7年級(jí)上冊(cè)美術(shù)知識(shí)點(diǎn)匯總

第一單元什么是美術(shù)第一課富于創(chuàng)造力的造型藝術(shù)要?jiǎng)?chuàng)造性的構(gòu)思和獨(dú) ，的熱愛、贊美之情。二課美術(shù)是個(gè)大家族義來說，書法、篆刻、攝影、攝像、動(dòng)畫、新媒體藝術(shù)和電腦美術(shù)也歸入美 ，有中國畫、油畫、版畫和素描等畫種；年畫、連環(huán)畫、招貼畫、漫畫和 塑是利用各種可雕可塑性物質(zhì)材料創(chuàng)作具有真實(shí)空間體量的視覺藝術(shù)形象依照所用材料和工藝，雕塑有石雕、玉雕、木雕、磚雕、鑄雕、泥雕、玻璃 依照功能、性質(zhì)，有架上雕塑、建筑裝飾雕塑、紀(jì)念性雕塑和環(huán)境雕塑等之分。分4、設(shè)計(jì)是指運(yùn)用藝術(shù)手段進(jìn)行構(gòu)思與方案的創(chuàng)造性活動(dòng)，以滿足人們物質(zhì)與精 5、建筑是滿足人們各種生活需要由內(nèi)部和外部空間形成的構(gòu)筑體，建筑也是實(shí) 用功能與審美價(jià)值、工程技術(shù)與藝術(shù)手段緊密結(jié)合的美術(shù)學(xué)科。建筑和民用建筑等。1/42/4設(shè)計(jì)申報(bào)奧運(yùn)海報(bào)第二單元多彩的學(xué)校生活第一課小伙伴 系的一般規(guī)律。從發(fā)際線到眉心，從眉心到鼻頭，從鼻頭到下巴，分別稱之像寫生方法：具體作畫時(shí)，用簡練的線條起稿，確定頭像在畫面中的根本第二課在校園中健康成長 約三個(gè)半頭長。 4、動(dòng)態(tài)線：人體的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生動(dòng)態(tài)，就描繪著衣人物的動(dòng)態(tài)而言，最明顯的動(dòng)態(tài) 貼的較緊的部位。塊6、在多人物的場景速寫中，應(yīng)注意人物的安排要主次清楚、疏密結(jié)合，主要人。 三課我們的風(fēng)采裝兼具實(shí)用性與美觀性，與學(xué)生年齡、 根本原那么：服裝設(shè)計(jì)要兼具審美性和實(shí)用性。3/4 顏色——學(xué)生裝應(yīng)以柔和、沉穩(wěn)的顏色為主，搭配小面積跳躍的顏色，到 5、服裝設(shè)計(jì)效果圖主要有淡彩表現(xiàn)法、水粉表現(xiàn)法、彩色鉛筆表現(xiàn)法、麥克筆第三單元傳遞我們的心聲第一課有創(chuàng)意的字4、象形文字：中國古代為了交流和表達(dá)思想感情，依據(jù)大自然的物象設(shè)計(jì)了許二課精美的報(bào)刊2、版式設(shè)計(jì)離不開網(wǎng)格，網(wǎng)格由垂直線與水平線相交構(gòu)成網(wǎng)格單元，為設(shè)計(jì)提架。第四單元美麗的校園第一課描繪我們的校園4/4割線交會(huì)點(diǎn)上即也稱焦點(diǎn)透視。立方體有一個(gè)面與畫面平行，它和畫面所構(gòu)成6、成角透視——也稱二點(diǎn)透視。畫面上立方體的四個(gè)面相對(duì)于畫面傾斜成一定 景的根本關(guān)系，對(duì)于那些影響景物特征的細(xì)節(jié)應(yīng)予以取舍，要整體把握畫面第二課設(shè)計(jì)我們的校園園雕塑設(shè)計(jì)不僅要