《管理學(xué)原理》復(fù)習(xí)題

《管理學(xué)原理》復(fù)習(xí)題

作者:日期:《管理學(xué)原理》期末復(fù)習(xí)題庫(kù) 題以下不屬于保健因素的是企業(yè)管理政策以下不屬于保健因素的是企業(yè)管理政策工作環(huán)境和條件工作得到認(rèn)可和贊賞 工作安全影響組織結(jié)構(gòu)的主要因素不包括戰(zhàn)略因素環(huán)境因素戰(zhàn)略因素規(guī)模和技術(shù)因素 財(cái)務(wù)因素在組織結(jié)構(gòu)中，組織文化的核心是價(jià)值觀層、精神層制度層、顯現(xiàn)層價(jià)值觀層、精神層制度層、顯現(xiàn)層古典管理理論的主要代表人物有泰羅和法約爾泰羅、法約爾和韋伯組織價(jià)值觀、組織精神、組織倫理以上都不正確（ ）泰羅、法約爾和梅奧馬斯洛、赫茨伯格和麥格雷戈按照戰(zhàn)略的中心不同，可以把戰(zhàn)略分為 （ ）退卻型戰(zhàn)略、穩(wěn)定型戰(zhàn)略和發(fā)展型戰(zhàn)略全領(lǐng)域戰(zhàn)略和局部領(lǐng)域戰(zhàn)略保守型戰(zhàn)略、可靠型戰(zhàn)略和風(fēng)險(xiǎn)型戰(zhàn)略低成本戰(zhàn)略、差異化戰(zhàn)略和重點(diǎn)戰(zhàn)略TOC\o"1-5"\h\z提出理論和理論的是 （ ）馬斯洛 赫茨伯格麥格雷戈 梅奧提出適合于一般組織的十四條管理原則的管理學(xué)家是 （ ）泰勒 法約爾梅奧 韋伯管理理論中把管理層次多而管理幅度小的結(jié)構(gòu)稱為 （ ）高聳型結(jié)構(gòu) 扁平型結(jié)構(gòu)直線制結(jié)構(gòu) 矩陣式結(jié)構(gòu)管理的首要職能是 （ ）計(jì)劃 組織領(lǐng)導(dǎo) 控制管理的核心是處理 關(guān)系。人與物 物與物人與人 隸屬TOC\o"1-5"\h\z下列因素中屬于激勵(lì)因素的有 （ ）企業(yè)工作環(huán)境 物質(zhì)待遇工作中的人際關(guān)系 成長(zhǎng)和發(fā)展機(jī)會(huì)2組織規(guī)模一定時(shí)，管理幅度和管理層次呈 （ ）正比關(guān)系 指數(shù)關(guān)系反比關(guān)系 不相關(guān)“社會(huì)人”理論的基本假設(shè)之一是 （ ）人們行為的主要?jiǎng)訖C(jī)是保持良好的人際關(guān)系人是最勤奮的動(dòng)物人是為完成組織目標(biāo)而工作的人是由物質(zhì)需求引起工作動(dòng)機(jī)的需要層次論認(rèn)為，人的最高層需要是自我實(shí)現(xiàn)需要 安全需要尊重需要 社交需要高層管理者所需的技能中居于主要地位的是 （A觀念技能 人際關(guān)系技能業(yè)務(wù)技術(shù)技能 專業(yè)技能以下命題正確的是管理是一種有意識(shí)、有目的的活動(dòng)過(guò)程，它服務(wù)并服從于組織目標(biāo)

管理是一個(gè)連續(xù)進(jìn)行的活動(dòng)過(guò)程管理是在一定環(huán)境中進(jìn)行的管理需要管理理論的指導(dǎo)“官僚制”的特征是有明確的勞動(dòng)分工建立等級(jí)體系有明確的勞動(dòng)分工建立等級(jí)體系對(duì)員工的嚴(yán)格選拔和任用對(duì)管理人員管理的明確規(guī)定對(duì)員工的嚴(yán)格選拔和任用對(duì)管理人員管理的明確規(guī)定戰(zhàn)略管理具有全局性長(zhǎng)遠(yuǎn)性整體性應(yīng)變性泰勒制的核心目標(biāo)是提高生產(chǎn)率，其主要內(nèi)容包括精神革命科學(xué)工作方法管理制度標(biāo)準(zhǔn)化管理以下命題不正確的是管理的實(shí)質(zhì)是協(xié)調(diào)管理的目的是實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)管理就是計(jì)劃管理是在一定環(huán)境下進(jìn)行的在以下的管理學(xué)家中，不屬于古典管理理論階段的是戰(zhàn)略管理具有全局性長(zhǎng)遠(yuǎn)性整體性應(yīng)變性泰勒制的核心目標(biāo)是提高生產(chǎn)率，其主要內(nèi)容包括精神革命科學(xué)工作方法管理制度標(biāo)準(zhǔn)化管理以下命題不正確的是管理的實(shí)質(zhì)是協(xié)調(diào)管理的目的是實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)管理就是計(jì)劃管理是在一定環(huán)境下進(jìn)行的在以下的管理學(xué)家中，不屬于古典管理理論階段的是泰勒韋伯法約爾梅奧泰勒韋伯一般意義上的組織泛指對(duì)照一定目的和程序組成的一種權(quán)責(zé)結(jié)構(gòu)各種各樣的社團(tuán)、企事業(yè)單位具有共同目標(biāo)的團(tuán)體具有不同分工協(xié)作的單位上層主管人員的重要任務(wù)是監(jiān)督執(zhí)行協(xié)調(diào)執(zhí)行監(jiān)督控制決策控制監(jiān)督執(zhí)行協(xié)調(diào)執(zhí)行監(jiān)督控制決策控制考評(píng)的結(jié)果要反饋到考評(píng)的評(píng)判人員 最高級(jí)主管人員組織的顧問(wèn)被考評(píng)的主管人員人與人之間的溝通過(guò)程中有重要意義的是思想品德因素 氣質(zhì)因素心理因素 文化素質(zhì)因素社會(huì)人”的基本假設(shè)之一是人們把追求感情當(dāng)成主要目的 人是最勤奮的人是為完成組織目標(biāo)而工作的人是由社會(huì)需求而引起工作動(dòng)機(jī)的“用獎(jiǎng)賞兼某些恐嚇及處罰的方法去鼓勵(lì)下屬；允許一些自下而上傳遞的信息；向下屬征求一些想法與意見，并允許把某些決策權(quán)授予下屬，但加以嚴(yán)格的政策控制”，是指下列哪種管理方法利用一一命令式方法 溫和命令式方法商議式方法 集體參與式方法主管人員的層次劃分是指內(nèi)層外層深層淺層 表層里層 上中下層已為管理學(xué)形成奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，還未能建立起管理理論的階段是早期管理實(shí)踐與管理思想階段 管理理論的萌芽階段古典管理理論階段 新古典管理理論階段決定管理社會(huì)屬性的是生產(chǎn)方式 生產(chǎn)力 生產(chǎn)關(guān)系 上層建筑被稱為組織理論之父的管理學(xué)家是 （ ）泰羅法約爾韋伯 巴納德在計(jì)劃工作的步驟中，計(jì)劃決策的關(guān)鍵是確定目標(biāo) 評(píng)價(jià)各種方案 選擇方案 制訂派生計(jì)劃在計(jì)劃工作的步驟中，計(jì)劃決策的關(guān)鍵是確定目標(biāo)評(píng)價(jià)各種方案確定目標(biāo)評(píng)價(jià)各種方案選擇方案 制訂派生計(jì)劃提出管理具有計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制五個(gè)要素的管理學(xué)家是泰羅巴納德孔茨法約爾巴納德是哪個(gè)學(xué)派的代表人物社會(huì)技術(shù)系統(tǒng)學(xué)派 社會(huì)合作學(xué)派決策理論學(xué)派 管理過(guò)程學(xué)派群體行為學(xué)派的最早代表人物是法約爾 泰羅選奧 巴納德近年來(lái)，隨著人們生活觀念的不斷變化，娛樂(lè)消費(fèi)市場(chǎng)不斷擴(kuò)大，根據(jù)企業(yè)外部環(huán)境因素的分析，這一因素屬于（ ）政治因素 經(jīng)濟(jì)因素社會(huì)因素 技術(shù)因素《孫子兵法》中說(shuō)：“多算勝，少算不勝”。從企業(yè)管理者的角度看，這里的“算”主要是指（ ）計(jì)劃 組織領(lǐng)導(dǎo) 控制某生物制品企業(yè)運(yùn)用原有技術(shù)優(yōu)勢(shì)，開發(fā)了一種固定資產(chǎn)投資極大的新產(chǎn)品，投產(chǎn)后非常暢銷。許多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手看到該產(chǎn)品的巨大潛力，也躍躍欲試。此時(shí)，有資料證實(shí)，該產(chǎn)品可通過(guò)其他途徑加以合成，而投資只是原來(lái)的三分之一。從計(jì)劃過(guò)程來(lái)看，該企業(yè)有可能在哪個(gè)環(huán)節(jié)上出現(xiàn)了問(wèn)題？（ ）估量機(jī)會(huì)，確立目標(biāo) 明確計(jì)劃的前提條件提出備選方案，經(jīng)過(guò)比較分析，確定最佳方案擬定派生計(jì)劃，并通過(guò)預(yù)算使計(jì)劃數(shù)字化主管人員是在組織中對(duì)他人及其工作負(fù)責(zé)的管理人員 技術(shù)人員財(cái)務(wù)人員 工人如果一個(gè)管理者在其職位上有成就，那么正是這種成就導(dǎo)致他提升到更高的職位，直到這個(gè)人終于“被提升過(guò)頭”，這就是所謂的“彼得原理”。為避免這種現(xiàn)象的發(fā)生，在選聘管理者時(shí)要做到選聘的條件要適當(dāng) 注意候選人的潛在能力正確看待文憑與水平敢于啟用年輕人假設(shè)你是某公司的經(jīng)理，招聘了一名很有希望的年輕下屬并在工作上給了他許多的指導(dǎo)和關(guān)心?？涩F(xiàn)在，你聽到一些小道消息，說(shuō)其他職員認(rèn)為你對(duì)這位年輕人過(guò)于關(guān)心了。這時(shí)，你應(yīng)該怎么辦給這位年輕人安排一項(xiàng)重要工作，以向其他職員證明他的能力疏遠(yuǎn)這個(gè)年輕人，接近其他職員，以證明你是公平對(duì)待每個(gè)人的重新評(píng)價(jià)這個(gè)年輕人的能力和潛力，據(jù)此決定下一步應(yīng)該怎樣做不理會(huì)小道消息，繼續(xù)現(xiàn)在的做法有這樣一個(gè)小企業(yè)的老板，他視員工如兄弟，強(qiáng)調(diào)“有福同享，有難同當(dāng)”，并把這種思路貫穿于企業(yè)的管理工作中，當(dāng)企業(yè)的收入高時(shí)，他便多發(fā)獎(jiǎng)金給大家，一旦企業(yè)銷售狀況不好，他就少發(fā)甚至不發(fā)獎(jiǎng)金。一段時(shí)間后，卻發(fā)現(xiàn)大家只是愿意“有福同享”，而不愿意“有難同當(dāng)”。在有難時(shí)甚至還有員工離開公司，或?qū)⒙?lián)系到的業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)給別的企業(yè)，自己從中拿回扣。這位老板有些不解，你認(rèn)為這是為什么老板在搞平均主義老板把激勵(lì)因素轉(zhuǎn)化成了保健因素員工們的橫向攀比老板對(duì)員工的激勵(lì)缺乏系統(tǒng)規(guī)劃在人類歷史上第一次使管理上升為科學(xué)的理論是科學(xué)管理 行為科學(xué)一般管理理論 管理科學(xué)組織外部環(huán)境的類型是多樣的，其中不確定性最高也最為復(fù)雜的環(huán)境狀態(tài)是簡(jiǎn)單動(dòng)態(tài) 簡(jiǎn)單穩(wěn)定復(fù)雜動(dòng)態(tài) 復(fù)雜穩(wěn)定在管理活動(dòng)過(guò)程中發(fā)揮首要性、主導(dǎo)性的職能是計(jì)劃組織領(lǐng)導(dǎo)控制馬克思?韋伯的理論為分析實(shí)際生活中各組織形態(tài)提供了一種規(guī)范模型，這種理論是科學(xué)管理理論 行為科學(xué)理論管理科學(xué)體系 理想的行政組織體系如果一個(gè)人只在符合自己的直接利益時(shí)才能遵守規(guī)則，那么他正處于道德發(fā)展的前慣例階段 慣例階段原則階段 行為階段聯(lián)想集團(tuán)提出：“為客戶提供信息技術(shù)、工具和服務(wù)，使人們的生活和工作更加簡(jiǎn)便、高效、豐富多彩；為社會(huì)文明進(jìn)步服務(wù)，為員工創(chuàng)造發(fā)展空間；為股東回報(bào)長(zhǎng)遠(yuǎn)利益?！边@體現(xiàn)了企業(yè)的社會(huì)責(zé)任 企業(yè)的使命企業(yè)的戰(zhàn)略 企業(yè)的目標(biāo)下列溝通聯(lián)絡(luò)的障礙中屬于客觀障礙的是（ ）溝通雙方在經(jīng)驗(yàn)水平和知識(shí)結(jié)構(gòu)上存在過(guò)大差距主管隊(duì)員和下級(jí)之間相互不信任組織機(jī)構(gòu)過(guò)于龐大，中間層次多，信息從高層到基層產(chǎn)生失真下級(jí)人員的畏懼感所形成的障礙在歷史上第一次使管理從經(jīng)驗(yàn)上升為科學(xué)的是科學(xué)管理理論 管理科學(xué)理論管理過(guò)程理論 行為科學(xué)理論在現(xiàn)代管理理論學(xué)派中，認(rèn)為企業(yè)管理沒(méi)有什么一成不變、普遍適用的“最佳的”

管理理論和方法的學(xué)派是行為科學(xué)學(xué)派權(quán)變理論學(xué)派行為科學(xué)學(xué)派權(quán)變理論學(xué)派系統(tǒng)管理學(xué)派有兩個(gè)賣冰棍的個(gè)體戶，平時(shí)每天每人平均能賣支。某日有雨，甲進(jìn)貨時(shí)少進(jìn)了支，一天下來(lái)，全部賣掉，甲對(duì)自己的精明能干十分高興。乙進(jìn)貨時(shí)，其父囑:“多進(jìn)支，今天的雨不過(guò)午，點(diǎn)雨停，點(diǎn)陽(yáng)光燦爛，點(diǎn)開始悶熱?！币蚱涓盖耙惶煲芽戳颂鞖忸A(yù)報(bào)，其子遵囑，進(jìn)了支，一天下來(lái)，也全賣掉了，乙高興其父精明。據(jù)此，你同意以下哪種看法科學(xué)預(yù)測(cè)是正確決策的依據(jù)甲與乙的做法相當(dāng)于兩個(gè)企業(yè)的相對(duì)萎縮和絕對(duì)擴(kuò)大乙父比乙子精明人算不如天算在管理工作中，責(zé)、權(quán)、利之間存在著密切關(guān)系，正確處理這種關(guān)系，對(duì)提高組織的效率有很好的作用，關(guān)于這三者關(guān)系的正確描述是責(zé)、權(quán)、利是完全對(duì)等的責(zé)任是管理的基礎(chǔ)，應(yīng)大于權(quán)力、利益責(zé)任、權(quán)力是對(duì)等的，利益要小一些責(zé)任、利益、權(quán)力的大小要視情況而定在某防疫站，王鵬先是在防疫科擔(dān)任主管職務(wù)，過(guò)一段時(shí)間后，又先后到環(huán)境衛(wèi)生科和營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生科擔(dān)任主管，這種對(duì)管理者培訓(xùn)的方法屬于職務(wù)輪換 提升臨時(shí)性提升 在“副職”上培訓(xùn)有些人從某一職位退下來(lái)后，常抱怨“人走茶涼”，這反映了他們過(guò)去在單位中擁有的職權(quán)是一種專長(zhǎng)權(quán) 個(gè)人影響權(quán)信息權(quán) 合法的權(quán)力工作環(huán)境優(yōu)化和職工福利政策屬于保健因素自我實(shí)現(xiàn)需要保健因素自我實(shí)現(xiàn)需要激勵(lì)因素強(qiáng)化因素企業(yè)經(jīng)營(yíng)合法產(chǎn)品、依法納稅、按期發(fā)放職工的工資和福利的行為屬于履行社會(huì)責(zé)任履行社會(huì)義務(wù)履行社會(huì)責(zé)任履行社會(huì)義務(wù)社會(huì)響應(yīng)以上都不確切社會(huì)響應(yīng)以上都不確切以下命題不正確的是管理的實(shí)質(zhì)是協(xié)調(diào)管理的目的是實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)管理就是計(jì)劃管理是任務(wù)導(dǎo)向、領(lǐng)導(dǎo)是結(jié)果導(dǎo)向管理的實(shí)質(zhì)是協(xié)調(diào)管理的目的是實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)管理就是計(jì)劃管理是任務(wù)導(dǎo)向、領(lǐng)導(dǎo)是結(jié)果導(dǎo)向設(shè)計(jì)了一種工資加利潤(rùn)分享制度的管理學(xué)家是 （ ）泰勒 法約爾韋伯 巴貝奇主管人員的權(quán)力很大程度上表現(xiàn)的是其能力素質(zhì) 物質(zhì)基礎(chǔ) 自主程度下行溝通是指組織中的上層領(lǐng)導(dǎo)按指揮系統(tǒng)從上而下的情報(bào)溝通下級(jí)的意見、信息向上級(jí)反映下級(jí)之間的意見交流通過(guò)上級(jí)組織明文規(guī)定的渠道進(jìn)行信息傳遞某位管理人員把大部分時(shí)間花費(fèi)在直接監(jiān)督下屬人員工作上，他一定不會(huì)是工長(zhǎng) 總經(jīng)理領(lǐng)班 車間主任“管理是一種藝術(shù)”，這個(gè)命題強(qiáng)調(diào)的是（ ）管理的綜合性 管理的實(shí)踐性管理的層次性 管理的具體性“任何組織都必須以某種權(quán)力作為基礎(chǔ)，才能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，只有權(quán)力，才能變混亂TOC\o"1-5"\h\z為秩序。”反映這一觀點(diǎn)的理論是 （ ）泰勒的科學(xué)管理理論 巴納德的社會(huì)合作理論韋伯的行政組織理論 西蒙的決策理論“人際關(guān)系學(xué)說(shuō)”創(chuàng)建的基礎(chǔ)是 （ ）霍桑試驗(yàn) 技術(shù)分析數(shù)學(xué)模型 權(quán)變學(xué)說(shuō)組織外部環(huán)境中，不確定性最高、對(duì)組織管理者挑戰(zhàn)最大的環(huán)境是（ ）簡(jiǎn)單和穩(wěn)定的環(huán)境 簡(jiǎn)單和動(dòng)態(tài)的環(huán)境復(fù)雜和動(dòng)態(tài)的環(huán)境 復(fù)雜和穩(wěn)定的環(huán)境計(jì)劃工作程序的第一步是（ ）確定目標(biāo) 估量機(jī)會(huì)編制預(yù)算 制訂派生計(jì)劃人員配備指的是（ ）設(shè)計(jì)和維持一種有助于有效的集體活動(dòng)的組織結(jié)構(gòu)的活動(dòng)過(guò)程對(duì)管理者進(jìn)行恰當(dāng)而有效地選拔、培訓(xùn)和考評(píng)，以保證組織活動(dòng)的正常進(jìn)行將若干工作任務(wù)組合起來(lái)構(gòu)成一項(xiàng)完整的職位對(duì)組織內(nèi)每個(gè)成員的行為進(jìn)行引導(dǎo)和施加影響的活動(dòng)過(guò)程法約爾認(rèn)為對(duì)小型工業(yè)企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)人來(lái)說(shuō)，最重要的能力是（ ）管理能力 技術(shù)能力商業(yè)能力 財(cái)務(wù)能力在團(tuán)隊(duì)發(fā)展的震蕩階段，團(tuán)隊(duì)成員表現(xiàn)為（ ）高度凝聚 協(xié)作未形成規(guī)范協(xié)作形成規(guī)范 團(tuán)隊(duì)融合性強(qiáng)國(guó)家制定和頒布《公司法》、《合同法》、《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》等來(lái)約束企業(yè)的行為，這構(gòu)成企業(yè)的

社會(huì)文化環(huán)境全球化環(huán)境社會(huì)文化環(huán)境全球化環(huán)境科技環(huán)境政治和法律環(huán)境石墨與鉆石都是由碳原子構(gòu)成的，但兩者的性質(zhì)有天壤之別。同樣地，組織中分工協(xié)作體系的構(gòu)建不同，其效率也不同，這種作用效果可以用下列哪個(gè)選項(xiàng)解釋TOC\o"1-5"\h\z（ ）組織戰(zhàn)略 組織結(jié)構(gòu)組織變革 組織文化管理學(xué)的理論與方法要通過(guò)實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)其有效性，這一論述表明了管理的（ ）一般性 多樣性歷史性 實(shí)踐性影響組織結(jié)構(gòu)選擇的主要因素不包括 （ ）規(guī)模與組織所處的發(fā)展階段 外界環(huán)境組織戰(zhàn)略 產(chǎn)業(yè)狀況一家超級(jí)市場(chǎng)分為以下幾個(gè)部門：日用雜物、肉類、冷凍食品、瓜果蔬菜、乳制品。該超市劃分部門的標(biāo)準(zhǔn)是 （ ）職能 產(chǎn)品地區(qū) 顧客需求組織所提供的產(chǎn)品或服務(wù)的購(gòu)買者是（ ）供應(yīng)商顧客競(jìng)爭(zhēng)者經(jīng)銷商下列因素中，不屬于企業(yè)外部環(huán)境因素的是（ ）人口 營(yíng)銷組合人均國(guó)民收入 產(chǎn)業(yè)政策某公司財(cái)務(wù)經(jīng)理授權(quán)會(huì)計(jì)科長(zhǎng)管理應(yīng)付賬款，會(huì)計(jì)科長(zhǎng)由于太忙，不能親自處理便授權(quán)下屬一位會(huì)計(jì)師負(fù)責(zé)此事。會(huì)計(jì)科長(zhǎng)對(duì)應(yīng)付賬款的管理是（）不再負(fù)有責(zé)任 仍然負(fù)有責(zé)任責(zé)任雖沒(méi)消除但是減輕了 不再負(fù)主要責(zé)任職能型組織結(jié)構(gòu)的最大缺點(diǎn)是橫向協(xié)調(diào)差 多頭領(lǐng)導(dǎo) 不利于培養(yǎng)上層領(lǐng)導(dǎo)適用性差主管人員是在組織中對(duì)他人及其工作負(fù)責(zé)的管理人員 技術(shù)人員 財(cái)務(wù)人員工人主管人員的權(quán)力很大程度上表現(xiàn)的是其能力素質(zhì) 物質(zhì)基礎(chǔ) 自主程度雙因素理論指出：與工作環(huán)境、條件相關(guān)的是保健因素；與工作內(nèi)容和其本身相關(guān)的是激勵(lì)因素。前者會(huì)產(chǎn)生不滿，后者會(huì)產(chǎn)生滿意。下述哪一項(xiàng)不是保健因素？（ ）某工程師刻苦鉆研技術(shù)獲得尤里卡獎(jiǎng)一位 學(xué)員在畢業(yè)后找到一份新工作，單位分給他 平米的住房某單位效益較好，全體員工年末人均獎(jiǎng)金萬(wàn)元某公司為網(wǎng)羅人才決定把在異地的“電腦大王”小李及妻子調(diào)到大連，公司負(fù)責(zé)代他們交納城市增容費(fèi)TOC\o"1-5"\h\z管理過(guò)程學(xué)派初期的代表人物是 （ ）法約爾 孔茨德魯克 西蒙下列選項(xiàng)中，表述正確的是 （ ）計(jì)劃工作的核心是自我控制計(jì)劃工作的核心是參與管理計(jì)劃工作的核心是決策 計(jì)劃工作的核心是提供控制標(biāo)準(zhǔn)“員工在規(guī)定的限度內(nèi)擁有做出決定和采取行動(dòng)的知識(shí)、技能、職權(quán)以及意愿，同時(shí)，他們對(duì)自己行動(dòng)的后果以及對(duì)企業(yè)的成功又有著高度的責(zé)任感”的狀態(tài)稱為（ ）授權(quán) 人員配備領(lǐng)導(dǎo)工作 活性化法約爾認(rèn)為，對(duì)于企業(yè)的車間主任來(lái)說(shuō)，最重要的能力是（管理能力技術(shù)能力財(cái)務(wù)能力商業(yè)能力TOC\o"1-5"\h\z泰羅的科學(xué)管理理論的中心問(wèn)題是（ ）提高勞動(dòng)生產(chǎn)率 配備“第一流的工人”使工人掌握標(biāo)準(zhǔn)化的操作方法 實(shí)行有