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兩配對(duì)樣本非參數(shù)檢驗(yàn)詳解演示文稿現(xiàn)在是1頁\一共有20頁\編輯于星期三優(yōu)選兩配對(duì)樣本非參數(shù)檢驗(yàn)現(xiàn)在是2頁\一共有20頁\編輯于星期三配對(duì)樣本的理解:兩配對(duì)樣本非參數(shù)檢驗(yàn)一般用于同一研究對(duì)象(或兩配對(duì)對(duì)象)分別給予兩種不同處理的效果比較,以及同一研究對(duì)象(或兩配對(duì)對(duì)象)處理前后的效果比較。前者推斷兩種效果有無差別,后者推斷某種處理是否有效。如:判斷服用某種藥品前后某項(xiàng)關(guān)鍵生理指標(biāo)值有無變化、同一個(gè)家庭夫妻兩人的壽命有無差別等等現(xiàn)在是3頁\一共有20頁\編輯于星期三兩配對(duì)樣本非參數(shù)檢驗(yàn)的前提要求兩個(gè)樣本應(yīng)是配對(duì)的。在應(yīng)用領(lǐng)域中,主要的配對(duì)資料包括:具有年齡、性別、體重、病況等非處理因素相同或相似者。
首先兩個(gè)樣本的觀察數(shù)目相同,其次兩樣本的觀察值順序不能隨意改變。
SPSS中有以下3種兩配對(duì)樣本非參數(shù)檢驗(yàn)方法?,F(xiàn)在是4頁\一共有20頁\編輯于星期三1.兩配對(duì)樣本的McNemar(麥克尼馬爾)變化顯著性檢驗(yàn)McNemar變化顯著性檢驗(yàn)以研究對(duì)象自身為對(duì)照,檢驗(yàn)其兩組樣本變化是否顯著。
原假設(shè):樣本來自的兩配對(duì)總體分布無顯著差異。McNemar變化顯著性檢驗(yàn)要求待檢驗(yàn)的兩組樣本的觀察值是二分類數(shù)據(jù),在實(shí)際分析中有一定的局限性?,F(xiàn)在是5頁\一共有20頁\編輯于星期三McNemar變化顯著性檢驗(yàn)基本方法采用二項(xiàng)分布檢驗(yàn)。它通過對(duì)兩組樣本前后變化的頻率,計(jì)算二項(xiàng)分布的概率值。Table1.兩組樣本的交叉二維頻數(shù)表
01
0aba+b1cdc+d
a+cb+dtotal在原假設(shè)條件下應(yīng)該有(a+b)=(a+c)或者(c+d)=(b+d)
即b=c大樣本下有近似自由度為1的卡方統(tǒng)計(jì)量:X2
=(b-c)2/(b+c)
第一組樣本第二組樣本現(xiàn)在是6頁\一共有20頁\編輯于星期三2.兩配對(duì)樣本的符號(hào)(Sign)檢驗(yàn)當(dāng)兩配對(duì)樣本的觀察值不是二值數(shù)據(jù)時(shí),無法利用前面一種檢驗(yàn)方法,這時(shí)可以采用兩配對(duì)樣本的符號(hào)(Sign)檢驗(yàn)方法。原假設(shè)為:樣本來自的兩配對(duì)樣本總體的分布無顯著差異?,F(xiàn)在是7頁\一共有20頁\編輯于星期三檢驗(yàn)步驟:
1.將第二組樣本的各個(gè)觀察值減去第一組樣本對(duì)應(yīng)的觀察值,如果得到差值是一個(gè)正數(shù),則記為正號(hào);差值為負(fù)數(shù),則記為負(fù)號(hào)。
2.計(jì)算正號(hào)的個(gè)案數(shù)N+和負(fù)號(hào)的個(gè)案數(shù)N-。(出現(xiàn)差值等于0時(shí),刪除此個(gè)案,樣本數(shù)n相應(yīng)地減少。)如果正號(hào)的個(gè)數(shù)和負(fù)號(hào)的個(gè)數(shù)大致相當(dāng),則可以認(rèn)為兩配對(duì)樣本數(shù)據(jù)分布差距較?。徽?hào)的個(gè)數(shù)和負(fù)號(hào)的個(gè)數(shù)相差較多,可以分為兩配對(duì)樣本數(shù)據(jù)分布差距較大。現(xiàn)在是8頁\一共有20頁\編輯于星期三SPSS將自動(dòng)對(duì)差值正負(fù)符號(hào)序列作單樣本二項(xiàng)分布檢驗(yàn),計(jì)算出實(shí)際的相伴概率值(原假設(shè)對(duì)應(yīng)的理論概率等于0.5)。如果得到的概率值小于或等于用戶的顯著性水平,則應(yīng)拒絕零假設(shè)H0,認(rèn)為兩配對(duì)樣本來自的總體分布有顯著差異;如果概率值大于顯著性水平,則不能拒絕零假設(shè)H0,認(rèn)為兩配對(duì)樣本來自的總體分布無顯著差異。
現(xiàn)在是9頁\一共有20頁\編輯于星期三3.兩配對(duì)樣本的Wilcoxon符號(hào)平均秩檢驗(yàn)兩配對(duì)樣本的符號(hào)檢驗(yàn)考慮了總體數(shù)據(jù)變化的性質(zhì),但沒有考慮兩組樣本變化的程度。兩配對(duì)樣本的Wilcoxon符號(hào)平均秩檢驗(yàn)考慮了這方面的因素。原假設(shè)為:樣本來自的兩配對(duì)樣本總體的分布無顯著差異?,F(xiàn)在是10頁\一共有20頁\編輯于星期三檢驗(yàn)步驟:
1.按照符號(hào)檢驗(yàn)的方法,將第二組樣本的各個(gè)觀察值減去第一組樣本對(duì)應(yīng)的觀察值,如果得到差值是一個(gè)正數(shù),則記為正號(hào);差值為負(fù)數(shù),則記為負(fù)號(hào)。(出現(xiàn)差值等于0時(shí),刪除此個(gè)案,樣本數(shù)n相應(yīng)地減少。)
2.保留差值數(shù)據(jù)。根據(jù)差值數(shù)據(jù)的絕對(duì)值大小按升序排序,并求出相應(yīng)的秩。
3.分別計(jì)算符號(hào)為正號(hào)的秩和W+、負(fù)號(hào)秩總合W?以及正號(hào)平均秩、負(fù)號(hào)平均秩?,F(xiàn)在是11頁\一共有20頁\編輯于星期三
4.W=min(W+,W?)這里的n是刪除差值等于0的個(gè)案以后的樣本容量。
5.根據(jù)檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量計(jì)算相伴概率值,與設(shè)定的顯著性水平進(jìn)行比較作出檢驗(yàn)判斷。
現(xiàn)在是12頁\一共有20頁\編輯于星期三研究問題分析10個(gè)學(xué)生接受某種方法進(jìn)行訓(xùn)練的效果,收集到這些學(xué)生在訓(xùn)練前、后的成績,如表10-9所示。表格的每一行表示一個(gè)學(xué)生的4個(gè)成績。其中第一列表示,訓(xùn)練前的成績是否合格,0表示不合格,1表示合格;第二列表示訓(xùn)練后的成績是否合格,0表示不合格,1表示合格;第三列表示訓(xùn)練前學(xué)生的具體成績;第四列表示訓(xùn)練后學(xué)生的具體成績。問訓(xùn)練前后學(xué)生的成績是否存在顯著差異?10.7.2SPSS中實(shí)現(xiàn)過程現(xiàn)在是13頁\一共有20頁\編輯于星期三表10-9 訓(xùn)練前后的成績訓(xùn)練前訓(xùn)練后訓(xùn)練前成績訓(xùn)練后成績0158.0070.001170.0071.000145.0065.000156.0068.000045.0050.000050.0055.001161.0075.001170.0070.000155.0065.001160.0070.00通過前兩列數(shù)據(jù)可以運(yùn)用McNemar檢驗(yàn),而后兩列數(shù)據(jù)適合做符號(hào)檢驗(yàn)和Wilcoxon符號(hào)平均秩檢驗(yàn)現(xiàn)在是14頁\一共有20頁\編輯于星期三實(shí)驗(yàn)步驟圖10-23在菜單中選擇“2RelatedSamples”命令現(xiàn)在是15頁\一共有20頁\編輯于星期三圖10-24“Two-Related-SamplesTests”對(duì)話框設(shè)置配對(duì)的樣本配對(duì)樣本的幾種檢驗(yàn)方法,(其中MarginalHomogeneity檢驗(yàn)是McNemar檢驗(yàn)針對(duì)多取值有序數(shù)據(jù)的推廣方法)現(xiàn)在是16頁\一共有20頁\編輯于星期三圖10-25選擇兩個(gè)變量配對(duì)根據(jù)前兩個(gè)指標(biāo)值進(jìn)行配對(duì)樣本的McNemar檢驗(yàn)現(xiàn)在是17頁\一共有20頁\編輯于星期三圖10-27選擇兩個(gè)變量配對(duì)根據(jù)后兩個(gè)指標(biāo)數(shù)據(jù)進(jìn)行符號(hào)檢驗(yàn)和Wilcoxon符號(hào)平均秩檢驗(yàn)現(xiàn)在是18頁\一共有20
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