小學六年級下冊語文寫信500字8篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學六年級下冊語文寫信500字8篇小學六年級下冊語文寫信作文500字第一篇

光陰似箭，日月如梭，六年的小學生活即將終止，我也快為一名中學生了。在這六年中，發(fā)生了大量大量好玩兒的故事，留下了一段段美好的回憶。有我的哭笑，有我的懵懂，有真誠的友情，有令人感動的師生情，這些像一顆顆流光溢彩的珍珠，留在我記憶的大海中。

我有一群能讓我哭笑的同學。我們一起旅游，走累時，相互勉勵一聲：加油！很快就到了；我們一起學習，遇到困難時，同學耐心的講解；我們一起因開心而哈哈大笑；我們一起因感動而流下淚水……這六年來，我們在生活中，在學習中建立了深厚的情義。

記得我們在上體育課，接力賽時，我不防備摔了，腿和手都摔破皮了，鮮血從里面流出來。同學們見了，忙把我拉起來，問：“摔疼了沒有啊？怎么這么不防備？需不需要我們扶你到校醫(yī)室？〞我點點頭。一位同學一邊把我扶到校醫(yī)室，一邊噓寒問暖的。擦完藥后，她又扶我到教室去休息，等我坐下后，又拿水給我喝，見我沒什么，才說：“我先去上體育課了，以后防備一點兒。〞她走出教室。一股暖流涌上心頭……

小學六年級下冊語文寫信作文500字其次篇

今天，媽媽給我買了一組模航船的零件，我高興得一蹦三尺高，一張可愛的小臉一眨眼變成了一朵又大又紅的牡丹花，還直扭屁股，那高興勁就甭提了。下午我把鄧賽、白帆都約了過來，一起幫我拼裝模型。

“工作〞準備好了，我給白帆和鄧賽分好“任務〞就開始行動了。我先用萬能膠把甲板粘好，然后再把駕駛室裝上。這時，鄧賽已把五星紅旗做好。然后我將它粘上去，就開始制作船體了。我先用兩個底板拼好船底，又將兩塊側(cè)板裝上。嗯!船的基本形狀就做好了。接著，我用螺絲釘固定好船身。這時，一顆顆螺絲釘好像與我們捉迷藏似的，怎么也找不到。突然，我想到張云超家里有螺絲釘，便快步跑到他家要了幾顆，回來時，已是大汗淋漓。可我二話沒說，馬上把螺絲釘裝上。終究，只剩下安裝那些細小的零件，這可是一大難題。我剛想放棄，白帆就對我說“邵權(quán)，你媽媽不是和你說過了嘛!做什么事都不要半途而廢，不然，你什么事都做不好的，來我教你怎樣做吧。〞

經(jīng)過白帆的一番指導，我對這已是張飛吃豆芽——小菜一碟。三下五除二就把它弄好了，細心一看，哈!還真氣派!為了更逼真，我們又在駕駛艙里安裝了幾塊小窗戶，還做了一個了望室呢!我們歡呼著，騰躍著，把船放進水里，想看看它在水面的英姿，可是出乎我們的意料之外，那船一動也不動，好象和我們作對。這時，鄧賽大叫起來：“啊!我忘了做馬達了!不好意思，嘻嘻嘻嘻!〞我和白帆都瞪了他一眼，然后把銅芯和鐵片放在馬達內(nèi)，再把馬達用螺絲釘固定住，安裝在船上。接著，又把大炮和飛機安上去。哈!一艘模型航母誕生了。我們把它安進水里，只見它快活的游著游著……

突然，我仿佛成了一位船長，站在我制作的船上，在科學知識的海洋上盡情的翱游。

小學六年級下冊語文寫信作文500字第三篇

“光陰似箭，日月如梭〞，轉(zhuǎn)瞬之間小學這幾年的生活即將離開我們，回想起來那些難忘的小學生活我的心里就充滿了深深的留戀。

小學生活是有愛的。就拿我和我“知音〞說吧，在一節(jié)羽毛球課上，他沒有帶羽毛球拍子，這下子把他急得好像是一只熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。唉，我想他的腦子里一定是一片空白，沒有一點的頭緒。我看了看自己手上的兩個拍子，心里想著：是借出去還是不要借出呢?我的腦子里的思維比一團亂糟糟的毛線球還要亂!突然之間我的.腦海里閃過“樂于助人〞這幾個字，我也不管三七二十一了把拍子借給他。他用一種感謝的目光看著我，我心里也知道他是要感謝我，就不等他說出來，我就轉(zhuǎn)身走了。這一節(jié)羽毛球課，我上得既輕松又高興。

小學的生活是感人的。記得一個下午的一節(jié)英語課，老師帶來了一個大麥克風，當時我們認為老師帶上麥克風是來“搞笑〞的，后來我們才知道老師是喉嚨有一點痛，不能大聲說話。老師為了我們?nèi)讨弁磥砩险n。

小學的生活是多姿多彩的，他好像是一個五味瓶，酸甜苦辣……它帶給我開心，帶給我收獲，還帶給了我幸福，我會永遠追念它。

小學六年級下冊語文寫信作文500字第四篇

漫長而短暫的小學生活即將終止了，掩卷深思，感慨萬千，一時間大量美好的回憶像潮水一般涌向我的心頭，不必說音樂課上回響過我們清亮順耳的歌聲，也不必說冰天雪地的操場上曾留下我們嬉戲玩鬧的腳印，更不必說烈士陵園曾留下我們對先輩的無限哀思……這些美好而難忘的回憶，已經(jīng)成為我人生的珍藏，它揮之不去，將永遠鐫刻在我記憶的深處。

忘不了那個時光明媚的下午，那是一場別開生面的運動會，同學們摩拳擦掌，躍躍欲試，吶喊助威，奮力拼搏，最終取得了勝利，那興高采烈、手舞足蹈的樣子真讓人難以忘卻。

忘不了那堂生動的語文課，董老師溫暖親切的話語仍在耳邊回響：“大膽的舉起手，答錯了也沒關(guān)系，只要你大膽的回復問題。〞我從老師那充滿聰慧的雙眼里讀出了信任與希望，讀出了勉勵。

忘不了那個下著大雨的黃昏，雷聲轟轟作響，大雨傾盆而下，可我卻由于馬虎忘了帶雨具。這時，同學端木千凝走到我的身邊，笑著對我說：“不介意打一把傘吧?〞那天，我倆共撐一把紅傘肩并肩走在風雨中，馬路上留下我們一串串友情的腳印。

忘不了，忘不了，永遠忘不了!小學生活像是一幕幕生動的畫面，在每個畫面里都有一則好玩兒的故事，它使我留戀，更是我難忘。

校園里的樹葉正由新鮮變?yōu)槟G，太陽由溫暖變?yōu)檠谉?，蟬開始在樹梢吵鬧，……周邊一切的一切都在提醒：夏天到了，我可愛的校園生活也快要告一段落了。

再見，愛戴的母校，在你的懷抱里，我學到了無窮的知識，從無識的小孩變成了懂事的小學生，從幼稚變得成熟，從膽小變的大膽，今天我們?yōu)槟湴?，明天您一定為我們而榮譽。

再見，愛戴的老師，是您教會我們做人額道理，為我們締造出了開啟知識大門的金鑰匙?！罢l言寸草心，報得三春暉〞，您的哺育恩情，將永遠銘刻在我們心上。

再見，心愛的同學，我們彼此都把友情的種子播在心田，在朝夕相處中，我們一道成長，我們一道學習，請記住我們在一起的每一個日日夜夜，讓友情地久天長。

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，但為什么我們在一起的日子卻一去不復返呢?

小學六年級下冊語文寫信作文500字第五篇

光陰似箭，日月如梭，一晃眼，五年的光陰像云煙一樣離我遠去，我已經(jīng)六年級了。小學的生活令我追念；令我依戀；令我回味。如今，我們同窗生活只有一個月了，想起過去種種往事不禁感慨萬千。

在母校的時間只剩短暫的一個月了，在這上千多個日子里。我就像一顆幼苗，像一根小草，像一粒種子；在“園丁〞——老師的精心照料、認真澆灌下茁壯成長，長成一顆蒼天大樹，將來回報祖國，回報母校，回報老師。聽著老師一遍又一遍的交代，聽著老師一遍又一遍的教化，靠著同學們的相互幫助、相互勉勵，大家才一起日漸長大。似乎在班級里還回蕩著我們的朗朗讀書聲，在操場上仿佛還繚圍著我們的歡聲笑語，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每個角落里，有我們留下的記憶。

在老師的教育下，我得到了大量。我得到了大量新知識，我得到了大量朋友，使我成為了一位有知識懂禮貌的小學生。我在母校留下了大量令我難忘的事情，也留下了大量美好的回憶。最重要的是得到了最好的教育，也得到了今后處人處事的道理。

可是天下沒有不散的宴席，光陰一去不復返。??！美麗的校園，你帶給我多少開心，多少啟迪，令我一生難忘！

小學六年級下冊語文寫信作文500字第六篇

歲月像小河的流水，時間像光的穿越。今天，我們在校園里健康成長，明天我們大膽地上路，奔向理想的大道。

母?！覀冊谶@里學習做人，曾在這里增長知識，曾在這里鍛煉身體......校園里的一草一木，一沙一石，一景一物都令我難以忘卻，這些東西都能勾起我對母校的美好回憶。

記得一次語文課，老師讓我們當一次旅游大使，介紹家鄉(xiāng)的名勝古跡。我上去當了“大使〞，為大家陳述了龍門石窟，當我講完時，同學們都給予了猛烈的掌聲。

還記得元旦長跑比賽，我也是其中一員，在我們班團結(jié)的力量下，終究拿下冠軍，我們都十分高傲。

最讓記憶猶心的是那次春游活動，這是一次鍛煉的好機遇，我們像一個個頑強的錫兵，行駛在遠足的路上。

母校，您就像是海，我們就像是小魚，沒有您，我們怎么翱游的海洋。母校，您就像是水果，我們吸取著您的營養(yǎng)。母校，您就像園丁，我們就像花草，沒有您，我們就沒有絢麗的明天。

感謝母校六年來對我們無微不至的關(guān)心，您照料了我們六個春秋。母校，是您讓我學會了做人，是您培育了一朵又一朵未來最絢麗多彩的花。啊！我最心愛的母校——感謝您。

小學六年級下冊語文寫信作文500字第七篇

難忘的，是那老師對我濃濃的愛。那次，中午睡覺時，我頭痛不已，想叫醒老師，卻怕被老師責怪，我強忍著疼痛，繼續(xù)睡覺。終究，我忍不住了，小聲叫了老師：“老師，我頭痛。〞老師睜開眼，我畏懼的盯著老師，老師沒有一絲怨言，把手伸向我的頭，“呀！這么燙！〞老師二話不說，拉起我向門口走去，沒有告訴我媽媽，直接帶我去了診所。我的病好了，老師卻受風感冒了。那件事是我最難忘的事，我被老師對我濃濃的愛感動了。

難忘的，是那同學間厚厚的情。有一天，下午放學，我去坐公交車，準備掏出準備已久的一元錢，卻沒找到，我翻遍了全身所有的口袋，還是沒找到。遠處，公交車已鳴著喇叭駛來，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，同學出現(xiàn)在我眼前，他狡黠地一笑：“怎么了？沒帶錢？〞“啪！〞他將手中的五角錢放在我手心中，我還沒反應過來，他推了我一把：“快走吧，公交車來了！〞我坐在公交車上，卻看見同學奔跑的身影。那一刻，我被同學間厚厚的情打動了。

六年的小學生活還有大量令人難忘的事，他們各具特色。但都，讓人難忘。

小學六年級下冊語文寫信作文500字第八篇

六年的光陰悄悄逝去，時光匆促地從我的身邊流過。讀書時，日子從字里行間過去，寫字時，日子從筆尖過去。我舍不得心愛的同學，愛戴的老師，小學時光，令人難忘。

還記得我第一次走進校園，滿心歡喜，對這個學校的憧憬，我總是覺得六年的時光很長，可是，一眨眼，他又離我匆促而去，我追念那上課時朗朗讀書聲，玩耍時歡聲笑語，老師們講課那充滿知識的一字一句。怎能忘，進步時，老師給我們頒發(fā)獎品，怎能忘，生病時，老師對我們的噓寒問暖，怎能忘，犯錯時，老師對我們嚴肅的教化。老