學(xué)校對人的作用200字6篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——學(xué)校對人的作用200字6篇學(xué)校對人的作用作文200字第一篇

小學(xué)生們身處和平年代，對于“奉獻(xiàn)〞這一概念還比較模糊，但他們卻對于自己的國家有明了的認(rèn)知，這一點(diǎn)還是比較令人感動(dòng)的。

這篇作文應(yīng)當(dāng)也算不上作文，只是老師留了一個(gè)以愛國為主題的作文，這位小學(xué)生別出心裁地寫下了這篇“作文〞，滿滿都是真情實(shí)感。

《祖國》：每一個(gè)在這兩個(gè)字，佑護(hù)下遠(yuǎn)行的人，一生的重量都傾斜于她。

我們經(jīng)常會(huì)將祖國比喻成母親，而在這位小學(xué)生的眼中，祖國就像是母親一樣，保護(hù)著她的子女，在孩子外出遇到問題時(shí)，她總能第一時(shí)間沖去佑護(hù)。

可能沒人能具體描述出祖國終究是誰，長什么樣，但卻能通過每一件事去了解祖國的宏偉之處，她能夠讓每一位遠(yuǎn)行的人感受到祖國的強(qiáng)大！

不得不說，一名小學(xué)生就能寫出如此文章這就足以看出其對祖國的理解，雖然他們的年齡比較小，但對祖國的熱愛絲毫不輸每一位成年人。

學(xué)校對人的作用作文200字其次篇

沈語瞳

學(xué)校對于我的意義終究何在？這是一個(gè)值得深思的問題……

一年級(jí)的我，剛剛跨進(jìn)學(xué)校，看到嶄新的大門，美麗的花草樹木……都映入我作文的眼里，想到要在這里度過整整六年的時(shí)光，真是美好??！進(jìn)入教室，面對嶄新的黑板，清白的課桌和新同學(xué)們，編織了大量以后時(shí)光的玫瑰色憧憬。

二年級(jí)的我，和同學(xué)們漸漸地熟悉了，我交到了第一個(gè)真心朋友——陶以沫，她是一個(gè)古靈精怪的女孩，笑起來甜甜的，給我的生活又添加了一點(diǎn)夢幻色調(diào)。

轉(zhuǎn)瞬間我的小學(xué)生涯已經(jīng)過了一半了，三年級(jí)的我，感到了一種壓力，是學(xué)習(xí)帶給我的。蹦蹦跳跳嘻嘻哈哈的度過了兩年，升到中年級(jí)了，也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)平靜悄悄地坐在教室里，看看書，做一做作業(yè)，有時(shí)也小放松一下，就這樣度過了三年級(jí)。

四年級(jí)，人際關(guān)系也是一個(gè)生大問題，長大的我們，每個(gè)人都有自己的防備思，這時(shí)的真心朋友很少了，我很慶幸我還有陶以沫，伴我一起哭一起笑，我們的開心，都是雙倍的。

五年級(jí)了，再次走進(jìn)校門，體會(huì)都是不一樣的：授人以漁，我們也即將學(xué)會(huì)打魚；孔子對像，每年拍集體照的地方……從陌生到滿滿回憶，中間歷經(jīng)了多少風(fēng)風(fēng)雨雨??！我們即將從北師大畢業(yè)，那些小時(shí)候編織的玫瑰色憧憬都已成真……

學(xué)校的拓展課，讓我學(xué)會(huì)了大量，我第一次踢毽子，第一次學(xué)數(shù)獨(dú)，第一次做搞點(diǎn)，學(xué)校給了我太多太多的第一次，填滿我的心中。

學(xué)校，是記載我回憶的庫房，我美麗的校園——北京師范大學(xué)南湖附屬學(xué)校。

學(xué)校對人的作用作文200字第三篇

柳思瑞

當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí)，最先想起的，一定是他的學(xué)校。

而我的學(xué)校，就是南湖畔的北京師范大學(xué)南湖附校。

在這個(gè)偌大而又溫暖的家庭里，我們學(xué)會(huì)了好多，好多……

一年級(jí)的陶老師；三年級(jí)的顧老師……我們在這里相遇，發(fā)現(xiàn)了自己的潛能，使日子不再空虛，寂寞。

每當(dāng)我在505這個(gè)溫暖的家里寫作業(yè)時(shí)，心總會(huì)得到一種安撫，這股魔力使我從煩躁漸漸轉(zhuǎn)為恬靜。北師大，這個(gè)名字不知被我反復(fù)念了多少次，但每次念的時(shí)候，只有漸漸地幸福感與高傲感。

記得一年級(jí)的時(shí)候，我對北師大的理解是一座大的房子，每天我就在那里，胡亂的都過一整日。后來，我漸漸地意識(shí)到，這里不可怕，有大量知識(shí)，每天，我就開心的有這些知識(shí)為有，與書作伴。

哦！北師大，這一個(gè)讓我收獲了酸甜苦辣咸的地方，這里有著我終身的會(huì)議，而這里仍舊是我的“其次個(gè)家〞。

學(xué)校，老師，是你讓我成為了一個(gè)學(xué)生，教會(huì)了我“授人以漁〞的道理。站在大門前的孔子圣像，如此威嚴(yán)。“打魚還是吃魚〞這個(gè)問題是在北師大建校以來十年的信仰，他們堅(jiān)信“漁比魚更好〞這個(gè)理念。

可能我以前不懂得學(xué)校對于我的意義，但是今天，我可以自信的告訴你：“學(xué)校，對于我的意義，是家的意義！〞

學(xué)校對人的作用作文200字第四篇

蔡可欣

學(xué)校，這兩個(gè)簡簡單單的字意味著什么？每個(gè)人都有不同的答案，對我來說，學(xué)校是我們成長的搖籃。它是一座學(xué)習(xí)的殿堂，我可以在知識(shí)的海洋里翱游；它是我們生活的樂園，帶給我好多的歡聲笑語；它還是我們實(shí)現(xiàn)夢想的舞臺(tái)，給了我好多勉勵(lì)和信心。

那是一個(gè)銀杏滿街的金秋，我第一次走進(jìn)了這一扇大門，就從一個(gè)懵懂小孩，變成了一名榮譽(yù)的小學(xué)生。正是這扇門使我有一種來自內(nèi)心的沖動(dòng)，一種高傲感便油然而生。記得還有一次，我從校門口經(jīng)過，看見一輛車奔馳而過，里邊的小孩說：“媽媽，這個(gè)學(xué)校好大，好漂亮！我以后長大了要到這里來上學(xué)！〞這一回又讓我大大地高傲了一番。

走出校門，路人一見到這一身紅白校服便說：“喲，這個(gè)是北師大附校的學(xué)生嗎？〞這個(gè)時(shí)候我也會(huì)無比的高傲。或者有人問我：“你在哪里上學(xué)？〞我便高傲地回復(fù)：“北京師范大學(xué)南湖附屬學(xué)校！〞這樣的一幕幕總在我眼前閃過，我好想對我美麗的學(xué)校說：學(xué)校啊，你就是我的驕傲！

記得有一天，馮老師給了我一次參與嘉興市蘭亭杯書法比賽的機(jī)遇，我十分高興。在恬靜的校園里，我開始努力地練習(xí)毛筆字，戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)困難，挑戰(zhàn)了一次次失敗，在我的努力下，最終獲得了小學(xué)低段書法銀獎(jiǎng)。我挑戰(zhàn)成功了，為自己開啟了一條嶄新的道路。學(xué)校的生活，讓我懂得了只要努力奮斗，堅(jiān)持就能勝利！這個(gè)時(shí)候，我好想對我美麗的學(xué)校說：學(xué)校啊，你就是我實(shí)現(xiàn)夢想的地方！

今年您十歲了，我們也有五年學(xué)齡了。這五年春華秋實(shí)，您一直伴著我們走過一天又一天，一月又一月，一年又一年。我們開心時(shí)，您在；我們生氣時(shí)，您也在。您伴著我們走過了太多太多……不管如何，您總是讓我們在歡歌笑語中度過。您就是我們美麗的校園啊，就像母親一樣，給予我們溫暖的懷抱。您又像一艘大船，帶我領(lǐng)會(huì)世界各地的風(fēng)采。我熟悉您一年四季五彩繽紛，可愛極了。春天有各色的野花；夏天有可愛的睡蓮；秋天有美麗的五彩櫸樹；冬天雪花落在光禿禿的枝干上。在美好的季節(jié)里，祝您十周歲生日開心！

學(xué)校對人的作用作文200字第五篇

我的學(xué)校在襄陽四中義務(wù)教育小學(xué)部，那是一座美麗怡人的校園。

一進(jìn)在門，首先映入眼簾的是大操場，大操場里面的旗桿筆直筆直的“站〞在升旗臺(tái)上面。嬌艷的五星紅旗，在陽光的襯托下顯得特別美麗，一陣風(fēng)吹過，五星紅旗迎風(fēng)票據(jù)，順著走道走，就可以看到教學(xué)樓。寬大敞亮的教室給我們帶來了舒適的教學(xué)環(huán)境，讓我們在里面學(xué)到了大量科學(xué)知識(shí)。

春天，小草也冒出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，給廣闊的大操場鋪上了一層嫩綠色的地毯，花壇里的共五顏六色，爭先恐后地開放，微風(fēng)一吹，飄來陣陣清香。美麗的花朵往往引來成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂來采蜜，蝴蝶有時(shí)也在花叢中翩翩起舞，讓人心曠神怡。

夏天，大樹枝繁葉茂，像戰(zhàn)士一樣整齊地站在道路兩旁，像一把把巨大的遮陽傘，幫我們遮住火辣辣的太陽。

秋天，正是果實(shí)豐收的時(shí)候，學(xué)校的果樹上的果子也成熟了，有幾個(gè)頑皮的同學(xué)正在打果子玩，打下來的果子已經(jīng)成了稀巴爛。不能吃了，可快樂聲不斷……金黃色的樹葉，猶如蝴蝶般飄落下來。

冬天，冰雪覆蓋了整個(gè)校園，好像一個(gè)銀白色的童話世界，同學(xué)們在雪地里盡情地玩著堆雪人和打雪仗等游戲，此時(shí)的校園里充滿了歡聲笑語。

我們是春天的花朵，沐浴在絢爛的陽光下。在美麗的校園里綻放無限馥郁。我們是春天的小樹，吸吮著知識(shí)的甘露。在美麗的校園里長成參天的大樹。

這就是我們的學(xué)校，一所充滿希望的小學(xué)。我愛我的學(xué)校，我的夢想從這里展翅高飛。

學(xué)校對人的作用作文200字第六篇

語文的地位一直很穩(wěn)固，作文作為語文考試中占分最高的一個(gè)部分，學(xué)生提升寫作水平十分關(guān)鍵。特別是小學(xué)生，可能還沒形成良好的寫作能力，這就需要家長的幫忙了。

小孩子在學(xué)習(xí)任何東西的時(shí)候，往往最為看重的就是興趣愛好。假使自己感興趣自然而然就會(huì)去學(xué)習(xí)，所以家長可以積極培養(yǎng)孩子的寫作、閱讀興趣。

在小學(xué)生產(chǎn)生了一定的興趣愛好之后，就可以進(jìn)行大量的好詞好句積累，譬如說找一個(gè)專門的本子，將自己感興趣的詞、句都記起來。

還可以將這些積累的好詞好句進(jìn)行分類，在什么語境或者是什么