出納會計實訓(xùn)總結(jié)范文

第第頁出納會計實訓(xùn)總結(jié)范文出納會計實訓(xùn)總結(jié)范文5篇

總結(jié)所要反映的是全局工作或某項工作的全貌，所以在內(nèi)容安排上要考慮到方方面面，全局工作不能遺漏哪個方面，單項工作不能遺漏哪個環(huán)節(jié)，否則就會影響工作總結(jié)的客觀性和全面性。2023年結(jié)束了，也要開始準備寫工作總結(jié)，總結(jié)怎么寫大家知道嗎?為幫助大家學(xué)習(xí)方便，我收集整理了出納會計實訓(xùn)總結(jié)范文，希望可以幫助您，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!

出納會計實訓(xùn)總結(jié)范文1

實習(xí)伊始，高老師給了一些公司的基本資料我看，目的是讓我對公司有一個大概的認識，并了解一些業(yè)務(wù)的基本流程。我了解到：中國聯(lián)通主要經(jīng)營GSM和CDMA制式移動網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)，固定通信業(yè)務(wù)，國內(nèi)、國際通信設(shè)施服務(wù)業(yè)務(wù)，衛(wèi)星國際專線業(yè)務(wù)、數(shù)據(jù)通信業(yè)務(wù)、網(wǎng)絡(luò)接入業(yè)務(wù)和各類電信增值業(yè)務(wù)，與通信信息業(yè)務(wù)相關(guān)的系統(tǒng)集成業(yè)務(wù)等。公司讓我跟著業(yè)務(wù)部王姐了解了業(yè)務(wù)方面的知識，開始我覺得不以為然，因為覺得平時始終使用聯(lián)通的電話業(yè)務(wù)，對其也五的了解已足夠，后來才發(fā)現(xiàn)原來業(yè)務(wù)跟財務(wù)直接掛鉤，深層次的了解運作過程中的業(yè)務(wù)才能洞悉企業(yè)的日常經(jīng)營活動與此財務(wù)數(shù)字之間的深度管理，日后在賬面上才能更加了解每一筆錢的來龍去脈。同時，我還查閱了一些關(guān)于業(yè)務(wù)方面的文件，知道了聯(lián)通公司業(yè)務(wù)辦理量跟營業(yè)收入有關(guān)。甚至在細節(jié)方面也開始逐步了解：比如開20張卡，一張卡提20塊錢。30張卡，一張卡提30塊錢。我想這些都會對以后的我有所幫助。

第二周，高老師跟我說出納的第一步就是要學(xué)習(xí)現(xiàn)金收付的問題，要當面點清金額，并注意票面的真?zhèn)?。收現(xiàn)時的流程為：根據(jù)會計崗開具的收據(jù)(銷售會計開具的發(fā)票)收款——檢查收據(jù)開具的金額正確、大小寫一致、有經(jīng)手人簽名——在收據(jù)(發(fā)票)上簽字并加蓋財務(wù)結(jié)算章——將收據(jù)第②聯(lián)(或發(fā)票聯(lián))給交款人——憑記賬聯(lián)登記現(xiàn)金流水賬——登記票據(jù)傳遞登記本——將記賬聯(lián)連同票據(jù)登記本傳相應(yīng)崗位簽收制證。付現(xiàn)包括兩個部分：(1)費用報銷：審核各會計崗傳來的現(xiàn)金付款憑證金額與原始憑證一致——檢查并督促領(lǐng)款人簽名——據(jù)記賬憑證金額付款——在原始憑證上加蓋現(xiàn)金付訖圖章——登記現(xiàn)金流水賬——將記賬憑證及時傳主管崗復(fù)核;(2)人工費、福利費發(fā)放：憑人力資源部開具的支出證明單付款(包括工資差額、需以現(xiàn)金形式發(fā)放的兌現(xiàn)、獎金等款項)——在支出證明單上加蓋現(xiàn)金付訖圖章——登記現(xiàn)金流水賬——登記票據(jù)傳遞登記本—將支出證明單連同票據(jù)傳遞登記本傳工資福利崗簽收制證。這一過程著實繁瑣，而且在任何一個環(huán)節(jié)上出問題都有可能會問責(zé)。同時從更為日常的收支層面來講，假幣問題也是重要問題之一，老師告訴我受到假幣應(yīng)予以沒收，由責(zé)任人負責(zé)。一聽到負責(zé)幾個字，我就越發(fā)緊張。但老師的認真的態(tài)度，使我重視起這件事情。想起曾經(jīng)在書本上學(xué)習(xí)的會計職業(yè)道德，我下定決心即使不是正式員工，也要拿出作為實習(xí)出納的職業(yè)操守。最開始很難辨別錢的真?zhèn)?，后來聽別人說真錢在墻上蹭一下能出對應(yīng)的顏色，有一次我就真的在墻上蹭錢了，被高老師看到，笑話了我許久，并且還嚇我，說讓我給賠墻。這算是一個有趣的插曲，不過通過此事我還是有高興地地方，因為高老師告訴了我一些辨認真假錢的技術(shù)，并告訴了我如何使用驗鈔機。

實習(xí)的第三周，本以為將繼續(xù)進行內(nèi)部工作，沒想到讓我跟著出納的金姐跑銀行了，辦理銀行存款和現(xiàn)金領(lǐng)取。這讓我感到歡心鼓舞，說明我之前認真的工作態(tài)度得到了認同，公司愿意對我委以重任，想到此，我更不能辜負大家對我的期望以及這份來之不易的實習(xí)機會。之前，我以為出納只是跑一下銀行，算一下現(xiàn)金，認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習(xí)過程中的探索和工作后，我改變了原來的看法，即使瑣碎的工作也是很不簡單的。單位收付業(yè)務(wù)主要是通過銀行完成的，所以這一周我的工作量突增，幾乎一半的時間是在各個銀行之間穿梭。掛號、排隊、填寫匯款單、取款單。回到單位后，還要打出銀行對帳單，然后填寫收款收據(jù)，加蓋銀行收訖章。最后便運用到在學(xué)校學(xué)到的知識了，那便是登日記賬。把每一筆款項仔細認真的登記在賬簿上。

第四周，因為每個月需要裝訂一次憑證，所以在第四周我恰好遇到了裝訂憑證工作。雖然裝訂憑證一般應(yīng)該是會計的工作，我作為出納實習(xí)生不應(yīng)該學(xué)習(xí)這個，但是我覺得這對我將來從事會計會有一定的幫助，所以我就求著師傅讓我裝訂了一次。裝訂憑證我原本以為是一項極易做的事情，但是它并不是我想像中的那么簡單，使用裝訂機都含有一定的學(xué)問。還有就是裝訂好后，在憑證的封面坐上記號，是用印章敲上去的，在敲印時不能太用力，否則會一塌糊涂，看不清楚。在老師的指導(dǎo)下，我知道了裝訂的具體規(guī)則：從方向上來說，有左邊裝訂線處裝訂法;有左上角包角裝訂法。左邊裝訂線處裝訂法因使用較為普遍和直觀;從裝訂方式來說，介紹一種夾塞法，即在左邊裝訂處夾塞，以求厚度與右邊持平。這種法適用于業(yè)務(wù)較多，憑證較厚的情況。當原始憑證大過記賬憑證時，我們大多數(shù)的做法是先折疊左邊的角，再向里面折疊。這樣折疊后折疊的角在下面，在查閱時要先拉開折疊的部分，再拉開折疊處的左邊邊角?，F(xiàn)在我推薦的方法只不過是將折疊的順序反一下而已：即先向里折疊后，再折疊左邊的角。這樣折疊后折疊的角在上面。別看只是順序的一轉(zhuǎn)換，但在查閱時，只需拉住上面的角一拉，即可全部拉開。這些看似細節(jié)的部分，是每個會計人員在開始難以避免遇到的，同時又是書本上很難給出清晰答案的部分。這些細節(jié)上的操作技巧讓我獲益匪淺，實踐的重要作用果真無可替代。

第五周的時候我跟著金姐學(xué)習(xí)了日?，F(xiàn)金的盤算，并且知道了必須要賬實相符，不得坐支。當時我對坐支不太了解，金姐告訴我坐支是指企事業(yè)單位和機關(guān)團體從本單位的現(xiàn)金收人中直接用于現(xiàn)金支出。按照《現(xiàn)金管理暫行條例》及其實施細則的規(guī)定，開戶單位支付現(xiàn)金，可以從本單位的現(xiàn)金庫存中支付或者從開戶銀行提取，不得從本單位的現(xiàn)金收人中直接支出(即坐支)，并且非常嚴肅的告訴我坐支現(xiàn)金是一種違反現(xiàn)金管理規(guī)定的行為，如果以后從事出納工作一定要把賬實相符和不得坐支這兩點做好。還有，身為出納做好現(xiàn)金結(jié)報單，防止現(xiàn)金盈虧。一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務(wù)，大額支付用轉(zhuǎn)賬或匯兌手續(xù)。特殊情況需審批。員工外出借款無論金額多少，都須局長簽字，批準并用借支單借款。若無批準借款，引起糾紛，由責(zé)任人自負。

四、實習(xí)體會、收獲

這次實習(xí)活動首先使我對自身學(xué)習(xí)的專業(yè)有了進一步的認識。會計及相關(guān)工作首先應(yīng)完全按照會計準則的規(guī)定來進行日常各項工作。同時，準則的規(guī)定是方向性的，在具體處理的細節(jié)上必須有自己的職業(yè)判斷。會計及出納工作都是以實務(wù)為基礎(chǔ)的工作，因此理論聯(lián)系實際的能力尤其重要。我在實習(xí)活動中發(fā)現(xiàn)了實踐為我?guī)淼牟僮魃系募记桑菚接脮r方恨少，沒有扎實的會計理論作為指導(dǎo)，在具體工作中是沒有依據(jù)的，或者只是照葫蘆畫瓢，很難理解每項會計活動的經(jīng)濟意義。這將會影響我們的工作質(zhì)量和工作效率。

其次，公司的管理活動也有了進一步的了解。會計在本質(zhì)上是一種管理活動。而管理活動需要規(guī)范化與標準化。我們從事出納機其他相關(guān)會計工作時要嚴格遵守規(guī)定，服從管理。無規(guī)矩不成方圓，按準則辦事才能合理做好本職工作，公司的財務(wù)運作才能有序進行。

同時對于當今即將畢業(yè)的大學(xué)生來說，為了能更好地適應(yīng)當今社會嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能盡快的融入社會同時能夠為自己步入社會打下基礎(chǔ)，生產(chǎn)實習(xí)是非常重要的環(huán)節(jié)，通過生產(chǎn)實習(xí)，培養(yǎng)吃苦耐勞，團結(jié)合作的精神品質(zhì)和正確的處事原則，進一步增強學(xué)習(xí)實際操作能力，專業(yè)應(yīng)用能力和崗位適應(yīng)能力，并取得用人單位的正式聘用，因此我進行了幾周的生產(chǎn)實習(xí)，此次實習(xí)從找工作到找工作再到工作的過程中發(fā)生的點滴給我留下深刻的印象，也讓我學(xué)到了許多課堂無法學(xué)到的知識，同時具備適應(yīng)社會一些能力，無論是在專業(yè)知識層面，還是在社會認知層面以及人際交往層面的都有了全新的體會，這一經(jīng)歷對我來說是一筆不可多得的財富。我相信經(jīng)過這次實習(xí)，我會有能力以更好的姿態(tài)融入社會。最后感謝學(xué)校對我的培養(yǎng)和給我的這次實習(xí)機會，我會努力工作，積極進取，不辜負學(xué)校和父母對我的期望。

出納會計實訓(xùn)總結(jié)范文2

為了了解社會，接觸實際，學(xué)會為人處事和溝通，為成功走上工作崗位做好準備。作為一名會計專業(yè)的學(xué)生，我懷著一種完美的憧憬，來到了_公司進行實習(xí)并擔任出納工作。

一、實習(xí)目的

會計是實踐性很強的學(xué)科，作為未來社會的會計專業(yè)人員，就應(yīng)培養(yǎng)較強的會計工作的實際操作潛力。在經(jīng)過兩年半的專業(yè)學(xué)習(xí)掌握超多理論知識的前提下，將理論聯(lián)系于實踐，加深對工作流程和工作資料的了解，提高運用會計基本技能的水平，到達學(xué)以致用的目的，爭取做到既鍛煉了自己的實際操作水平，又培養(yǎng)了分析解決實際問題的潛力，認識自身的優(yōu)勢和不足。

二、實習(xí)單位及崗位簡介

我的實習(xí)單位是_公司，是一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合性私營企業(yè)。

公司財務(wù)部設(shè)有一個會計，一個會計助理和一個出納。我的實習(xí)崗位是出納，負責(zé)公司下屬的一家超市，日常實務(wù)操作主要涉及日?，F(xiàn)金的收付管理、前臺收銀柜的零錢兌換、工資的支付、往來業(yè)務(wù)的核算，包括以經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生為基礎(chǔ)填制憑證，登記賬簿，填寫銀行電匯單，記錄銀行對賬單，編制出納報告等。實習(xí)單位以半手工、半電算化方式進行會計核算的。

三、實習(xí)資料及過程

上班的第一天，在會計的監(jiān)督下，前任出納和我做了交接工作。我將移交事項(主要就是庫存現(xiàn)金、銀行存款、出納憑證、日記賬、收款收據(jù)、印章)逐筆登記在移交清冊上，然后逐項點清，最后三方簽字蓋章。隨后，前任出納又將保險柜的鑰匙及工作臺、室的鑰匙交給我，并教我使用保險柜。在基本掌握之后，我立即更改保險柜密碼。之后，主任教我使用單位的財務(wù)軟件。首先修改了口令，然后才正式開始學(xué)習(xí)。雖然不是我在校期間學(xué)習(xí)的用友、金蝶軟件，但處理起來大同小異，當初基本功學(xué)的很扎實，所以沒多長時間就上手了。

接下來的幾天，主任安排我瀏覽公司以前的憑證，并觀察主任工作，了解工作的大致資料和過程。因為在校做過超多的練習(xí)，基礎(chǔ)打得很好，所以根本就不愿意細看。也許正是因為這種自負的心態(tài)，才會在以后工作中出現(xiàn)問題：超市為購買褲子的顧客帶給免費改褲腳的服務(wù)，開憑證時我不是不會，只是不知該記哪個會計科目。只好硬著頭皮去問，主任雖然沒說什么，但自己總要有覺悟。于是我又把以前的憑證拿出來，仔仔細細的看了一遍，熟悉企業(yè)賬戶的設(shè)置及使用，對于特殊的明細還專門做了記錄，如進場費、攤位費等的歸屬;“營業(yè)外支出”賬戶在不同時期明細的使用等。

經(jīng)過近一星期的觀察，我最后“修成正果”，開始自己著手處理工作。一天工作的開始就是發(fā)放備用金，根據(jù)總額按不同面值和幣值的比例發(fā)放到收銀員手里，并由收銀員在領(lǐng)用單上簽字。而一天工作的結(jié)束就是晚上營業(yè)結(jié)束后收錢。超市有一個進銷存的軟件，和收銀機的系統(tǒng)連在一齊。先打印出當天的收銀匯總表，收銀員來交錢，首先清點數(shù)目，檢查有無假幣，然后開收據(jù)，出納和收銀員簽字。交款完畢，和收銀員收銀匯總表進行核對，檢查金額是否相符，短款由收銀員負責(zé)賠償。

根據(jù)收據(jù)和匯總表做日銷售損益表，填制記賬憑證，登記賬簿。一天的工作就此結(jié)束。一早一晚的時間就是坐在辦公室，隨