2022防溺水安全心得體會感想7篇

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教育孩子在游泳時不要貿(mào)然跳水，更不能相互打鬧，以免發(fā)生嗆水或溺水大事。不帶孩子在不熟識的水域游泳、玩耍、游玩。你想好怎么寫心得體會了嗎？下面是我為大家?guī)淼年P(guān)于2022防溺水平安心得體會感想，盼望大家喜愛。

2022防溺水平安心得體會感想（篇1）

上個星期三下午第三節(jié)課，張老師給我們講了《防溺水主題班會》。夏天來臨，很多會游泳的人就會不停的去游泳，或許，這，就是生命的終點。我們可知道，每天，溺水者高達20多人，90%的人都會游泳。

游泳是孩子們夏天的體育項目之一，也是男生的專長，可以說有些人的惡夢就此開頭行動起來。老師說過，不能去不明白水域狀況的湖泊，不能去不正規(guī)的游泳池，會發(fā)生平安事故的!但是，有些男生不聽教育，執(zhí)意前去，結(jié)果造成凄慘下場。

下暴風(fēng)雨時，不要盲目的走在大街上。沒發(fā)大水時，看一看路邊的沙井蓋，假如有的地方?jīng)]有沙井蓋，就馬上打電話給修理工人準時修理，發(fā)大水時留意腳下。有一位孕婦，買菜時下起了暴雨，發(fā)了大水，可是她仍舊向前走，走著走著掉下下水道，幾天后才被人發(fā)覺，真可憐，一尸兩命!有些孩子為了避暑，長時間逗留在游泳池。有些孩子游泳時間過長，疲乏過度，在水中突發(fā)急性病，特殊是心臟病，死了都沒人會知道。

溺水致死的主要緣由是氣管吸入大量水分阻礙呼吸，或因頭暈等等。溺水癥狀有：呼吸困難，嘴唇和指甲青紫，嘴唇和口鼻有泡沫，重者則昏迷或心跳停止。饑餓，太飽和疲憊時不能下水游泳。

同學(xué)們，我們肯定要疼惜自己的身體，別一時糊涂，不但自己受傷了，還會讓家長沉醉在哀思之中啊。

2022防溺水平安心得體會感想（篇2）

記得聽過這樣一件事：悲劇發(fā)生在8月23日上午11點左右，青田縣拉口鎮(zhèn)7歲的小金杰去張村鄉(xiāng)一個親戚家玩耍。四個孩子一起出去，在離村子不遠的一個小電站的水庫里玩，導(dǎo)致溺水事故。這位伴侶跑回家報告后，村民們趕忙前去救援，但7歲的肖金杰溺水身亡。這不是一種感覺嗎？一個7歲的人生，本應(yīng)當享受到同學(xué)的關(guān)懷，老師的教育，父母的照看，爺爺奶奶的好，自己的童心，但是他卻永久的離開了我們。

現(xiàn)實生活中，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。看這些事故，大部分是由于人們沒有遵守相關(guān)規(guī)定造成的。有報道稱，中國每天有近40名同學(xué)意外死亡，這意味著中國每天都在削減一個班級。這是一個多么可怕的數(shù)字啊！

同學(xué)們，我們快期末考試了。為了迎接這個學(xué)期最重要的時刻，我們需要做好充分的預(yù)備。除了上課仔細聽講，課后我們還應(yīng)當仔細完成作業(yè)。更重要的是，要合理支配時間，按時作息，中午要好好休息，這樣才能保證下午能全身心地投入到精力充足的學(xué)習(xí)中，讓學(xué)習(xí)更有效率。

中午要想好好休息，肯定要呆在家里睡覺，不要亂跑，不要參與任何活動，特殊是不要私自去游泳。高適鄉(xiāng)沒有特地的游泳池。由于天氣熱，一些同學(xué)喜愛在甌江、水庫、游泳池和小溪里游泳。由于水不衛(wèi)生，不勻稱，可能會有暗礁、暗流、雜草等等，不要私自去游泳。

最終，請允許我給你三句話：

少一個嬉水，少一個平安隱患。

不要貪圖一時的淡然，只求一輩子的悲傷。

不要讓生命的火焰在冷水中熄滅。

2022防溺水平安心得體會感想（篇3）

俗話說水火無情。剛進入夏季，大中學(xué)校同學(xué)溺水大事又頻現(xiàn)報端，一個又一個鮮活的生命離我們而去，一個又一個血淋淋的大事再次為我們敲響了防溺水平安的警鐘。

防溺水平安重于泰山。溺水大事的頻發(fā)也值得我們深思?？v觀第一次溺水大事的發(fā)生，我們不難發(fā)覺，這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位，也有遇溺大中學(xué)校同學(xué)對防溺水學(xué)問的缺泛。特殊是緊急狀況下自我愛護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水平安重在一個防字，重在提高大中學(xué)校生的防溺水平安意識，提升大中學(xué)校同學(xué)的防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強防溺水平安學(xué)問宣揚和教育，要通過觀看幻燈片，參觀圖片展，以事實說話，以個案示人，讓廣闊大中學(xué)校同學(xué)對防溺水有一種直觀和形象的熟悉，從而牢記在腦，牢記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水平安演練，模擬漲水場景，讓同學(xué)身臨其境，通過現(xiàn)場指導(dǎo)，教會同學(xué)防溺水的基本技能和救生要點。

當然，防溺水平安不是一個部門就能解決的問題，應(yīng)當建立起學(xué)校、家庭、社會三位一體防溺水機制。政府應(yīng)樂觀發(fā)揮其職能作用，加大對湖、泊、河、塘、壩平安警示標志的設(shè)置，實現(xiàn)全掩蓋，并加大巡查力度，做到全天候。

學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水平安的主體作用，提高同學(xué)的防漲水平安的意識和技能。家庭是同學(xué)生活休息的另一個主要場所，同學(xué)除在校同學(xué)外，許多業(yè)余時間都在家渡過，而溺水大事集中發(fā)生時段也是在節(jié)假日和暑假之中。

究其緣由是家長的監(jiān)管不到位，等到事情發(fā)生，懊悔晚已。家長應(yīng)擔當起自己的職責，加強對自己子女的監(jiān)管，時時教育和提示他們遠離水患。

目前由于溺水大事的頻發(fā)，讓同學(xué)家長談水色變，禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)當是疏導(dǎo)，要教會孩子學(xué)會游泳，把握一些游泳的基本技能，不至成為旱鴨子和稱砣，從而從源頭上最大限度地杜絕和削減溺水大事的發(fā)生。溺水猛于虎，但當我們面對頻發(fā)的溺水大事時，我們不應(yīng)當只扼腕嘆息，而應(yīng)當樂觀行動起來，共同構(gòu)建起一道防溺水平安的生命屏障，讓溺水遠離孩子，讓溺水大事不再重演。

2022防溺水平安心得體會感想（篇4）

水是溫存的，大家可以用它來救活干旱的莊稼;大家可以用它來幫小樹苗長得挺立健壯;大家可以把它放進不同外形的瓶子里，它就會變成不一樣的外形水也是兇殘的，它能引發(fā)山洪暴發(fā)，它能摧毀房子，更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜鮮活的生命，使一個又一個原本溫馨、幸福的家庭承受著巨大的傷痛。

在酷熱的假日里，大家最想去的就是到既省錢又舒適的江河湖海這部分野游泳場里游泳。就在大家游得得意忘形的時候，死神也悄然到來了，助紂為虐的水就會毫不留情地幫死神奪走不當心的人。聽說我縣經(jīng)常發(fā)生溺水大事，溺水已成為要緊的生命殺手。今年到7月8日，我縣已有8人溺水死亡?，F(xiàn)在年6月24日，一個家住臘口鎮(zhèn)的10歲學(xué)校二年級的男寶寶小劉平常都回家吃飯，這一天卻在學(xué)校吃養(yǎng)分餐。吃完后穿著泳褲來到甌江下水玩耍。正值大伙戲水快樂的時候，小劉一不當心到江中回不了岸。大家都特別想救他，可是離他太遠了，只能眼睜睜地看著他被水無情地吞噬了。男寶寶留下的只不過給親人帶來巨大的傷痛，給家庭和學(xué)校導(dǎo)致沒方法彌補的損失。

這部分傷痛和教訓(xùn)提示大家游泳應(yīng)當留意平安：不要一個人一人到江河湖海游泳;孩子子需要在大人的伴隨下游泳;不要游到深水區(qū);游泳前應(yīng)做適合的運動;假如身體不適，要立即上岸;下水后不要逞能;不要在急流或旋渦處游泳

每一個人的生命只有一次，大家要珍惜這一次機會，培育預(yù)防溺水的好習(xí)慣，千萬不要拿我們的生命開玩笑。

2022防溺水平安心得體會感想（篇5）

人最珍貴的是生命，生命對于任何一個人來說都非常重要，正如長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》奧斯特洛夫斯基一樣，雖然是生活中的強者，宏大的戰(zhàn)士但在人生的旅途中，他卻遇到了諸多的不幸：雙目失明，全身癱瘓……即使這樣他也沒有放棄對生命的追求，對健康身體的渴望，或許正是由于這樣，他在文章中呼喊：“生命之火萬歲”！

在學(xué)習(xí)中一些專業(yè)人士為我們敘述了如何進行溺水自救救他人，以及一些游泳，防溺水的常識，這些方法讓我們的日常平安學(xué)問增長了很多，也讓我們熟悉到了日常生活的危害。

未成年人發(fā)覺有人溺水盡量不要下水營救。應(yīng)大聲呼救，用救生器材或當時可以利用的竹竿木板繩索等物件營救。

還有中學(xué)校生游泳四不要：

一、不要單獨游泳要和大人同行。

二、不要到無救生人員的水域游泳。

三、不要的海江等不熟息的水域游泳，游泳前先要了解水下的環(huán)境。

四、不要立刻下水應(yīng)先做預(yù)備活動適應(yīng)水溫。

這些游泳常識不僅可行，而且對于每一個人來說都是一筆非常珍貴的財寶。

中國傳統(tǒng)稱60歲為花甲，70歲為古稀，即使以現(xiàn)代的醫(yī)療條件和生活條件，能活到80—90歲擔當也不是太多，所以我們要珍惜生命從現(xiàn)在開頭珍愛自己的生命吧！

2022防溺水平安心得體會感想（篇6）

那次體育課李老師給我們觀看了防溺水的視頻?？赐旰螅且患渌笫略谖业哪X海中回蕩，心情久久不能安靜。

在防溺水的視頻中，有的孩子是在沒有家長和老師的伴隨下擅自到不知水情的地方戲水，而導(dǎo)致溺水事故發(fā)生。有的孩子是在下水之前沒有做熱身運動，消失手腳抽筋而溺水身亡。有的孩子是在沒有搶救人員的海邊游泳，而導(dǎo)致溺水死亡。在這段視頻中，令我印象最深刻的就是有兩個小女孩在河邊玩，其中一個小女孩因離水面太近而一不當心掉了下去，她在水中呼救，而另一個小女孩聽到了呼救聲，就下去救她，結(jié)果導(dǎo)致全部溺水身亡。我看著這一個個活生生的生命就這樣沒有了，感覺到生命竟然如此脆弱！這個事故告知了我們，作為中學(xué)校生，不但要懂得如何去預(yù)防溺水事故的。發(fā)生，而且要把握識別險情、緊急避險和遇險逃命的力量，在發(fā)生溺水大事時，怎樣進行自救和搶救。

看了這次防溺水的視頻，我的收獲真不少！不但讓我把握了很多預(yù)防溺水的學(xué)問，而且提高了平安意識。

2022防溺水平安心得體會感想（篇7）

溺水是一種常見的事故，如游泳或掉進水坑和井中。溺水一般發(fā)生在游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、小溪、沙灘等場所。夏天是常常發(fā)生溺水事故的季節(jié)。游泳溺水事故每年夏天都會發(fā)生。溺水者中，有的不會游泳，有的會游泳，水質(zhì)好。

現(xiàn)在是天氣越來越熱的季節(jié)，暑假快到了，中學(xué)校生溺水傷亡人數(shù)明顯增多。依據(jù)教育部等單位在北京、上海等10個省市進行的調(diào)查，目前我國每年有1.6萬名中學(xué)校生非正常死亡，平均每天有40多名同學(xué)死于溺水、交通事故或食物中毒，其中溺水和交通事故仍位居意外死亡前兩位。

當有人落水時，救援人員不要急于救人，由于一旦被落水人員抓住，將會特別危急。在水中與溺水者糾纏，不僅會消耗救援者大量的體力，有時