2023年三年級語文春季學期第一次月考

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2023年三年級語文春季學期第一次月考

（范圍：第一課到語文園地二）

一、基礎運用。

（一）用鋼筆規(guī)范、端正、整齊地書寫，內(nèi)容為《絕句》中動靜結(jié)合的句子。

（二）把下面詞語中注音、書寫有誤的找出來，并改正

（）河豚（tún）纖（xiān）細惱（lǎo）怒飽脹（zhàng）（）黑綢（chóu）沾（zhān）水繁忙（lǜ）懦（nuò）弱（）疲憊聚擾痕跡神態(tài)（）蓮蓬驕傲花辯破碎

（三）聯(lián)系具體的語境，根據(jù)自己的理解和感悟填空。

1．為了不挨（）餓，這個可憐的老人不得不挨（）家挨（）戶地乞討。（a.āib.ái）2．女孩像風一樣奔跑著，她那長長的頭發(fā)迎著風在臉上（）著。（a.吹拂b.飄拂）

3．河水從上游不停的流下來，不會停斷。畫橫線的句子可以用（）這個成語代替。與這種結(jié)構(gòu)形式一致的成語還有（）、（）。4.回想課文，句段推敲。

（1）春天來了，桃花開了，鴨子下水嬉戲了，看到這個景象，我不禁的詠起蘇軾的詩句：“，。〞

（2）小燕子帶了它的的尾巴在陽光滿地時,斜飛于的天空,嘰的一聲,已由這里的上,飛到那邊的下了。〞這句話中的“斜飛〞寫出了燕子飛行的,表達了燕子飛行時的?！皣\的一聲〞讓讀者感受到了燕子飛行時的心情。

（3）“梅子黃時,小溪泛盡。〞這兩句詩出自代詩人的《》?！皡s〞，的意思是這兩句詩的意思是:梅子黃透的時。

(4)《守株待兔》這個預言故事告訴我們：。

(5)《獅子和鹿》這篇文章中鹿的差點要了它的命，鹿的卻救了它，說明白：。

(6)紅的白的黃的花，青的草，綠的草，都像趕集似的圍攏來，形成了絢爛無比的春天。這句話把、、當成來寫，突出了。你能再用這種修辭手法，寫一句這樣的句子嗎？（7）唉，這四條腿太細了，怎么配得上這兩只美麗的角呢？

a.改為陳述句：

b.這是鹿對自己腿的評價。鹿嫌自己的腿。這句話應當用的語氣來讀。（8）照樣子，寫句子。

例：“真的，一個陶罐！〞其他人都高興得叫起來。（提醒語在后）

二、閱讀理解

（1）課內(nèi)閱讀《荷花》片段，回復問題。

荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間。有

的。有的,露出。有的還是花骨(gūgǔ)朵兒,看起來飽脹得馬上要破碎似(sìshì)的。

（1）把選段補充完整。

（2）給帶點的字選擇正確的讀音,打“√〞。

（3）“飽脹〞在選段中指

（4）選段共句。其中第2句把荷葉比作一個個,寫出了荷葉、、的特點。

（二）塞(sài)翁失馬

戰(zhàn)國時期，靠近北部邊城有一戶人家，家里有一位老人和他年輕的兒子。這位老人養(yǎng)了大量匹馬。有一天，老人的一匹馬突然跑丟了，鄰居們都替他們惋惜，紛紛來安慰他們。老人卻說________丟了一匹馬雖然惋惜________但怎見得這不是一件好事呢________

過了幾個月，那匹馬突然跑回來了，而且是帶著一匹胡人的駿(jùn)馬一起回來的。大伙兒很為老人一家高興，紛紛前來慶賀，羨慕他們因禍得福。這時，老人又對大家說：“大伙兒先別忙著慶賀，很難說這不是一件壞事。〞果真，老人的兒子由于有了駿馬，每天都要騎上跑一圈，不料，有一次不慎(shèn)從馬上摔了下來，結(jié)果摔斷了腿。鄰居們關心地來探望，有的勸老人的兒子安心養(yǎng)傷，有的對老人表示可憐。老人還是那句話：“不見得這不是一件好事。〞大伙將信將疑。

不久，邊關起了戰(zhàn)爭，附近的青壯年都應征入伍，上了戰(zhàn)場。等到戰(zhàn)爭終止了，活著回到家鄉(xiāng)的只是極少數(shù)人。絕大多數(shù)人都戰(zhàn)死疆(jiāng)場。老人的兒子由于摔斷了腿，沒有應征入伍，所以保全了性命。(1)短文共有____個自然段。其次自然段有____句話。()(2)給第一自然段的橫線上填上適當?shù)臉它c符號。

(3)“大伙兒很為老人一家高興，紛紛前來慶賀，羨慕他們因禍得福。〞這里的“禍〞是指()A．老人的兒子摔斷了腿B．絕大多數(shù)人戰(zhàn)死疆場

C．老人的一匹馬突然跑丟了D．老人的兒子不慎從馬上摔了下來

(4)“大伙兒很為老人一家高興，紛紛前來慶賀，羨慕他們因禍得福。〞這里的“福〞是指()A．丟了的馬帶著一匹駿馬回來了B．青壯年都應征入伍

C．老人的兒子沒有應征入伍D．老人的兒子保全了性命(5)這個故事告訴我們()

A．凡事都要想到好的和壞的兩個方面。

B．人世間的好事與壞事都不是絕對的，在一定的條件下，壞事可以引出好的結(jié)果，好事也可能引出壞的結(jié)果。C．要有居安思危的意識。D．鄰里間要相互關心。（6）．簡答題。

(1)老人的兒子是由于什么摔斷了腿？

______________________________________________________________(2)老人的兒子為什么保全了性命？

______________________________________________________________(3)猜想：老人的兒子保全了性命，鄰居們前來慶賀。老人會怎么說？______________________________________________________________(4)你遇到過這樣的事情嗎？寫一寫。

_____________________________________________________________三、寫作

學了《荷花》一課,我們仿佛欣賞到了一幅動人的畫卷?，F(xiàn)在,請把你自己最愛好的一種植物浮現(xiàn)給大家要求:寫出植物的特點,字數(shù)不少于300,題目自擬。2023年三年級春季學期第一次月考（范圍：第一課到語文園地二）一、基礎運用。

（一）用鋼筆規(guī)范、端正、整齊地書寫，內(nèi)容為《絕句》中動靜結(jié)合的句子。

（二）把下面詞語中注音、書寫有誤的找出來，并改正

（）河豚（tún）纖（xiān）細惱（lǎo）怒飽脹（zhàng）（）黑綢（chóu）沾（zhān）水繁忙（lǜ）懦（nuò）弱（）疲憊聚擾痕跡神態(tài)（）蓮蓬驕傲花辯破碎

（三）聯(lián)系具體的語境，根據(jù)自己的理解和感悟填空。

1．為了不挨（）餓，這個可憐的老人不得不挨（）家挨（）戶地乞討。（a.āib.ái）2．女孩像風一樣奔跑著，她那長長的頭發(fā)迎著風在臉上（）著。（a.吹拂b.飄拂）

3．河水從上游不停的流下來，不會停斷。畫橫線的句子可以用（）這個成語代替。與這種結(jié)構(gòu)形式一致的成語還有（）、（）。4.回想課文，句段推敲。

（1）春天來了，桃花開了，鴨子下水嬉戲了，看到這個景象，我不禁的詠起蘇軾的詩句：“，。〞

（2）小燕子帶了它的的尾巴在陽光滿地時,斜飛于的天空,嘰的一聲,已由這里的上,飛到那邊的下了。〞這句話中的“斜飛〞寫出了燕子飛行的,表達了燕子飛行時的?！皣\的一聲〞讓讀者感受到了燕子飛行時的心情。

（3）“梅子黃時,小溪泛盡。〞這兩句詩出自代詩人的《》。“卻〞，的意思是這兩句詩的意思是:梅子黃透的時。

(4)《守株待兔》這個預言故事告訴我們：。

(5)《獅子和鹿》這篇文章中鹿的差點要了它的命，鹿的卻救了它，說明白：。

(6)紅的白的黃的花，青的草，綠的草，都像趕集似的圍攏來，形成了絢爛無比的春天。這句話把、、當成來寫，突出了。你能再用這種修辭手法，寫一句這樣的句子嗎？（7）唉，這四條腿太細了，怎么配得上這兩只美麗的角呢？

a.改為陳述句：

b.這是鹿對自己腿的評價。鹿嫌自己的腿。這句話應當用的語氣來讀。（8）照樣子，寫句子。

例：“真的，一個陶罐！〞其他人都高興得叫起來。（提醒語在后）

二、閱讀理解

（1）課內(nèi)閱讀《荷花》片段，回復問題。

荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間。有

的。有的,露出。有的還是花骨(gūgǔ)朵兒,看起來飽脹得馬上要破碎似(sìshì)的。（1）把選段補充完整。

（2）給帶點的字選擇正確的讀音,打“√〞。

（3）“飽脹〞在選段中指

（4）選段共句。其中第2句把荷葉比作一個個,寫出了荷葉、、的特點。

（二）塞(sài)翁失馬

戰(zhàn)國時期，靠近北部邊城有一戶人家，家里有一位老人和他年輕的兒子。這位老人養(yǎng)了大量匹馬。有一天，老人的一匹馬突然跑丟了，鄰居們都替他們惋惜，紛紛來安慰他們。老人卻說________丟了一匹馬雖然惋惜________但怎見得這不是一件好事呢________

過了幾個月，那匹馬突然跑回來了，而且是帶著一匹胡人的駿(jùn)馬一起回來的。大伙兒很為老人一家高興，紛紛前來慶賀，羨慕他們因禍得福。這時，老人又對大家說：“大伙兒先別忙著慶賀，很難說這不是一件壞事。〞果真，老人的兒子由于有了駿馬，每天都要騎上跑一圈，不料，有一次不慎(shèn)從馬上摔了下來，結(jié)果摔斷了腿。鄰居們關心地來探望，有的勸老人的兒子安心養(yǎng)傷，有的對老人表示可憐。老人還是那句話：“不見得這不是一件好事。〞大伙將信將疑。

不久，邊關起了戰(zhàn)爭，附近的青壯年都應征入伍，上了戰(zhàn)場。等到戰(zhàn)爭終止了，活著回到家鄉(xiāng)的只是極少數(shù)人。絕大多數(shù)人都戰(zhàn)死疆(jiāng)場。老人的兒子由于摔斷了腿，沒有應征入伍，所以保全了性命。(1)短文共有____個自然段。其次自然段有____句話。()(2)給第一自然段的橫線上填上適當?shù)臉它c符號。

(3)“大伙兒很為老人一家高興，紛紛前來慶賀，羨慕他們因禍得福。〞這里的“禍〞是指()A．老人的兒子摔斷了腿B．絕大多數(shù)人戰(zhàn)死疆場

C．老人的一匹馬突然跑丟了D．老人的兒子不慎從馬上摔了下來

(4)“大伙兒很為老人一家高興，紛紛前來慶賀，羨慕他們因禍得福。〞這里的“福〞是指()A．丟了的馬帶著一匹駿馬回來了B．青壯年都應征入伍