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文檔簡介

中班教學(xué)健康教育計劃(精選3篇)中班教學(xué)健康教育方案(精選3篇)

中班教學(xué)健康教育方案篇1

(一)規(guī)范戶外活動及體育熬煉管理

體育熬煉是增加幼兒體質(zhì),促進幼兒生長發(fā)育有最效的方法,我們將嚴格遵守《幼兒園教育綱要》要求,保證幼兒每天有兩個小時的戶外體育活動,把出操時間與日常逃命演練相結(jié)合,為各班級規(guī)定出操路線、出操時間,要求各班級在規(guī)定時間內(nèi)按規(guī)定路張到達集合地點,樂觀熟識疏散路線。

戶外活動時間規(guī)定為有組織的體育熬煉或者體育嬉戲,要有教案、有方案、有活動效果記錄,各班級組每月確定一項體育熬煉項目,月底進行評比,學(xué)期末依據(jù)《國發(fā)體質(zhì)測定標準手冊(幼兒部分)》對幼兒體質(zhì)進行測量,并把成果記入幼兒成長檔案。

(二)樂觀預(yù)防傳染病

依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》對衛(wèi)生消毒工作的要求,制定嚴格的衛(wèi)生消毒制度,并按制度、按規(guī)定、按程序?qū)τ變焊黝愑闷愤M行相應(yīng)的清潔消毒、殺菌;幼兒物品專用并定期消毒??上赐婢?、桌面、地面及幼兒能觸摸到的地方都要用84消毒液每天擦拭一遍,活動室、寢室定時通風(fēng),每天在幼兒離園之后用紫外線燈照耀消毒半小時;幼兒的水杯、餐具用蒸飯車消毒等。

建立每日巡查制度,規(guī)定每日、每周必做必查必填的內(nèi)容,實行量化管理,定時檢查評比;與防疫站聯(lián)系,定期篩查幼兒預(yù)防接種狀況,督促幼兒接種各種疫苗,建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情,馬上向區(qū)疾病掌握中心和上級主管部門報告,以便準時調(diào)查處理。

(三)保證幼兒食品安全

工作中嚴把食品質(zhì)量關(guān),樂觀預(yù)防腸道傳染病、食物中毒事故的發(fā)生。把好進貨關(guān),各類食品嚴格遵守食品索證制度,食品留樣制度,保證所購食品均符合衛(wèi)生要求。把好保管關(guān),倉庫保管員仔細負責(zé)準時檢查,防止食物腐爛變質(zhì)及過期失效,并不得發(fā)放出庫。把好制作關(guān),制定食品加工管理方法,嚴格遵循生熟分開制度,熟食制作專人、專工具、專用容器,工具容器隨時清洗消毒。把好入口關(guān),老師提飯及分飯過程中,認真辨別飯菜質(zhì)量是否合格,不得讓變質(zhì)食品進入幼兒口中。各類人員嚴格仔細執(zhí)行,各負其責(zé),層層把關(guān),使工作更加細致化、合理化,保證幼兒的飲食安全。

(四)做好幼兒健康體檢工作

《幼兒園工作規(guī)程》要求幼兒入園必需持有衛(wèi)生部門出具的健康證明。新生入園必需到婦幼保健站進行體檢,并持婦幼保健站出具的體檢證明及肝功化驗單、幼兒預(yù)防接種證到幼兒園登記報名,確保新生入園參檢率達100%。

中班教學(xué)健康教育方案篇2

依據(jù)中班幼兒的特點和中班上學(xué)期工作任務(wù),制定如下健康教育方案:

一、生活、衛(wèi)生習(xí)慣:

1、在成人的關(guān)心下學(xué)會飯前洗手,飯后漱口,學(xué)會使用手巾、仔細洗手不玩水。

2、會使用小勺吃飯,吃完自己的一份食物。培育幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習(xí)慣,知道飲食和健康的簡潔關(guān)系,懂得健康的重要性。

3、寧靜就寢,在成人的關(guān)心下有次序地穿脫衣物、鞋子、并把它們放在固定地方。

4、學(xué)習(xí)自己的事情自己做,學(xué)習(xí)獨立地穿脫衣服、鞋子,使用自己的杯子,學(xué)習(xí)簡潔整理自己的床鋪。學(xué)習(xí)分類收放玩具和用品,放在指定的地方。

5、學(xué)習(xí)正確的洗手方法,知道飯前便后要洗手;學(xué)習(xí)飯后漱口的正確方法,懂得愛護牙齒健康的重要性,養(yǎng)成好習(xí)慣。

6、愛惜五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、飾物。關(guān)心幼兒保持儀表干凈。

7、知道不亂拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。

8、建立良好的師生、同伴關(guān)系,讓幼兒體驗到幼兒園生活的開心,形成安全感、依靠感。

二、衛(wèi)生保健

由于幼兒年齡較小,各方面都需要老師的關(guān)心、示范與督促。因而我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作。

首先,我們要保證幼兒在最佳的生活和心理狀態(tài)下進餐。餐前不能訓(xùn)斥幼兒,不能強迫進食,造成環(huán)境壓抑。進餐前,老師以親切的口吻,熱忱的態(tài)度向幼兒介紹飯菜,讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味,嘗一嘗味道,并可播放美麗舒緩的音樂。使孩子進餐時感到愉悅,促使唾液分泌,激發(fā)幼兒的食欲。

其次,培育良好的飲食習(xí)慣及進餐衛(wèi)生也是很重要的。良好的飲食習(xí)慣能增進幼兒食欲,促進人體對食物的消化和汲取,從而增進健康。我要求幼兒養(yǎng)成飯前洗手,飯后漱口、擦嘴,保持桌面及衣服清潔的習(xí)慣;養(yǎng)成吃飯時要寧靜、開心地進餐,細嚼慢咽,學(xué)會用筷子、不挑食、不剩飯菜的習(xí)慣;養(yǎng)成不喝生水,少吃零食,睡前及飯前不吃零食,不吃不潔食物的習(xí)慣。

仔細做好大掃除工作,祛除衛(wèi)生死角。協(xié)作保健大夫做好晨檢記錄與家長聯(lián)系簿。定期向家長宣揚衛(wèi)生保健學(xué)問。

健康:

1、能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛(wèi)生學(xué)問,有較好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,有初步的生活自理力量;

2、能樂觀參與多種體育活動,能使用運動器械進行活動并留意安全。

3、熟悉人體的主要器官,了解其功能。關(guān)心幼兒了解常見病的簡潔學(xué)問,樂于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣。

4、了解興奮的心情對身體的好處。學(xué)習(xí)走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動作,培育幼兒動作的敏捷性、協(xié)調(diào)性,姿態(tài)正確。

5、培育幼兒在體育活動中團結(jié)合作、遵守紀律、寬容謙讓、英勇的好品質(zhì)。

中班教學(xué)健康教育方案篇3

《綱要》明確指出:“幼兒園必需把愛護兒童生命和促進兒童健康放在首位?!币虼?,我們必需高度重視以促進嬰兒健康為直接目的的嬰兒健康教育,切實落實嬰兒健康教育的《綱要》理念。孩子們正處于快速成長和進展的時期。由于他們的身心發(fā)育不健全,對各種自然和社會環(huán)境的適應(yīng)力量較差,對疾病和心理壓力的反抗力較弱。因此,對他們實施護理和教育,不僅關(guān)系到他們目前的健康成長,而且對他們一生的身心健康產(chǎn)生長久的影響。愛護和改善兒童健康,是保證兒童正常身體生長和心理發(fā)育的重要方面。學(xué)齡前兒童反抗力弱,易患病,自理力量差。我們依據(jù)學(xué)齡前兒童的實際狀況,為兒童制造輕松舒適的環(huán)境,結(jié)合他們的身心保健,促進他們的身心健康。樂觀做好消毒、預(yù)防和保存工作。

一、上學(xué)期進展狀況:

上學(xué)期,我班的孩子喜愛參與體育活動,把握了走路、跑步、跳動、攀爬等一些基本動作,具有肯定的協(xié)調(diào)性和敏捷性。自理力量還比較弱,能在老師的關(guān)心下學(xué)會穿脫光的褲子,有規(guī)律的生活習(xí)慣,愛潔凈。不過這學(xué)期新增了15個孩子,要引導(dǎo)培育。

二、老師的消毒預(yù)防工作和保育工作:

1.每天來公園后準時開窗通風(fēng),保持空氣流通。

2.每周清潔一次玩具和干書。

3.晴天給孩子晾曬衣服被子鞋子削減交叉感染。準時更換拉屎褲和床單,半個月清洗一次床單。

4.吃飯前用消毒液擦桌子。邊吃邊喂孩子,幫小孩子剝蝦殼。

5.增加戶外活動次數(shù),保證兩小時戶外活動。

6.運動前后要求孩子喝水。準時給孩子擦汗。

7.加強午睡的管理,留意隨時訂正孩子不良的睡姿。

8、留意觀看孩子的心情,發(fā)覺孩子身體不適,準時通知家長并協(xié)作保健醫(yī)生做好疾病治療工作。加強早晚接送孩子的工作。不要把孩子交給生疏人,以防接錯。隨時清點人數(shù),堅持每天檢查兒童是否有異物進入公園,發(fā)覺狀況準時妥當(dāng)處理。

三.兒童健康目標:

1.讓孩子開心地入園,盡快適應(yīng)集體生活,喜愛幼兒園。

2.和老師阿姨親近,和老師同伴一起活動。在集體生活中感受暖和和歡樂,形成安全感和信任感。

3.知道自己的姓名、年齡、性別、身體主要部位,聽聽成年人關(guān)于安全衛(wèi)生的小貼士。學(xué)習(xí)一些簡潔的愛護自己的方法。

4.能夠隨便熬煉,情愿跟隨老師參與體育活動,初步知道應(yīng)當(dāng)遵守集體規(guī)章。

5.情愿接受洗手、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔要求。

6.在大人的關(guān)心下,學(xué)

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