五年級(jí)寒假作業(yè)布置方案

“我的寒假我做主”寒假作業(yè)布置方案一、學(xué)校特色作業(yè)③原創(chuàng)3條祝福短信，并給親朋好友發(fā)送新年祝福。要求：完成硬筆書法至少30版(田字格本或字帖),所寫的內(nèi)容以教材課文、二、其它作業(yè)科學(xué)探究選擇熟悉的液體(比方醋、可樂),把生雞蛋放入液體中，每天觀察并記錄雞蛋的變化(大概一周),尋找變化的原因。體育鍛煉內(nèi)容：跳繩：1分鐘/組*8組；原地高抬腿：15次/組*2組；仰臥起坐：30個(gè)/組*4組；原地蹲跳起：20次/組*3;開合跳30次/組*3組；平板支撐：30秒/組*2組；跳繩操跳3遍。藝術(shù)欣賞1.將5種或5種以上的生活小物件變成伴奏樂器.2.欣賞音樂劇《音樂之聲》,學(xué)唱至少一個(gè)自己最喜歡的音樂片段.3.作用所學(xué)節(jié)奏型，編寫一條4個(gè)小節(jié)的四二拍節(jié)奏.社會(huì)與勞動(dòng)實(shí)踐1、陪同父母市場去買年貨，協(xié)助父母買年貨時(shí)你能夠做貨的總費(fèi)用,練一練你的理財(cái)水平。3、和小伙伴一起編導(dǎo)、拍攝一部微電影,反映家鄉(xiāng)過新年生活風(fēng)俗習(xí)慣和新年閱讀活動(dòng)推薦書目：1.河邊的銀杏樹葉圣陶意趣雋永，通俗易懂，感受“優(yōu)秀的語言藝術(shù)家”葉圣陶先生的文學(xué)之美。2.騎馬上雞山吳然小學(xué)語文教材入選作家的散文選本，文字精練詩意，情感真摯動(dòng)人，是中小學(xué)生最好的閱讀和寫作范本。3.月光鳥戴達(dá)作家以詩意的情懷，用詩的語言、詩的意境來創(chuàng)作詩意的童話。如同淡淡的花香，無聲無形地浸潤著孩子的心靈。薛衛(wèi)民狐貍偷雞、狼叼小羊，五個(gè)淘小子在森林曠野中淘出的有趣故事。小學(xué)語文課本入選作家作品精選，帶你感受東北黑土地的別樣情懷。5.虎王歸來李謙作者用精到的筆觸，跌宕的情節(jié)，體現(xiàn)了鮮活的東北山林景象。書中蘊(yùn)含著豐富的動(dòng)植物知識(shí)，讓讀者在開闊眼界的同時(shí)，喚醒內(nèi)心的環(huán)保意識(shí)，學(xué)會(huì)如何同自然相處。6.雪野奇遇張永軍幾個(gè)少年在寒假開啟了密林探險(xiǎn)之旅。他們一次次克服困難，化險(xiǎn)為夷，成功脫險(xiǎn)。故事驚險(xiǎn)紛呈，充滿懸念。7.中國唐詩推理秀謝鑫根據(jù)唐詩改編的破案合集，語言嚴(yán)謹(jǐn)不失風(fēng)趣，情節(jié)豐滿留有懸念，是孩子們靜心閱讀的絕佳讀物，看古代人如何破解層層謎團(tuán)。8.載著生命的星球王會(huì)編科普童話小故事，科普?qǐng)D解與小插畫相結(jié)合，表現(xiàn)一個(gè)完美的科學(xué)王國，讓小讀者在快樂閱讀中收獲科學(xué)知識(shí)。9.我們的小狼朋友[俄]奧麗夫斯卡婭本書描繪了人與動(dòng)物和諧共處、相濡以沫、生死相依的感人畫面，充滿童趣、愛心、善良的情感，故事跌宕起伏，真實(shí)可信，感人至深。本書最大的亮點(diǎn)是對(duì)生命的保護(hù)、尊重與敬意10.米米的陽光謝華良屋檐下的燕子，頭頂上的草帽，院子里的向日葵，天空中飄落的雪花……作者帶著小讀者們品味來自中國民間的“愛的教育”,書中流露出的滿滿情誼，使孩子的童年更加充滿溫度，令人流連忘返。要求：①讓學(xué)生根據(jù)各年級(jí)推薦書目自由選擇至少2本書作好閱讀筆記(還能夠是手抄報(bào)、書簽、批注