珍愛生命 拒絕毒品 教學(xué)設(shè)計

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拒絕毒品

教學(xué)設(shè)計教分本節(jié)課教材就何為毒品品的身心有多大危害過應(yīng)例進(jìn)行了闡述于毒品的滋生地及毒品非法進(jìn)入國的內(nèi)容教材未細(xì)述根據(jù)教學(xué)實際簡述國處于周邊毒源地的包圍之中，境毒品對我國是“多頭入境，全線滲透”，我國西南、西北分別面臨著金三角月毒源的沖擊美家產(chǎn)新毒香港灣向我國東南沿海地區(qū)滲透同時毒品通過中緬邊境運入云南各省區(qū)市販毒人員聚集云南邊境地區(qū)通輛運輸、人體毒、郵寄等方式運至內(nèi)地政府打擊販毒分子的措施和力度不斷加強毒品有對體生理的侵害與人體免疫知識有關(guān)聯(lián)。教學(xué)重點：禁止吸毒的道理。教學(xué)難點：毒品的本質(zhì)。學(xué)分學(xué)生通過媒體、書籍等途徑，對品的危害已有一些了解，但明知毒品有害，吸毒、販毒會受到嚴(yán)懲么還人吸毒？毒品的本質(zhì)是什么？這些問題是學(xué)生學(xué)習(xí)中的難點。設(shè)理1、體現(xiàn)學(xué)生自主、探究、合作位一體的新型學(xué)習(xí)方式。2、培養(yǎng)學(xué)生積極、健康的生活度。教目知識目標(biāo)：知道毒品的種類及對體的危害。技能目標(biāo)：拒絕毒品的方法。情感目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生積極、健康生活態(tài)度，樹立正確的人生觀。課安課時教準(zhǔn)教過

教師準(zhǔn)備吸毒者相關(guān)圖片，學(xué)生前收集有關(guān)毒.資料。教學(xué)內(nèi)容毒品的危害探究習(xí))

教師活動引言：當(dāng)今社會，毒品犯罪已成日益嚴(yán)峻的全球化問題1987聯(lián)合國每年的626日定為“國際禁毒日”。

學(xué)生活動不得用于商業(yè)用途

僅供個人參考出示吸毒者相關(guān)圖片，請閱讀課上三個案例。提問：看了圖片和案例你感震撼嗎？你印象最深的是什么？(給生個整體印象)讓我們對三個案例做細(xì)致的分(探)

閱讀案例一、二、三、回答：吸毒者很丑陋惡心吸給人帶來了劇烈變化。學(xué)生分析”吸毒者身體狀況家庭影響社會影響吸毒原因

吸毒前

吸毒后

體健如牛→骨瘦如柴年后死亡。幫寡老人→輕微農(nóng)活干不動。原因：同學(xué)的進(jìn)口“香煙”。案例二：“某夫婦”妻子聰穎賢惠→孩子先天畸形。原因誰富”毒品的種類主學(xué))毒品的本質(zhì)師講,突破難點

通過以上的分析，同學(xué)們總結(jié)一，毒品危害了誰？關(guān)毒品你還想知道些什么？毒品的種類較多，同學(xué)們都知道些物質(zhì)屬于毒品？為什么朝戒想毒品的本質(zhì)是什么？臺灣作家劉墉在《肯定自己》一中有這樣一段話，少年時代，我很愛看武小說，記得一本書中提到“五毒聚功散”。這藥能把人全身的精力集中次出來以平常人服下它，也能跟高手一搏。記住！只有一搏，一擊之后，就氣耗盡，倒地死亡！只是許多武林?jǐn)☆悾或_愚笨的部

案例三：“阿三”好吃懶做→無惡不作。原因：金錢的誘惑。學(xué)生總結(jié)危吸毒者自己害吸毒者家庭害社會。我想知道毒危害這么大,為還有人吸毒呢？毒品到底是什么？學(xué)生舉例有大麻啡因、搖頭丸……不得用于商業(yè)用途

僅供個人參考屬，服下這“五毒聚功散”再派去當(dāng)敢死隊。多神的藥！多可狠的武林?jǐn)☆?，是你知道嗎？本以為是小說瞎騙的東西居現(xiàn)了，而且很容易找到，它就是——毒。多數(shù)毒品本質(zhì)上是神經(jīng)系統(tǒng)興奮，它們通過刺激神經(jīng)系統(tǒng)，使全身其它系在短時間內(nèi)爆發(fā)出巨大的能量，但由于一個人單位時間內(nèi)總能量是有限的，長此以往，必然致全身系統(tǒng)、器官的透支、衰竭，很快導(dǎo)致死。而且伴隨著一個高潮出現(xiàn)的必然是一個深深低谷，吸毒者在毒癮發(fā)作時，輕者：頭暈、耳，重者：嘔吐、涕淚交流，兩便失禁、四肢痙攣鬼哭狼嚎。這種痛苦是人無法忍受的,時吸者往往喪失人性、喪失理智，以頭撞墻，拿刀殘，弄得鮮血淋漓，有的甚至自殺?！拔臼且粭l不歸路”同學(xué)們在白了拒絕

學(xué)生小組討論后表達(dá)拒絕毒品的方法(合作學(xué)習(xí)珍愛生命健康生活

毒品的道理后，再結(jié)合一下前面?zhèn)€案例中對吸毒原因的分析，分小組討論一下在你今后的成長道路上哪些危險是你要醒覺，防范的？請同學(xué)們將課前收集的有關(guān)毒品料向大家展示，談?wù)勀阕约旱目捶?、體會簡述毒品的滋生地、販運途徑；國對毒品的防范措施和政策。結(jié)語：當(dāng)別人慫恿你試一下，告你“仙丹”有多靈時，你可以這樣回答“頂天立地，誰要靠藥來撐著，清明澄澈，誰會被敗類欺騙”?！詣④段宥揪酃ιⅰ?/p>

流。1、不能好奇心便嘗試自己不了解的東西。2、有的能找：蹦極、攀巖。毒品絕不能嘗試。學(xué)生結(jié)合自己的體會自由發(fā)言惜生命的生活態(tài)度式對每一個人都很重要。不得用于商業(yè)用途

僅供個人參考僅供個用學(xué)習(xí)、究不得用商業(yè)用。Forpersonaluseonlyinstudyandresearch;notforcommercialuse.NurfürdenpersnlichenfürStudien,Forschung,zukommerziellenZweckenverwendetwerden.Pourl'étud