彭廟鎮(zhèn)九年級(jí)07-08中考第二次模擬模擬試題

彭廟鎮(zhèn)九年級(jí)07-08中考第二次模擬試題語(yǔ)文試卷（時(shí)間150分鐘，滿分120分。）學(xué)號(hào)：姓名：得分：第I卷(選擇題共36分)一、(12分，每小題3分)

1.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全部正確的一項(xiàng)是()（3分）

A．恪守kè蔭蔽yīn自怨自艾yìB．?dāng)X取xié檔案dǎng差強(qiáng)人意chā

C．蜷縮juán憎惡zèng如法炮制báoD．粗獷guǎng亙古gèn針砭時(shí)弊biān

2.下列詞組中兩個(gè)詞語(yǔ)都有錯(cuò)別字的是（）（3分）

A.誣人清白虛無(wú)縹渺B.陰謀鬼計(jì)如火如茶C.靡靡之音因地治宜D.不脛而走出奇制勝

3．下列句子排序后，與最后一句銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）

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;

,

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,

。大凡說(shuō)服了、感動(dòng)了、征服了自己的人，就有力量征服一切挫折、痛苦和不幸。

①是一種人生的成熟

②是種理智的勝利

③是一種心靈的升華

④自己把自己說(shuō)服了

⑤自己被自己感動(dòng)了

⑥自己把自己征服了

A．⑤①⑥③④②

B．⑥③⑤②④①

C．④③⑤①⑥②

D．④②⑤③⑥①4．下列文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）。（3分）A．“唐宋八大家”是指韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏。B．《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)四大古典長(zhǎng)篇小說(shuō)，作者依次是羅貫中、施耐庵、吳承恩、曹雪芹。C．《格列佛游記》是一部杰出的諷刺小說(shuō)，作者用虛構(gòu)的情節(jié)和幻想的手法揭露批判了當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗與罪惡

D．《魯濱孫漂流記》的主人公魯濱孫熱衷于航海，性格堅(jiān)毅。他在小人國(guó)、大人國(guó)歷險(xiǎn)多年，吃盡千辛萬(wàn)苦，終于得到了可觀的財(cái)富。5.對(duì)下面病句的修改不正確的一項(xiàng)是（）A.由于團(tuán)省委的一系列關(guān)愛(ài)活動(dòng)，使留守兒童感受到了大家庭的溫暖。（去掉“由于”）月14日，十屆全國(guó)人大會(huì)議通過(guò)并審議了“十一五發(fā)展規(guī)劃綱要”的決議。（“通過(guò)并審議”改為“審議并通過(guò)”）C.北京奧委會(huì)召開(kāi)新聞發(fā)布會(huì)，舉辦第一屆奧運(yùn)歌曲征集活動(dòng)。（在“舉辦”前加“宣布”）D.這篇報(bào)告列舉了大量事實(shí)，控訴了人類破壞自然，濫殺動(dòng)物。（“控訴”改為“揭露”）6.下列各項(xiàng)說(shuō)話得體的一項(xiàng)是（）A.去看網(wǎng)住院的同學(xué)，你安慰他說(shuō)：“放寬心吧，這病比頑癥好治多了。只要你心情好，可能很快就會(huì)康復(fù)的?！盉.回老家看望奶奶時(shí)，你說(shuō)：“這路實(shí)在太難走了，我以后再也不走這條路了?！盋.在一次班會(huì)上，班長(zhǎng)說(shuō)：“同學(xué)們，這次班會(huì)由我主持，希望大家莫負(fù)我的期望，踴躍發(fā)言，力爭(zhēng)把班會(huì)開(kāi)成功。”D.今天是中考的第一天，爸爸媽媽執(zhí)意來(lái)陪考。你這樣勸他們說(shuō)：“爸爸媽媽，請(qǐng)你們回去吧，我會(huì)盡最大努力好好發(fā)揮的。”二．（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成7—9題。颶風(fēng)：自然的暴力颶風(fēng)是一種熱帶氣候，它是熱帶海洋上的一個(gè)強(qiáng)低氣壓區(qū)，被狂暴的旋轉(zhuǎn)風(fēng)包圍。在北大西洋、在國(guó)際日期變更線以西的東北部太平洋以及東經(jīng)160度以東的南太平洋上，它被稱為臺(tái)風(fēng)，在印度洋上又稱為旋風(fēng)。當(dāng)熱帶氣旋的風(fēng)速達(dá)到每小時(shí)120千米，就正式稱為颶風(fēng)，風(fēng)速在每小時(shí)120千米以下都稱為熱帶風(fēng)暴。每年，熱帶地區(qū)海洋上產(chǎn)生大約100個(gè)熱帶風(fēng)暴，其中約50個(gè)達(dá)到颶風(fēng)強(qiáng)度。颶風(fēng)一詞源于“Hudcan”，是加勒比海傳說(shuō)中的邪惡之神。颶風(fēng)的形成需要精確的氣象條件：海平面溫度需要高于26．5℃。它們的動(dòng)力是水蒸氣釋放的能量：溫暖的熱帶海平面上的空氣吸收海水熱量后迅速旋轉(zhuǎn)上升，形成一片超低壓區(qū)域，成為風(fēng)暴眼。颶風(fēng)季節(jié)從6月1日開(kāi)始，持續(xù)到11月30日結(jié)束，最具破壞力的颶風(fēng)通常出現(xiàn)在8月中旬至10月中旬。首先，在最極端的情況下，颶風(fēng)可產(chǎn)生最高速度每小時(shí)320千米的強(qiáng)風(fēng)，只有最堅(jiān)固的建筑才能抵擋如此強(qiáng)的風(fēng)。其次，它們總是攜帶暴雨，可能引發(fā)災(zāi)難性的洪水。第三，最為可怕的是，颶風(fēng)有時(shí)會(huì)引發(fā)風(fēng)暴潮現(xiàn)象。所謂風(fēng)暴潮就是狂風(fēng)和超低氣壓攜手造成的海平面上升。上升的高度最高可達(dá)到7．5米。颶風(fēng)推動(dòng)水位提升的海水抵達(dá)海岸可能造成洪水滔天。颶風(fēng)一旦抵達(dá)陸地，由于斷絕了熱海水提供的熱能，通常迅速偃旗息鼓。但是，如果在開(kāi)闊的海洋上，則可持續(xù)兩個(gè)星期，甚至1個(gè)月?？茖W(xué)家試圖弄清楚海面溫度如何影響熱帶風(fēng)暴的形成。部分影響是直接的：海面熱水相當(dāng)于颶風(fēng)的燃料；但是，專家相信颶風(fēng)的形成并非如此簡(jiǎn)單。海面溫度變化總是伴隨著部分大氣變化，而大氣變化又會(huì)影響海洋信風(fēng)的強(qiáng)弱和降雨量的多少。1999年9月15日，聯(lián)合國(guó)發(fā)布了一份研究報(bào)告，預(yù)測(cè)在21世紀(jì)，全球氣候變暖將導(dǎo)致更頻繁、更嚴(yán)重的熱帶風(fēng)暴、洪水、龍卷風(fēng)。氣象學(xué)家彼得森說(shuō)：“我們確實(shí)知道，颶風(fēng)的猛烈程度與海水溫度直接相關(guān)。如果全球氣候變暖的趨勢(shì)持續(xù)下去，造成海水溫度上升，更多、更強(qiáng)的颶風(fēng)將接踵而至。”但除了人類的影響，各種自然循環(huán)同樣影響著熱帶風(fēng)暴的形成。比如說(shuō)，當(dāng)厄爾尼諾--赤道東太平洋南美沿岸海水溫度激烈上升的現(xiàn)象--出現(xiàn)時(shí)，高海拔風(fēng)向受到影響，這時(shí)大西洋上產(chǎn)生的熱帶氣旋相對(duì)較少。颶風(fēng)的形成同樣與同溫層風(fēng)向、海洋局部區(qū)域溫度、西非的降雨有關(guān)。2022年的風(fēng)暴有：阿琳、布雷特、辛迪、丹尼斯、艾米麗等。造成嚴(yán)重?fù)p失的颶風(fēng)有卡特里娜颶風(fēng)、麗塔颶風(fēng)，二者分別是今年大西洋上的第11次和第17次熱帶風(fēng)暴。

節(jié)選自2022年第9期《青年文摘》)7．有關(guān)颶風(fēng)的形成要件或颶風(fēng)威力的說(shuō)明，不正確的一項(xiàng)是（）A．熱帶氣旋的風(fēng)速得達(dá)到每小時(shí)120千米(含120千米每小時(shí))，才能成為颶風(fēng)。B．海平面溫度要高于26．5℃，借助水蒸氣釋放的能量作動(dòng)力。C．颶風(fēng)的強(qiáng)風(fēng)風(fēng)速都在每小時(shí)320千米以上，破壞力極強(qiáng)。D．颶風(fēng)會(huì)造成海平面快速上升，攜帶暴雨，造成洪水滔天，引發(fā)災(zāi)難性洪水。8．下列表述不符合原文意思的一項(xiàng)是()A．從6月1日開(kāi)始到11月30日結(jié)束，持續(xù)6個(gè)月的颶風(fēng)季節(jié)中，8月中旬至10月中旬是颶風(fēng)破壞力最強(qiáng)的時(shí)期。B．風(fēng)暴潮的出現(xiàn)是颶風(fēng)的淫威表現(xiàn)之一，它是海平面在狂風(fēng)和超低氣壓作用下造成的高度達(dá)到7．5米的海平面上升現(xiàn)象。C．風(fēng)暴眼是溫暖的熱帶海平面上在海水熱量的作用下空氣迅速旋轉(zhuǎn)上升而形成的超低壓區(qū)域，颶風(fēng)需要風(fēng)暴眼的支持。D．熱帶風(fēng)暴的形成與人類影響造成的氣候變暖有很大的關(guān)系，但也不能忽視各種自然循環(huán)的影響。9．根據(jù)原文提供的信息，以下推斷正確的一項(xiàng)是()A．每年，熱帶地區(qū)海洋上產(chǎn)生大約100個(gè)熱帶風(fēng)暴，其中約50個(gè)形成了颶風(fēng)，引發(fā)了風(fēng)暴潮現(xiàn)象。B．形成于海洋上的颶風(fēng)抵達(dá)陸地后，失去了水蒸氣釋放的能量動(dòng)力，立刻就會(huì)消失。C．專家相信颶風(fēng)的形成不可能只是海面溫度的影響，但其猛烈程度與海面溫度直接相關(guān)。D．科學(xué)家已經(jīng)搞到了海面溫度影響熱帶風(fēng)暴形成的第一手資料，弄清了海面溫度影響熱帶風(fēng)暴形成的原因。三、(9分，每小題3分)閱讀《岳陽(yáng)樓記》，完成10－12題?！对狸?yáng)樓記》范仲淹

慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百?gòu)U具興，乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢今人之詩(shī)賦于其上，屬予作文以記之。

予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩蕩蕩，橫無(wú)際涯，朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千。此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此。覽物之情，得無(wú)異乎？

若夫霪雨霏霏，連月不開(kāi)；陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼；登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

至若春和景明，波瀾不驚；上下天光，一碧萬(wàn)頃；沙鷗翔集，錦麟游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里；浮光耀金，靜影沉璧；漁歌互答，此樂(lè)何極。登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱皆忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為何哉？不以物喜，不以己悲。居廟堂之高，則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)，則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂，然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰：先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)歟。噫，微斯人，吾誰(shuí)與歸。10．下面句中的“之”字與“覽物之情，得無(wú)異乎”中的“之”的意思不同的一項(xiàng)是（）A．屬予作文以記之B．此則岳陽(yáng)樓之大觀也C．前人之述備矣D．予嘗求古仁人之心11．對(duì)一段文字的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A、這段文字簡(jiǎn)要記述了滕子京重修岳陽(yáng)樓以及作者寫(xiě)作本文的緣由。

B、“越明年”的意思是“到了第二年”。C、“政通人和，百?gòu)U俱興”些滕子京雖為“謫守”亦政績(jī)顯著。D、“屬予作文以記之”中的“予”即范仲淹的朋友滕子京。12.

對(duì)第二段文字的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

(

)

A.

這段文字詳細(xì)描寫(xiě)了洞庭湖及其周圍的景色。

B.

“前人之述備矣”是對(duì)“岳陽(yáng)樓之大觀”的小結(jié)，簡(jiǎn)潔不繁。

C.

“然則”輕輕一轉(zhuǎn)，引出“遷客騷人”可能有的不同的情懷。

D.

“覽物之情，得無(wú)異乎？”一句反問(wèn)，引出下文的寫(xiě)景抒情。第Ⅱ卷(共84分)四、(10分)13、按要求默寫(xiě)填空，①②題任一選，③④⑤題必做。(4分)①任意寫(xiě)一句含有“明月”的古詩(shī)，。

②．《黃鶴樓》中傳誦不衰的一句，。唱出了多少游子去國(guó)懷鄉(xiāng)的羈旅之思。③杜甫詩(shī)“吳楚東南坼，乾坤日夜浮”形象地描繪出洞庭湖的壯闊之美，孟浩然《望洞庭湖贈(zèng)長(zhǎng)丞相》中的“，?！迸c杜詩(shī)有異曲同工之妙。④在生活中，有收獲的喜悅，也有失去的痛苦，只要我們擁有“，?！钡牧己眯膽B(tài)，就能正確地對(duì)待人生。（用范仲淹《岳陽(yáng)樓記》中原句回答）⑤．辛棄疾的詞句“舊時(shí)茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪頭忽見(jiàn)”與陸游的《游山西村》中的詩(shī)句“，?！庇兄惽ぶ?。14．閱讀《春望》這首詩(shī)，回答問(wèn)題。（6分） 春望杜甫國(guó)破山河地，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心。烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。①詩(shī)的前四句都統(tǒng)領(lǐng)在“”字中，詩(shī)人的視野，由大到小，由山河到花鳥(niǎo)草木。(2分)②判斷下列說(shuō)法的正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。(4分)A、詩(shī)的開(kāi)篇即寫(xiě)春望所見(jiàn)，突出寫(xiě)山河破碎、滿城荒蕪，寫(xiě)長(zhǎng)安淪陷后的殘敗景象。()B、“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”有兩種解釋。一種是觸景生情：因感時(shí)恨別，見(jiàn)到了本為娛人之物的花鳥(niǎo)反而流淚驚心；一種是移情于物：以花鳥(niǎo)擬人，感時(shí)傷別，花也濺淚，鳥(niǎo)也驚心。兩種解釋都符合詩(shī)意。()C、“烽火連三月，家書(shū)抵萬(wàn)金”寫(xiě)自安史叛亂以來(lái)，戰(zhàn)火不斷，企盼親人消息，一封家信真是勝過(guò)“萬(wàn)金”！“家書(shū)抵萬(wàn)金”是說(shuō)一萬(wàn)兩金才能得到一封家信。()D、“白頭搔更短，渾欲不勝簪”句中，“白發(fā)”為愁所致，“搔”為想要解愁的動(dòng)作，“更短”可見(jiàn)愁的程度。這樣，在國(guó)破家亡、離亂之傷痛之外，詩(shī)人又嘆息衰老，更增了一層悲哀。()五、（21分）閱讀下面這篇文章，完成15—19題人間第一愛(ài)季羨林大千世界，愛(ài)有多端，但是最純真、最無(wú)私、最無(wú)要求回報(bào)之心、幾乎近于本能的愛(ài)，就是母愛(ài)。古今中外談到母親的文章，不勝枚舉。我為什么只信“古今”而不講“中外”呢？因?yàn)樵谶@一方面，中外是不相同的。談到母親，或回憶母親的文章雖然很多，可是我在汗牛充棟的中國(guó)的古今典籍中，從來(lái)還沒(méi)有見(jiàn)到哪一個(gè)文人學(xué)士把這方面的文章搜集在一起供人們閱讀的。我們不得不承認(rèn)這是一件極大的憾事。在年高德劭①為眾人尊敬的鐘敬文先生的啟迪下，鄧九平和他的友人們，付出很大的勞動(dòng)和很多的時(shí)間，廣聞博采，搜集現(xiàn)當(dāng)代數(shù)百位作家、學(xué)者、藝術(shù)家回憶母親的文章，這種異想天開(kāi)有如張騫鑿空之盛舉，完全（mí）補(bǔ)了上面提到的憾事。他們給學(xué)術(shù)界立了一大功，將會(huì)受到中國(guó)學(xué)術(shù)界以及一般人民的歡迎，這是毫無(wú)問(wèn)題的。談母親的文章有什么重要的價(jià)值和意義呢？每個(gè)人一生下來(lái)，受到人間的第一愛(ài)就是母愛(ài)，告訴他（她）人間并不凄清而是充滿了溫暖的是母親。但是人間畢竟不總是充滿了溫暖的，你前進(jìn)的道路上也并不總是鋪滿了玫瑰花?！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺，此事古難全?！庇龅綒g的時(shí)候，你會(huì)情不自禁地想要分給母親一份；遇到悲的時(shí)候，你只要一想到母親，你就會(huì)立即喜上心頭，化悲為喜，又抖（sǒu）精神，抬起頭來(lái)，勇敢地沖向人生的前程。我曾經(jīng)有一個(gè)說(shuō)法：“回憶能凈化人的靈魂?！蔽抑两襁€堅(jiān)持此說(shuō)。你可以回憶你的老師，回憶你的朋友，回憶你的所有親愛(ài)者，所有這一切回憶都能帶給你甜蜜和溫（xīn），甜蜜和溫（xīn）不正是凈化和撫慰你的靈魂的醍醐②嗎？但是，對(duì)母親的回憶又豈是對(duì)老師和朋友等的回憶所能（pì）美的呢？我是一個(gè)從小就失去母愛(ài)的人。這是我心中最大的創(chuàng)傷，雖起華佗或岐伯于地下，也是無(wú)法治愈我這個(gè)創(chuàng)傷的。我一生走遍大半個(gè)地球，不管到了什么地方，也不管是花前月下，只要想到我那可憐的母親，眼淚使立即潸潸涌出。一直到了今天，我已是望九之年，還常有夜里夢(mèng)見(jiàn)母親哭著醒來(lái)的情況。嗟乎！此生已矣，我又不相信來(lái)生，奈之何哉！奈之何哉！《韓詩(shī)外傳》上說(shuō)：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！雹圻@是古今同恨的事。惟愿讀這一套書(shū)的讀者們，仔細(xì)玩味每一篇文章中所蘊(yùn)涵的意義，考慮一下自己對(duì)待父母的情況，再背誦一下孟郊那一首有名的詩(shī)：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。讀者如能做出應(yīng)有的結(jié)論，庶④不致辜負(fù)這一套珍貴的《新綠文叢》的期望。注釋：①年高德劭：年歲長(zhǎng)，品德高。劭（shào），（品德）美好。②醍醐：tíhú，古時(shí)指從牛奶中提煉出來(lái)的精華。③子欲養(yǎng)而親不待：子女想要奉養(yǎng)父母而父母卻過(guò)早地離開(kāi)了人世。④庶：shù，幾乎，差不多。，15．通覽全文，可知這是季羨林先生為_(kāi)_________________寫(xiě)的一篇____________（文體名）。(2分)16．本文中稱母愛(ài)為“人間第一愛(ài)”是因?yàn)檫@種愛(ài)（抄原文答題。2分）17．根據(jù)文中的漢語(yǔ)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字。（4分） mí（）補(bǔ)抖sǒu（）溫xīn（）pì（）美18．給句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)出兩個(gè)意義相近的詞。（2分）惟愿讀這一套書(shū)的讀者們，仔細(xì)玩味每一篇文章中所蘊(yùn)涵的意義。________________________19．第二段末句“我們不得不承認(rèn)這是一件極大的憾事”中的“這”指的是（不超過(guò)24個(gè)字.2分）20．文章4、5兩段闡述談母親或回憶母親的文章的價(jià)值和意義。不符合該文段意思的是哪幾項(xiàng)？（多項(xiàng)選擇）（3分）A．可以知道人間并不凄清而是充滿著溫暖。B．想起母親，眼淚就會(huì)潸潸涌出，甚至在睡夢(mèng)里哭醒。C．即使華佗、歧伯再世也無(wú)法醫(yī)治“我”心中的創(chuàng)傷。D．可以獲得甜蜜和溫（xīn），凈化和撫慰自己的靈魂。E．在悲傷的時(shí)候，會(huì)化悲為喜，抖擻精神，勇敢地沖向人生的前程。21．“《韓詩(shī)外傳》上說(shuō)：‘樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！?，這是古今同恨的事。”這句話中的“恨”是什么意思？為什么說(shuō)“子欲養(yǎng)而親不待”是“古今同恨的事”？（3分）“恨”的意思是：__________。說(shuō)：“子欲養(yǎng)而親不待”是“古今同恨的事”，這是因?yàn)椋篲_______________________22．文章末段說(shuō)：“讀者如能做出應(yīng)有的結(jié)論”，其中“應(yīng)有的結(jié)論”應(yīng)當(dāng)是____________________________________________________________。（2分）七、下面兩題，任選一題寫(xiě)一篇文章。（53分）（一）綿綿的春雨是大地播種的希望；抽動(dòng)的花蕊是花朵萌生的希望；展翅翱翔是雄鷹駕馭長(zhǎng)空的希望；游子說(shuō)，家是最溫馨的希望；海員說(shuō)，啟航是最振奮人心的希望；攀登者說(shuō)，跌倒處是重攀高峰的希望；睿智者說(shuō)，讀書(shū)是個(gè)人的希望，家庭的希望，國(guó)家的希望……請(qǐng)以“希望”為話題寫(xiě)一篇文章，要求：①自擬題目；②自定立意；③字?jǐn)?shù)在600字以上；④除詩(shī)歌以外，文體不限。（二）秋天，成熟的果實(shí)低下了頭。不是在自我陶醉，它是在想——我是怎樣變的成熟的？不是風(fēng)，我怕早已霉?fàn)€枝頭；不是雨，我怕早已枯落山溝；不是光，我怕早已憔悴丑陋……要求:結(jié)合上述內(nèi)容，自選角度，文體，自擬題目，寫(xiě)一篇不少于600字的文章，文中不出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。一.1D2A3D4D5D6D二.7．有關(guān)颶風(fēng)的形成要件或颶風(fēng)威力的說(shuō)明，不正確的一項(xiàng)是C【“都在每小時(shí)320千米以上”應(yīng)為“最高速度每小時(shí)320千米”?！?．下列表述不符合原文意思的一項(xiàng)是【B“高度達(dá)到7．5米”應(yīng)為“高度最高可達(dá)到7．5米”?！?．根據(jù)原文提供的信息，以下推斷正確的一項(xiàng)是C【A、原文說(shuō)“其中約50個(gè)達(dá)到颶風(fēng)強(qiáng)度”，但不一定形成了颶風(fēng)就引發(fā)風(fēng)暴潮；B、“立刻就會(huì)消失”不當(dāng)，原文說(shuō)的是“通常迅速偃旗息鼓”；D、文中只說(shuō)“試圖弄清”但找不到“已搞到了第一手資料”和“弄清了海面溫度影響熱帶風(fēng)暴形成的原因”的根據(jù)?！咳?四.13.略日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。氣蒸云夢(mèng)澤，波撼岳陽(yáng)城。不以物喜，不以己悲。山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明