中班上學期主題教案詳案：“冬天”

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主題的產(chǎn)生

時間是一個可愛的小偷，無聲之間就把秋天的最終一絲余溫包裹在了冬寒冷的懷抱。當然孩子們并沒放過這其中的變化。"路上處處冒著白色的煙是不是噢特曼怪獸來了，好可怕呀!'劉一諾一邊說一邊作出可怕的樣子。尚英進不以為然地說："不是，那是冬天來了要送暖氣了。冒出的是熱氣不是煙，媽媽告知我的。'不知不覺中"白煙'的話題竟吸引了不少的孩子參加爭論。他們各執(zhí)己見互不相讓，最終他們打算讓老師來評一評究竟是誰對誰錯。當然，這個問題的追根問底還是歸結(jié)到了"冬'的身上。大家開頭圍圍著冬天的到來綻開了探尋，開頭在生活的角角落落里尋找冬的身影。孩子們找到了在洞里冬眠的各種小動物;找到了在陽臺上結(jié)了冰的水等等。孩子們愛好盎然的品嘗著冬爺爺帶來的驚喜，并流露出自己的喜悅。于是，從孩子的愛好點動身我們選擇了"歡迎您，冬爺爺'作為我們本月的主題活動。

主題目標

幼兒在各種實踐活動中,對大自然的變化產(chǎn)生愛好和探究欲望，體悟節(jié)日的歡樂，初步認識人和動植物的過冬方式;能用多種方式表述對大自然的美妙情感，喜愛參與冬天的活動，熬煉意志，增加對冬季寒冷氣候的適應力量。

主題的開展

12月份主題"冬天'圍繞冬天的動物、冬天的氣候、冬天的人們及本月的節(jié)日，四個方面綻開活動。環(huán)境方面突出的是我們有效、充分的利用了社區(qū)資源。

隨著冬季的到來，我們主題墻上的"愛心樹'的葉子漸漸的變紅變黃靜靜的脫落，看著心愛的樹一每天的失去顏色，孩子們特別傷心，戶外活動時間，孩子們像發(fā)覺新大陸一樣發(fā)覺了，在寒冷的冬季依舊綠意盎然的冬青，孩子們決心為我們的愛心樹換上防寒的衣服，這個提議老師要求孩子們在區(qū)角活動中完成，孩子們在區(qū)角活動中制造著，有的孩子在用手撕著，有的在用剪刀剪，有的在用手折，作品都出來了，孩子們協(xié)商著哪種更適合我們的"愛心樹'，在孩子們的共同看法下，他們選擇了美麗的折扇為"愛心樹'的葉子，并為"愛心樹'改名"頑強樹'，區(qū)角活動中孩子們不斷的制造著，"頑強樹'在孩子們的努力下一每天的變的五顏六色美麗了起來。寒冷的冬天人們是怎樣過冬的呢?

常蕭晗小伴侶說："寒冷的冬天來了，媽媽給我買了美麗的羽絨服，穿上特別溫和，可是媽媽自己卻沒舍得買，我想給媽媽設計件美麗的溫和衣服。'蕭晗深情的話語感動了老師和小伴侶，孩子們紛紛爭著為自己的媽媽設計美麗的暖衣，借此一節(jié)活動《冬天的衣服》綻開了，黃佳奇為媽媽設計了保暖內(nèi)衣，尚英進為媽媽設計了美麗合身的壓縮棉衣，熱后脫下來可以放在口袋里攜帶特別便利。黃一辰說："我媽媽特殊愛穿裙子，我給媽媽設計了一件美麗的太陽能裙子，在太陽下，它會變的特殊的溫和'。

王蒞遷在調(diào)查表中說道："冬天雖然很冷，假如，熬煉身體，多運動，會溫和的'，孩子們一下投入了，熬煉身體的熱潮中，我給孩子們供應了豐富的運動器械，一會孩子們玩熱了，大襖脫了下來，身上還出了汗，他們玩的特別興奮，也正實了熬煉身體不但有利于健康，而且，還是取暖的一個好方式，我們把這個好消息反饋給家長，請家長伴隨孩子們一塊進行晨煉，家長反饋給老師的是，孩子們特別樂觀協(xié)作進行熬煉身體，而且，解決了早晨賴床的苦惱。

王子涵在調(diào)查表中說："我家有暖氣，有了暖氣，我就不會冷了'，我家有空調(diào)，也不會冷。我家有電暖氣，也很溫和孩子們紛紛談論開來，看到孩子們的愛好以至，我請孩子們設計了冬天的取暖工具，孩子們的想法很獨特，李世正設計了太陽能空調(diào)，不但溫和而且省電。劉一諾設計了會走的房子，想去哪，在房子里就可以到達，不用出門，特別溫和。李錫雪說："我設計了一個壓縮的空調(diào)，雖然它看著很小，但是它的能量很大，我想把它送給災區(qū)人們，我請小信鴿為我送去，小信鴿也會冷的，我給它穿上了暖水袋就不會冷了。'"冬