二年級觀測蝸優(yōu)選8篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——二年級觀測蝸優(yōu)選8篇二年級觀測蝸作文第一篇

我養(yǎng)了一只可愛的小蝸牛。它小小的，身體是肉色的。它有兩對觸角。那一對短的，是用來探測前方路面和食物的。那對長的，上面有兩個小黒黑的，那是它的眼珠子。只要我輕輕碰下它的眼珠子，它就會縮起來，就像膽小鬼一樣。蝸牛的牙齒好多好多，大約有二萬多顆呢？

人家說蝸牛的殼有左旋和右旋之分，我發(fā)現(xiàn)我的蝸牛是左旋的。它的殼前面是透明的，很薄，似乎輕輕一捏就會碎。蝸牛的長相十分奇怪，它沒有骨骼，全身幾乎都是肌肉。它整日背著它的“房子〞伸出溫和的身軀，緩緩地向前蠕動。它爬過的地方都會留下一條銀色的線，老師告訴我們，粘液是為了減少蝸牛腹部與地面的摩擦。

我的蝸牛還很能吃，每次給它白菜葉時，它總是吃得一點不剩。真是個不折不扣的小吃貨！

二年級觀測蝸作文其次篇

說它像只牛，不會拉犁頭，說它力氣小，背著房子走。你們猜出來我是在說誰嗎？對，就是蝸牛。

有一次，我在樹林邊玩，看到一只小蝸牛在樹上爬著。只見它背著一個灰色的殼，伸出腦袋，兩個細(xì)小的觸覺動來動去，一個勁往上爬。我想逗逗它，就用樹枝把它推了下來。可它休息了一會兒，翻過身又繼續(xù)往上爬。累了就停下來休息一會兒，可無論多么累，多么辛苦，它還是堅持往上爬。

我想看看它能堅持多久，于是又把蝸牛推在地上。可蝸牛還是努力地想要向上爬。雖然很慢很吃力，可沒有放棄的意思。我又有意把一塊石頭放在蝸牛面前，我還以為它會放棄爬樹，轉(zhuǎn)向去爬別的地方呢！可蝸牛還是繞過了這塊大石頭又開始往樹上爬。我心想：第一次其次次可以堅持，第三次第四次看你還行不行。我靜靜地觀測著蝸牛。蝸牛一個勁兒向上爬，就是前面有障礙，它也一點一點地戰(zhàn)勝，好像在說：“不管要花多久，我一定會爬上去。〞

在我一次又一次的'阻撓下，它還是爬了上去。我被這小小的蝸牛頑強不屈、堅韌不拔的精神感動了。我不得不稱贊它，是它讓我明白了：世上無難事，只要肯攀登。

二年級觀測蝸作文第三篇

從前，我養(yǎng)過幾只小蝸牛，這幾只小蝸牛十分可愛背上背著一個大大的殼，真好玩！

在觀測的時候我遇到這樣一些趣事：我發(fā)現(xiàn)小蝸牛十分內(nèi)向，每當(dāng)我用手去碰它的觸角，它都會把身體往里縮；蝸牛的“腳〞十分厲害，把它放在玻璃上它也能前進；蝸牛走的速度十分慢，一分鐘連一本書的長度都走不到；我還從書上了解到，蝸牛是世界上牙齒最多的動物！我看了以后十分驚奇，蝸牛的嘴巴本來就那么小，竟然能裝的下一萬多顆牙齒，真是不可思議。蝸牛特別喜歡吃青菜。它吃起來很快，一眨眼，一個洞就被它吃出來了。蝸牛很厭惡水，要是你把它放進水里，它就會冒死的往外爬，直到爬出來為止。

通過這幾次的觀測，我知道了大量知識，以后我還要去觀測更多的事物，豐富自己的知識，開拓自己的視野。

二年級觀測蝸作文第四篇

今天老師讓我們觀測蟲子。我捉了一只蝸牛觀測。我把它放在桌子上，細(xì)心地看著它。蝸牛的背上背著殼，頭上長著一對觸角，觸角上長著針尖一樣的眼睛。它喜歡吃葉子，還喜歡爬來爬去。小龍捉了一只大一點的蝸牛。小龍把大蝸牛放到我的小蝸旁邊，小蝸趴在那里見了，不想理它。它爬過的地方都有粘液，它的觸角可以在爬動時伸到一厘米長左右，他的拉出的便便是修長的黑色。

一會兒，他爬累了就會歇會，在它爬的時候我把筆放在它面前，它就把頭抬起來試探一下，看別有沒有危險，才從筆上又爬過去。突然來了一陣風(fēng)，它就立刻把觸角收起來，不爬了。

我放了一朵菊花到它旁邊，它特別喜歡，不住地用頭頂花。它還喜歡黑暗濕漉漉的地方，相反，它很怕呆在太亮的地方，也怕呆在太干的`地方。我太喜歡我的蝸牛了，可是最終卻被小龍不防備弄死了，我很凄愴。

二年級觀測蝸作文第五篇

“阿門阿前一棵葡萄樹，阿嫩阿嫩阿綠地剛發(fā)芽，蝸牛背著那重重的殼呀，一步一步往上爬。〞我哼著小曲帶大家進入蝸牛的世界……

前幾天我從草叢里捉了六只十分可愛的小蝸牛，他們個個都長著一雙芝麻般大小的眼睛，好奇地望望這，望望那，宛如在說：“這終究是哪??？〞他們身上還背著一間重重的“屋子〞，有的猶如一個小小的海螺，放著美好的“音樂〞，有的仿佛是一顆棒棒糖，讓人想一口咬下去。你們可別小看這個“屋子〞可是蝸牛的“避難所〞，只要一受到攻擊，他就會縮回殼里去，躲起來。他的殼還能為他遮風(fēng)擋雨呢！

他們吃東西也很好玩兒，那時他們會張開紅艷艷的小嘴巴，下巴漸漸地嚼動，慢吞吞地一口一口地吃著，像一臺卡機的電視一樣，九九不能吞下。他們還是個吃貨，喜歡吃綠油油的青菜、黃澄澄的香蕉，軟綿綿的面包……告訴大家一件十分好玩兒的是，他吃什么顏色的東西，就會讓出有顏色的便。看他小小的身軀，卻拉出一坨巨大的大便，比我想象中的要大多了。而且他們很會拉，要比我所想的多太多了！

飯吃完了，他們就開始了十分猛烈的跑步比賽，各個選手們一伸一縮地向終點奮力爬去，有的見到其他蝸牛比自己要快一點，他就爬到快的蝸牛身上，扭扭身子想做一趟順風(fēng)車，好像還對他說：“駕！駕！跑起來我快速地向牛，駕！駕！〞另外一只蝸牛搖搖頭，好像在說：“你快下來！我撐不住了！〞剛說完，“呯〞蝸牛掉了下來。比賽終止了，沒有輸贏。

晚上，我去看蝸牛，唉？蝸牛去哪兒了，細(xì)心一看，哦！蝸牛都在瓶蓋上，唉？他們怎么還掉不下來呢？原來蝸?？梢苑置诔稣骋海ぷ∑可w，所以才不會掉下來。

蝸牛睡覺的時候會留出一點身體粘在墻上，然后呼呼大睡，有時還會看外面有沒有動靜，沒有的話就繼續(xù)睡覺。

蝸牛的世界可真是太奇妙了！

二年級觀測蝸作文第六篇

我在草叢里抓到了一只小蝸牛，聽說蝸牛能把比它的殼還要硬的紙箱給啃破，我就對它產(chǎn)生了興趣，就把它帶回家，放在塑料盒里，細(xì)心觀測起來。

蝸牛有一對短觸角和一對長觸角，它的短觸角就像是感應(yīng)器，能感覺到前面有沒有障礙物。它的眼睛長在長的那對觸角上，假使你碰它的眼睛，它就會馬上縮回來，等一會兒它覺得沒有危險了，再把眼睛伸出來。它還有著一個又大又圓的殼，上面布滿一圈又一圈的螺紋。

一天，我覺得蝸牛在盒子里會很悶，就決定讓它出來散溜達(dá)。只見蝸牛用腹足緩緩地向前爬著，爬過的地方，都留下了粘液，好像在告訴我們它曾“到此一游〞。我拿來一根小木棒，無論怎么挑逗它，它就像磁鐵吸在金屬板上一樣，一動不動。我又拿來一片菜葉，放在蝸牛的前面。蝸牛漸漸地爬上菜葉，先在菜葉中間啃了一個洞，然后沿著洞的邊緣繼續(xù)啃，洞越啃越大。真不能小看了蝸牛的“櫻桃小嘴〞，太厲害了！

“我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉……〞蝸牛，你真了不起！

二年級觀測蝸作文第七篇

今天早上，我正在外婆家的院子里玩。

我美滋滋地拿著一根冒冷氣的冰棒蹲在花壇邊吃著。突然，我看見一只黑豆般大小的蝸牛，它正背著一個“小房子〞在西紅柿樹上東張西望地爬著呢！爬著爬著，它在一片翠綠的葉子上停下了，漸漸地伸出脖子，觸角下的兩個黑點般的小眼睛向四周瞅了瞅。我有意躲在了花壇下面，一不防備，碰倒了一個鐵罐子。伴隨著“哐啷〞一聲，小蝸牛立刻以迅雷不及掩耳的速度把脖子縮了進去。我趕快屏住呼吸，兩眼緊緊盯住蝸牛。過了好半天，小蝸牛才漸漸伸出頭，朝鐵罐子的方向瞄了瞄，見沒人，便放心地把頭放到葉子的邊緣，不停地晃動著脖子。我一驚，它不會在吃葉子吧？我一下子跳了起來，小蝸牛立刻又把脖子縮了回去，我湊近一看，葉子邊上竟出現(xiàn)了一個粗糙的小洞！哼！果真是個壞蛋，竟然破壞外婆家的西紅柿！你就等著我來整理你吧！

二年級觀測蝸作文第八篇

這天我閑著沒事，看見了幾只可愛的小蝸牛。我便細(xì)心地觀測起它們來了。

蝸牛的頭上長著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎鑲嵌在那直直的觸角上，好像木頭上放著黑珍珠。它的背上背著一個又圓又大的“房子〞，那“房子〞圓圈的花紋印在蝸牛的“房子〞上。它沒有能夠活蹦亂跳的腳，它只能也像烏龜那樣漸漸的往前爬。

我看見旁邊有些蝸牛，就計劃讓所有蝸牛比一場爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開始方向感都還能夠。但是過了一會兒，蝸牛開始往不一樣的方向前進，有一只蝸牛往左爬行，一不留意，它掉到臺階下去了。我迅速跑下去，心里在為它擔(dān)憂：它會死掉嗎？等我到了臺階邊，我看到它頑皮地貼在臺階的邊沿上。我漸漸把它們撿起來，裝進了瓶子里，放入小水池里面。天色也不早了，我們一齊睡覺去了。

過了一天……

這天，我又來觀測蝸牛了，蝸牛已經(jīng)漸漸長大了。上次我看見它的時候它只有中指的手指甲那么小，此刻有大拇指的手指甲那么大了。

我又組織它們進行爬行賽。我想看看它們長大了，速度有沒有變快