交通安全伴我行說課稿

PAGEPAGE4《交通安全伴我行》說課稿尊敬的各位評委、老師，大家好！我是來自**學(xué)校的**，今天，我說課的課題是《交通安全伴我行》。下面我將從教材分析、教法學(xué)法、教學(xué)過程、板書設(shè)計四個部分談?wù)勎覍Ρ竟?jié)課的認識。第一部分教材分析一、活動內(nèi)容綜合實踐活動面向?qū)W生的生活世界，對激發(fā)學(xué)生興趣、充分發(fā)揮學(xué)生個性、增強學(xué)生的認知、思考、合作、動手等能力具有非常重要的作用。本節(jié)課，就以“交通安全伴我行”這一主題實踐活動為例，全面呈現(xiàn)綜合實踐活動實施的全過程。交通安全問題是社會、學(xué)校和家庭共同關(guān)心、關(guān)注的話題，與學(xué)生的生活密切相關(guān)。而孩子的健康成長，不僅關(guān)系著一個家庭的幸福美滿，還關(guān)系到一個國家、民族的興衰和發(fā)展。因此，從小學(xué)階段及早對學(xué)生進行交通安全教育，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)、掌握和運用有關(guān)交通安全常識，非常重要，也非常必要。二、活動目標(biāo)根據(jù)活動內(nèi)容的要求，結(jié)合小學(xué)生的心理特點和認知水平，我將本課的教學(xué)目標(biāo)確定如下：1、學(xué)習(xí)、掌握并適當(dāng)運用部分重要的交通安全常識。2、通過“啟發(fā)思考-探索新知-學(xué)以致用-鞏固演練-總結(jié)升華”五個步驟，達到活動目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生觀察、思考、總結(jié)和運用的能力。3、充分認識遵守交通規(guī)則的重要性，逐步養(yǎng)成注意交通安全的良好習(xí)慣，從而產(chǎn)生珍愛生命、熱愛生活的美好情感。三、重點難點1、活動重點：了解、學(xué)習(xí)、掌握及初步運用交通安全常識。2、活動難點：培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，開展研究性學(xué)習(xí)。第二部分教法學(xué)法教法為充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，圍繞實現(xiàn)活動目標(biāo)，根據(jù)活動內(nèi)容的特點、學(xué)生的認知規(guī)律和生活實際，在本課教學(xué)中，我主要采用“案例說明法”“行為指導(dǎo)法”和“歸納總結(jié)法”，并輔之“課堂討論”“辨析導(dǎo)行”等方法進行教學(xué)。二、學(xué)法根據(jù)新課程要求，為培養(yǎng)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手和善于交流及合作的能力，著重對表演展示學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法、競賽討論法等幾種學(xué)法的指導(dǎo)。三、活動準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：搜集有關(guān)交通安全方面的資料、圖片、課件等，創(chuàng)設(shè)合適的教學(xué)情境，以引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。學(xué)生準(zhǔn)備：搜集整理有關(guān)交通安全方面的資料、圖片、兒歌等。第三部分教學(xué)過程一、明確主題，啟發(fā)思考通過配樂誦讀旁白、課件展示交通事故圖片、列舉交通事故有關(guān)樣，不僅可以鞏固對所學(xué)知識的理解，同時將活動的影響范圍擴大到一個家庭。第四部分板書設(shè)計交通安全伴我行交通常識步行騎車乘車交通標(biāo)識我這節(jié)課的板書設(shè)計比較簡