新幼兒園教師初訓(xùn)的體會(huì)

第第頁(yè)新幼兒園教師初訓(xùn)的體會(huì)

培訓(xùn)的第一天不僅傾聽(tīng)了育才幼兒園張丹妮醫(yī)生對(duì)于幼兒園常見(jiàn)傳染病及幼兒園安全問(wèn)題的細(xì)致解說(shuō)，而且下午趙國(guó)英園長(zhǎng)和余老師也對(duì)保教并重及學(xué)校安全防護(hù)工作作了重要講座，通過(guò)三位老師的細(xì)致講解，不難發(fā)覺(jué)，安全對(duì)于幼兒園是多么的重要啊！幼兒園的安全工作，關(guān)系到全體幼兒的生命安全，牽動(dòng)著家長(zhǎng)的心，我們幼兒老師肯定要把安全工作置于首要位置，把幼兒的安全教育滲透在幼兒園的一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，以我們對(duì)工作的愛(ài)心、耐煩、細(xì)心、責(zé)任心贏得幼兒的安全，贏得幼兒的健康成長(zhǎng)。

無(wú)規(guī)則不成方圓，因此，健康幼兒園的肖知杰園長(zhǎng)，對(duì)制度與任職要求作了具體解說(shuō)，我們要做一個(gè)以幼兒為本、師德為先、技能為重并且終身學(xué)習(xí)型的好老師。陳紅梅老師解讀了《3—6歲兒童進(jìn)展指南》，印象最深刻的是那句“一日生活皆教育，一日活動(dòng)皆課程”。是??！生活中到處都是知識(shí)，活動(dòng)中透顯著課程，孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在學(xué)習(xí)著，他們本是一張白紙，靠家長(zhǎng)與老師來(lái)描繪。“學(xué)高為師，身正為范”，想要做好孩子們的典范，需要要身教重于言教，因此，魯黎老師的《幼兒園文化建設(shè)—修煉魅力老師》的講座對(duì)于我們是多么的重要，魯黎老師到處散發(fā)著一種人格魅力，她激勵(lì)我們加強(qiáng)道德修養(yǎng)，以自己崇高的情操和良好的思想道德風(fēng)范去感染幼兒和教育幼兒，為幼兒樹立良好的榜樣，給于幼兒正面積極的教育。

在沒(méi)有接觸幼教行列之前，我認(rèn)為幼兒園就是玩玩游戲、教孩子唱唱歌、跳跳舞。但是通過(guò)培訓(xùn)，我知道幼兒園的任務(wù)是實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原那么，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美全面進(jìn)展的教育。促進(jìn)其身心和諧進(jìn)展。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了幼兒一日常規(guī)活動(dòng)，幼兒園一日工作流程，幼兒園文化建設(shè)，環(huán)境創(chuàng)設(shè)以及老師的心理健康與調(diào)適，音樂(lè)觀賞方法。

我一貫立志當(dāng)一名老師，如今愿望實(shí)現(xiàn)了，我會(huì)不斷完善自我。我們教育的是一群天真可愛(ài)的'幼兒，對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，幼兒園是他們接觸社會(huì)的第一步，老師對(duì)于幼兒們的心靈健康成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用，幼兒是祖國(guó)的將來(lái)、明天的盼望，上心、用愛(ài)托起明天的太陽(yáng)，是我們每一名幼兒老師義不容辭的責(zé)任。因此，要想成為孩子的真正教育者，就要把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)給他們。要想予以愛(ài)，首先要擁有愛(ài)，用愛(ài)的眼睛去觀測(cè)孩子。才能發(fā)覺(jué)每一個(gè)孩子的別出心裁；用愛(ài)的耳朵去傾聽(tīng)孩子，才能聽(tīng)到他們來(lái)自天籟的聲音；用愛(ài)的心靈去感受孩子，才能體會(huì)到他們純凈、良善的心靈；只有俯下身來(lái)走進(jìn)他們的世界，才能夠體味其中的美妙！只有上心工作，才有收獲；唯有愛(ài)，才是最好的教育。我會(huì)為成為一名合格的幼兒老師而努力的。

這六天的學(xué)習(xí)，專家們給我們留下了一筆珍貴的財(cái)寶，感謝他們頂著炎炎烈日為我們傳授知識(shí)，同時(shí)，感謝開(kāi)發(fā)區(qū)教育局為我們提供這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，感