下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第關(guān)于一分鐘演講稿愛(ài)護(hù)環(huán)境優(yōu)秀5篇關(guān)于一分鐘演講稿愛(ài)護(hù)環(huán)境優(yōu)秀5篇
保護(hù)環(huán)境號(hào)召公眾在日常點(diǎn)滴中改變?nèi)藗兊南M(fèi)方式和生活習(xí)慣,通過(guò)自身行為在最大程度上低碳減排,下面給大家分享一些關(guān)于一分鐘演講稿愛(ài)護(hù)環(huán)境優(yōu)秀5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>
一分鐘演講稿愛(ài)護(hù)環(huán)境篇1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹(shù)立起時(shí)代責(zé)任感。地球是人類(lèi)居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)大自然。
我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵小草,愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。曾幾何時(shí),人們亂砍亂伐,使大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。
沙丘吞噬了萬(wàn)頃良田,洪水沖毀了可愛(ài)的家園,大自然的報(bào)復(fù)讓人類(lèi)尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說(shuō)過(guò),沒(méi)有自然,便沒(méi)有人類(lèi),這是世界一大樸素的真理。一味地掠奪自然,征服自然,只會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng),咎由自取,使人類(lèi)瀕于困境。
這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),人不給自然留面子,自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路,1998年的洪水、__年的沙塵暴,其實(shí),這就是大自然向人類(lèi)發(fā)出的警示?,F(xiàn)實(shí)都告訴我們:厲行節(jié)約,建立以資源的高效利用和循環(huán)利用為核心的循環(huán)經(jīng)濟(jì)是應(yīng)對(duì)資源短缺的選擇,建設(shè)節(jié)約型社會(huì)已成當(dāng)務(wù)之急,更是一場(chǎng)關(guān)系到人與自然和諧相處的社會(huì)革命。
教育資源是社會(huì)資源的重要組成部分,節(jié)約型社會(huì)呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型的綠色校園,不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是高校應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任。
綠色校園不僅僅是草地蔥蔥、樹(shù)木茂盛,也不僅僅是窗明幾凈、校園整潔。綠色是一種環(huán)境理念,一種環(huán)境美,既是人與人的和諧,也是人與自然的和諧;既要讓當(dāng)代人生活美好,也要使后代人甚至地球上所有的生命有一個(gè)良好的生活空間。這是一種對(duì)地球美的追求。環(huán)境教育任務(wù)艱巨,環(huán)保活動(dòng)任重道遠(yuǎn)。
為了我們的家園,為了子孫后代,讓我們攜起手來(lái),共創(chuàng)綠色學(xué)校,共保碧水藍(lán)天,共享美好生活。當(dāng)人類(lèi)感覺(jué)到了保護(hù)自然的深遠(yuǎn)意義,這樣的感覺(jué)則是美妙的。而這種美妙的感覺(jué)若能轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)的行動(dòng),則更是公德無(wú)量的。
謝謝大家!
一分鐘演講稿愛(ài)護(hù)環(huán)境篇2
老師和學(xué)生們:
同學(xué)們,你們知道嗎地球是我們共同的家園,它與人類(lèi)的關(guān)系密切相關(guān)。
地球已經(jīng)存在了46億年。如果把幾十億年算作一天,那么人類(lèi)在地球上的生存時(shí)間不到一秒鐘。我們只有一個(gè)地球。地球的資源不是無(wú)限的。由于長(zhǎng)期的人類(lèi)活動(dòng),地球資源不僅枯竭,而且遭到破壞。更嚴(yán)重的是,生態(tài)環(huán)境的退化正在危及人類(lèi)自身生存條件的有限資源。沒(méi)有地球的健康,就沒(méi)有人類(lèi)的健康。我們應(yīng)該保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的家園,善待我們的地球。
現(xiàn)實(shí)生活中,要做到“節(jié)能減排”?!肮?jié)能減排”是指節(jié)約水、電、氣等能源,減少?gòu)U氣、廢水等污染的排放。只有這樣,地球上有限的資源才能無(wú)限循環(huán)利用。
我們節(jié)約的每一滴水每一粒糧食,都是對(duì)環(huán)保節(jié)能的貢獻(xiàn);合理處理垃圾增產(chǎn),合理回收廢舊電池,愛(ài)護(hù)校園等公共綠地,勸阻身邊的環(huán)境破壞和浪費(fèi),都是我們對(duì)環(huán)保節(jié)能減排的責(zé)任。
當(dāng)我們?nèi)拥粢粋€(gè)快速饅頭時(shí),我們是否認(rèn)為父母可能正在為全家人的一頓飯而努力工作當(dāng)教室里的燈毫無(wú)意義地工作時(shí),我們是否認(rèn)為西部地區(qū)還有很多孩子還在教室里點(diǎn)著蠟燭上課當(dāng)我們大量浪費(fèi)自來(lái)水的時(shí)候,我們是否意識(shí)到,在浪費(fèi)水資源的同時(shí),其實(shí)也在摧毀一個(gè)希望一個(gè)希望藍(lán)天、碧水、綠地永存的希望
我們可以避免亂扔垃圾,節(jié)約用水,關(guān)燈,少用餐巾紙,盡量不使用一次性餐具。這些簡(jiǎn)單的事情都體現(xiàn)了我們的環(huán)保、節(jié)能、減排意識(shí)。
地球是人類(lèi)的共同家園。保護(hù)地球是每個(gè)人的責(zé)任!我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,是21世紀(jì)的小主人。我們希望我們的學(xué)生能夠積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,讓我們的家變得更好。
謝謝大家!
一分鐘演講稿愛(ài)護(hù)環(huán)境篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天我要發(fā)言的題目是保護(hù)地球環(huán)境。也許大家都知道,由于人類(lèi)的無(wú)知和過(guò)渡地索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然地自然效率,就因?yàn)檫@種種的原因,大自然并不能完全康復(fù),所以我們要重新拯救大自然。
悲痛的生態(tài)化訓(xùn)練,已經(jīng)引起了人類(lèi)的重視。就把生態(tài)環(huán)境看為最重要的內(nèi)容。也就是這樣國(guó)家才搞了“保護(hù)生態(tài)環(huán)境”的政策和法規(guī),也開(kāi)展了很多保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)。
現(xiàn)在我們國(guó)家也同時(shí)保護(hù)起了各個(gè)小學(xué)中學(xué)的環(huán)境保護(hù)。就因此這樣,我們的校園也有了豐盛的結(jié)果。
現(xiàn)在我們的校園的環(huán)境也對(duì)此干凈了許多,在此我要聲明的是:仍有些人還在隨地到處亂扔紙屑的現(xiàn)象也還是有的。現(xiàn)在我校,許多的各個(gè)角落沒(méi)有水果,瓶子,紙屑。以后我們不能再妨礙保護(hù)環(huán)境的人了。
同學(xué)們,讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆黄饋?lái)保護(hù)學(xué)校的環(huán)境,對(duì)此也能讓環(huán)境干凈,不再讓地球公公受到傷害。為了不讓地球公公受到傷害,我們也可以一起加入一個(gè)保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),讓____年里,讓地球應(yīng)該發(fā)生的,不發(fā)生。并且我們也要對(duì)此負(fù)責(zé),因?yàn)槭俏覀內(nèi)祟?lèi)才會(huì)變成這種樣子的。以后身邊的處處事都要注意,如:我們要扔垃圾,本來(lái)只用走幾小步就到垃圾箱的,就是因?yàn)閼械米吣菐仔〔讲旁斐傻厍蚬膫Γ灾噩F(xiàn)在開(kāi)始我們要保持,地球公公的傷害只能到此為止,也不能再有這樣的現(xiàn)象了。讓我們大家一起來(lái)呼吁吧!讓那大自然地生命變得更美好!也讓我們的生活變得更美好!只有打自然變得更美好了!我們的生活才會(huì)更加美好!
謝謝大家,請(qǐng)大家支持我!
一分鐘演講稿愛(ài)護(hù)環(huán)境篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
今天,我走上講臺(tái)演講的題目是:“節(jié)約每一滴水”,我相信一些不節(jié)約水的人聽(tīng)了會(huì)有所啟發(fā),以后會(huì)節(jié)約水源。
世界的最后一滴水將是人類(lèi)的淚水。我們中國(guó)是12個(gè)貧水國(guó)家之一,由于人們的浪費(fèi),水源越來(lái)越少了。因此,我們要盡力保護(hù)水源。我國(guó)人均水源量占全世界的五十幾名,最近云貴高原那里長(zhǎng)時(shí)間持續(xù)干旱,使得那里的居民生存面臨著嚴(yán)重威脅,針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我們中國(guó)13億要養(yǎng)成節(jié)約用水的意識(shí)。
因此,我在這里向大家呼吁:“我們要節(jié)約水,合理利用水資源?!?/p>
我希望大家能好好保護(hù)水資源。
當(dāng)魚(yú)兒失去了他們的家園,哽咽著卻流不出淚時(shí),你不心痛嗎當(dāng)花兒避開(kāi)夏日的驕陽(yáng),卻連一滴水的滋潤(rùn)也得不到時(shí),你不惋惜嗎是誰(shuí)耗盡了地球上最珍貴的寶藏——水是你!人類(lèi)!
水,真的不值線嗎節(jié)約用水真的不重要嗎不。全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點(diǎn)八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點(diǎn)八的淡水,看,水多可貴呀!雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實(shí)際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開(kāi)水,耗水多達(dá)幾百升。除此之外,種地和工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車(chē)間為了保持一定溫度和濕度需要用水調(diào)節(jié);建筑施工離不開(kāi)水;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開(kāi)水呢
水是人類(lèi)生命的源泉,沒(méi)有水就沒(méi)有人類(lèi)!我們必須從我做起,節(jié)約每一滴水!
一分鐘演講稿愛(ài)護(hù)環(huán)境篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!大家都知道,由于人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然的無(wú)情的報(bào)復(fù),暴雨,暴風(fēng)雨,洪水,干旱,地震,森林大火等災(zāi)情不期而至。
慘痛的教訓(xùn),已經(jīng)引起了各國(guó)和人類(lèi)的重視了。原因是我們亂破壞自然資源,亂扔垃圾,亂砍伐樹(shù)木,隨意吐痰等行為,所以在成這樣那個(gè)的地步。
在我們身邊也有這么一些人。現(xiàn)在街道上垃圾越來(lái)越多了,我們也經(jīng)常看到有一些同學(xué)亂浪費(fèi)水,甚至有一些同學(xué)把飲水機(jī)里的水用來(lái)洗手,還用那些水來(lái)玩,亂潑別人的身上。
美麗的自然帶來(lái)美麗的心境,美麗的心境帶來(lái)了美麗的生活。千百年來(lái),人類(lèi)在不斷地認(rèn)識(shí)自然,利用自然,改造自然中造福著自己。
我們的家園富饒而美麗,我們生活,學(xué)習(xí)的地方空
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度殘疾人勞動(dòng)合同簽訂中的殘疾人權(quán)益保障與法律援助3篇
- 2025年建筑材料配送服務(wù)協(xié)議2篇
- 第五章 第2節(jié)《城鎮(zhèn)與鄉(xiāng)村》 說(shuō)課稿 - 2024-2025學(xué)年人教(2024)七年級(jí)地理上冊(cè)
- 二零二五年度小規(guī)格紙張印刷與售后保障協(xié)議3篇
- 2025年浙教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)月考試卷含答案
- 個(gè)性化路面劃線工程承包協(xié)議模板版A版
- 2025年度環(huán)保污水處理廠水車(chē)租賃合同范本2篇
- 2025年華東師大版八年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案
- 2025年房屋出租全權(quán)代理合同3篇
- 2025年湘教版八年級(jí)物理下冊(cè)月考試卷
- 向女朋友認(rèn)錯(cuò)保證書(shū)范文
- 五分?jǐn)?shù)加法和減法(課件)-數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)
- 2024年四川省綿陽(yáng)市中考語(yǔ)文試卷(附真題答案)
- 設(shè)計(jì)材料與工藝課程 課件 第1章 產(chǎn)品設(shè)計(jì)材料與工藝概述
- 幼兒園反恐防暴技能培訓(xùn)內(nèi)容
- 食品企業(yè)質(zhì)檢員聘用合同
- 中醫(yī)診所內(nèi)外部審計(jì)制度
- 自然辯證法學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 2024年國(guó)家危險(xiǎn)化學(xué)品經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)考試題庫(kù)(含答案)
- 護(hù)理員技能培訓(xùn)課件
- 河南省鄭州市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期期末考試 數(shù)學(xué) 含答案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論