2022屆河南省新鄉(xiāng)市中考一?；瘜W(xué)試題

化學(xué)試題一、單選題對聯(lián)對仗工整，平仄協(xié)調(diào)，是中國傳統(tǒng)文化瑰寶。下列對聯(lián)中主要涉及化學(xué)變化的是（

）上聯(lián)：門迎百福 下聯(lián)：戶納千祥上聯(lián)：山清水秀 下聯(lián)：人杰地靈上聯(lián)：家傳美德 下聯(lián)：國展宏圖上聯(lián)：爆竹辭舊 下聯(lián)：桃符迎新下列各組物質(zhì)按照純凈物、混合物的順序排列的是（

）純牛奶、新鮮空氣 B．干冰、澄清石灰水C．液氧、冰水混合物 D．石灰石、氧化鈣合理施用化肥對糧食增產(chǎn)增收起到了重要作用。下列物質(zhì)可以作氮肥的是（

）氯化銨 B．硫酸鉀 C．氯化鈉 D．過磷酸鈣國家速滑館中一整塊

1.2

萬平方米的冰面，是采用二氧化碳跨臨界直冷制冰技術(shù)打造的多功能全冰面。構(gòu)成跨臨界二氧化碳的微粒與下列物質(zhì)的構(gòu)成微粒種類相同的是（

）金剛石 B．液氮 C．氫氧化鉀 D．水銀下列是生活中常見的一些溶液，其中酸性最強的是（

）淡鹽水 B．肥皂水 C．蘇打水 D．白醋下列實驗方案設(shè)計合理的是（

）A．測定空氣中氧氣含量B．探究蠟燭中是否含有氧元素C．檢查裝置的氣密性D．驗證質(zhì)量守恒定律水是生命之源，“珍惜水、愛護水”是我們每個公民的義務(wù)。下列有關(guān)水的敘述中正確的是（

）A．電解水時，正極得到的是氧氣B．明礬可以吸附水中的色素和異味C．活性炭能將硬水軟化D．未經(jīng)處理的生活污水可任意排放8．三星堆出土的青銅器表面有一層銅綠，形成銅綠的反應(yīng)為。下列說法中正確的是（

）物質(zhì)

X

的化學(xué)式為

CO形成銅綠時只需銅同時接觸氧氣和水C．參加反應(yīng)的銅、氧氣的質(zhì)量比為

4：1D．反應(yīng)前后元素化合價發(fā)生改變的有三種實驗室用氯化鈉配制

50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

6%的

NaCl

溶液。下列說法中正確的是（

）A．實驗的主要步驟為計算、稱量、量取、蒸發(fā)B．所需的玻璃儀器主要有燒杯、漏斗、玻璃棒、量筒C．量取水時俯視讀數(shù)，會導(dǎo)致所配溶液的濃度偏大D．配制好的溶液裝入廣口瓶中，并貼上標(biāo)簽“宏觀一微觀一符號”三重表征是化學(xué)獨特的表示物質(zhì)及其變化的方法。如圖所示為某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法中正確的是（

）該反應(yīng)涉及

3種氧化物該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)C．丙的相對分子質(zhì)量是

30gD．參加反應(yīng)的甲和乙的化學(xué)計量數(shù)之比為

4：511．如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列說法中正確的是（

）乙的溶解度大于甲的溶解度t1℃時，甲、乙兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等t2℃時，向

70g

乙的溶液中加入

30g

水，所得溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為

20%D．t2℃時，若配制相等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液，所需要水的質(zhì)量：甲<乙下列實驗方法能達到實驗?zāi)康牡氖牵?/p>

）鑒別氧化銅與二氧化錳粉末——觀察顏色鑒別

NaOH

溶液與

Ca（OH）2

溶液——取樣，分別通入

CO2C．除去生石灰中混有的碳酸鈣——加入適量的稀鹽酸，過濾D．除去

NaCl溶液中混有的少量

CuSO4——加入適量的

NaOH

溶液，過濾13．下列四個圖像分別與選項中的操作相對應(yīng)，其中不合理的是（

）A．向

CuSO4

溶液和稀硫酸的混合溶液中滴加

NaOH

溶液B．向一定量接近飽和的NaCl溶液中加入固體

NaClC．室溫時，向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入少量生石灰D．向等質(zhì)量的

MgCO3

和

NaHCO3

中加入足量的稀鹽酸14．某金屬粉末含有Mg、Al、Cu

中的一種或幾種，取

12g

該金屬粉末與足量稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生

1g

氫氣，則該金屬粉末可能的組成情況有（

）A．1

種 B．2種二、填空題C．3

種D．4

種請用化學(xué)式填空：空氣中含量較多且可用于潛水的氣體是

；5%葡萄糖注射液中的溶質(zhì)是

?；瘜W(xué)與人類的生活息息相關(guān)。請回答下列問題：（1）2022

年北京冬奧會火炬“飛揚”是全球首款氫燃料火炬，氫燃料的優(yōu)點是

（答出一條即可）。均衡營養(yǎng)能提高自身的免疫力，請你寫出一種富含蛋白質(zhì)的食物：

。生活中常用洗潔精除去餐具上的油污，這是利用了洗潔精的

作用。天然氣是清潔能源，寫出其主要成分完全燃燒的化學(xué)方程式：

；如果發(fā)現(xiàn)天然氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色，應(yīng)該

（填“調(diào)大”或“調(diào)小”）天然氣灶的進風(fēng)口；某小區(qū)居民家中不慎發(fā)生天然氣泄漏而造成失火，消防員們用高壓水槍進行滅火，其原理是

。酸堿中和反應(yīng)是初中階段的一類重要反應(yīng)。從微觀角度分析，該化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)是

。畫出其中沒有參加反應(yīng)的陰離子結(jié)構(gòu)示意圖：

。為了探究鹽酸是否過量，可選擇的試劑是

。我國力爭

2030年前實現(xiàn)“碳達峰”，2060

年前實現(xiàn)“碳中和”。捕集、利用和封存

CO2

是實現(xiàn)碳中和的一種途徑，我國科學(xué)家合成的一種新型催化劑可以使

CO2

和氫氣發(fā)生反應(yīng)，生成一種清潔燃料甲醇（CH3OH）和一種常用的溶劑，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為

。等質(zhì)量的①CH4O、②C2H6O

完全燃燒產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量的大小關(guān)系是

（用序號表示）。三、綜合題A、B、C、D、E

是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，均含有同一種非金屬元素，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（“→”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“一”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去）。已知：A

是由三種元素組成的白色固體；B

是常用的食品干燥劑；E

為可溶性堿。A

的化學(xué)式為

；D的一種用途是

；C→E的化學(xué)方程式為

。煤爐取暖時一定要裝煙囪，并注意室內(nèi)通風(fēng)，防止一氧化碳中毒。寫出一氧化碳燃燒的化學(xué)方程式。請解釋一氧化碳中毒的原理?；瘜W(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，根據(jù)圖示實驗回答下列問題：圖甲中無色酚酞溶液變紅色，請從微觀角度分析溶液變紅的原因？如圖乙所示，熱水中的白磷燃燒，而冷水中的白磷不燃燒，說明可燃物燃燒需要什么條件？23．河南葉縣出產(chǎn)大量優(yōu)質(zhì)食鹽。從鹽田獲得的粗鹽中還含有少量的氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉雜質(zhì)，為了除去這些雜質(zhì)，需要進行如下操作：①加水溶解；②過濾；③加入過量氫氧化鋇溶液；④加入適量稀鹽酸：⑤加入過量碳酸鈉溶液：⑥蒸發(fā)結(jié)晶。寫出以上操作合理的順序

。（數(shù)字序號不能重復(fù)使用）寫出加入過量氫氧化鋇發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式

。（答出一個即可）（3）實驗步驟⑤中能否將碳酸鈉換成碳酸鉀？24．如圖是實驗室常用的裝置，請回答下列問題：寫出用裝置

A

制取氧氣的化學(xué)方程式。裝置

C

與

B

相比，裝置

C

的優(yōu)點是什么？若用裝置

D

收集

CO2，寫出驗滿方法。25．早在明代宋應(yīng)星所著的《天工開物》里就對鐵器的生產(chǎn)和使用有所記載，到了現(xiàn)代，煉鐵技術(shù)得到進一步發(fā)展。（1）下列物品中，主要利用金屬導(dǎo)電性的是

（填字母）。A．銅導(dǎo)線 B．鐵鍋 C．金項鏈 D．鋁箔對鋼鐵制品進行“烤藍”處理，使其表面生成一層致密的氧化膜，氧化膜能有效防止鋼鐵銹蝕的原理是什么？

利用圖所示裝置探究鋅和銀的金屬活動性強弱，所用無色溶液可能是

（答出一種即可）。（4）下圖裝置是進行“一氧化碳還原氧化鐵”及其產(chǎn)物檢驗的實驗。（已知草酸在濃硫酸存在并加熱的條件下，可分解生成

CO、CO2

和

H2O）①裝置

C

中酒精燈加網(wǎng)罩的目的是

。②寫出氧化鐵被還原的化學(xué)方程式：

。③實驗過程中觀察到澄清石灰水沒有變渾濁，試分析其原因：

。④裝置

B的作用是除去混合氣體中的二氧化碳和水蒸氣，實驗結(jié)束后請你設(shè)計實驗證明裝置

B中有

NaOH

剩余。（寫出實驗方法、現(xiàn)象和結(jié)論）

（5）某化學(xué)興趣小組對生銹的廢鐵鍋中鐵的含量進行測定。該化學(xué)興趣小組的同學(xué)將一廢鐵鍋粉碎后，稱取

20g

碎屑放入燒杯中，緩慢加入

50g

稀硫酸并不斷攪拌（除鐵、氧化鐵以外的物質(zhì)都不與稀硫酸反應(yīng)），充分反應(yīng)后，溶液呈酸性，燒杯中剩余物質(zhì)的質(zhì)量為

69.5g。求該廢鐵鍋中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。答案解析部分【解析】【解答】A、門迎百福，戶納千祥，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項不符合題意；B、山清水秀，人杰地靈，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項不符合題意；C、家傳美德，國展宏圖，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，選項不符合題意；D、爆竹辭舊是鞭炮的爆炸，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，選項符合題意，故答案為：D?！痉治觥扛鶕?jù)化學(xué)變化物理變化的特點分析，化學(xué)變化有新物質(zhì)生成，物理變化沒有新物質(zhì)生成，判斷變化種類就是看變化后有沒有新物質(zhì)生成?！窘馕觥俊窘獯稹緼、純牛奶中含有水、蛋白質(zhì)等物質(zhì)，屬于混合物；新鮮空氣中含有氮氣、氧氣等物質(zhì)，屬于混合物，故A

不符題意；B、干冰為固態(tài)二氧化碳，屬于純凈物；澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水，屬于混合物，故

B

符合題意；C、液氧為氧單質(zhì)，屬于純凈物；冰水混合物中只有水分子，屬于純凈物，故

C不符題意；D、石灰石主要成分為碳酸鈣，還含有別的雜質(zhì)，屬于混合物；氧化鈣為純凈物，故

D

不符題意；故答案為：B?！痉治觥扛鶕?jù)純凈物、混合物的定義分析，純凈物為一種物質(zhì)組成的物質(zhì)，混合物為多種物質(zhì)組成的物質(zhì)。【解析】【解答】A、氯化銨的化學(xué)式為

NH4Cl，是銨鹽類且含氮元素可以作氮肥，故該項符合題意；B、硫酸鉀的化學(xué)式為

K2SO4，不含氮元素，不可以作氮肥，故該項不符合題意；C、氯化鈉的化學(xué)式為

NaCl，不含氮元素，不可以作氮肥，故該項不符合題意；D、過磷酸鈣由

Ca（H2PO4）2

和

CaSO4

兩種物質(zhì)組成，不含氮元素，不可以作氮肥，故該項不符合題意。故答案為：A?！痉治觥扛鶕?jù)化肥的分類分析，植物所需氮、磷、鉀三種營養(yǎng)元素，含氮元素的化肥為氮肥，含磷元素的化肥為磷肥，含鉀元素的化肥為鉀肥，含兩種或以上營養(yǎng)元素的為復(fù)合肥?！窘馕觥俊窘獯稹緼、金剛石是碳元素組成的單質(zhì)，由碳原子直接構(gòu)成，選項不符合題意；D、液氮就是液態(tài)的氮氣，是由氮分子構(gòu)成的，選項符合題意；C、氫氧化鉀是一種堿，由鉀離子與氫氧根離子構(gòu)成，選項不符合題意；D、水銀就是金屬汞，由汞原子直接構(gòu)成，選項不符合題意，故答案為：B?！痉治觥扛鶕?jù)碳、金屬等由原子構(gòu)成，堿和鹽等由離子構(gòu)成，氮氣、氧氣、水等由分子構(gòu)成分析?！窘馕觥俊窘獯稹緼、淡鹽水就是氯化鈉溶液，pH

等于

7，溶液呈中性，選項不符合題意；B、肥皂水的

pH

大于

7，呈堿性，選項不符合題意；C、蘇打水的

pH

大于

7，溶液呈堿性，選項不符合題意；D、白醋的

pH

小于

7，溶液呈酸性，即幾種物質(zhì)中，白醋的酸性最強，選項符合題意；故答案為：D?！痉治觥扛鶕?jù)溶液

pH

與酸堿性關(guān)系分析，溶液

pH<7

時，呈酸性，且越小酸性越強，溶液

pH>7時，呈堿性，且越大堿性越強，溶液

pH＝7

時，呈中性。【解析】【解答】A、圖中集氣瓶的體積劃分應(yīng)該是將水面上方的空間劃分為

5

等份，再者木炭在不充分燃燒的情況下會生成不溶于水的一氧化碳，一氧化碳占據(jù)了原來氧氣的體積，導(dǎo)致反應(yīng)前后的壓強差相差不大，故無法準(zhǔn)確測定空氣中含量，故不符合題意；B、燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，說明反應(yīng)生成水，進一步說明蠟燭中含有氫元素，反應(yīng)物中有氧氣，不能說明是否有含有氧元素，故不符合題意；C、檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管一端浸沒在水里，雙手緊貼試管外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，故符合題意；D、質(zhì)量守恒是參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和，圖中硝酸鋅和銅不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，故沒有辦法驗證質(zhì)量守恒定律，故不符合題意；故答案為：C?！痉治觥緼、根據(jù)木炭燃燒生成二氧化碳氣體分析；B、根據(jù)火焰上方罩干冷燒杯可驗證是否有水生成分析；C、根據(jù)熱脹冷縮的原理檢查裝置氣密性的方法分析；D、根據(jù)銅與硝酸鋅不反應(yīng)分析?！窘馕觥俊窘獯稹緼、電解水時，正極得到的氣體是氧氣，選項符合題意；B、明礬溶于水形成膠狀物質(zhì)，能夠吸附水中懸浮的難溶性雜質(zhì)，加快難溶性雜質(zhì)的沉降，但不能吸附水中的色素和異味，選項不符合題意；C、活性炭具有吸附性，能夠吸附水中的色素和異味，但不能吸附水中的可溶性鈣鎂化合物，不能能將硬水軟化，選項不符合題意；D、未經(jīng)處理的生活污水可任意排放會導(dǎo)致水污染，選項不符合題意；故答案為：A。【分析】A、根據(jù)電解水“正氧負氫”的現(xiàn)象分析；B、根據(jù)明礬的吸附沉淀的作用分析；C、根據(jù)活性炭的吸附性分析；D、根據(jù)生活污水會污染水體分析?！窘馕觥俊窘獯稹緼、根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)不變，反應(yīng)后銅原子的個數(shù)為

2

個，氫原子個數(shù)為

2

個，氧原子個數(shù)為

5

個，碳原子個數(shù)為

1

個，反應(yīng)前有

2

個銅原子，2

個氫原子，3

個氧原子，故X

中應(yīng)包含有

1

個碳原子，兩個氧原子，物質(zhì)

X

的化學(xué)式為

CO2，故該項不符合題意；B、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式可知：形成銅綠時需銅同時接觸氧氣、水和二氧化碳三種物質(zhì)，故該項不符合題意；C、參加反應(yīng)的銅、氧氣的質(zhì)量比為為：（64×2）：（16×2）=4：1，故該項符合題意；D、反應(yīng)前銅元素和氧元素化合價均為

0

價，反應(yīng)后銅為+4

價氧元素為-2

價，反應(yīng)前后碳元素均為+4

價，反應(yīng)前后氫元素均為+1

價，反應(yīng)前后元素化合價發(fā)生改變的有二種，故該項不符合題意。故答案為：C?！痉治觥緼、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變分的；B、根據(jù)方程式中反應(yīng)物分析；C、根據(jù)物質(zhì)質(zhì)量比＝相對分子質(zhì)量×分子個數(shù)之比分析；D、根據(jù)單質(zhì)中元素化合價為

0，化合物中元素化合價代數(shù)和為

0

分析?！窘馕觥俊窘獯稹緼、配置一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，需要經(jīng)過計算、稱量、量取、溶解過程，不需要蒸發(fā)，故

A

不符合題意；B、所需的玻璃儀器主要有燒杯（用于溶解）、玻璃棒（用于攪拌）、量筒（用于量取水），不需要漏斗，故

B

不符合題意；C、量取水時俯視讀數(shù)，會使得量取的水的體積小于計算值，使得溶液濃度偏大，故

C

符合題意；D、液體藥品一般保存在細口玻璃瓶內(nèi)，所以配制好的溶液裝入細口瓶中，并貼上標(biāo)簽，故

D

不符合題意；故答案為：C?！痉治觥緼、根據(jù)配制溶液不需蒸發(fā)操作分析；B、根據(jù)配制溶液所需儀器分析；C、根據(jù)量水俯視讀數(shù)會使液體實際體積偏小分析；D、根據(jù)溶液裝入細口瓶中分析?！窘馕觥俊窘獯稹緼、由分析可知，該反應(yīng)涉及

2種氧化物，一氧化氮和水，不符合題意。B、生成物是兩種化合物，不屬于置換反應(yīng)，不符合題意。C、相對分子質(zhì)量單位是“1”，不符合題意。D、由化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的甲和乙的化學(xué)計量數(shù)之比為

4：5，符合題意。故答案為：D。【分析】A、根據(jù)氧化物定義分析，氧化物是由兩種元素組成其中一種為氧元素的化合物；B、根據(jù)置換反應(yīng)反應(yīng)物和生成物都一種單質(zhì)和一種化合物分析；C、根據(jù)相對分子質(zhì)量單位為“1”省略不寫分析；D、根據(jù)反應(yīng)前后原子個數(shù)不變確定物質(zhì)的分子個數(shù)比，從而確定化學(xué)計量數(shù)分析?！窘馕觥俊窘獯稹緼、溫度不知道，無法比較溶解度，不符合題意。B、t1℃時，甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等，不符合題意。C、原溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不知道，加水之后溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)無法確定，不符合題意。D、t2℃時，溶解度甲大于乙，飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲大于乙，若配制相等質(zhì)量的甲、乙的飽和溶液，所需要水的質(zhì)量：甲<乙，符合題意。故答案為：D?！痉治觥扛鶕?jù)溶解度曲線含義分析，溶解度曲線可以確定同一溫度下不同物質(zhì)的溶解度大小，可以確定各物質(zhì)的溶解度隨溫度變化規(guī)律，確定結(jié)晶方法及飽和溶液不飽和溶液的轉(zhuǎn)化方法，若溶解度受溫度影響很大，適用于降溫結(jié)晶，若溶解度受溫度影響不大，則可采用蒸發(fā)結(jié)晶；可以根據(jù)溶解度/(溶解度+100)確定某溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?！窘馕觥俊窘獯稹緼、氧化銅與二氧化錳粉末均為黑色，通過觀察顏色不能鑒別，故該項不符合題意；B、取樣分別通入

CO2

氣體，變渾濁的溶液是氫氧化鈣溶液，無明顯現(xiàn)象的溶液是氫氧化鈉溶液，可以鑒別，故該項符合題意；C、生石灰和碳酸鈣均能與稀鹽酸反應(yīng)，所以無法用稀鹽酸除去生石灰中混有的碳酸鈣，故該項不符合題意；D、硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，除去了硫酸銅但是會引入新雜質(zhì)硫酸鈉，故該項不符合題意。故答案為：B。【分析】根據(jù)物質(zhì)的除雜原則和鑒別方法分析，物質(zhì)除雜時選擇的藥品要只與雜質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，不與原物質(zhì)反應(yīng)，且在除雜時不能引入新雜質(zhì)，而對于物質(zhì)的鑒別，需通過現(xiàn)象的不同加以區(qū)分。【解析】【解答】A、向

CuSO4

溶液和稀硫酸的混合溶液中滴加

NaOH

溶液，氫氧化鈉先與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，沒有沉淀生成，稀硫酸完全反應(yīng)后，氫氧化鈉再與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，沉淀不斷增加，直至硫酸銅完全反應(yīng)，選項不符合題意；B、向一定量接近飽和的NaCl

溶液中加入固體

NaCl，氯化鈉固體繼續(xù)溶解，直至溶液達到飽和，則溶液的質(zhì)量逐漸增加，直至溶液得到飽和，選項不符合題意；C、室溫時，向一定質(zhì)量的飽和石灰水中加入少量生石灰，生石灰與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，放出熱量，溶液的溫度逐漸升高，當(dāng)生石灰完全反應(yīng)后，溶液的溫度不再升高，逐漸降低恢復(fù)至室溫，選項不符合題意；D、由化學(xué)方程式：MgCO3+2HCl=MgCl2+H2O+CO2↑可知，反應(yīng)中碳酸鎂與生成的二氧化碳的質(zhì)量比為

84；44，由化學(xué)方程式：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑可知，反應(yīng)中碳酸氫鈉與生成的二氧化碳的質(zhì)量比為

84；44，則向等質(zhì)量的

MgCO3

和

NaHCO3

中加入足量的稀鹽酸后，兩種物質(zhì)與稀鹽酸反應(yīng)后生成的二氧化碳的質(zhì)量相等，選項符合題意。故答案為：D?！痉治觥勘绢}是圖像的判斷題，解答時要通過題目要求分析涉及到的各物質(zhì)之間量的關(guān)系，結(jié)合變化趨勢先做出判斷，如隨著橫坐標(biāo)物質(zhì)量的變化，縱坐標(biāo)表示的物質(zhì)的量的變化趨勢，增加或降低等，再確定圖形中的起點、終點、轉(zhuǎn)折點是否符合題意。【解析】【解答】設(shè)生成

1g

氫氣，單獨消耗鎂質(zhì)量為

x,消耗鋁質(zhì)量為

y。銅不與鹽酸反應(yīng)，根據(jù)題意可知

12g

該金屬粉末與足量稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生

1g氫氣，故金屬中一定含有鋁，組成可能有：①鋁、鎂、銅；②鋁、銅；③鋁、鎂，共三種可能。故答案為：C?！痉治觥扛鶕?jù)生成氫氣質(zhì)量分別利用方程式計算出所需純金屬的質(zhì)量，再由金屬混合物質(zhì)量及平均值法確定可能的金屬組合分析?！窘馕觥俊窘獯稹垦鯕饽芄┙o呼吸，可用于潛水使用，氧氣的化學(xué)式為

O2；葡萄糖注射液是葡萄糖溶液，溶質(zhì)為葡萄糖，化學(xué)式為

C6H12O6?！痉治觥扛鶕?jù)氧氣的幫助呼吸的性質(zhì)及葡萄糖的化學(xué)式書寫分析?！窘馕觥俊窘獯稹?1)氫氣作為能源的優(yōu)點是燃燒生成物只有水，環(huán)保，不會污染環(huán)境，制備原料來源廣，熱值大等；牛奶、豆腐、豆類、魚蝦、瘦肉等食品中富含蛋白質(zhì)。餐具上的油污可用洗潔精來洗掉，這是利用洗潔精的乳化作用，將大的油滴分散成無數(shù)細小油滴，能隨著水流沖掉?！痉治觥浚?）根據(jù)氫燃料無污染的性質(zhì)分析；根據(jù)奶、肉、蛋等物質(zhì)中含蛋白質(zhì)分析；根據(jù)洗潔精的乳化作用分析?！窘馕觥俊窘獯稹刻烊粴獾闹饕煞质羌淄椋淄榕c氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水，故天然氣的主要成分甲烷燃燒的化學(xué)方程式寫為：CH4+2O2CO2+2H2O；天然氣灶的火焰呈現(xiàn)黃色，說明天然氣的通入量偏大，應(yīng)調(diào)大天然氣灶的進風(fēng)口，故填調(diào)大；水能夠吸收熱量，降低可燃物的溫度至著火點以下，實現(xiàn)滅火的目的，即消防員們用高壓水槍進行滅火，其原理是降低溫度，故填降低溫度?！痉治觥扛鶕?jù)甲烷燃燒生成二氧化碳和水，天然氣不充分燃燒需高大進風(fēng)口及降溫滅火的原理分析?！窘馕觥俊窘獯稹?1)根據(jù)圖片信息可以得知，兩種溶液混合反應(yīng)，最后兩種溶液中分別少了

2

個氫離子與

2

個氫氧根離子，生成了

2

個水分子，說明一個氫離子可以與一個氫氧根離子生成一個水分子。根據(jù)圖示可知，反應(yīng)的實質(zhì)是氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水分子，其中沒參加反應(yīng)的離子有鈉離子和氯離子，其中氯離子為陰離子，其結(jié)構(gòu)示意圖如答案所示。根據(jù)能與鹽酸反應(yīng)且會有明顯現(xiàn)象的物質(zhì)分析，鐵能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣，有氣泡產(chǎn)生，或氧化銅能與鹽酸反應(yīng)生成鹽和水，溶液由無色變成藍色，固體溶解，碳酸鈉能于鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，有氣體生成等?！痉治觥浚?）根據(jù)中和反應(yīng)實質(zhì)是氫離子與氫氧根離子結(jié)合生成水分子分析；根據(jù)氯離子質(zhì)子數(shù)為

17，電子數(shù)為

18分析；根據(jù)酸的化學(xué)性質(zhì)分析，要探究鹽酸過量，需加入與鹽酸反應(yīng)有特殊現(xiàn)象的物質(zhì)。【解析】【解答】(1)二氧化碳與氫氣在催化條件下反應(yīng)生成甲醇和水，該反應(yīng)化學(xué)方程式：；(2)設(shè)

CH4O

和

C2H6O

的質(zhì)量均為

1g，CH4O

燃燒生成二氧化碳的質(zhì)量為x，C2H6O

燃燒生成二氧化碳的質(zhì)量為

y；等質(zhì)量的①CH4O、②C2H6O

完全燃燒產(chǎn)生二氧化碳質(zhì)量的大小關(guān)系是②＞①。【分析】（1）根據(jù)題中所給信息確定反應(yīng)物和生成物，結(jié)合方程式書寫原則寫出方程式分析；（2）根據(jù)方程式中物質(zhì)間質(zhì)量關(guān)系，取相等質(zhì)量的

CH4O

和

C2H6O

計算出反應(yīng)生成二氧化碳質(zhì)量分析。【解析】【解答】由分析可知，A

為碳酸鈣，B

為氧化鈣，C

為氫氧化鈣，D

為二氧化碳，E

為氫氧化鈉。故填

CaCO3；D

為二氧化碳，可制成干冰用于人工降雨，故填用于人工降雨（合理即可）；C

轉(zhuǎn)化為

E，可用氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)，其方程式為【分析】先由氧化鈣是食品干燥劑，再由框圖中物質(zhì)間轉(zhuǎn)化，氫氧化鈣、氫氧化鈉的溶解性及類別推導(dǎo)出各物質(zhì)，最后按要求進行填空即可?！窘馕觥俊窘獯稹?1)一氧化碳與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫為：2CO+O22CO2。(2)一氧化碳中毒的原理是一氧化碳能夠與血紅蛋白結(jié)合，降低了血紅蛋白運送氧氣的能力，導(dǎo)致人體缺氧，故填與血紅蛋白結(jié)合，導(dǎo)致人體缺氧?！痉治觥浚?）根據(jù)一氧化碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳分析；（2）根據(jù)一氧化碳與血紅蛋白結(jié)合使人缺氧分析?！窘馕觥俊窘獯稹?1)燒杯中的濃氨水能揮發(fā)出氨氣分子，氨氣分子運動到盛有酚酞溶液燒杯中溶于水形成氨水，氨水呈堿性，酚酞遇氨水變紅，從微觀角度看該實驗?zāi)苷f明分子在不斷的運動。(2)圖乙中，白磷均與氧氣接觸，但所處溫度不同。熱水中的白磷能燃燒，而冷水中的白磷不燃燒，說明燃燒需要溫度達到可燃物的著火點?！痉治觥浚?）根據(jù)分子的不斷運動分析；（2）根據(jù)燃燒需溫度達到著火點分析?！窘馕觥俊窘獯稹?1)除去粗鹽中的難溶性雜質(zhì)和少量的氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉等可溶性雜質(zhì)，起步驟是首先將粗鹽溶于水，然后加入過量的氫氧化鋇溶液，利用氫氧化鋇分別于氯化鎂、硫酸鈉反應(yīng)生成沉淀除去氯化鎂和硫酸鈉，再加入過量的碳酸鈉溶液，除去氯化鈣和過量的氫氧化鋇及反應(yīng)生成的氯化鋇，然后過濾，除去難溶性的雜質(zhì)和生成的沉淀，再加入適量的稀鹽酸，除去過量的碳和氫氧化鋇于硫酸鈉反應(yīng)生成的氫氧化鈉，最后進行蒸發(fā)結(jié)晶得到氯化鈉晶體，即正確的步驟是①③⑤②④⑥，故填①③⑤②④⑥。加入過量氫氧化鋇溶液后，氫氧化鋇能夠與氯化鎂雜質(zhì)反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鋇，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ba(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+BaCl2，氫氧化鋇還能夠與硫酸鈉雜質(zhì)反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ba(OH)2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaOH，故填Ba(OH)2+MgCl2=Mg(OH)2↓+BaCl2

或

Ba(OH)2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaOH。實驗步驟⑤中將碳酸鈉換成碳酸鉀，碳酸鉀與氯化鈣雜質(zhì)反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀，會引入新雜質(zhì)氯化鉀，不能完全除去雜質(zhì)得到純凈的氯化鈉，故填不能，碳酸鉀與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀，會引入雜質(zhì)氯化鉀?！痉治觥浚?）根據(jù)粗鹽中氯化鈣利用碳酸鈉除，氯化鎂和硫酸鈉利用氫氧化鋇除，氫氧化鋇利用碳酸鈉除從而確定加入試劑的順序分析；根據(jù)氫氧化鋇能夠與氯化鎂雜質(zhì)反應(yīng)生成氫氧化鎂沉淀和氯化鋇，能夠與硫酸鈉雜質(zhì)反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化鈉分析；根據(jù)除雜質(zhì)不能引入新雜質(zhì)分析。【解析】【解答】(1)用裝置

A

制取氧氣，該發(fā)生裝置為固體加熱型制取氧氣的方法，且試管口有棉花，因此應(yīng)是高錳酸鉀分解制氧氣，高錳酸鉀在加熱條件下能分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為： 。裝置

C

與

B

相比，裝置

C

能夠控制液體滴加的速度，進而控制反應(yīng)速率。用裝置

D

收集

CO2，二氧化碳的密度大于空氣，氣體應(yīng)從