滬科版九年級物理第十三章第一節(jié)《物體的內(nèi)能》練習題(無答案)

物體的內(nèi)能一.單選1．關(guān)于溫度、比熱容、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是（）A．一塊0℃的冰沒有內(nèi)能，它的分子不會運動B．一個物體放出了熱量，它的溫度一定會下降C．一個物體溫度升高了，它的一定內(nèi)能增加D．一個物體吸收了熱量，如果質(zhì)量、溫度不變，說明它的比熱容增大了2．下列關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法，正確的是（）A．0℃的冰沒有內(nèi)能B．物體吸收熱量，溫度不一定升高C．物體溫度越高，所含熱量越多D．物體的機械能越多，其內(nèi)能就越多3．關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是（）A．物體吸收了熱量，溫度一定會升高B．物體的溫度越高，它所含的熱量就越多C．0℃的冰內(nèi)能為零D．0℃的冰和0℃的水，它們之間不發(fā)生熱傳遞4．（2017秋?寧城縣期末）如圖所示的實驗或機器均改變了物體的內(nèi)能，其中改變內(nèi)能方法相同的是（）

A．A

B

C B．B

A

D C．B

C

D D．A

C

D5．關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是（）A．南極的冰山由于溫度較低，不具有內(nèi)能B．讓鉛筆變熱，只能通過加熱的方法來實現(xiàn)C．鐵塊熔化成鐵水后內(nèi)能增加D．內(nèi)能增大一定是由分子的熱運動引起的6．下列說法中正確的是（）A．0℃的物體沒有內(nèi)能B．霧霾彌漫是因為分子在不停地運動C．物體的機械能增加時，其內(nèi)能卻不一定增加D．用手捏海綿，海綿的體積變小了，說明分子間有間隙7．關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法中正確的是（）A．物體的溫度越高，所含熱量越多B．物體溫度不變時內(nèi)能可能增加C．0℃的冰塊內(nèi)能一定為零D．內(nèi)能不同的兩個物體相互接觸時一定會發(fā)生熱傳遞8．下列過程中，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是（）A．汽油機的壓縮沖程B．水蒸氣頂起水壺蓋的過程C．流星在大氣層中穿行的過程D．小孩沿滑梯下滑的過程9．關(guān)于圖所示提供的信息，下列說法錯誤的是（）

A．酒精在燃燒的過程中，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B．塞子被推出的過程中，瓶內(nèi)氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子的機械能C．水在沸騰之前，溫度升高，內(nèi)能增加D．水的內(nèi)能是通過做功改變的10．如圖所示的四個實例中，主要是利用熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是（）A．鋸木頭鋸條發(fā)熱 B．劃火柴點火C．燒水時水溫升高 D．鐵絲來回彎折溫度升高二.多選1．下列說法中正確的是（）A．物體吸收熱量，其溫度一定升高B．固體很難被壓縮，是因為固體中的分子間存在著斥力C．物體運動越快，它的動能越大，其內(nèi)部分子無規(guī)則熱運動就越劇烈D．沙漠地區(qū)比沿海地區(qū)晝夜溫差大，主要原因是沙石的比熱容比水的比熱容小2．下列說法中正確的是（）A．物體內(nèi)能增加，可能是從外界吸收了熱量B．流星與空氣摩擦生熱、發(fā)光，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能C．用保鮮袋裝蔬菜放入冰箱，為了減慢液體蒸發(fā)D．在高山上燒水時，90℃水就能沸騰，說明水的沸點與氣壓無關(guān)3．關(guān)于內(nèi)能，下列說法中正確的是（）A．溫度低于0℃的物體也會具有內(nèi)能B．物體具有內(nèi)能，也可以同時具有機械能C．具有機械能的物體不一定具有內(nèi)能D．內(nèi)能是不同于機械能的一種形式的能4．關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法不正確得是（）A．0攝氏度的冰沒有內(nèi)能B．物體的溫度越高，物體得的內(nèi)能越大C．物體的溫度越低，所含的熱量越少D．物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變5．如圖為“鉆木取火”的示意圖，先將鉆桿放入木板的鉆孔中，然后持續(xù)、快速地搓動鉆桿，最終可使木板底部蓬松的干草著火．下列有關(guān)分析合理的是（）A．鉆木取火是通過熱傳遞的方式來改變木板的內(nèi)能B．干草的內(nèi)能增加，溫度升高并達到著火點C．干草保持蓬松，可提高干草周圍空氣中氧氣的含量D．鉆木取火和干草燃燒這兩個過程中能量轉(zhuǎn)化的形式相同三.填空1．冬天一場大雪后，在雪地里玩耍的小寶寶被凍哭了，媽媽心疼地把寶寶的小手放在自己的手心中搓揉了一會兒，又放在懷中．“搓揉”是利用 方式使寶寶的小手暖和的；“放在懷中”又是利用 方式使寶寶的小手暖和的；這兩種方式都能讓寶寶的小手暖和起來，表明做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能上是 的．2．冬天，小明利用俗稱“小太陽”的電暖氣取暖，這是通過 方式使房內(nèi)氣溫升高．電暖氣前放一小蝶醋，一會整個房間內(nèi)都飄著醋味，這是 現(xiàn)象．3．（2017秋?上杭縣期中）改變物體的內(nèi)能有兩種方式，火柴可以擦燃也可以點燃，前者是用 的方式使火柴燃燒；后者是用 的方式使火柴燃燒．4．（2017秋?上杭縣校級月考）過春節(jié)時，人們總喜歡燃放鞭炮，其中有一種鞭炮無需用火點燃，只要稍用力將它甩向地面，鞭炮與地面發(fā)生碰撞時通過 的方式，使它的內(nèi)能 ，從而引爆鞭炮．5．（2017秋?順慶區(qū)校級月考）我們感到冷時，有時會搓手，有時會対著手哈氣，前者是通過 的方式取暖，后者是通過 的方式取暖．兩種方式都能增加物體的內(nèi)能．6．（2017秋?順慶區(qū)校級月考）如圖所示，瓶子里裝有少量的水，用力打氣，瓶塞向上跳起，瓶內(nèi)有水霧產(chǎn)生．瓶塞向上跳起的過程中，瓶內(nèi)氣體對外 ，溫度降低，內(nèi)能減??；其能量轉(zhuǎn)化情況與四沖程汽油機的 沖程相似．7．裝著開水的暖水瓶，有時瓶內(nèi)的水蒸氣會把瓶塞頂起，在這個過程中，暖水瓶內(nèi)的水蒸氣對瓶塞做功，溫度 （填“升高”或“降低”），內(nèi)能 （填“增大”或“減小”）．8．海南黎族鉆木取火技藝被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄．鉆木取火是通過 （填“做功”或“熱傳遞”）的方式把機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的．陽春三月，襄陽萬畝桃花香氣襲人、飄香萬里，這屬于 現(xiàn)象．9．如圖所示，在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部，放入一小團干燥的棉花，用力將活塞迅速下壓，玻璃筒內(nèi)的空氣溫度升高，空氣的內(nèi)能 （填“增加”或“減少”），空氣的內(nèi)能是通過 方式改變的；筒內(nèi)的棉花由于溫度升高到著火點而燃燒，棉花的內(nèi)能是通過 方式改變的．10．如圖所示，兩個容積相同的保溫杯，同時裝滿溫度相同的熱水，過了一會兒，甲杯的外壁比乙杯熱，由此可判斷 杯保溫性能較好，杯壁變熱是通過 的方式改變了它的內(nèi)能．四.解答1．如圖所示，拿一個大口玻璃瓶，瓶內(nèi)裝少量的水，用塞子塞緊，通過塞子上的開口往瓶里打氣．

（1）當塞子從瓶口跳起來時，可以看到瓶內(nèi)會出現(xiàn) ．

（2）產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是：瓶內(nèi)的空氣膨脹做功時，內(nèi)能 （選填“增加”或“減少”），溫度 （選填“升高”或“降低”），使瓶內(nèi)空氣中的水蒸氣液化成小水珠．2．先在一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團棉花，然后迅速壓下活塞，筒內(nèi)棉花燃燒起來．對這一現(xiàn)象的解釋是，活塞壓縮玻璃筒內(nèi)的空氣，對筒內(nèi)空氣 ，使空氣的 增加，溫度升高，達到棉花的 就燃燒起來了．3．如圖所示是四個熱學(xué)實驗．閱讀相關(guān)說明后，請將實驗的字母序號分別填入下面空格處：

（1）說明做功可以改變物體內(nèi)能的是 ；（2）說明熱傳遞可以改變物體內(nèi)能的是 ；

（3）說明分子之間有作用力的是 ；（4）說明分子是在永不停息地運動的是 ．

A．兩塊表面貼合的鉛塊壓緊后，吊起重物也不分開

B．加熱試管使密閉的試管內(nèi)產(chǎn)生高溫高壓的水蒸氣

C．抽掉玻璃板，兩種氣體混合在一起

D．繩子摩擦銅管，管內(nèi)乙醚沸騰產(chǎn)生蒸氣將塞子推出．4．如圖所示，在玻璃瓶中放入少量水，用瓶塞蓋緊瓶口，然后往瓶中打氣．當瓶塞被推開時，可以看到瓶內(nèi)有白氣產(chǎn)生．這是由于瓶內(nèi)氣體對瓶塞 ，氣體內(nèi)能 ，瓶內(nèi)氣體溫度 ，水蒸氣液化小水滴而形成的．5．如圖所示，在空氣壓縮引火儀的玻璃筒底部，放入一小團干燥的棉花，用力將活塞迅速下壓，玻璃筒內(nèi)的空氣溫度升高，空氣的內(nèi)能 （填“增加”或“減少”），空氣的內(nèi)能是通過 方式改變的，筒內(nèi)的棉花由于溫度升高到著火點而燃燒，棉花的內(nèi)能是通過 方式改變的．6．如圖所示，在試管內(nèi)裝些水，用橡皮塞塞住，加熱使水沸騰．

（1）水沸騰后會出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ．這個過程中，燃料的 能轉(zhuǎn)化為 能，又通過做功，把