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福建龍巖市連城縣融媒體中心專(zhuān)項(xiàng)公開(kāi)招聘新聞傳播工作人員8名工作人員模擬預(yù)測(cè)試卷答題時(shí)間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡(jiǎn)答題公文寫(xiě)作合計(jì)得分統(tǒng)分人第1卷一.單選題(共20題)1.江蘇省“十二五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的主題是_____。A:推動(dòng)科學(xué)發(fā)展,建設(shè)美好江蘇B:推動(dòng)和諧發(fā)展,建設(shè)幸福江蘇C:推動(dòng)協(xié)調(diào)發(fā)展,建設(shè)人文江蘇D:推進(jìn)持續(xù)發(fā)展,建設(shè)生態(tài)江蘇2.具有商品生產(chǎn)、商品交換和貨幣流通等特征的經(jīng)濟(jì)形式,這被稱(chēng)為_(kāi)____。A:小農(nóng)經(jīng)濟(jì)B:商品經(jīng)濟(jì)C:自然經(jīng)濟(jì)D:網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)3.適用于記載會(huì)議主要情況和議定事項(xiàng)的文種是_____。A:決議B:報(bào)告C:紀(jì)要D:公報(bào)4.公文正文的序號(hào)按下列哪種順序排列?_____A:章、目、條、款B:—、(一)、1、(1)C:章、條、款、項(xiàng)D:—、(一)、11〉5.生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主,這是_____活動(dòng)總要求。A:三下鄉(xiāng)B:城鎮(zhèn)化建設(shè)C:社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)D:美麗中國(guó)6.根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定,下列選項(xiàng)可作為抵押物的財(cái)產(chǎn)是_____。A:甲村張老漢家宅基地的土地使用權(quán)B:乙建設(shè)廳的辦公樓C:丙公立大學(xué)的教學(xué)樓D:丁租賃給戊使用的私宅7.某公司下設(shè)公關(guān)部、財(cái)務(wù)部、產(chǎn)品銷(xiāo)售部和人力資源部四個(gè)部門(mén),部門(mén)經(jīng)理分別由趙、錢(qián)、孫、李四位擔(dān)任,其中人力資源部經(jīng)理不是李經(jīng)理就是孫經(jīng)理,產(chǎn)品銷(xiāo)售部經(jīng)理比財(cái)務(wù)部經(jīng)理的工資要低,人力資源部經(jīng)理比公關(guān)部經(jīng)理的工資高,趙經(jīng)理比財(cái)務(wù)部經(jīng)理的工資高,孫經(jīng)理比錢(qián)經(jīng)理的工資低。根據(jù)以上條件,幾位經(jīng)理所屬的部門(mén)可以確定?_____A:1位B:2位C:3位D:4位8.由于南昌市修建地鐵,市公交公司需對(duì)部分公交線(xiàn)路作適當(dāng)調(diào)整,特發(fā)知,則應(yīng)使用的公文文種是_____。A:公報(bào)B:通告C:公告D:通報(bào)9.先秦時(shí)期,諸子百家提出了各種治國(guó)的主張,下列觀點(diǎn)屬于法家政治思想的是_____。A:人法地,地法天,天法道,道法自然B:境內(nèi)之民,其言談?wù)弑剀売诜ǎ瑸橛抡弑M之于軍C:凡入國(guó),必?fù)駝?wù)而從事焉D:易其田疇,薄其稅斂,民可使富也10.在既定的科學(xué)范式之內(nèi),技術(shù)進(jìn)步在強(qiáng)大社會(huì)需求推動(dòng)下探索各種應(yīng)用可能,逐一窮盡所有可能的應(yīng)用領(lǐng)域,以滿(mǎn)足日益增長(zhǎng)的需求。也就是說(shuō),社會(huì)是通過(guò)需求推動(dòng)技術(shù)發(fā)展的。社會(huì)的基本架構(gòu)由科學(xué)的概念和理論支撐著,需求的出現(xiàn),表面上是社會(huì)性的,本質(zhì)上卻是由科學(xué)的內(nèi)在邏輯決定的。根據(jù)這段話(huà),下列表述正確的是_____。A:社會(huì)需求決定技術(shù)的發(fā)展B:社會(huì)需求是推動(dòng)技術(shù)發(fā)展的原因C:技術(shù)發(fā)展是社會(huì)需求出現(xiàn)的原因D:科學(xué)的概念和理論構(gòu)成社會(huì)11.宗教是相信和崇拜超自然的神靈的一種世界觀,是自然和社會(huì)力量在人們意識(shí)中的虛幻和歪曲的反映。它產(chǎn)生于史前社會(huì)后期,當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力低下,人們無(wú)法了解自然界,幻想以祈禱、祭獻(xiàn)等來(lái)影響和主宰自然界。自階級(jí)產(chǎn)生以后,剝削階級(jí)竭力支持宗教,借以麻痹人民的斗志,后來(lái)發(fā)展成為世界性宗教。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話(huà)主要意思的是:_____A:宗教是一種唯心主義世界觀B:描述了宗教產(chǎn)生的認(rèn)識(shí)根源和階級(jí)根源C:宗教產(chǎn)生于史前社會(huì),有特定的歷史根源D:宗教從一產(chǎn)生便為統(tǒng)治者利用,成為其統(tǒng)治工具12.張某原為一家公司的法定代表人,5年前曾指使出納將300萬(wàn)元公款炒股票,并將盈利的60萬(wàn)元據(jù)為己有。隨后,他所在的公司改制,但張某隱瞞了炒股票盈利的事實(shí),其行為構(gòu)成_____A:貪污罪和挪用公款罪B:職務(wù)侵占罪和挪用公款罪C:挪用公款罪D:侵占罪13.我國(guó)一再出現(xiàn)的“三聚氰胺、“地溝油”等食品安全問(wèn)題,主要是因?yàn)槭袌?chǎng)主體違反了_____。A:市場(chǎng)進(jìn)出規(guī)則B:市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則C:市場(chǎng)交易規(guī)則D:市場(chǎng)仲裁規(guī)則14.使用最早、最廣泛、最為有效的控制方法是_____。A:統(tǒng)計(jì)控制法B:計(jì)劃評(píng)審技術(shù)法C:報(bào)告制度法D:會(huì)計(jì)審計(jì)控制法15.英國(guó)學(xué)者李約瑟在《中國(guó)科學(xué)技術(shù)史》一書(shū)中列舉的從公元1世紀(jì)到18世紀(jì)由中國(guó)傳到歐洲等地的重要發(fā)明就有26項(xiàng),特別指出指南針、造紙術(shù)、火藥、印刷術(shù)四大發(fā)明,更是對(duì)世界工業(yè)和自然科學(xué)的發(fā)展起到了重要的推動(dòng)作用。這表明我國(guó)封建時(shí)代的科技文化成就_____。①代表著全人類(lèi)經(jīng)歷封建社會(huì)發(fā)展階段時(shí)取得的成就②為推動(dòng)世界文明的發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn)③是世界科技文化發(fā)展史上極為重要的一頁(yè)④對(duì)近代資本主義發(fā)展起到了決定性作用A:①②③B:①②④C:②③④D:①③④16.據(jù)新華社2015年3月30日?qǐng)?bào)道,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《領(lǐng)導(dǎo)干部干預(yù)_____活動(dòng)、插手具體案件處理的記錄、通報(bào)和責(zé)任追究規(guī)A:行政B:執(zhí)法C:司法D:立法17.北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)的戰(zhàn)略定位是_____。A:建設(shè)成為重要國(guó)際區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作區(qū)B:立足北部灣、服務(wù)“三南”C:建成開(kāi)放合作的物流基地、商貿(mào)基地D:建成開(kāi)放合作的加工制造基地和信息交流中心18.每年冬天,當(dāng)向南遷徙的鳥(niǎo)兒飛過(guò)英國(guó)的大地時(shí),許多愛(ài)鳥(niǎo)人都會(huì)在庭院里拋撒種子和燕麥,希望可以幫助鳥(niǎo)群獲得足夠的能量。但這種做法使10%的黑頂林鶯改變了傳統(tǒng)的遷徙路線(xiàn),它們由從德國(guó)南部和奧地利飛往西南方向的西班牙轉(zhuǎn)而飛向西北方的英國(guó),在那里依賴(lài)愛(ài)鳥(niǎo)人的供養(yǎng)生存。這段文字的主旨是_____。A:人的行為會(huì)影響動(dòng)物的習(xí)性B:愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物要注意方法C:黑頂林鶯的天性使它們改變了遷徙路線(xiàn)D:人類(lèi)可以通過(guò)自身的行為幫助鳥(niǎo)類(lèi)19.在政策執(zhí)行過(guò)程中,從上到下依然缺乏強(qiáng)有力的機(jī)構(gòu),專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督各種政策的貫徹落實(shí)情況。往往是一遇到需要解決的問(wèn)題,就下發(fā)一個(gè)文件,作出一些新規(guī)定,或成立新機(jī)構(gòu),而較少關(guān)心這些政策的執(zhí)行情況。由于法律、法規(guī)或政策文件的落實(shí)缺乏監(jiān)督保證體系,執(zhí)行不執(zhí)行都是一個(gè)樣,時(shí)間一久,令不行、禁不止之風(fēng)就會(huì)自然盛行。這段話(huà)支持了一個(gè)論點(diǎn),即_____A:須做到令行禁止B:必須加強(qiáng)政策執(zhí)行的力度C:必須加強(qiáng)政策執(zhí)行機(jī)構(gòu)建設(shè)D:必須加強(qiáng)政策執(zhí)行的監(jiān)督檢查工作20.19世紀(jì)晚期和20世紀(jì)早期,物理學(xué)發(fā)生的革命性變化,不包括_____A:倫琴發(fā)現(xiàn)放射現(xiàn)象B:居里夫人發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳C:電磁感應(yīng)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)D:愛(ài)因斯坦提出相對(duì)論二.多選題(共10題)1.對(duì)自然地理中“東亞”和“亞太”概念范圍的認(rèn)定正確的是_____。A:“東亞”包括“東亞”和“東南亞”B:“東亞”包括中國(guó)、日本、蒙古和朝鮮半島C:“亞太”包括亞洲、瀕臨太平洋的美洲國(guó)家、澳洲和南太平洋島國(guó)D:“亞太”包括亞洲東部沿太平洋的國(guó)家及地區(qū)、瀕臨太平洋的美洲國(guó)家和澳洲2.在公文的形成階段其規(guī)范性主要表現(xiàn)在_____。A:文種使用上B:版面樣式上C:用紙規(guī)格上D:印裝格式上3.古語(yǔ)說(shuō)“奢靡之始,危亡之漸?!边@句話(huà)是說(shuō),奢侈逐步發(fā)展會(huì)導(dǎo)致危亡。其中包含的哲學(xué)道理有_____。A:現(xiàn)象是本質(zhì)的外部表現(xiàn)B:特殊性中包含著普遍性C:量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備D:質(zhì)變是量變的必然結(jié)果4.為了實(shí)現(xiàn)憲法規(guī)定的公民的勞動(dòng)權(quán)利,我國(guó)先后制定了《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》等一系列勞動(dòng)法律法規(guī),其意義是_____。A:確立了我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的基本法律原則B:為公民的合法勞動(dòng)權(quán)益提供了有力的法律保障C:保證了公民不會(huì)失業(yè)D:為我們指明了就業(yè)的條條通途5.著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家薩繆爾森認(rèn)為政府的經(jīng)濟(jì)職能主要有_____。A:執(zhí)行國(guó)際經(jīng)濟(jì)政策B:通過(guò)宏觀經(jīng)濟(jì)政策穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)C:改善收人分配D:提高經(jīng)濟(jì)效率6.有關(guān)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的經(jīng)濟(jì)規(guī)律,正確的說(shuō)法是_____。A:供求規(guī)律受價(jià)值規(guī)律制約B:在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律和供求規(guī)律以及價(jià)值規(guī)律的作用是彼此相聯(lián)系的C:價(jià)值規(guī)律是最基本的經(jīng)濟(jì)規(guī)律,它起著主導(dǎo)作用D:價(jià)值規(guī)律雖然很重要,但卻受競(jìng)爭(zhēng)規(guī)律和供求規(guī)律的制約7.基層群眾自治制度是我國(guó)政治制度體系中的重要組成部分,我國(guó)的基層群眾自治組織主要包括_____。A:農(nóng)村村民委員會(huì)B:城市居民委員會(huì)C:企業(yè)職工代表大會(huì)D:婦女聯(lián)合會(huì)8.某市財(cái)政局的直接上級(jí),可以是_____。A:財(cái)政部B:該市市政府C:省財(cái)政廳D:該市市委9.中央銀行貨幣政策的主要手段有_____。A:變動(dòng)法定準(zhǔn)備率B:變更再貼現(xiàn)率C:在公開(kāi)市場(chǎng)買(mǎi)賣(mài)政府債券D:變動(dòng)政府購(gòu)買(mǎi)支出10.下列選項(xiàng)屬于具體行政行為的是_____。A:交通局發(fā)布《橋道收費(fèi)管理辦法》B:教育局向李某頒發(fā)《教師資格證書(shū)》C:農(nóng)業(yè)局與張某簽訂《糧食收購(gòu)合同》D:稅務(wù)局向?qū)O某送達(dá)《個(gè)人所得稅繳費(fèi)通知》三.填空題(共6題)1.____是人腦對(duì)直接作用于感覺(jué)器官的客觀事物個(gè)別屬性的反映。2.具體形象思維是運(yùn)用已有____進(jìn)行的思維活動(dòng)。3.對(duì)品行有問(wèn)題或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生,學(xué)校不得違反法律和國(guó)家規(guī)定____未成年學(xué)生。4.社會(huì)主義職業(yè)道德的核心是____。5.我國(guó)心理學(xué)家將個(gè)體心理發(fā)展分為八個(gè)階段,其中12-18歲是____期。6.根據(jù)《____》的規(guī)定,營(yíng)業(yè)性歌舞廳以及其他未成年人不適宜進(jìn)入的場(chǎng)所,應(yīng)當(dāng)設(shè)置未成年人禁止進(jìn)入的標(biāo)志。四.判斷題(共6題)1.會(huì)議紀(jì)要與其他文件最大的不同之處是“可以不加蓋印章。_____2.統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展的實(shí)質(zhì)是把握“兩個(gè)大局,促進(jìn)共同發(fā)展。_____3.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國(guó)之要,發(fā)展仍是解決我國(guó)所有問(wèn)題的關(guān)鍵。_____4.老王家有一個(gè)周長(zhǎng)為63米的花壇,現(xiàn)在他準(zhǔn)備沿著花壇邊緣,從某個(gè)地方開(kāi)始每隔7米種一棵樹(shù),則需要10棵樹(shù)苗。_____5.德育過(guò)程與受教育者品德形成過(guò)程無(wú)關(guān)。_____6.受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向上級(jí)機(jī)關(guān)行文,應(yīng)當(dāng)寫(xiě)明主送機(jī)關(guān)和抄送機(jī)關(guān)。_____五.簡(jiǎn)答題(共5題)1.簡(jiǎn)要說(shuō)明應(yīng)該如何通過(guò)環(huán)境創(chuàng)設(shè)和利用,有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展。2.記者對(duì)某市某縣4所小學(xué)進(jìn)行調(diào)查的結(jié)果顯示:半數(shù)以上的小學(xué)生不愿意參加勞動(dòng),有的學(xué)生連打掃校園的活動(dòng)也不愿意參加,甚至連日常的值日也會(huì)讓別人代勞;有高達(dá)20%的學(xué)生,讓別人給自己洗衣服,家長(zhǎng)不在時(shí)自己就吃不上飯。另外該項(xiàng)調(diào)查還顯示,有的小學(xué)生花錢(qián)雇同學(xué)寫(xiě)作業(yè);有的花錢(qián)拉選票爭(zhēng)當(dāng)少先隊(duì)中隊(duì)委員;有的花錢(qián)更改考試分?jǐn)?shù)。調(diào)查還發(fā)現(xiàn),一些學(xué)生追求高消費(fèi),花錢(qián)大手大腳,浪費(fèi)驚人。一些小學(xué)生一個(gè)月的零花錢(qián)高達(dá)幾百元,過(guò)生日也要到飯店去大辦酒席。結(jié)合以上材料,談?wù)勀銓?duì)加強(qiáng)小學(xué)生思想道德教育的一些看法和建議。3.簡(jiǎn)述德育過(guò)程和學(xué)生品德形成過(guò)程有何不同。4.簡(jiǎn)述幼兒園教育評(píng)價(jià)應(yīng)注意的問(wèn)題。5.簡(jiǎn)述現(xiàn)代化幼兒園教育目標(biāo)的特點(diǎn)。六.公文寫(xiě)作(共3題)1.簡(jiǎn)述皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展階段理論。2.按勞分配3.材料1:2014年6月10日,中央電視臺(tái)播出了一支公益廣告——庫(kù)布其沙漠變綠洲。億利資源集團(tuán)庫(kù)布其沙漠生態(tài)修復(fù)的工人張喜旺、工程師麥拉蘇、牧民合作伙伴孟克達(dá)來(lái)在13億中國(guó)觀眾面前分享了他們25年的夢(mèng)想,就是讓這片沙漠長(zhǎng)出綠樹(shù)、長(zhǎng)出糧食、長(zhǎng)出工作、長(zhǎng)出生活、長(zhǎng)出文明。在炎炎烈日之下,一名治沙人前往大漠腹地做樹(shù)苗生長(zhǎng)情況的例行檢查,步行需要花費(fèi)6小時(shí)的時(shí)間;一年一度的生態(tài)種植大會(huì)戰(zhàn),一個(gè)治沙團(tuán)隊(duì)需要在大漠深處遠(yuǎn)離親人安營(yíng)扎寨,至少48天;第一條穿沙公路的修建,短短65千米,用了700多天;引種一棵胡楊樹(shù),花了7年的時(shí)間;庫(kù)布其國(guó)際沙漠論壇寫(xiě)人聯(lián)合國(guó)決議,歷時(shí)8年……這支公益廣告淋漓盡致地展現(xiàn)了這25年庫(kù)布其7000治沙人必須要面對(duì)大自然最嚴(yán)峻考驗(yàn)。但藏在鏡頭背后的是比干旱、比烈日、比絕望無(wú)垠的黃沙還要嚴(yán)峻的考驗(yàn),那就是嘲笑和質(zhì)疑,壓力和孤獨(dú),猶豫和誘惑。材料2:2014年6月23日央視《新聞聯(lián)播》:她放棄了國(guó)外高出30倍的高薪留在祖國(guó),她的研究讓外國(guó)專(zhuān)家驚嘆“這太難了,她就是我國(guó)天文望遠(yuǎn)鏡制造專(zhuān)家——崔向群。11年時(shí)間自主研制成功的超級(jí)光譜巡天望遠(yuǎn)鏡,讓我國(guó)光譜巡天能力真正走到了世界前列……1997年,經(jīng)費(fèi)緊張、手上沒(méi)錢(qián)、還要攻克幾乎不可能完成的任務(wù),但是她依然選擇了留下。崔向群相信有些事情比錢(qián)更重要。這期間有的科研人員難以承受巨大的壓力,選擇了離開(kāi),但更多的人因?yàn)榇尴蛉旱膱?jiān)持,而留了下來(lái)。11年后,世界上口徑最大的大視場(chǎng)光譜望遠(yuǎn)鏡——拉莫斯特研制成功,震驚世界天文界。但是,崔向群感到最驕傲的是國(guó)外對(duì)她的所有贊譽(yù)前面都有“中國(guó)科學(xué)家”五個(gè)字。請(qǐng)結(jié)合以上材料,聯(lián)系實(shí)際,自選角度,自擬題目,撰寫(xiě)一篇不少于800字的議論文。要求:主題鮮明,論證充分,結(jié)構(gòu)完整,語(yǔ)言流暢。第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:根據(jù)《江蘇省“十二五”“十二五”將是江蘇省“加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)”的最為重要、最為關(guān)鍵的時(shí)期,全省工業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展指導(dǎo)思想是:以“推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、建設(shè)美好江蘇”為主題。故本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:商品經(jīng)濟(jì)是“自然經(jīng)濟(jì)”的對(duì)稱(chēng),它是商品的生產(chǎn)、交換、出售的總和。商品經(jīng)濟(jì)是指直接以交換為目的的經(jīng)濟(jì)形式,包括商品生產(chǎn)和商品交換。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高級(jí)階段。故本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:紀(jì)要,適用于記載會(huì)議主要情況和議定事項(xiàng)。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:《國(guó)家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》第二十五條第(六)項(xiàng)規(guī)定,結(jié)構(gòu)層次序數(shù),第一層為“一、”,第二層為‘‘(一),第三層為“1.”,第四層為“(1)。因此,本題選擇B2012年7月1日起正式實(shí)施的《黨政機(jī)關(guān)公文格式》規(guī)定,文中結(jié)構(gòu)層次序數(shù)依次可以用“一、”“(一廣“1.”^)”標(biāo)注;一般第一層用黑體字、第二層用楷體本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:2005年10月,中國(guó)共產(chǎn)黨十六屆五中全會(huì)通過(guò)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的要求,扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題6.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:《中華人民共和國(guó)物權(quán)法》第184條下列財(cái)產(chǎn)不得抵押:(一)土地所有權(quán);(二)耕地、宅基地、自留地、自留山等集體所有的土地使用權(quán),但法律規(guī)定可以抵押的除外;(三)學(xué)校、幼兒囷、醫(yī)院等以公益為目的的事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體的教育設(shè)施、醫(yī)療衛(wèi)生設(shè)施和其他社會(huì)公益設(shè)施;(四)所有權(quán)、使用權(quán)不明或者有爭(zhēng)議的財(cái)產(chǎn);(五)依法被查封、扣押、監(jiān)管的財(cái)產(chǎn);(六)法律、行政法規(guī)規(guī)定不得抵押的其他財(cái)產(chǎn)。A、B、C均屬于上述范圍,排除。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:由人力資源部經(jīng)理不是李經(jīng)理就是孫經(jīng)理可知,趙、錢(qián)不是人力資源部經(jīng)理;由題干中對(duì)四部門(mén)工資比較可知,人力資源部>公關(guān)部,財(cái)務(wù)部>產(chǎn)品銷(xiāo)售部;由趙>財(cái)務(wù)部可知趙經(jīng)理不是財(cái)務(wù)部經(jīng)理也不是產(chǎn)品銷(xiāo)售部經(jīng)理,則趙為公關(guān)部經(jīng)理。四部門(mén)的工資比較為:人力資源部>公關(guān)部(趙)>財(cái)務(wù)部>產(chǎn)品銷(xiāo)售部。又孫<錢(qián),則孫不是人力資源部經(jīng)理,即李是人力資源部經(jīng)理。則錢(qián)是財(cái)務(wù)部經(jīng)理且孫是產(chǎn)品銷(xiāo)售部經(jīng)理。因此答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題8.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:公報(bào)是黨政機(jī)關(guān)和人民團(tuán)體公開(kāi)發(fā)布重大事件或重要決定事項(xiàng)的報(bào)道性公文。通告是在一定范圍內(nèi)公布應(yīng)當(dāng)遵守或周知的事項(xiàng)時(shí)使用的公文。公告適用于向國(guó)內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)。通報(bào)適用于表彰先進(jìn)、批評(píng)錯(cuò)誤、傳達(dá)重要精神和告知重要情況。由此可知,本題答案選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:B本題解釋:正確答案是B【解析】A項(xiàng)“天法道,道法自然”是道家思想。B項(xiàng)“必軌于法”體現(xiàn)法家的法思想,符合題干要求。C項(xiàng)“凡入國(guó),必?fù)駝?wù)而從事焉”是墨家學(xué)說(shuō)。D項(xiàng)“易其田疇,薄其稅斂,民可使富也”是儒家思想——仁愛(ài)。故本題答案為B??键c(diǎn)文化常識(shí)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:通過(guò)“技術(shù)進(jìn)步在強(qiáng)大的社會(huì)需求推動(dòng)下……”“社會(huì)是通過(guò)需求推動(dòng)技術(shù)發(fā)展的”可知B項(xiàng)表述正確。故答案為B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題11.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:文段共三句話(huà):首句講宗教是一種自然和社會(huì)力量在人們意識(shí)中的虛幻和歪曲的反映,次句講宗教最初源于人們對(duì)自然的認(rèn)識(shí)的局限,尾句講世界性宗教的形成有其階級(jí)根源。綜合起來(lái)即B項(xiàng)“描述了宗教產(chǎn)生的認(rèn)識(shí)根源和階級(jí)根源。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題12.參考答案:B本題解釋:參考答案:B答案解釋:B。張某利用職務(wù)挪用公款后炒股,并侵吞贏利,實(shí)質(zhì)為侵占和挪用公款。故選B。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題13.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:所謂市場(chǎng)進(jìn)出規(guī)則,就是指市場(chǎng)主體和市場(chǎng)客體進(jìn)入或退出市場(chǎng)的法律規(guī)范和行為準(zhǔn)則。市場(chǎng)進(jìn)出規(guī)則實(shí)際上是對(duì)某個(gè)市場(chǎng)主體或某種商品能否進(jìn)人或退出市場(chǎng)進(jìn)行評(píng)判?!叭矍璋?、“地溝油”等問(wèn)題食品能夠進(jìn)入市場(chǎng),很大程度上是由于市場(chǎng)進(jìn)出規(guī)則執(zhí)行不到位。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題14.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:會(huì)計(jì)控制是運(yùn)用總分類(lèi)賬、明細(xì)賬、往來(lái)賬以及會(huì)計(jì)報(bào)表、會(huì)計(jì)資料所反映的數(shù)據(jù)、提供的信息進(jìn)行控制的一種方法。這是一種運(yùn)用貨幣價(jià)值形式對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督調(diào)節(jié)的方法。此法是一種使用最早、最廣泛、最為有效的控制方法。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題15.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】選項(xiàng)④的錯(cuò)誤在于對(duì)近代資本主義發(fā)展起決定作用的是機(jī)器化的大生產(chǎn)的生產(chǎn)方式。所以答案是A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題16.參考答案:C本題解釋:C。解析:2015年3月,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《領(lǐng)導(dǎo)干部干預(yù)司法活動(dòng)、插手具體案件處理的記錄、通報(bào)和責(zé)任追究規(guī)定》,針對(duì)現(xiàn)實(shí)中存在的突出問(wèn)題,建立防止司法干預(yù)的“防火墻”和“隔離帶,為領(lǐng)導(dǎo)干部干預(yù)司法劃出“紅線(xiàn),為司法機(jī)關(guān)依法獨(dú)立公正行使職權(quán)提供制度保障。故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題17.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:《廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)發(fā)展規(guī)劃》中指出,北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)功能定位是:立足北部灣、服務(wù)“三南中西、面向東南亞,充分發(fā)揮連接多區(qū)域的重要通道、交流橋梁和合作平臺(tái)作用,以開(kāi)放合作促開(kāi)發(fā)建設(shè),努力建成中國(guó)一東盟開(kāi)放合作的物流基地、商貿(mào)基地、加工制造基地和信息交流中心,成為帶動(dòng)、支撐西部大開(kāi)發(fā)的戰(zhàn)略高地和開(kāi)放度高、輻射力強(qiáng)、經(jīng)濟(jì)繁榮、社會(huì)和諧、生態(tài)良好的重要國(guó)際區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作區(qū)。把北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)定位為“重要國(guó)際區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作區(qū),突出了開(kāi)放合作的主題,表明北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)在我國(guó)對(duì)外開(kāi)放戰(zhàn)略中將擔(dān)任更重要的角色。所以,其戰(zhàn)略定位是重要國(guó)際區(qū)域經(jīng)濟(jì)合作區(qū)。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題18.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:文段介紹的是英國(guó)愛(ài)鳥(niǎo)人拋撒食物希望幫助鳥(niǎo)群遷徙的做法改變了部分黑頂林鸞傳統(tǒng)的遷徙路線(xiàn),說(shuō)明人類(lèi)的行為會(huì)對(duì)動(dòng)物的習(xí)性產(chǎn)生影響,A項(xiàng)符合題意。本題B項(xiàng)迷惑性比較大,文段僅僅是一種客觀的事實(shí)描述,看不出作者的態(tài)度傾向,由此可排除略帶否定傾向的B項(xiàng),同樣也可排除帶有肯定傾向的D項(xiàng)。故本題答案為A。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題19.參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)表面主旨題解析據(jù)提問(wèn)可知此題是表面主旨題。文段的題干是政策執(zhí)行過(guò)程中會(huì)遇到一些問(wèn)題,這就需要專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督政策落實(shí)情況??芍狣項(xiàng)表述這段話(huà)想要強(qiáng)調(diào)的,故選D。A項(xiàng)是缺乏監(jiān)督保證體系導(dǎo)致的結(jié)果,文段的主旨是如何解決問(wèn)題;B項(xiàng)“加強(qiáng)力度”在文段中沒(méi)有依據(jù);文段有提到“缺乏強(qiáng)有力的機(jī)構(gòu),但后面有定語(yǔ),是缺乏專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)檢查監(jiān)督政策落實(shí)情況的機(jī)構(gòu),C項(xiàng)表述將范圍擴(kuò)大。均不選。故正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-片段閱讀20.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:邁克爾.法拉第于1831年發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,屬于19世紀(jì)中期。故選C。本題所屬考點(diǎn)-教師的科學(xué)素養(yǎng)二.多選題1.參考答案:BD本題解釋:答案:BD解析:東亞通常是指亞洲東部,包括,中國(guó),蒙古,朝鮮,韓國(guó),和日本共五個(gè)國(guó)家。所謂亞大,即亞洲與太平洋一詞的簡(jiǎn)稱(chēng)。亞太地區(qū)一般是指太平洋沿岸各國(guó),包括南北美洲瀕臨太平洋的國(guó)家,太平洋內(nèi)島國(guó)、大洋洲及亞洲東部各國(guó)和地區(qū)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:在公文的形成、辦理、平時(shí)管理和立卷歸檔的各個(gè)階段,公文處理都有其嚴(yán)格的規(guī)范。其中,在公文的形成階段,文種使用、書(shū)面格式安排、版面樣式、用紙規(guī)格以及印裝格式等都有規(guī)范性的要求。故本題答案選ABCD。3.參考答案:CD本題解釋:CD[解析]量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系為:(1)量變是質(zhì)變的前提和必要準(zhǔn)備。一切事物的運(yùn)動(dòng)發(fā)展,都是從量變開(kāi)始,量變積累到一定程度,才能突2)質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。題干中“奢侈逐步發(fā)展”即為量變,“危亡”即為質(zhì)變,當(dāng)奢侈發(fā)展到一定程度就會(huì)導(dǎo)致滅亡。本題所屬考點(diǎn)-《馬哲》4.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:為了實(shí)現(xiàn)憲法規(guī)定的公民的勞動(dòng)權(quán)利我國(guó)先后制定了以《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》為代表的一系列勞動(dòng)法律、法規(guī)確立了我國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)的基本法律原則,為公民的合法勞動(dòng)權(quán)益提供了有力的法律保障,也為我們指明了就業(yè)的條條通途。故ABD項(xiàng)正確。C項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì),排除。故本題答案選ABD。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:ABCD本題解釋:[解析]薩繆爾森認(rèn)為:在一個(gè)現(xiàn)代的混合經(jīng)濟(jì)中,政府執(zhí)行的經(jīng)濟(jì)職能主要有四種:決定宏觀經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定政策,影響資源配置以提高經(jīng)濟(jì)效率,建立影響分配收入的方案,執(zhí)行國(guó)際經(jīng)濟(jì)政策。本題選ABCD。本題所屬考點(diǎn)-《當(dāng)代中國(guó)的政府與政治》6.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D【解析】ABCD【解析】在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中,價(jià)值規(guī)律是最主要的規(guī)律,當(dāng)然價(jià)值規(guī)律也要受市場(chǎng)供求關(guān)系和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的影響。因此全選。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題7.參考答案:ABC本題解釋:[解析]我國(guó)的基層群眾自治制度是在新中國(guó)成立后的民主實(shí)踐中逐步形成發(fā)展起來(lái)的,主要包括城市的居民自治制度和農(nóng)村的村民自治制度。此外,還包括以職工代表大會(huì)為基本形式的企事業(yè)單位民主管理制度等。8.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC解析:市財(cái)政局受市政府和省財(cái)政廳的直接領(lǐng)導(dǎo),各省財(cái)政廳受?chē)?guó)家財(cái)政部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。市財(cái)政局屬于政府機(jī)構(gòu),與市委不相隸屬。故本題選BC。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題9.參考答案:ABC本題解釋:A,B,C【解析】貨幣政策是中央銀行通過(guò)控制貨幣供給量,進(jìn)而調(diào)節(jié)利率,以便影響投資和整個(gè)經(jīng)濟(jì)以達(dá)到經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的行為。中央銀行貨幣政策主要有四個(gè)方面:第一,公開(kāi)市場(chǎng)業(yè)務(wù)。這是發(fā)達(dá)國(guó)家最常用也是最有效的辦法。中央銀行在公開(kāi)市場(chǎng)操作是其貨幣政策的工具之一。賣(mài)出政府債券,會(huì)增加商業(yè)銀行在央行的存款,從而減少基礎(chǔ)貨幣,縮小信貸規(guī)模,從而達(dá)到緊縮貨幣的目標(biāo)。C選項(xiàng)正確。第二,法定準(zhǔn)備金率。這在我國(guó)使用比較多,法定準(zhǔn)備金率是銀行收到一筆存款所需要存入中央銀行的比例。A選項(xiàng)正確第三,銀行貼現(xiàn)率。銀行貼現(xiàn)率事實(shí)上就是商業(yè)銀行向中央銀行借款的利率,提高貼現(xiàn)率,銀行借款成本增加,流動(dòng)性減少;貼現(xiàn)率降低,銀行借款成本下降,流動(dòng)性增加。當(dāng)然這都是理論上的說(shuō)法,在現(xiàn)實(shí)中,商業(yè)銀行很少向中央銀行借款,因?yàn)檫@將影響到商業(yè)銀行的聲譽(yù),導(dǎo)致客戶(hù)流失,如果商業(yè)銀行資金非常緊缺,必須向中央銀行借款時(shí),利率再高也是要借的,因此貼現(xiàn)率對(duì)貨幣的控制作用并不明顯;B選項(xiàng)正確第四,道德勸說(shuō)。就是中央銀行向商業(yè)銀行的警示等。本題應(yīng)選擇ABC選項(xiàng)。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題10.參考答案:BD本題解釋:參考答案:B,D答案解釋:【解析】交通局發(fā)布的《橋道收費(fèi)管理辦法》是針對(duì)的不確定的行政相對(duì)人,屬于抽象行政行為。B項(xiàng)教師資格證的頒發(fā)屬于行政確認(rèn),針對(duì)李某屬于具體行政行為。c項(xiàng)的合網(wǎng)屬于民事行為范疇。D項(xiàng)稅務(wù)局向?qū)O某送達(dá)《個(gè)人所得稅繳費(fèi)通知》也是行政主體針對(duì)特定對(duì)象作出的處理決定,屬于具體行政行為。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題三.填空題1.參考答案:感覺(jué)本題解釋:【答案】感覺(jué)本題所屬考點(diǎn)-教育理論基礎(chǔ)知識(shí)2.參考答案:表象本題所屬考點(diǎn)-言語(yǔ)與思維3.參考答案:開(kāi)除本題解釋:參考解析:【答案】開(kāi)除。解析:《未成年人保護(hù)法》第十八條規(guī)定:“學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重未成年學(xué)生受教育的權(quán)利,關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,對(duì)品行有缺點(diǎn)、學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)耐心教育、幫助,不得歧視,不得違反法律和國(guó)家規(guī)定開(kāi)除未成年學(xué)生?!北绢}所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:為人民服務(wù)本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:青年本題所屬考點(diǎn)-學(xué)生的心理發(fā)展與教育6.參考答案:中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法本題解釋:參考解析:《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)四.判斷題1.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)誤(否)答案解釋:解析:會(huì)議紀(jì)要與其他文件最大的不同之處是“不加蓋印章,多了“可以二字。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題2.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:“兩個(gè)大局”一是沿海地區(qū)加快對(duì)外開(kāi)放,較快地先發(fā)展起來(lái),內(nèi)地要顧全這個(gè)大局;另一個(gè)是沿海地區(qū)發(fā)展到一定時(shí)期,拿出更多的力量幫助內(nèi)地發(fā)展,沿海地區(qū)也要顧全這個(gè)大局。統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展,就是要繼續(xù)發(fā)揮各個(gè)地區(qū)的優(yōu)勢(shì)和積極性,逐步扭轉(zhuǎn)地區(qū)差距擴(kuò)大的趨勢(shì),實(shí)現(xiàn)共同發(fā)展。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題3.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:黨的十八大報(bào)告指出,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心是興國(guó)之要,發(fā)展仍是解決我國(guó)所有問(wèn)題的關(guān)鍵。只有推動(dòng)經(jīng)濟(jì)持續(xù)健康發(fā)展,才能筑牢國(guó)家繁榮富強(qiáng)、人民幸福安康、社會(huì)和諧穩(wěn)定的物質(zhì)基礎(chǔ)。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題4.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:圓周上插入N塊隔板,就會(huì)隔成N段。63米的花壇要分成7米一段,則可分為9段,由此需要插入9個(gè)隔斷,即需要9棵樹(shù)苗。題干說(shuō)法錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:參考答案:錯(cuò)誤【解析】德育只有遵循受教育者的品德形成和發(fā)展規(guī)律,才能有效促進(jìn)受教育者的品德形成與發(fā)展,而受教育者的品德形成與發(fā)展也離不開(kāi)德育因素的影響。本題所屬考點(diǎn)-德育6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析:《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第15條規(guī)定,受雙重領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)關(guān)向上一個(gè)機(jī)關(guān)行文,必要時(shí)抄送另一個(gè)上級(jí)機(jī)關(guān)。而不是必須抄送。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫(kù)原題五.簡(jiǎn)答題1.參考答案:(1)幼兒園的空間、設(shè)施、活動(dòng)材料和常規(guī)要求等應(yīng)有利于引發(fā)、支持幼兒的游戲和各種探索活動(dòng),有利于引發(fā)、支持幼兒與周?chē)h(huán)境之間的積極相互作用;(2)幼兒同伴群體及幼兒園教師集體是寶貴的教育資源,應(yīng)該充分發(fā)揮這一資源的作用;(3)教師的態(tài)度和管理方式應(yīng)有助于形成安全、溫馨的心理環(huán)境,教師的言行舉止應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)2.參考答案:【答案要點(diǎn)】思想道德教育是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分,它貫穿于學(xué)校教育工作的全過(guò)程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面。抓好思想道德教育工作,為小學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展打好基礎(chǔ),對(duì)提高全民族思想道德素質(zhì)有著極其重要的作用。(1)要充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前小學(xué)生的思想道德現(xiàn)狀。小學(xué)生的道德觀日趨現(xiàn)實(shí),并且不少小學(xué)生以個(gè)人為中心;小學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀有功利化的傾向。(2)必須在思想上高度重視小學(xué)德育工作。教師必須要針對(duì)小學(xué)生身心成長(zhǎng)的特點(diǎn),身體力行,言傳身教,大力開(kāi)展中華民族的傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義道德規(guī)范教育,引導(dǎo)他們明辨是非,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀,養(yǎng)成高尚的思想品德和良好的道德情操,使之成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律,具有高尚品德和文明素養(yǎng)的未來(lái)社會(huì)人。(3)必須為小學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)營(yíng)造良好的環(huán)境。整頓社會(huì)文化市場(chǎng),積極引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立良好的榜樣,美化校園環(huán)境,豐富校園文化生活,努力使道德教育形成學(xué)校、家庭和社會(huì)三位一體的格局,使“三教”互為補(bǔ)充,形成教育合力,增強(qiáng)德育的實(shí)效性。(4)合理安排教育內(nèi)容,增強(qiáng)教育效果。加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育,激發(fā)小學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情;加強(qiáng)集體主義教育,增強(qiáng)集體主義義務(wù)感和責(zé)任感,把集體主義教育與個(gè)人價(jià)值觀教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),使小學(xué)生認(rèn)識(shí)到,只有集體主義行為才能具有崇高的生活目的,才能使生活充滿(mǎn)活力,才能使情操高尚,從而確立正確的人生價(jià)值觀;加強(qiáng)熱愛(ài)勞動(dòng)教育,增強(qiáng)建設(shè)國(guó)家、振興中華的責(zé)任感;抓好行為規(guī)范的教育,努力將小學(xué)生培養(yǎng)成有道德、有文化、守紀(jì)律的一代新人??傊?,小學(xué)生思想道德教育工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、系統(tǒng)性的工作,需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同努力才能取得最大的成效。我們必須繼續(xù)堅(jiān)持德育為首,以“人”為本的原則,從小學(xué)生的實(shí)際出發(fā),重視正面教育,立足潛移默化的影響,不斷開(kāi)創(chuàng)思想道德教育工作新局面。本題所屬考點(diǎn)-德育3.參考答案:參考解析:德育過(guò)程與學(xué)生品德的形成過(guò)程是兩個(gè)完全不同的概念。德育過(guò)程是一種教育活動(dòng)的過(guò)程,它強(qiáng)調(diào)的是教育者如何把一定社會(huì)的道德、思想和政治等轉(zhuǎn)化為學(xué)生個(gè)體品德的過(guò)程。品德的形成過(guò)程是指?jìng)€(gè)體在品德方面的發(fā)展,也就是個(gè)體品德方面的知、情、意、行,由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由低級(jí)到高級(jí),由量變到質(zhì)變的矛盾運(yùn)動(dòng)過(guò)程。兩者的關(guān)系是教育與發(fā)展的關(guān)系。實(shí)際上,學(xué)生的品德形成是在多方面因素影響下實(shí)現(xiàn)的,教育僅是其中的一個(gè)因素。其他生理的、社會(huì)的、主觀的和實(shí)踐的等因素對(duì)于學(xué)生品德的形成也會(huì)產(chǎn)生重要的作用。所以,德育過(guò)程只是學(xué)生品德形成的一個(gè)重要途徑。兩者不能混淆。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)4.參考答案:參考解析:(1)樹(shù)立正確的評(píng)價(jià)觀。評(píng)價(jià)就是一種價(jià)值判斷,以什么樣的評(píng)價(jià)觀為指導(dǎo),就會(huì)導(dǎo)致什么樣的評(píng)價(jià)結(jié)果。因此,在進(jìn)行幼兒園教育評(píng)價(jià)過(guò)程中,評(píng)價(jià)者首先應(yīng)具有正確的評(píng)價(jià)觀念。(2)與日常教育工作相結(jié)合。幼兒園教育評(píng)價(jià)并不是超越幼兒園日常工作之外的額外工作,它本身就是教育過(guò)程的一個(gè)重要環(huán)節(jié),要“在日?;顒?dòng)與教育教學(xué)過(guò)程中采用自然的方法進(jìn)行”(3)充分、合理地運(yùn)用評(píng)價(jià)結(jié)果。幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)是否對(duì)幼兒園教育質(zhì)量的提高起到促進(jìn)作用,還要看如何利用評(píng)價(jià)的結(jié)果。對(duì)教師的評(píng)價(jià)結(jié)果的發(fā)布方式更要注意個(gè)別化,不能隨意公布,造成教師的反感或緊張。應(yīng)注重評(píng)價(jià)的診斷功能,引導(dǎo)教師通過(guò)評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處和不足,從而促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識(shí)5.參考答案:【參考答案】(1)重視幼兒身體健康。由于幼兒階段身體的發(fā)育和機(jī)能的健全發(fā)展是其他一切發(fā)展的基礎(chǔ),因此,幼兒園教育把幼兒身體的健康發(fā)展放在首位。(2)幼兒智力教育強(qiáng)調(diào)利用感官,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、學(xué)習(xí)興趣和求知欲,絕不僅僅是知識(shí)的傳授。(3)幼兒品德教育強(qiáng)調(diào)從情感教育人手,重視幼兒良好性格和習(xí)慣的培養(yǎng)。(4)幼兒美育,把培養(yǎng)幼兒感受美的情趣放在第一位,適合幼兒的年齡特點(diǎn)。本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合六.公文寫(xiě)作1.參考答案:【1.參考答案】皮亞杰認(rèn)為,認(rèn)知發(fā)展是一種建構(gòu)的過(guò)程,是在個(gè)體與環(huán)境的相互作用中實(shí)現(xiàn)的,從而表現(xiàn)出按不變順序相繼出現(xiàn)的四個(gè)階段。每一個(gè)階段有它主要的行為模式,每一個(gè)階段都是一個(gè)統(tǒng)一的整體。據(jù)此他提
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