具有民事行為能力。本題所屬考點(diǎn)-《民法》五.簡答題1.參考答案:參考解析：（1）教師方面：①了解和研究學(xué)生；②樹立正確的學(xué)生觀；③提高教師自身的素質(zhì)；④熱愛、尊重學(xué)生，公平對待學(xué)生；⑤發(fā)揚(yáng)教育民主；⑥主動與學(xué)生溝通，善于與學(xué)生交往；⑦正確處理師生矛盾；⑧提高法制意識，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利；⑨加強(qiáng)師德建設(shè)，純化師生關(guān)系。（2）學(xué)生方面：①正確認(rèn)識自己；②正確認(rèn)識老師。（3）環(huán)境方面：①加強(qiáng)校園文化建設(shè)，確保校園文化的相對獨(dú)立性、完整性和純潔性；②加強(qiáng)學(xué)風(fēng)教育，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)養(yǎng)成，使學(xué)生在一個良好的學(xué)風(fēng)氛圍中健康地學(xué)習(xí)，這對于良好師生關(guān)系的形成也具有一定的作用和價值。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識2.參考答案:深化社保改革方有美麗中國每年兩會召開前夕，人民網(wǎng)都會就公眾關(guān)注的熱點(diǎn)話題展開網(wǎng)上調(diào)查。連續(xù)五年，社會保障都居于關(guān)注度榜首，這體現(xiàn)了人們對社保改革的期待。社保乃民生之安。建構(gòu)一套確保公平性、適應(yīng)流動性、保障可持續(xù)性的社保體制，已成為民眾的殷殷期盼，更是建設(shè)美麗中國的重要一環(huán)。深化社保改革，可以保障公平正義。美麗中國，不光要風(fēng)景秀麗，更要人心向善，保證公平正義的良好風(fēng)尚。然而當(dāng)前我國社保機(jī)制卻存在種種不足，有違公平正義的民生期盼。看養(yǎng)老，城鄉(xiāng)二元體制導(dǎo)致明顯差距，養(yǎng)老并軌推進(jìn)緩慢;看醫(yī)療，低收人人群面臨“因病致貧，公費(fèi)醫(yī)療數(shù)額巨大。兩相對比可見，我國社保體制中已經(jīng)出現(xiàn)了明顯的貧富差距，這一問題若是不能及時改善，勢必引發(fā)群眾對公平正義的質(zhì)疑，進(jìn)而導(dǎo)致執(zhí)政根基不穩(wěn)。讓群眾分享發(fā)展紅利，是我國深化改革的根本目的，而社保體制只有“蕭規(guī)曹隨”,避免兩極分化，才能維護(hù)穩(wěn)定大局。深化社保改革，可以助力人才流動。我國社保體制依托于戶籍制度，不同地區(qū)的人群享受截然不同的社保水平。這一現(xiàn)狀是由區(qū)域發(fā)展水平不一導(dǎo)致的，本無可厚非。但如今，我國城鎮(zhèn)化腳步加快，人們紛紛外出務(wù)工，很多戶籍留在老家的打工者們往往常年奔波在外，但他們享受社保福利時卻依然只能按照戶籍地標(biāo)準(zhǔn)，無論他們對工作地付出多少辛勞，都難以享受當(dāng)?shù)匕l(fā)展帶來的好處。這一問題直接打消了部分人才出外務(wù)工的想法，紛紛辭職返鄉(xiāng)，部分地區(qū)由此出現(xiàn)人才缺口，阻礙了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展。美麗的中國，應(yīng)該實(shí)現(xiàn)人盡其才，而人才作為事業(yè)發(fā)展的核心，更是期盼通過正常流動獲得能夠發(fā)揮自身才能的合適崗位。當(dāng)前，社保制度已落后于時代的步伐，只有深化改革，方可滿足人才的流動需要。美麗中國，不僅是生態(tài)意義上的山清水秀，更是人們安居樂業(yè)的家園。而完善的社保體制，正是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要保障。隨著時代的發(fā)展，昔日的社保體制已經(jīng)難堪重任，我們需要深化改革，加以完善，讓其跟上時代的步伐，只有這樣才能滿足民眾的期待、社會發(fā)展的需要，真正建成安定祥和的美麗中國。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:參考解析：說服教育法是通過擺事實(shí)、講道理，使學(xué)生提高認(rèn)識、形成正確觀點(diǎn)的方法。說服教育的方式主要有語言說服和事實(shí)說服。運(yùn)用語言說服法應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：（1）要有針對性；（2）要注意學(xué)生的接受能力；（3）引導(dǎo)總結(jié)。運(yùn)用事實(shí)說服法應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：（1）明確目的、制定計(jì)劃；（2）做好充分準(zhǔn)備；（3）加強(qiáng)指導(dǎo)；（4）做好總結(jié)工作。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識4.參考答案:【答案要點(diǎn)】（1）不對。因?yàn)樗c教師職業(yè)道德規(guī)范格格不入或者說違背了教師職業(yè)道德規(guī)范的具體要求。（2）①教師應(yīng)該愛崗敬業(yè)，堅(jiān)守職業(yè)信念。因?yàn)榻處煿ぷ鞯奶攸c(diǎn)在于奉獻(xiàn)，為民族千秋大業(yè)培養(yǎng)接班人，提高中華民族素質(zhì)。②教師應(yīng)該廉潔從教，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神。國家巳盡很大努力改善教師工資水平和待遇，但和其他許多行業(yè)來比，教師的待遇還是很低的，因此，當(dāng)前社會，廉潔從教已成為對教師的迫切要求。③教師應(yīng)該依法執(zhí)教，自覺遵守師德規(guī)范。各地紛紛出臺相關(guān)政策，禁止有償家教，對此，教師應(yīng)有所了解，自覺遵守，積極維護(hù)。④教師應(yīng)該為人師表，時時事事以身作則。面對經(jīng)濟(jì)體制改革下出現(xiàn)的特殊情況，教師首先要以身作則，為人師表，只有這樣，我們廣大教師隊(duì)伍的職業(yè)道德水平才會得到更大層次的提髙。本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)道德5.參考答案:參考解析：（1）向?qū)W生系統(tǒng)傳授科學(xué)文化知識，為學(xué)生各方面發(fā)展奠定良好的知識基礎(chǔ)；（2）培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生，使其形成基本技能；（3）培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的智力才能，增強(qiáng)學(xué)生各個方面能力；（4）培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和熱愛科學(xué)的精神。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識六.公文寫作1.參考答案:【參考例文】求真抑假務(wù)實(shí)為民——我心中的“真”與“假”央視紀(jì)錄片《舌尖上的中國》一炮打響后，歷時數(shù)年之久，精心攝制完成的《舌尖22》播出四集后，遭遇前所未有的危機(jī)，除了紀(jì)錄片內(nèi)容遭到垢病，包括小提琴女孩、爬樹鏡頭都被爆出疑似造假，一時間眾說紛紜。也許藝術(shù)創(chuàng)作允許適當(dāng)“造假”,但我們在社會服務(wù)的工作中，唯有秉持求真之心，才能切實(shí)為民。魯迅先生說“幻滅之來，多不在假中見真，而在真中見假?！彼{(lán)色玫瑰代表著敦厚、善良，但世界上并沒有真的藍(lán)色玫瑰，所謂的藍(lán)色玫瑰都是人工做的，盡管如此，藍(lán)色玫瑰所寄托的感情卻是真實(shí)存在并且可為我們所感知的。可見，在現(xiàn)實(shí)生活中“真”與“假”2》之所以被質(zhì)疑，就是因?yàn)樵谂臄z加工過程中，為了有更好的效果，采用一些手法來處理、呈現(xiàn)影像，被人們誤認(rèn)為是“作假。其實(shí)《舌尖2》的完美呈現(xiàn)就是“真”“假”并存的結(jié)果?！都t樓夢》中說“假作真時真亦假”,PX詞條爭奪戰(zhàn)中，盡管從尊重科學(xué)、尊重事實(shí)的角度，PX的“低毒”是真，但對于那些不了解事實(shí)真相只會人云亦云和奉行“凡事對自己有利就是正確”的“潛規(guī)則”的人來說，卻是假。但如果能做好事前的宣傳教育和科普工作，懲戒某些別有用心藉此謀利的人，讓“潛規(guī)則”無處可行，那么認(rèn)為PX“低毒”為假的人也可以轉(zhuǎn)變固有的態(tài)度信其為真了。鑒此，“真”與“假”也是相對的，可以互相轉(zhuǎn)化的。真假固然可以同存和互相轉(zhuǎn)化，但在一些地方和單位，卻是做假之風(fēng)泛濫，說假話、辦假事、造假數(shù)字、搞假政績的現(xiàn)象不少。比如，積弊叢生，卻視而不見一味“報(bào)喜不報(bào)憂”;工作失誤，卻文過飾非，拒絕批評;成績有限，卻大吹大擂進(jìn)行“數(shù)字注水。不僅影響當(dāng)?shù)匕l(fā)展，損害群眾利益，還造成黨和政府的公信力流失，對社會風(fēng)氣也產(chǎn)生嚴(yán)重誤導(dǎo)。對此，需要我們大興求真抑假，務(wù)實(shí)為民之風(fēng)。一方面要加強(qiáng)制度建設(shè)，完善工作流程，接受社會監(jiān)督，建立用制度管權(quán)、管事、管人的長效機(jī)制，使機(jī)關(guān)工作規(guī)范化、制度化、公開化，不給說假、造假以可趁之機(jī)。另一方面要大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，求經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)律之真，務(wù)發(fā)展第一要務(wù)之實(shí)，求民情民意之真，務(wù)民生、民富之實(shí)，不斷創(chuàng)新工作方式，提高工作的質(zhì)量和效率，以規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化為目標(biāo)，簡化辦事程序，優(yōu)化服務(wù)流程，以提高為人民服務(wù)的效率來出政績，而不是搞假政績。彩虹看似美麗，卻掩蓋著虛偽與丑惡。而那真實(shí)的群星,雖然看起來微不足道，但有最明亮的光芒與最熾熱的力量。生活中，事物總是錯綜復(fù)雜的，也是千姿百態(tài)的，真與假都在我們的身邊演繹，作為事業(yè)單位工作人員，我們要以正確的標(biāo)準(zhǔn)去應(yīng)對、評價和選擇，始終堅(jiān)持求真抑假，務(wù)實(shí)為民。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:【參考例文】治理流浪乞討促進(jìn)社會和諧改革開放30多年來，我國綜合國力不斷提升，無論是在物質(zhì)文明方面，還是精神文明方面，都取得了巨大的成就。但作為社會的不和諧音符——流浪乞討現(xiàn)象，卻不時地出現(xiàn)，這不僅影響黨和政府的形象，也影響城市文明的進(jìn)程，破壞正常的社會秩序，給社會治安帶來一定的隱患。當(dāng)前，治理流浪乞討現(xiàn)象已成為我國城鎮(zhèn)化健康發(fā)展亟待解決的重要難題。我國流浪乞討現(xiàn)象的出現(xiàn)存在主客觀兩方面的原因。一方面，地方經(jīng)濟(jì)貧富差距顯著，身處落后地區(qū)卻無一技之長的人群，為謀生主動流入經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，而高于辛勤勞動的乞討收益，助長了他們好吃懶做的惡習(xí)。另一方面，部分老弱人群由于家庭膽?zhàn)B缺位，不得不被動加入乞討人群以求生計(jì)。面對復(fù)雜的乞