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第4頁共4頁幼兒園園務(wù)個人工作總結(jié)樣本時光荏苒,回首本期工作,可謂是在勞碌中充足,在摸索中探究、在革新中立異,一學(xué)期來全園教職工進取向上、求真務(wù)實,以主人翁的態(tài)度做好每一份工作,幼兒在園康健愉快的學(xué)習(xí)與發(fā)展,社會各界及家長對幼兒園滿意度高。現(xiàn)就本期如下:一、本期在教導(dǎo)局的政策領(lǐng)導(dǎo)下。在學(xué)校的支持下,幼兒園考試測驗體制革新,試行部分自力(人、財、物)治理。在新的體制下,我們逐步完善治理措施,規(guī)范治理制度,訂定各種治理,探索新的成長思路,依照標準配置各種人員,體制革新初現(xiàn)雛形。二、為了規(guī)范幼兒園治理。晉升“科學(xué)保教”的質(zhì)量,讓幼兒一日運動更合理規(guī)范科學(xué),同時辦理家長多次接送幼兒的繁瑣與未便,本期我園實行全園供應(yīng)早中餐,為了做好這項工作,對廚房進行改造,增設(shè)儲物間、操作間、生食間、熟食間、分餐間、洗滌消毒間、換衣間等。廚房設(shè)施設(shè)備調(diào)換配置整體燃氣灶臺、蒸飯柜、油煙凈化設(shè)備、整體案板、櫥柜碗柜、消毒柜、烤箱、冰箱、食品留樣專柜等;嚴格依照“明廚亮灶“標準設(shè)備。全透明操作間,配套監(jiān)控及電子顯示屏設(shè)備。安裝專門電路,確保廚房用電需求及用電平安。用水、下水改造,確保廚房用水需求及衛(wèi)生保障。相關(guān)配套設(shè)備添置,鍋碗瓢盆等廚房必需品、幼兒擦手巾擦嘴巾、幼兒午睡床、班級儲放柜、空調(diào)等。三、學(xué)期初,依據(jù)教導(dǎo)局招生工作精神及我園招生計劃。面向社會招收適齡幼兒,幼兒園制作了題為《松幼,夢想啟航的搖籃》的專題片,讓更多的家長了解松幼的教導(dǎo)理念,為孩子選擇優(yōu)質(zhì)教導(dǎo)情景走進松幼,起到了很好的鼓吹作用。四、保育與后勤工作。科學(xué)保教,保育為先,在新的體制革新下,幼兒園的競爭意識日益加強,保育工作也有了更規(guī)范、更嚴格的要求。1.兩教一保的標準配備人員,暑假期間進行了教師、保育員伙食員等公開雇用,擇優(yōu)登科,同時園內(nèi)多次開展保育工作培訓(xùn),確保班級保育工作做實做細做精。2.早中餐治理,重點做好班級供餐方面的衛(wèi)生消毒工作、幼兒飯菜的拿取發(fā)下班作、幼兒就餐的行為習(xí)慣培養(yǎng)工作、幼兒午睡的平安照料工作。3.動匆匆成長,晉升保育步隊的整體素質(zhì),開展了保育員規(guī)范操作:“疊被子”技能大賽,供給了一個展現(xiàn)自我、相互交流、配合提高的平臺。5.保育工作常態(tài)化治理,進行按期與不按期反省,針對保育工作中存在的問題實時診斷辦理。衛(wèi)生區(qū)域劃分加倍過細,潔凈消毒工作要求加倍明確,情景衛(wèi)生、潔凈消毒工作仍然是我園衛(wèi)生工作的亮點。6.幼兒園賬目自力核算,??顚S?,設(shè)報賬員,向?qū)W校財務(wù)報賬;增強財物日常治理,開源撙節(jié),節(jié)儉辦園,幼兒餐費據(jù)實結(jié)算,確保幼兒飲食衛(wèi)生營養(yǎng)康健;為了確保幼兒園用電平安,重新安裝專線,轉(zhuǎn)表。五、教導(dǎo)教授教化工作。1.我園注重凸顯情景育人理念,期初就開展了班級主題情景創(chuàng)設(shè)評比運動,即美化了園容園貌,又起到了潛移默化的作用。3.教師教授教化技能大比拼,每位先生都介入,經(jīng)過團體備課、團體評課等環(huán)節(jié),吸納優(yōu)點,補充不夠,自身專業(yè)程度大晉升。4.____年宿松縣游戲評比運動在我園舉行,我園陶若雪先生的游戲運動《好玩的梯子》榮獲縣一等獎并代表宿松縣參加安徽省游戲比賽,最終取得省二等獎的好造詣,陳玲園長得到指導(dǎo)教師獎。____年____月____日,我園與馬塘學(xué)校幼兒園開展協(xié)作區(qū)園際交流運動,搭建了教師相互學(xué)習(xí)的平臺,推動了協(xié)作區(qū)幼兒園的配合提高。六、平安、家長及廚房工作(一)平安無小事,職責重泰山。1.加強平安警備意識,做好入園離園關(guān),繼承采納刷卡簽到的形式,增強保安工作職責,幼兒入園后關(guān)掉大門;2,做好飲食飲程度安,包管原資料的進入關(guān),要求供貨商有正規(guī)執(zhí)照,與他們簽訂合同,食品新鮮,單子齊全,杜絕一切無證無票食物入園,包管加工流程的規(guī)范操作,做好食物和用具的衛(wèi)生消毒工作,做好每一天的食品留樣工作,包管在園師幼飲食平安。3.增強平安治理工作培訓(xùn),____月份祝正蘭參加了全縣中小學(xué)及幼兒園平安治理工作培訓(xùn)會,并實時對全園教職工進行了平安治理培訓(xùn)。(二)家長工作:1.為了讓家長能更好地了解幼兒園的工作,匆匆使家長介入到幼兒教導(dǎo)治理中來,更好地實現(xiàn)家園同步,____月____日和____月____日午時分手召開家長會。____月____日,舉行了家長半日看摩運動,杰出的教授教化展示、富厚的親子運動、營養(yǎng)的膳食搭配給家長留下了深刻的印象。3.為了讓家長介入到幼兒的膳食治理中來,幼兒園普遍征集家長看法,開展了幼兒膳食問卷查詢訪問運動。(三)廚房日常治理工作。廚房日常治理工作是本期重點。廚房日常治理工作由祝正蘭副園長具體負責,同時設(shè)立事務(wù)長1名,伙食員4名,勤雜1名,人員的合理支配包管了廚房工作順利開展。顛末前期充分的籌備,本期早中餐從____月____日正式開始,一學(xué)期以來,幼兒喜歡幼兒園的飯菜,喜歡先生哄著午睡,家長從期初的不寧神到此刻的稱頌,感嘆幼兒園工作的不易,披露出了深深的敬重之情。資助工作:本期我園貧困資助為15人。在認真實時做好本園貧困生的資助之外,我園還承擔東北新城10所民辦園及觀護點的資助治理工作。學(xué)前教導(dǎo)備受關(guān)注,教導(dǎo)看念賡續(xù)更新,作為幼兒園會面臨不進則退的場所場面,反思本期工作,感觸頗深,在確定造詣的同時要找準不夠與差距:2.加強辦事意識,提高辦事質(zhì)量,辦家長和社會滿意的幼兒教導(dǎo)。3.狠抓平安治理,關(guān)注平安細節(jié),提高全園師幼的平安意識和平安警備才能。4.增強游戲指導(dǎo),研發(fā)游戲課程,讓幼兒在游戲中愉快學(xué)習(xí)?!皻q月不居,時節(jié)如流”,新的一年滿懷信心和期望,我們將堅決地在幼兒教導(dǎo)的途徑上前行!幼兒園園務(wù)個人工作總結(jié)樣本(二)一學(xué)期以來,在主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的努力下,我園遵循《幼兒園章程》,全面貫徹實施《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲幼兒發(fā)展指南》,進一步提高并鞏固了全園教工的服務(wù)意識,圓滿完成保教任務(wù),使園務(wù)管理更加規(guī)范化、科學(xué)化,整體工作得到了持續(xù)改進與提高,下面就本學(xué)期的工作總結(jié)如下:一、實行科學(xué)管理,注重提高教師素質(zhì)1、完善各項規(guī)章制度規(guī)章制度是幼兒園的“法”,是為實現(xiàn)幼兒園的目標,對幼兒園各項工作和全體人員的要求加以系統(tǒng)化、條理化。對完成幼兒園各項任務(wù),建立正常秩序,提高各類效益有很大的作用。因此只有建立完善的規(guī)章制度才能保證各項目標的實施。本學(xué)期我們由園領(lǐng)導(dǎo)與全體教職員工共同商議,形成各方共同承認和接受的工作指向,不斷完善各項規(guī)章制度:重新學(xué)習(xí)了教職工職業(yè)道德規(guī)范,明確了崗位責任制度,制定了后勤工作各項職責。在實施過程中,對照規(guī)章制度進行監(jiān)督、檢查、總結(jié)、反思,使各項管理工作落到實處。2、提高教師隊伍素質(zhì)高素質(zhì)的保教隊伍是提高幼兒教育質(zhì)量的重要保證,在這學(xué)期里我們把提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)作為教育的根本來抓:(2)開展園內(nèi)的教學(xué)觀摩活動評比、取長補短、互相提高、共同進步;(4)定期召開教研會議,組織教師學(xué)習(xí)幼教新動態(tài),新理念、搜索新消息。二、提高保教質(zhì)量,促進幼兒全面發(fā)展保教工作是幼兒園的中心工作,為使全園教職工進一步更新觀念、提高教育教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期我們以《綱要》為指導(dǎo),開展了一系列的教研實踐活動,整個活動過程中以綜合教材為主要內(nèi)容,以主題活動為手段,本著“求實、創(chuàng)新”的原則開展了各類教育教學(xué)活動:____月份:1、組織教師對各班級及幼兒園墻壁進行了環(huán)境布置;2、組織教師學(xué)習(xí)《綱要》《3-6歲幼兒發(fā)展指南》和綜合教材的先進理念來制定教育教學(xué)計劃,注重學(xué)科之間多層次的整合;3、制定良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)方案。____月份:1、配合圣堂衛(wèi)生防預(yù)站對全園幼兒的健康接種進行嚴格的普查,對沒有及時接種的幼兒發(fā)放了接種通知,要求家長自愿填寫疫苗申請書,并協(xié)助防預(yù)站及時給部分幼兒補種疫苗;____月份:1、全園進行消防安全演習(xí),增強幼兒自我保護意識與防火意識。2、良好行為習(xí)慣環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比。____月份:1、全園教師進行了優(yōu)質(zhì)課的評比。本次優(yōu)質(zhì)課的評比活動,教師的教學(xué)水平普遍得到了提高,幼兒手腦并用,在游戲中學(xué)習(xí),在快樂中成長;2、家長開放日暨“迎新年”游園活動3、中、大班級戶外體育活動跳繩、拍球比賽,通過這些活動營造了幼兒積極向上,努力爭取的精神。____月份:1、為了了解幼兒的日常生活良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,我園____月初對全園幼兒進行良好行為習(xí)慣評價,首先班級教師自評其次園領(lǐng)導(dǎo)進入班級蹲點,對于個別班級個別幼兒的不良行為習(xí)慣給予及時的糾正,通過本次評價幼兒再日常行為習(xí)慣方面得到很大的進步。2、為更好的與家族溝通,了解幼兒情況組織教師進行家訪活動。三、加強保育工作,提高衛(wèi)生保健水平1、落實晨檢和消毒措施。班主任教師做到每天驗收消毒、衛(wèi)生制度。消毒的消毒、清洗的清洗、日曬的日曬、噴灑的噴灑,努力為幼兒創(chuàng)造良好、安全、衛(wèi)生的環(huán)境。2、加強幼兒的體格鍛煉,增強幼兒體質(zhì),做好了疾病預(yù)防工作,杜絕了傳染病的蔓延;3、再次加強了食堂管理工作,把好質(zhì)量關(guān)和入口關(guān)。我園廚房內(nèi)所有食品皆由實驗學(xué)校統(tǒng)一招標、專人檢驗、專人運送。到我園后,我園值班教師、保健教師和廚師三者同時對食品質(zhì)量再次檢查并過秤,確保每日幼兒的午餐、兩點的質(zhì)量安全。四、加強宣傳工作,形成素質(zhì)教育的合力幼兒教育是一個系統(tǒng)工程,幼兒的素質(zhì)受到家庭、幼兒園、社會等環(huán)境的影響,只有將家庭教育、幼兒教育和社會教育相互結(jié)合起來,才能有效地促進幼兒的全面發(fā)展。所以本學(xué)期我們一方面通過家長園地、家教知識講座等形式向家長宣傳幼兒教育和家庭教育的重要性,提高家長的教育責任感;另一方面又通過教育信息網(wǎng)的宣傳報道、向家長開放半日活動等,讓家長從整體上了解自己的孩子在幼兒園的表現(xiàn)及幼兒園的教育內(nèi)容和方法,從而解決家長的憂慮。平時還充分利用了與家長溝通的各種方式(信息、電話、家訪),加強了家長和教師之間的溝通。五、不足之處:1、在管理工作中:缺乏信息化和科學(xué)化的管理,教師的精神面貌沒有達到最佳狀態(tài);教師的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能有待于提高;2、在保教工作質(zhì)量上:業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的效果不佳,教研活動開展不夠深入,教師評課的能力和觀察能力有待提高,教師的教育思路、觀察能力、教育手段和隨機教育缺乏靈活性;各項常規(guī)培養(yǎng)、工作的開展缺乏堅持性,沒有很好地達到持續(xù)改進;3、在教研活動中:計劃性不強,致使一些工作、活動準備不足;開展工作的自主性不強,常出現(xiàn)等領(lǐng)導(dǎo)提出具體的步驟、具體的做法、具體的要求、提醒等;一些教職工對自身素質(zhì)的提高行動不多、效果不明顯;4、未能結(jié)合學(xué)校具體情況,確立確實可行的教科研課題,未能通過利用加強教科研工作,提高老師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。這些既是我們的不足之處,也是我們今后努力的方向,工作的重點。只有全面、正確、清晰地認識自身,才能使我們突破制約發(fā)展的瓶頸,爭取更上一層樓。幼兒園園務(wù)個人工作總結(jié)樣本(三)一、班級工作方面二、教育教學(xué)工作3、認真填寫周計劃、區(qū)域觀察記錄表、班級情況表及各種表格。三、保育工作對于我們小班幼兒,在保育方面的工作是放在首要的,家長們最為關(guān)心的問題就是自己的寶寶在園的情況——吃喝拉撒方面的。所以,在日常生活中我們老師很注重觀察全體幼兒從幾方面入手:1、加強幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。2、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。3、加強幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。四、安全工作安全工作是工作中的重點之重,保障每一位幼兒的人身安全,是每一位教
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