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第3頁共3頁2023干部培訓總結(jié)模板高校的學生干部主要包括黨支部干部、團干部、學生會干部、班級干部以及社團干部等等,這些群體在高校學生工作中扮演著十分重要的角色,并且是每一所高校開展各項工作的得力助手。我們作為一名學生干部,與其他同學一起學習、生活,我們面臨著和其他同學一樣的實際問題,所以大部分同學都比較愿意向我們這些學生干部敞開自己的心扉。干部教育培訓心得體會通過學生干部這一溝通橋梁,學??梢员容^準確地了解學生實際的各種狀況。同時,我們學生干部也是聯(lián)系學校各二級學院、各部門的紐帶,傳達各項任務(wù)的橋梁,貫徹和落實各項工作的骨干。因此,學校非常重視對我們這些學生干部培訓心得體會干部培養(yǎng)學習,定時召開教育培訓班。這一次,我有機會參加學校的教育培訓班,我覺得很幸運,畢竟不是每一位學生干部都能接受學校的教育培訓,因此,我非常珍惜這次干部教育培訓學習機會。在我們這一期的教育培訓課程里面,學校主要從五大方面對我們進行教育培訓與指導?,F(xiàn)在,我就根據(jù)我在教育培訓過程中所學的內(nèi)容,談?wù)勛约旱母惺?。第一、我想談?wù)剬Ω刹颗嘤栃牡皿w會"領(lǐng)導科學"的認識。第二、我想談?wù)劯刹颗嘤栃牡皿w會"領(lǐng)導者素質(zhì)"的有關(guān)內(nèi)容。第四、我想談?wù)勵I(lǐng)導干部培訓心得體會應(yīng)當具備的八種能力。(一)科學決策能力。決策是領(lǐng)導干部的主要職責。面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬息萬變的形勢,領(lǐng)導干部要善于及時作出正確抉擇。抉擇不及時就會貽誤戰(zhàn)機,影響事業(yè)發(fā)展。因此,學生干部要有決策的魄力,通過科學的比較,全面的分析,進行權(quán)衡利弊得失,作出正確的決策。(二)貫徹執(zhí)行能力。二級學院干部要善于貫徹執(zhí)行自己學院和上級組織的決議和決定。要把上級的精神和意圖根據(jù)本部門實際制定行之有效的方案和計劃貫徹下去,并做到全面準確,得當有力。(三)組織管理能力。每個部門的工作目標和發(fā)展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導組織全員來實施。領(lǐng)導干部要善于把本部門的目標同干部理事的實際狀況結(jié)合起來,統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關(guān)系,合理組織各方力量,恰當使用各類人才,實現(xiàn)最終目標,取得良好效果。(四)綜合協(xié)調(diào)能力。作為領(lǐng)導干部,良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團結(jié)各種人,與其合作共事。一方面要有很好的感情因素,善于激發(fā)全局干部理事的熱情,為著共同的目標團結(jié)奮斗,塑造單位強大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會交往,使各種外在因素都能為本部門的工作開展服務(wù),為本部門發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。(五)選材用人能力。組織的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在于人。合理用人,因人施用也是領(lǐng)導干部素質(zhì)的重要方面。用人得當則事業(yè)興,用人不當則事業(yè)衰。一方面要善于發(fā)現(xiàn)人才,不惟成績、經(jīng)驗,把真正有能力的人放在重要崗位上去,并使其能發(fā)揮主觀能動性,促進事業(yè)發(fā)展。另一方面,要善于因人施用。每位干部理事不可能都是人才,但每個人也都有各自的優(yōu)勢。而領(lǐng)導干部就要根據(jù)下屬各自的特點,把合適的人放到合適的崗位。這樣才能最大發(fā)揮每個人的能力,保障工作順利開展。(六)處事應(yīng)變能力。社會在不斷的前進,我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化,領(lǐng)導干部不能抱定"以不變應(yīng)萬變"的心態(tài)去開展工作。因為世上沒有一成不變的事物,也不存在一勞永逸的辦法,光憑老經(jīng)驗和老辦法是無法應(yīng)付的。必須認真了解新情況,加以分析研究,審時度勢,適時調(diào)整,爭取最佳效果。(七)開拓創(chuàng)新能力。在事業(yè)發(fā)展的過程中,一味墨守成規(guī)是無法取得良好業(yè)績的。如果領(lǐng)導干部僅僅具備"蕭規(guī)曹隨"的作風,也不能肩負起時代賦予的領(lǐng)導職責和任務(wù)。必須敢于突破,敢于創(chuàng)新。以大無畏的精神,在舊有的基礎(chǔ)上不斷推陳出新,闖出新道路,開辟新領(lǐng)域,促進工作不斷發(fā)展。(八)學習、實踐能力。這也是領(lǐng)導干部所應(yīng)具備的最基本的也是最重要的能力。領(lǐng)導干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,主要還在于自身的學習、實踐能力。時代在前進,科學在發(fā)展,領(lǐng)導干部如果不通過加強學習提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì),就跟不上時代的步伐,也做不好既有的工作。學習的方法有多種,最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實際。即不僅要從書本中學,更要從實踐中學。領(lǐng)導干部一定要深入實際,在實踐中加深對理論知識的理解,在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié),總結(jié)出適合自己的行之有效的方法,指導自己的行為,不斷鍛煉自己,提高自己。以上就是本人通過參加本期教育培訓之后的所想所悟,其實這一期的教育培訓班還談到了其他很多方面,例如學生干部的人際交往能力、公文寫作能力等等。雖然這一期的教育培訓只有短短的幾天,但就是因為參加了這樣的一個教育培訓,才讓我更加清楚作為一名學生干部應(yīng)當具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學習中,我要不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭當成為一名符合新時代要求的高校學生干部。2023干部培訓總結(jié)模板(二)從心理健康專題的講說中,我懂得了學生干部如何應(yīng)對心理壓力,自信風采,為自己喝彩。也從干部的學習培訓中,我更深刻的明確了學生干部的工作職責,作為學生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。下面我就簡單談?wù)勥@次干部培訓的心得體會和我在今后工作當中的打算。優(yōu)秀學生干部的兩個條件:(1)具有堅定正確的政治方向,德才兼?zhèn)洌穼W兼優(yōu)。(2)素質(zhì)拓展,服務(wù)熱情,有很強的工作能力,在同學中有很大的威信,能主動承擔社會工作,積極組織開展各項工作,有突出的工作成績,能起到骨干和帶頭作用。首先,加強思想素質(zhì)培養(yǎng)。做到言行一致,敢于對自己所說的話所做的事負責,爭做表率,樹立好學生干部的形象。通過這次的學習培訓,我也深刻的體會、反省,認識到了自己思想上的問題,我將不斷反省自己,以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作,認真對待自己的責任和義務(wù),提高效率,把工作盡快盡好的完成,不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學生干部,培養(yǎng)樸實的工作作風,真誠的對待每一個人、每一件事,保持良好的精神風貌。第二,注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。包括分析問題的能力、調(diào)研能力、組織領(lǐng)導能力、語言表達能力、自制能力以及創(chuàng)新能力,要學會主動分析,迅速反應(yīng),工作嚴密,大膽創(chuàng)新。對于各項工作,我會盡量的安排好時間,有計劃的完成,避免忙亂中出錯,并在務(wù)實的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新,開拓思路,放開手腳,敢想敢做。第三,要具備良好的心理素質(zhì),要有堅定的信念,頑強的意志,穩(wěn)定的情緒,健康的身心,遇事冷靜,做事要自信。合理配置時間,學會學習、工作和休息,學會協(xié)調(diào)自身的時間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。最后,學生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標志,而個人主義是這個時代年輕人需要克服的障礙。在工作中,團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力,更加高效的完成任務(wù)。通過干事培訓的學習,我應(yīng)該學會做到以幾點:1、通過各種行動讓團委學生會可以有條不紊地運做起來,使得各部門之間達到最好的協(xié)調(diào),做好配合,組織更多有意義的活動。2、組織好本部門的各項活動,使得各項工作和活動都能順利進行,從而提高干事干部的能力和積極性。4、提高工作效率,培養(yǎng)樸素的工作作風。5、遵守紀律,并按照學生會的工作管理制度做好每項工作,爭做表率,樹立好學生干部的形象。能有機會參加學舉辦的培訓,我感到十分榮幸,而且獲益很多。我將在今后的工作學習當中時時刻刻以老師們提出的高標準嚴格的要求自己,盡心盡力做好團委學生會里的每一件事情。2023干部培訓總結(jié)模板(三)為認真貫徹落實國務(wù)院扶貧辦《關(guān)于組織實施扶貧創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓工程的通知》(國開辦司發(fā)[____]____號)精神,深入推進精準扶貧、精準脫貧基本方略,進一步激發(fā)貧困村創(chuàng)新活力,不斷加快扶貧對象增收脫貧步伐,根據(jù)我校的中標任務(wù),通過認真細致的了解和走訪調(diào)查,我校在中衛(wèi)市沙坡頭區(qū)興仁鎮(zhèn)舉辦了為期10天40人的創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓工作。為了總結(jié)經(jīng)驗,查找不足,培訓工作總結(jié)如下:一、領(lǐng)導高度重視,認真做好培訓前的準備工作扶貧創(chuàng)業(yè)致富帶頭人培訓工程,是對在貧困村從事創(chuàng)業(yè)活動和有創(chuàng)業(yè)意向的人員進行創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)能力、扶貧帶動能力等方面的培訓,有他們吸納和帶動建檔立卡貧困戶增收脫貧的專項扶貧工作,是貫徹精準扶貧、精準脫貧基本方略的重要舉措。我校各級領(lǐng)導高度重視,成立了培訓工作專項負責領(lǐng)導小組,由學校社會項目部統(tǒng)一計劃、布署。認真做好培訓前的各項準備工作,確保培訓工作順利開展,并積極的協(xié)調(diào)和處理了培訓過程中的各項工作。二、主動銜接,與各級主管領(lǐng)導做好協(xié)調(diào)配合工作,確定培訓對象我校在培訓前做了認真的調(diào)查、摸底工作,主動與區(qū)扶貧辦、中衛(wèi)市扶貧辦銜接,了解到培訓對象條件是思想素質(zhì)好,有帶動貧困戶增收脫貧的責任心,有一定的創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ),帶動能力較強的優(yōu)先。并進一步與鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村委會聯(lián)系,確定了培訓的鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學員基本信息。經(jīng)過我校工作人員的辛苦勞動和努力宣傳,結(jié)合政策要求,我們最終確認可參加培訓人員40人,且組織大家填寫了學員登記表、參訓后保證帶動3戶以上建檔立卡貧困戶的承諾書,并上報了各級管理部門。三、認真完成了學員培訓工作參加本次培訓的學員大部分都是小微企業(yè)老板或種植、養(yǎng)殖大戶,學員整體素質(zhì)較高,有良好的企業(yè)經(jīng)營理念和企業(yè)管理經(jīng)驗,還有一部分是正在打算創(chuàng)業(yè)的,通過培訓他們普遍認為創(chuàng)業(yè)培訓模塊對他們所經(jīng)營的企業(yè)有明顯的實踐指導作用,在以后的經(jīng)營過程中運用所學知識在經(jīng)營上拓展思路,利用所學的SWOT分析法去分析自己的企業(yè),使得企業(yè)能更好的發(fā)展、此次培訓在教學上嚴格實施“SIYB”教學模式,形成良好的參與性互動,使學員之間能夠相互交流經(jīng)驗,為學員搭建長期發(fā)展的交流平臺,本期培訓講些怎樣創(chuàng)辦你的企業(yè)、SWOT分析法、制定銷售計劃、制定利潤計劃、預(yù)測銷售收入及各類社會保險等參與性培訓方法,并組織培訓學員進行實地參觀考察,然后學員親臨實地感受優(yōu)質(zhì)創(chuàng)業(yè)者的成功創(chuàng)業(yè),教與學互動比較明顯,深受學員好評。培訓結(jié)束后,組織了學員實地觀摩,增加了學員之間相互交流以及企業(yè)發(fā)展經(jīng)驗,為企業(yè)更好的發(fā)展提供了幫助,也為即將打算創(chuàng)業(yè)的學員奠定了堅實的基礎(chǔ)。四、明確培訓目標,多方式開展致富帶頭人培訓工作培訓工作雖然條件艱苦,但能為當?shù)厝罕娊淌谝患贾L,我們心里很是溫暖,整個培訓過程中,得到了政府部門的大力支持,培訓工作順利進展,經(jīng)過10天的專業(yè)學習,學員理論知識水平和實操能力大步提升。五、主要成效1、通過這次培訓,培養(yǎng)了一批創(chuàng)業(yè)能成功、帶動有成效的貧困村創(chuàng)業(yè)致富帶頭人,最終幫助扶貧對象增收脫貧。2、提高了農(nóng)民學科技、用科技的積極性。農(nóng)民在培訓中得到實惠,主動求教、主動咨詢?nèi)舜卧絹碓蕉?,?/p>

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