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第頁2023平安教育心得體會平安教化心得體會(15篇)

當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,將其記錄在心得體會里,讓自己牢記于心,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。信任很多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是我為大家收集的平安教化心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

平安教化心得體會1

20xx年,我們xx中隊在公司領(lǐng)導(dǎo)及機(jī)關(guān)各組室的關(guān)切指導(dǎo)下,克服困難,大膽創(chuàng)新,在各項工作中均取得了較好的成果。

下面就我中隊在管理方面特殊是體系管理方面的一些做法與大家作一溝通。

在體系平安管理上,我們堅持教化為先,預(yù)防為主,提倡警覺性駕駛,堅決了“抓生產(chǎn)從平安入手,抓平安從思想動身〞的工作理念,剛好標(biāo)準(zhǔn)和完善平安根底資料,廣泛宣揚(yáng)交,廣泛宣揚(yáng)交通平安學(xué)問,加強(qiáng)平安監(jiān)督檢查,加大考核力度,逐步形成了平安生產(chǎn)穩(wěn)定開展的良好局面。我們以健全和完善“預(yù)防為主〞的平安生產(chǎn)管理體制、構(gòu)小張與小陳不留神發(fā)生了碰撞,導(dǎo)致小張眼部和臉部都受傷了,構(gòu)成輕傷,但是小陳外傷后能復(fù)視,但損傷己達(dá)10級傷殘程度。最終導(dǎo)致要賠償。

雖然這只是一起很小型的平安教化的典例,但是缺乏夠引起我們的重視嗎?平安看起來是一件小事,事實(shí)上平安是一件很重大的事情,全世界每一分鐘就有人因?yàn)槠桨驳氖鹿蕟适Я俗约旱恼滟F生命,就拿車禍來說吧,全世界的車禍比世界大戰(zhàn)的人數(shù)死的還要多,我國的交通死亡事故是最高的,尤其是如今這個社會,每個人都拿著自己的一邊走路一邊閱讀,有多少人會命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通平安路上又一個警示燈。多少的家庭因?yàn)檐嚨準(zhǔn)チ俗约鹤钣H的親人,莫非這些事例還缺乏以讓我們看到平安的重要性嗎?

在血的教訓(xùn)下,生命是很脆弱的,每天看新聞,我們都會看到一些施工的地方因?yàn)闆]有做好平安的措施導(dǎo)致工人的死亡,工人親人的痛哭,假設(shè)我們做好一點(diǎn)點(diǎn)平安的措施,是不是就會少一例意外的事故?

在這個社會上,關(guān)于平安的例子還有許多許多,在學(xué)校,在公司,在家里,我們都應(yīng)當(dāng)重視平安,樹立平安的意識。

平安教化心得體會3

今日,我們五年級的學(xué)生做了一個關(guān)于交通平安的講座。主旨發(fā)言人是陳暉叔叔,學(xué)校的特邀嘉賓和校外輔導(dǎo)員。

陳暉叔叔的講座內(nèi)容豐富,其中一些像樹根一樣深深扎根在我的腦海中。令人驚異的是,在燥熱的夏天,父母不能把孩子一個人留在車?yán)?。在車上,溫度會快速上升,從中暑到窒息不等??赡苡行┤擞X得只要車?yán)镩_著空調(diào),不好嗎?其實(shí)車內(nèi)的空調(diào)是可以降溫的,但是空調(diào)啟動時會產(chǎn)生二氧化碳。時間越長,車內(nèi)聚集的氣體越多,不是平安堡壘,而是致命殺手,后果會很嚴(yán)峻。我覺得炎炎夏日父母肯定不能為了便利把孩子一個人留在空調(diào)車?yán)铮隙ㄒh(yuǎn)離靜止的危急。

還有一點(diǎn),未成年的孩子肯定不能坐副駕駛的位置。因?yàn)榧僭O(shè)一個人突然剎車,一個嬰兒的沖擊力相當(dāng)于三個成年人的沖擊力,所以在這種狀況下特別危急。有人認(rèn)為,只要孩子坐在后座,系上平安帶就不會有危急。其實(shí)是不對的。假設(shè)孩子小于1.4米,必需運(yùn)用加高墊和椅子。平安帶必需從肩部中間穿過,平安帶要穿過大腿根部而不是孩子的腹部,以免勒住孩子的腹部。不用的話,一個急剎車,引起輕度到重度咳嗽或昏厥;甚至心臟,甚至死亡。假設(shè)你的平安帶系得太緊,要留神。突然剎車,平安帶可能會到達(dá)頸部,甚至切斷頸動脈,造成致命的危急.

陳暉叔叔的話讓我受益匪淺。一些看似平常我們簡單無視的東西,竟是這樣潛藏著危急。我明白了,以后生活中肯定要細(xì)致視察,留神防范,珍愛生命,平安出行永不忘。

平安教化心得體會4

平安問題,始終是社會關(guān)注的話題,大家都在談?wù)撈桨?,都在留意著各種平安,但平安問題出現(xiàn)在各個領(lǐng)域,有時候我們防不勝防。所以,談平安,始終沒有過時。

正是如此,父母經(jīng)常給我講平安學(xué)問。當(dāng)我看到一個個鮮活的生命消逝于車輪之下,當(dāng)我覺察一陣陣歡聲笑語湮沒在鋒利的汽笛聲中,當(dāng)我面對那些駭人動目的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通平安事故依舊是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手〞。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要緣由,就是我們欠缺平安防衛(wèi)學(xué)問,特殊是孩子,自我保護(hù)實(shí)力差,因此我常聽父母講:“紅燈短暫而生命許久〞。

父母常對我說:“禍從口出,病從口入〞預(yù)防疾病也要懂得以下六個方面:〔1〕養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣?!?〕生吃瓜果要洗凈?!?〕不隨意吃野菜、野果。〔4〕不吃腐爛變質(zhì)的食物?!?〕不隨意購置、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料?!?〕不喝生水。

父母經(jīng)常提示我橫穿公路時要注留意一下五個方面:

一、穿越公路時,要聽從交通民警的指揮;

要遵守交通規(guī)要做到“綠燈行,紅燈停〞。

二、走人行橫道線;

在有過街天橋和過街地道的路段,應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。三、穿越公路時,要走直線,不行迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機(jī)動車通過時可以穿越公路。四、不要翻越道路中心的平安護(hù)欄。五、不要突然橫穿公路,特殊是公路對面有熟人、摯友呼喊或者自己乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不要貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

當(dāng)父母給我講了一些平安學(xué)問后,使我明白平安的重要性,當(dāng)和平與開展成為社會的主題時,平安那么變得更為重要、經(jīng)濟(jì)騰飛須要平安、時代的開展更須要平安,所以我們要遵章守紀(jì),就是敬重生命,敬重自我。

每個領(lǐng)域的平安,需呀每個領(lǐng)域的人的主動協(xié)作,主動維護(hù),而生活中的我們,最干脆的就是關(guān)注交通平安,我們要提升平安意識,珍愛我們的生命,維護(hù)文明之花。

平安教化心得體會5

同學(xué)們,這學(xué)期即將結(jié)束。為了讓學(xué)生在暑假有一個平安的假期,要求全部學(xué)生留意平安,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。平安是一個沉重的話題:依據(jù)中國教化部帶來的數(shù)據(jù),每年因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)幾乎超過2.5萬,其中每天有近12名中小學(xué)生死于車輪下;另一方面,我國每天約有50名中小學(xué)生遭遇意外損害,其中溺水占30%以上,居首位。在其他平安事故中,每年約有1.6萬中小學(xué)生非正常死亡,平均每天超過40人。這是一組令人震驚的數(shù)字!

我們的童年不應(yīng)當(dāng)充溢這些血腥的數(shù)字!在暑假期間,我們應(yīng)當(dāng)時刻留意平安問題,防止各種事故的發(fā)生。并參與各種有益的社會實(shí)踐活動,在學(xué)校做個好學(xué)生,在家里做個好孩子,在社會上做個優(yōu)秀的小公民。我們每個同學(xué)都必需提高平安意識,學(xué)會保護(hù)自己。這一天,我再次在那里提示大家,平安是生命之水,禮貌是華蜜之源!

下面給大家一些假期的要求,希望大家不僅要牢記在心,還要付諸實(shí)踐。

1、溺水事故預(yù)防溺水事故是夏季的一個隱患,因?yàn)樵谶@個季節(jié)我們身邊每年都有許多慘痛的事故和教訓(xùn),而這些教訓(xùn)往往是以生命的損失為代價的;對于一個家庭來說,失去一個孩子的生命往往意味著一個華蜜家庭的裂開甚至消滅。因此,學(xué)校明確要求,未經(jīng)允許,不得在江河、池塘內(nèi)玩耍、捕魚,未經(jīng)允許,不得在沒有平安設(shè)施或平安防護(hù)的水域游泳。學(xué)校將此視為假期期間的行為準(zhǔn)那么和紀(jì)律要求。

2、留意交通平安。你不僅要留意自己的行為,還要留意那些危急的車輛。我們必需遵守交通規(guī)那么,嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。穿過街道,走斑馬線。不攀爬車輛,不乘坐無牌車輛,不在高速馬路上玩耍。12歲以下的學(xué)生禁止在路上騎車。

3、留意食品平安和食品衛(wèi)生。學(xué)生購置袋裝食品時,要看清生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家和地址,不購置“三無〞食品;不要在校門外和街頭流淌攤點(diǎn)購置零食,以免食用不衛(wèi)生的食物和過期食品引起食物中毒。杜絕各種不良習(xí)慣,不抽煙不喝酒。珍愛生命,拒絕毒品。

留意食品衛(wèi)生。夏天是易患各種傳染病的季節(jié)。希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,嚴(yán)格防范“病從口入〞。不要吃腐爛的水果和食物,以防食物中毒。假期期間雖然要合理補(bǔ)充養(yǎng)分,但也要防止暴飲暴食,少吃零食,少吃冷飲。利用這個假期,好好照看自己的飲食,培育自己健康良好的飲食習(xí)慣。生病了不要隨意吃藥,剛好去正規(guī)醫(yī)院治療。

預(yù)防傳染病,保護(hù)健康。節(jié)假日走親訪友難免要去公共場所。因此,預(yù)防流行病和傳染病特別重要。燥熱的夏天外出時,盡量不要去人多的地方,不要與馬虎大意的人接觸,不要與生疏人交談,不要吃生疏人給的東西。

平安教化心得體會6

許多人都會明白,當(dāng)一個農(nóng)夫在生命快要結(jié)束的那一瞬間,他會靜默無聞地忙著播種收割;當(dāng)一個醫(yī)生在生命快要結(jié)束的那一瞬間,他會急著去救治躺在醫(yī)院的病人;當(dāng)一個老師在生命快要結(jié)束的那一瞬間,他會認(rèn)仔細(xì)真地教化每一個學(xué)生,給予每一個學(xué)生,這才是盡職盡責(zé),而當(dāng)一個在路上行走或開車的人,在生命快要結(jié)束的那一瞬間,會想起什么呢?

在聽過劉老師的?平安教化?講座后,讓我對人身平安又了更多的思索。

在現(xiàn)實(shí)生活中,有些平安事故是可以避開的,生命只有一次,我們不行以讓它因?yàn)樽约旱牟涣羯穸?這樣很不值得。

我是模具想象與制造專業(yè)的學(xué)生,無論是在學(xué)校學(xué)習(xí),還是將來走上工作崗位,與各種機(jī)床打交道是免不了的,當(dāng)然各種各樣的平安隱患便會“圍繞〞在我身邊。還記得在劉老師的講座中,劉老師給我們看過的圖片,那些手指斷掉,手掌被沖掉的人比比皆是。其實(shí),操作機(jī)床當(dāng)然危急,但是我認(rèn)為只要自己留意,仔細(xì),不在操作機(jī)床的同時做別的事情,不一心二用,這些事故便是可以避開的。

還有交通平安意識淡薄的人,過公路從不看紅綠燈,只為圖自己一時之快,便無視交通規(guī)那么。試想,許多交通事故不就是這樣發(fā)生的嗎!還記得自己屢次在過公路時被差點(diǎn)撞到自己的出租車司機(jī)罵“找死〞的事情,其實(shí)就是因?yàn)樽约宏J紅燈,而當(dāng)時還并不是工夫緊急,只是懶得等而已。聽了劉老師的講座,再想起那些事來,突然就覺得有些后怕。仿佛自己當(dāng)時還是蠻幸運(yùn)的。但是我期盼這樣的幸運(yùn)發(fā)生,但我更期盼自己不須要再期盼這樣的幸運(yùn)!總之,無論什么時分,無論我們做任何事情,都要留神謹(jǐn)慎,遵守相應(yīng)的法那么。做好自己,造福社會。

平安教化心得體會7

平安工作是一項長期而艱難的工作,我們將時刻警記!努力為幼兒供給健康平安的環(huán)境,確保每位幼兒健康歡樂地成長。

時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬大班上學(xué)期即將接近尾聲,在本學(xué)期平安工作貫穿始終,我們班三名老師時時刻刻不敢放松,始終以來都是嚴(yán)格對待,把平安工作放在首位?,F(xiàn)把平安工作總結(jié)如下

一、保育方面嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生平安消毒制度。

1、教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈,并每天用紫外線消毒;

2、保證桌椅的平安、衛(wèi)生;

3、每周清洗、消毒玩具;

4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;

5、剛好預(yù)防傳染病的發(fā)生。

二、戶外活動時,提示幼兒活動要求,留意平安。

1、檢查活動場地的平安性,剛好解除擔(dān)憂全因素,確保幼兒平安,覺察大型玩具

有松了的螺絲釘,剛好匯報,做到剛好消退擔(dān)憂全的隱患,保障幼兒平安。

2、組織幼兒活動時,視線不能離開孩子,覺察擔(dān)憂全因素剛好制止,削減平安事故的發(fā)生。

三、通過標(biāo)記,進(jìn)行潛移默化的教化。

制作"有電,不要觸摸"、"不摸插頭開關(guān)"、"小聲說話"等圖標(biāo),提示幼兒:留神觸電,不玩插頭開關(guān),小聲說話、保護(hù)嗓子。讓幼兒通過這些平安標(biāo)記了解日常生活中可能存在的平安隱患,以及該如何防止事故的發(fā)生,還要學(xué)習(xí)必要的自救常識。學(xué)會正確撥打特別號碼:110、119、120,學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營救。了解簡潔的自救技能,通過消防演習(xí),學(xué)習(xí)自救。能背出父母的號碼,家庭住址等。

四、談話引導(dǎo),師幼共同制定規(guī)那么,遵守規(guī)那么。

我們開展了一系列的行為規(guī)那么活動和平安主題活動,并利用日常生活中的突發(fā)事務(wù),和幼兒探討、共同制定行為規(guī)那么,使行為規(guī)那么被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)那么的習(xí)慣。

五、將平安工作滲透到一日工作流程中去。

1、每天上崗之前,仔細(xì)查找平安隱患,制定防患措施,做到心中有數(shù)。

幼兒入園時,仔細(xì)做好晨檢工作,防止幼兒帶異物入園,主動向家長了解幼兒的心情及身體狀況,對帶藥入園的幼兒,催促家長做好藥品登記工作,防止幼兒誤服。并核對幼兒每天的出勤狀況及人數(shù)。

2、組織幼兒活動時,親密留意幼兒的一舉一動,提示幼兒留意平安,做到做操時不擁擠、不在教室里打鬧、不將異物放入五官等,教化幼兒要相互團(tuán)結(jié),不打人、不爭搶,遇到擔(dān)憂全的事情要報告老師等。

3、幼兒入廁、喝水、洗手時,組織幼兒分組進(jìn)行,以免幼兒過多擁擠發(fā)生平安事故。

4、幼兒進(jìn)餐時,三位老師相互協(xié)作,盡職盡責(zé)的照看好每一位幼兒進(jìn)餐。教化幼兒吃飯時要細(xì)嚼慢咽、不講話,寧靜進(jìn)餐。進(jìn)餐結(jié)束后,組織幼兒餐后漫步,教化幼兒不做猛烈運(yùn)動,以防幼兒出現(xiàn)意外。

5、幼兒午睡時,教化幼兒寧靜午睡,并分批組織幼兒進(jìn)入休息室。同時加強(qiáng)巡察,防止幼兒將異物帶到床上玩耍。

6、在幼兒離園時,我與班里的老師主動做好離園工作。共同看護(hù)好班里的孩子,將孩子平安的交到了家長手里。

六、家長工作方面。

我們利用了家園共育、網(wǎng)絡(luò)平臺、家園聯(lián)系等方式,提示孩子的家長要時刻把幼兒的平安放在第一位。并且還要求家長要孩子記好自己的聯(lián)系號碼。這樣預(yù)防突發(fā)事務(wù)的發(fā)生。

新的一年即將到來,在20xx年的工作中,通過我們的實(shí)踐也覺察了有許多有待加強(qiáng)的地方,在新的一年里,我們肯定會取長補(bǔ)短爭取做到最好。

平安教化心得體會8

40多天前,我參與了省平安生產(chǎn)管理局的平安學(xué)問培訓(xùn),系統(tǒng)學(xué)習(xí)了平安工作的理論學(xué)問、典型案例的分析、事故隱患、事故苗頭的排查方法等內(nèi)容。對平安工作在企業(yè)各項工作中的重要性和必要性有了充分的了解。12月5日接到公司通知,要再次參與工作培訓(xùn),我想自己剛剛參與完省上的培訓(xùn),無非是對前面的培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行重復(fù)罷了。帶著這種心理我參與了公司組織的為期3天的培訓(xùn),沒想到這次的培訓(xùn)讓我收獲頗豐,對平安生產(chǎn)工作的重要性,尤其是下步如何做好工作有了更新的相識。

一、總結(jié)這次學(xué)習(xí),我覺得有以下幾個方面的特點(diǎn):

1、專業(yè)性強(qiáng)、符合性強(qiáng)、指導(dǎo)性強(qiáng)。此次培訓(xùn)的內(nèi)容主要是針對油田生產(chǎn)工作中的平安問題,符合油田生產(chǎn)的實(shí)際,具有極強(qiáng)的專業(yè)性,對我們今后的工作具有很好可指導(dǎo)性。這次的培訓(xùn)具有很強(qiáng)的針對性和行業(yè)特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,仔細(xì)落實(shí)這次培訓(xùn)的內(nèi)容,對做好今冬明春的平安工作,打牢工作的根底,具有極其重要的意義。

2、新學(xué)問多、新方法多、新閱歷多。這次培訓(xùn)老師從國內(nèi)油氣生產(chǎn)到國際油氣生產(chǎn)的平安生產(chǎn),從事故隱患的預(yù)防整改到典型案例的剖析,從多層次多角度全方位對平安生產(chǎn)形勢現(xiàn)狀的分析到運(yùn)用很多新學(xué)問新方法新閱歷對中國石油平安生產(chǎn)形勢現(xiàn)狀的解析,使我學(xué)到了很多平安生產(chǎn)方面的新學(xué)問,處理平安生產(chǎn)問題的新方法,了解了很多國際國內(nèi)先進(jìn)的管理閱歷。

3、教化方式、方法敏捷。此次培訓(xùn)實(shí)行老師和學(xué)員、學(xué)員和學(xué)員互動的方式,運(yùn)用多媒體、投影儀、各種卡片等手段,從理論到實(shí)際,從隱患分析到案例剖析,寓教于樂的方式、方法,避開了空洞的說教,使此次教化的內(nèi)容生動形象。

二、培訓(xùn)工作落實(shí)狀況:

在培訓(xùn)過程中,我邊接受培訓(xùn),邊思索今年的平安形勢,培訓(xùn)工作結(jié)束的其次天,我即支配開展了如下工作:

1.對各部門、各單位一把手進(jìn)行了平安談話。

2.支配各單位及部門開展今年的總結(jié)和明年的工作支配。

3.迅即結(jié)合近期上級文件精神,支配部署和開展環(huán)保質(zhì)量工作大檢查的有關(guān)事項。

4.對全體員工進(jìn)行系統(tǒng)的以風(fēng)險識別和事故案例、以及事故預(yù)案演練為主要內(nèi)容的工作也已在本周起先實(shí)施。

三、須要思索的問題:

平安生產(chǎn)管理涉及企業(yè)的多個方面,任何一個環(huán)節(jié)的疏忽都可對企業(yè)帶來不行估計的損失。通過這次培訓(xùn),我個人用學(xué)到的新學(xué)問、新方法、新閱歷對多年來平安工作進(jìn)行反思,我作為的一把手,深深地感到平安工作還存在著很多不容無視的問題。

1、盡管我們連續(xù)四年實(shí)現(xiàn)了平安生產(chǎn),事故為零,也屢次受到公司表彰,但事故隱患、事故苗頭時有發(fā)生,平安生產(chǎn)根底很差。

2、盡管平安生產(chǎn)的規(guī)章制度、體系文件都很健全,但操作性不強(qiáng),仍有個別人員抱僥幸心理,缺乏執(zhí)行力。

3、盡管在平安生產(chǎn)方面的投入在年年增加,每年都投入大量的人力、物力、財力,但平安工作的根底卻沒有沒有實(shí)質(zhì)性的變更。

究其緣由,我本人認(rèn)為,主要是:

1、管理者思想上的麻痹。對平安生產(chǎn)的形勢和抓好平安生產(chǎn)工作的極端重要性沒有醒悟的相識,只注意效益,不講平安生產(chǎn),在口頭上說同等重要,但在實(shí)際工作中卻是走走過場,從體系制定、人員培訓(xùn)、案例分析等等方面并沒有與油井分析方面那樣仔細(xì)細(xì)致,致使平安工作在肯定程度上還存在有不少的漏洞。

2、操作者抱僥幸心理。雖然我們制定了大量平安生產(chǎn)的規(guī)章制度、體系文件、各種操作規(guī)程、多種禁令等等,但在實(shí)際工作中仍舊有少數(shù)操作人員在思想上沒有引起足夠的重視,思想麻痹,馬虎大意。大量事實(shí)證明,90%以上的平安事故都是由于“三違〞行為造成的。在實(shí)際操作過程中,并不是100%的違章都會釀成事故。這是大量員工在管理和操作過程中存在存在僥幸心理的癥結(jié)和根本。入廠時的不擔(dān)憂全行為、擔(dān)憂全意識或許在退休的那一天才能釀成事故。

3、檢查只注意結(jié)果,偏重于資料。從集團(tuán)公司、油田公司及自己組織的歷次檢查中不難看出,檢查就是查資料,對沒有發(fā)生過事故的單位,檢查者總認(rèn)為平安工作做得好,而未仔細(xì)總結(jié)查查隱患、查查苗頭,檢查者應(yīng)當(dāng)通過檢查作好對被檢查者(尤其是管理人員)的平安視察,而不僅僅是聽匯報或者到現(xiàn)場去作操作者的平安視察。

4、對他人事故閱歷爭論的多、總結(jié)的少。沒有養(yǎng)成對事故資源進(jìn)行共享的習(xí)慣,不能從別人的事故中吸取教訓(xùn)。只會簡潔地舉自己的“一〞,反自己的“三〞,不會借他人的“一〞,徹底地反自己的“三〞,怕影響單位的整體工作,對身邊的事故隱患和事故苗頭只做草草的處理,沒有起到教化員工的目的。

5、懲罰方式不科學(xué)。在各種事故的處理過程中,懲罰的重,易得罪人,又對事故責(zé)任人和責(zé)任人單位心理造成極大的壓力;指責(zé)教化不得罪人,但對事故責(zé)任者及廣闊員工沒有起到很好的教化作用,且效果又不好。我們能不能用創(chuàng)新的方法來調(diào)整“四不放過〞原那么,以便利用好身邊的小事故和事故苗頭資源。

四、對當(dāng)前平安生產(chǎn)的建議:

1、變更目前的平安報表。大量壓縮、精減各種平安報表,變更現(xiàn)有的考核方法和統(tǒng)計方法,報表上可以有零事故、零損害,但不能有零隱患、零違章,不要怕有隱患、有違章,要制定隱患監(jiān)控措施和違章削減方案,加大對隱患違章現(xiàn)象的檢查及消退工作,促使平安工作管理人員能騰出大量時間深化現(xiàn)場,在實(shí)際工作中覺察問題并剛好處理問題,克服諱疾忌醫(yī)的不良作風(fēng)。

2、變更目前的平安檢查方式。不注意檢查報表和資料,要強(qiáng)化對現(xiàn)場實(shí)際工作的檢查;不大張旗鼓,而是增加一些隨意性的現(xiàn)場檢查和抽查,避開在檢查中的應(yīng)付現(xiàn)象。

3、加大平安培訓(xùn)的力度。

①提高培訓(xùn)的針對性,依據(jù)各單位不同的生產(chǎn)狀況,不統(tǒng)一辦班,分單位按安排對員工進(jìn)行培訓(xùn),硬化培訓(xùn)的指標(biāo),并做好培訓(xùn)內(nèi)容和時間的檢查考核工作。

②注意培訓(xùn)的實(shí)效,少講一些理論的東西,多一些案例分析;少做一些不切實(shí)際的說教,多教一些風(fēng)險識別、隱患排查的方式方法,必要時開展平安老師專業(yè)化取證工作,杜絕在平安教化培訓(xùn)工作中的形式主義,把平安培訓(xùn)搞得更加生動活潑,從而提高員工參與培訓(xùn)的主動性,才能做到警鐘長鳴,防患于未然。

4、居安思危才能轉(zhuǎn)危為安。平安工作不是一勞永逸之事,不是一日之中能建樹的,各級領(lǐng)導(dǎo)干部要充分相識平安生產(chǎn)工作的重要意義,進(jìn)一步增加抓好平安生產(chǎn)工作的責(zé)任感和緊迫感,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),嚴(yán)格的管理監(jiān)督和檢查,要開展干部成為有感領(lǐng)導(dǎo),黨員成為有感黨員,不斷強(qiáng)化平安宣揚(yáng)和教化活動,使廣闊員工受到感染,平安風(fēng)險受到有效限制,克服僥幸心理,自覺查找身邊的習(xí)慣性“三違〞現(xiàn)象,增加自我防范意識,筑牢平安工作的“銅墻鐵壁〞。

5、平安管理人員既要做好宏觀管理,又要善抓日常細(xì)微環(huán)節(jié)。要“小題大做〞,哪怕是一條小隱患、小問題,在管理上必需將“老鼠〞當(dāng)“老虎〞打,小問題當(dāng)大事故處理。對年底平安總結(jié)要實(shí)事求是,對平安檢查要認(rèn)仔細(xì)真。要有諸葛亮揮淚斬馬謖的決心,加大措施力度,加大懲罰力度,力戒平安管理中的短缺和參假,妥當(dāng)解決好平安生產(chǎn)中的遺漏問題,實(shí)現(xiàn)平安工作制度化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化

平安教化心得體會9

學(xué)校是培育人的場所,是社會學(xué)問和才智的中心,是國家開展的希望所在,然而學(xué)生生活的環(huán)境中的擔(dān)憂全隱患比比皆是,學(xué)生損害事故更是頻頻發(fā)生,不僅給學(xué)生本人及其家長帶來了無可挽回的苦痛和損失,而由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往帶來巨大困擾,

首先要轉(zhuǎn)變教化觀念?,F(xiàn)在的學(xué)生崇尚網(wǎng)絡(luò),追逐明星,對家長、老師缺乏信任感。老師應(yīng)當(dāng)放下師長的架子,在進(jìn)行教化時少用甚至不用吩咐限制性的口吻,師生之間的關(guān)系不是管教和被管教的關(guān)系,而是摯友關(guān)系,是相互提示、相互幫助的關(guān)系。老師應(yīng)當(dāng)做到平易近人,多和學(xué)生溝通談心,讓自己有親和力,讓學(xué)生感到老師是可以信任的摯友。我在對學(xué)生進(jìn)行平安教化時,總是這樣問:“上學(xué)放學(xué)途中我們要留意什么呀?〞“假設(shè)不留意這些會造成什么嚴(yán)峻的后果呢?〞“天熱了,我們又要怎么辦呢?〞“雷雨時,你是怎樣做的?假設(shè)方法不正確會怎樣?〞面對老師提出的問題,學(xué)生就得似乎老師在向他們征求答案,他們感覺有一種親切感,他們總是爭先恐后、滔滔不絕的發(fā)表自己的看法、觀點(diǎn)。這樣學(xué)生更能記住平安常識,更知道應(yīng)當(dāng)怎樣正確的去做。

其次,平安教化的形式應(yīng)多樣化。在新課程理念,單調(diào)的說教枯燥乏味,簡單讓人產(chǎn)生厭煩抵觸心情。為什么網(wǎng)絡(luò)嬉戲那么吸引學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)生具有極強(qiáng)的新奇心,而網(wǎng)絡(luò)嬉戲具有很強(qiáng)的趣味性,能夠滿意學(xué)生的要求。因此平安教化的形式應(yīng)多樣化。我們應(yīng)當(dāng)給予平安教化于趣味性,消遣性、身臨其境性,可借助演講、嬉戲活動、學(xué)問競賽等載體,對學(xué)生進(jìn)行形象生動的平安學(xué)問教化。依據(jù)學(xué)生的年齡特征,在小學(xué)一至四年級,可以多采納講故事、嬉戲、趣味活動等形式進(jìn)行平安教化。這樣,學(xué)生樂意接受,主動性也大大提高了,平安防范意識也加強(qiáng)了。

例如,我在三年級二班,就開展了“班級平安學(xué)問競賽活動〞,以小組為單位參與計分評獎。分必答和搶答兩局部。學(xué)生的主動性可高了,打算得可仔細(xì)了,除了仔細(xì)學(xué)、記老師發(fā)的平安學(xué)問資料外,自己還通過網(wǎng)絡(luò)、報紙等形式去收集其他的平安學(xué)問和案例。有的學(xué)生還發(fā)動了家長呢!在競賽活動中,記得有這樣一道搶答題:當(dāng)在上學(xué)的路上,你覺察有一根電線垂掉在路中心時,會怎么辦?有一個組搶答到:①立刻后退,設(shè)置危急標(biāo)記,告知其他行人不要通過。②求救旁邊的成人,或打119,找尋并關(guān)掉電源。完備!還有這樣一道選擇題:在上學(xué)的路上,你從一個池塘邊經(jīng)過,一不留神,滑落到池塘里。接下來,你會〔可多項選擇〕a。尖叫、呼救、喊你的伙伴;b。舍命拍水、蹬腿,在水中撲騰,爭取往岸上爬;c。揮動手臂,去抓住任何可能抓得到的東西;d。屏住呼吸、穩(wěn)住身體,而不是四肢揮動用勁掙扎,在嘴和鼻子露出水面時呼救。學(xué)生選擇了a和d,并且說明到:選a,落水后尖叫、呼救,對得到幫助很有作用,但是落水后干脆張嘴呼救,可能會導(dǎo)致嗆水,加快窒息,這種做法不完全正確;選b、c完全不對,人落水后,不管會不會游泳,都不該舍命地?fù)]動手臂或者用勁蹬腿,因?yàn)檫@種掙扎會更加破壞身體的平衡,使自己下沉的更快,而且,假設(shè)水下有水草,向下蹬腿可能會被水草纏住,使你無法浮現(xiàn)水面、無法呼吸。d的方法最好,只有不慌亂,才能保持平衡,贏得自救或者被救的時機(jī)。真棒!這些都充分說明學(xué)生的平安學(xué)問水平大大提高了,平安意識大大增加了。這種方式比老師的說教好多了。而五、六年級可用演講、嬉戲活動和實(shí)地平安隱患大排查等活動進(jìn)行平安教化。平安學(xué)問演講活動也是一種行之有效的教化活動,它可以通過演講者向大家傳達(dá)哪些行為活動危急、遇到危急時的處理方法、應(yīng)當(dāng)怎樣避開危急等等,比老師的說教更具勸服力,心得體會通過嬉戲活動也是行之有效的平安教化方法之一。在嬉戲中,有意設(shè)置一些危急障礙,讓學(xué)生識別、解除,從而到達(dá)對學(xué)生進(jìn)行平安教化之目的。當(dāng)然,假設(shè)有條件,請消防員到學(xué)校進(jìn)行各種平安隱患應(yīng)對方法的實(shí)地大演練就更好了,這樣學(xué)生更簡單接受平安學(xué)問,標(biāo)準(zhǔn)他們的平安行為,提高和增加他們的平安意識。

總之,對學(xué)生進(jìn)行平安教化要做到他們樂于接受,通過各種嬉戲活動等行之有效的方法,對他們進(jìn)行平安教化,從而到達(dá)普及平安學(xué)問,標(biāo)準(zhǔn)平安行為,增加平安意識之目的。

平安教化心得體會10

中小學(xué)學(xué)生平安教化片上,一組組學(xué)生交通事故傷亡數(shù)字駭人動目,讓人毛骨悚然。先看數(shù)字報道:我國有中小學(xué)生1。8億,近10年來,全國中小學(xué)生平均每年死亡人數(shù)為4萬左右,其中死于交通、火災(zāi)、溺水、墜落等災(zāi)禍的為1。5萬人,而20xx年中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)為17625人。20xx年全國因交通事故造成4199名中小學(xué)生死亡,9907人受傷,分別比上年增長5。4%和15。2%。目前,我國仍是世界上交通事故死亡肯定數(shù)最多的國家之一,交通事故死亡率與興旺國家相比還相當(dāng)高,交通事故仍呈上升趨勢。而在我們身邊,因?yàn)榻煌ㄊ鹿手聦W(xué)生傷亡的事例也不在少數(shù),學(xué)生交通平安是擺在我們每一個教化工作者面前的一個嚴(yán)峻的話題。

上帝是公允的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必需珍惜。生活中交通平安與我們的關(guān)系是特別親密的,它就像我們的摯友。日日夜夜都守在我們的身邊,教化我們,勸戒我們。

生命是珍貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)當(dāng)疼惜生命。留意交通平安也是疼惜生命的一局部。孩子是社會將來的接—班人,他們能否健康成長,關(guān)系到民族的興衰和社會的進(jìn)步。育人不僅要進(jìn)行智力教化,還要進(jìn)行道德、紀(jì)律教化。十年樹木,百年樹人,交通平安宣揚(yáng)教化工作從小學(xué)生抓起,使學(xué)生從小就接受交通平安學(xué)問教化,到達(dá)自己教化自己,自己管理自己,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,是能否到達(dá)一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。提高孩童、學(xué)生的平安文化素養(yǎng)是利在當(dāng)代,功在千秋的大事。加強(qiáng)交通平安教化已到了刻不待時的地步。

隨著人們生活水平的提高,摩托車普及到千家萬戶,駕駛摩托也不是什么難事,所以就有學(xué)生在不懂交通規(guī)那么,不具備駕駛資格的狀況下駕車上路玩耍,這是極大的平安隱患。當(dāng)然,這與做家長的不負(fù)責(zé)任也有相當(dāng)大的關(guān)系,不要等出了事故再去懊悔,那已經(jīng)是均可挽回的了。交通平安意識淡薄在農(nóng)村是普遍現(xiàn)象,社會也應(yīng)當(dāng)切實(shí)擔(dān)當(dāng)起這個責(zé)任。

學(xué)生的交通平安教化學(xué)問一般都在學(xué)校里獲得,因此,學(xué)校必需重視交通平安教化,發(fā)揮學(xué)校內(nèi)在的教化因素,滲透交通平安教化。課堂教學(xué)是教化的主渠道,這并非是某個領(lǐng)導(dǎo)或老師確定的,這是規(guī)律。課堂教學(xué)的內(nèi)容與課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)蘊(yùn)含著不少的交通法規(guī)、交通平安教化等資源,教書與育人如同形與影、光和熱、密不行分。對交通法規(guī)、交通平安教化而言,課堂教學(xué)有其特別的意義,為其它渠道所不能替代。因此,要在課堂教學(xué)中滲透。在教學(xué)中,要不斷轉(zhuǎn)變觀念,變更脫離實(shí)際單純灌輸?shù)年惻f方法,堅持“以學(xué)生為本〞,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。形式可采納適合學(xué)生生理和心理特點(diǎn)的教學(xué)方法。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行〞?!澳懵犇氵z忘了,你看你記住了,你做你學(xué)會了’,一句中國寓言,一條外國諺語,說的都是一個道理,實(shí)踐出真知。我們以往的交通平安教化就是管得太多,放得太少,說教太多,實(shí)踐太少。因此,學(xué)校要重視社會實(shí)踐,勇于探究,不斷求實(shí)創(chuàng)新。要主動開展“以實(shí)踐為主的自主性教化〞的活動,讓學(xué)生通過身臨其境來體驗(yàn)、感悟。假設(shè)相識的主體不能進(jìn)入狀態(tài),那么體驗(yàn)將會大打折扣,還學(xué)生以主體地位,推動學(xué)生在社會實(shí)踐中自我相識、自我體驗(yàn)、自我感悟、自我教化,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,這才是實(shí)現(xiàn)能自覺遵守交通法規(guī)的根本動力。

遵章守紀(jì),就是敬重生命,敬重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的此岸又靠近了一步。重視交通平安,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們把“交通平安〞這四個字在心里恒久扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)那么,讓交通事故恒久在我們生活中消逝,讓我們的明天充溢鮮花,充溢陽光。那么,交通平安便是你最好最好的摯友,它將恒久保護(hù)著你,帶給你華蜜。

平安教化心得體會11

20xx年4月2號,公司相關(guān)部門針對全體公司人員進(jìn)行了平安教化,看似是一場很平常的平安教化,終歸公司內(nèi)部常常進(jìn)行這樣的培訓(xùn),但是眾所周知,近日江蘇響水化工廠,昆山綜保區(qū)某公司集裝箱燃爆,都造成了嚴(yán)峻的死傷人數(shù),平安事故猛如虎,昨日的平安教化著實(shí)給在座的每一位敲響了響徹云霄的警鐘。

無論是生產(chǎn)還是施工,危急如影隨形,都說防人之心不行無,這句話用在防范危急、平安生產(chǎn)上面我想更加貼切。套用教化意義電影?流浪地球?里熱門臺詞,生產(chǎn)千萬條,平安第一條?;蛟S,空洞的說辭與文章缺乏以讓我們意識到生產(chǎn)平安的重要性,但當(dāng)我們看到昨日平安教化影片中一些血淋淋的視頻實(shí)例后,簡直駭人動目。在視頻里一條條鮮活的生命由于平安生產(chǎn)意識的薄弱、平安防護(hù)用品的缺失損壞、違規(guī)操作等就這樣陰陽兩隔。毀的不僅僅是他的生命,也是一個家庭的華蜜。下筆至此,腦海里照舊出現(xiàn)凄慘的畫面,內(nèi)心黯然神傷。

回憶平安教化影片,作為傳統(tǒng)機(jī)械行業(yè)的從業(yè)人員,我想有必要把視頻中提到的一些重點(diǎn)提煉出來,也算是對自己的二次教化。視頻中提到幾種事故類型。其中高處墜落事故首當(dāng)其沖,占全部平安事故的36%多。絕大局部沒有系平安帶和違規(guī)操作。我很慶幸自己在一家重視平安生產(chǎn)的公司工作。我們有登高作業(yè),每次施工作業(yè)前,公司相關(guān)負(fù)責(zé)人會進(jìn)行生產(chǎn)平安教化,檢查平安防護(hù)設(shè)備等,寧愿生產(chǎn)進(jìn)度不如意,也不放過任何一點(diǎn)平安漏洞。即使這樣,也不能麻痹自己的平安意識,就像之前提到的那樣,如影隨形的危急須要持續(xù)不斷的警醒。

除了高處墜落事故,物體打擊事故也占了34%多。記憶猶新的是一名操作工人在進(jìn)行機(jī)械設(shè)備維護(hù),另一名工人在不知情狀況下啟動機(jī)器,悲劇就發(fā)生了。假設(shè)操作工能在開工前檢查是否有人員在設(shè)備旁邊,假設(shè)修理工能在修理前放置醒目標(biāo)示,假設(shè)修理時設(shè)備在機(jī)械上禁止啟動,假設(shè)……,然而,大自然的規(guī)律不允許時間倒流,懊悔缺乏以變更事實(shí)。致歉和懺悔是無力的,或許這也是那些麻痹大意之人骨子里缺乏對生命尊嚴(yán)的敬畏。

當(dāng)然,還有爆燃bz事故,委外作業(yè)事故,觸電事故等等,都時時刻刻提示著我們要鞏固樹立平安生產(chǎn)理念,讓悲劇不再重演。

企業(yè)要開展,平安是前提。家庭要華蜜,平安是保障。呼吁各行各業(yè)對平安生產(chǎn)有著如履薄冰的看法,對平安教化有著步步為營的行動,才能擁有華蜜的,可持續(xù)開展的`美妙明天。

平安教化心得體會12

種種跡象說明,近年來,銀行已成為犯罪分子作案的重要目標(biāo)。商業(yè)銀行不斷發(fā)生違法違規(guī)案件,尤其是一些大案、要案,金額巨大,情節(jié)惡劣,給銀行的信譽(yù)和社會形象帶來了不利影響,同時銀行機(jī)構(gòu)對操作風(fēng)險的識別與限制實(shí)力不能適應(yīng)業(yè)務(wù)開展須要的問題突顯出來。為了切實(shí)加強(qiáng)對我行平安管理,堅決遏制案件發(fā)生,保證改革和開展的順當(dāng)進(jìn)行,綻開了全行上下平安防控學(xué)習(xí),經(jīng)過一段的學(xué)習(xí)后現(xiàn)將本支行大家的心得體會淺淡如下:

一、案件的發(fā)生,無論是對國家和社會,還是對單位和個人都有很大的危害性:

1、給國家和社會造成了巨大的損失。無論哪個案件的發(fā)生,最干脆收到損害的就是國家和社會,國家蒙受了干脆的經(jīng)濟(jì)損失,而案件的發(fā)生,引發(fā)社會對銀行的不信任感,造成了嚴(yán)峻的后果。

2、給單位業(yè)務(wù)開展帶來嚴(yán)峻后果。試想,假設(shè)我們自己是客戶,而為我們效勞的銀行常常出現(xiàn)案件,那么我們會放心讓這樣的一家銀行來為我們效勞嗎?答案是毋庸置疑的,案件的發(fā)生,使客戶疑心我們誠信經(jīng)營和效勞水平,

3、假設(shè)自己作為銀行工作人員,不能把握好自己,將斷送了自己美妙前途和職業(yè)志向。作為一名金融工作從業(yè)者,我們都有著更好的前途和開展前景,一旦我們把握不住自己,成為案件的當(dāng)事人,那么等待我們的將是恒久離開這個超期蓬勃的行業(yè),甚至是牢獄之苦。那么我們數(shù)年數(shù)十年的努力,將毀于一旦,而自己的職業(yè)志向,也會在頃刻之間化為烏有。

4、給自己的親人和摯友帶來苦痛。很多案件之中,不光給當(dāng)事人帶來追悔莫及的后果,還給其親友帶來了深深的苦痛。親人們要承受旁人的冷眼,長時間承受親人不能團(tuán)聚的苦痛,至少,是失去了一份穩(wěn)定的收入來源。

二、懂得了案件的危害性,就要懂得如何去防止案件的發(fā)生,我覺得主要應(yīng)當(dāng)從以下幾個方面著手:

首先,大家要從思想上重視案件防控工作,樹立高尚的職業(yè)價值觀和職業(yè)道德感,把自己所從事的銀行工作,當(dāng)作世界上最神圣的工作來完成,從內(nèi)心做到自己絕不涉及案件。時刻牢記?郵政金融資金平安監(jiān)督管理暫行規(guī)定?,?郵政金融資金案件責(zé)任追究規(guī)定?,?郵政金融資金平安檢查規(guī)定?三個規(guī)定。

思想上必需高度重視,執(zhí)行力必需堅決堅決,業(yè)務(wù)流程必需嫻熟駕馭,風(fēng)險防范必需牢記心中。這樣才能真正到達(dá)防范案件風(fēng)險之目的,才能把我們的各項規(guī)章制度和“三個規(guī)定〞真正運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去。加強(qiáng)平安防范意識,并不是一句掛在嘴邊的空話??吹桨咐刑焖畠π钏匠pB(yǎng)成的不良習(xí)慣,未順手關(guān)閉平安門,給不法分子可乘之機(jī),才造就了這一慘案的發(fā)生。有章不循,違規(guī)操作,檢查不細(xì),多數(shù)案件、事故、教訓(xùn),都反響出不執(zhí)行規(guī)章制度,才導(dǎo)致一不法分子有時機(jī)鉆空子,從而給自身生命平安,企業(yè)資金平安,帶來不行挽回的損失。各項規(guī)章制度的建立,不是憑空想象出來產(chǎn)物,而是在經(jīng)驗(yàn)過許很多多實(shí)際工作閱歷教訓(xùn)總結(jié)出來的,只有根據(jù)各項規(guī)章制度辦事,我們才有保護(hù)自已的權(quán)益和維護(hù)廣闊客戶的權(quán)益實(shí)力。

其次,在簡單引發(fā)案件的環(huán)節(jié)多家留意。在我們平常工作中有些環(huán)節(jié)很簡單引發(fā)案件,如業(yè)務(wù)處理“一手清〞現(xiàn)象;印、證、錢管理;交接班;有價單證、重要空白憑證的運(yùn)用和保管等等。

最終,同事之間,相互監(jiān)督,相互提示。在日常工作中,同事之間相互監(jiān)督,相互提示,勇于勸阻,必要的時候檢舉,將案件發(fā)生的可能降低到最低限度。這樣做,不是對同事的背叛,是在令其懸崖勒馬,是在救其于危困。

通過這次活動,我們每個員工通過進(jìn)行自我教化、自我剖析,吸取教訓(xùn),警鐘長鳴,并比照有關(guān)金融法規(guī)、銀行規(guī)章制度自我查找履行崗位職責(zé)及遵紀(jì)遵守法律等方面的差距,明確今后工作的努力方向。通過對相關(guān)案例的分析和學(xué)習(xí)后,大家識別和限制各種風(fēng)險實(shí)力增加,主動標(biāo)準(zhǔn)操作行為和消退風(fēng)險隱患。對提高自己的平安防范意識和執(zhí)行規(guī)章制度的自覺性有了近一步的相識,在以后的工作中肯定時刻提示自己多學(xué)習(xí)平安學(xué)問,提高自己的平安意識,因?yàn)橹挥衅桨擦?,才能使珍貴的生命不受到損害,使生活充溢快樂、更加美妙。

平安教化心得體會13

我學(xué)習(xí)了平安教化案例,收獲、感慨也許多,尤其是關(guān)于校內(nèi)平安隱患的有關(guān)問題,感受很深。

我覺得寢室平安,首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增加做好平安工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。而責(zé)任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。

其次,寢室平安教化要常規(guī)化。我們要像案例中的寢室那樣,平安要時時抓、事事抓,要常態(tài)化。在平安演練時,肯定要肅穆、仔細(xì),學(xué)生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務(wù)才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發(fā)的、為了養(yǎng)成良好的平安習(xí)慣而演練的。并且平安教化要涉及方方面面,比方要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

第三,老師要以身作那么。老師在平安教化時,不能光要求學(xué)生怎么樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在平安方面也給學(xué)生做出典范,不能

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