升入五年級所想的16篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——升入五年級所想的16篇升入五年級所想的作文第一篇

我從小就開始學習電子琴、鋼琴。這種長時間的培訓，讓我從中學到了好多。

尼采曾經(jīng)說過“沒有音樂，生命是沒有價值的。〞這點十分的贊同。每次音樂給我?guī)黹_心。每天能聽一聽自己彈的最喜歡的曲子，那就是最享受得了，我認為，我就是自己生活中的一名藝術(shù)大師，雖然我不能自己創(chuàng)造音樂，但是我能把別人創(chuàng)造的用自己的手彈出來，并且彈得像模像樣，十分動人那就是最棒的了！

就拿最近這幾天發(fā)生事來說吧！我從老師那學到了一首十分好聽的曲子《水邊的阿狄麗娜》曲子里的每一個音符都讓我迷醉在里面。我往往喜歡有點背彈的樣子，模仿各種音樂大師，身子左搖右晃并且十分投入的閉上眼睛。我仿佛看到了，看到了我從來都沒有想象到的景象。那是一個恬靜的夜晚，下著小雨，每一個雨滴都滋潤著萬物，下的是那樣的細膩。隨著天氣變化雨越來越大，不時聽到幾聲震耳欲聾的雷聲，嘩啦嘩啦的雨不停的下著。聲音愈來愈小，雨停了，遠去傳來幾聲犬吠，似乎是表達對雨后的感慨。隨著琴聲的中止，我的空想也漸漸中止了。

音樂讓我明白了，沒有音樂的生活，是無滋無味的

升入五年級所想的作文其次篇

一提起課外輔導班，我就是“煩煩煩〞。這些輔導班，把我們小孩子的休息時間都霸占了。不信，你去街上看一看，四處都是輔導班的廣告，什么英語、作文、奧數(shù)、繪畫、古箏等等等等。

雙休日，上了一周的課，原本想放松一下，玩玩電腦，看看電視，出門走走，可是這些想法馬上被家長否決掉。他們會說什么“像你們這么大的孩子學習最重要〞之類的話。我可不認同大人的想法。換一換你們，每天上班，好不簡單有了雙休日，你們愿意不過假期而去上補習班嗎？

拿我來說吧，周一到周五整整上了五天課，盼到了周末，周六上午寫學校布置的家庭作業(yè)，下午上英語輔導班，周日上午上美術(shù)輔導班，下午還有英語班。我覺得簡直暗無天日啊！何時能痛痛快快的玩一次！

我厭惡英語，聽寫、背課文，搞得我一見單詞就頭疼！我們小孩子連課余聚一聚，聊閑聊的時間都快沒有了，整日像陀螺一樣轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，什么時候能停下來？

爸爸媽媽老師們，給我們一片自由的天空，讓我們的童年輕輕松松，快開心樂的吧！

升入五年級所想的作文第三篇

在這個繁華的城市里，喧囂不斷，每天聽著汽車的鳴笛聲，人們的罵街聲，聞著尾氣味，讓我心里有一絲的厭倦。但有一天我的厭倦消除了，并有了期待……

地鐵開通了，我慶幸的是，地鐵的三號線在我們家門口，所以才讓我有了坐地鐵的第一次。

這是一天的晚上，我上完了英語課在家寫作業(yè)，晚上媽媽回來，我們說去公園，結(jié)果到了樓下我們又改變了行程，去坐地鐵，到了地鐵站，我去買票，旁邊的叔叔見我們第一次坐就問了我們要去哪兒，并告訴我們假使是坐著玩兒就買兩塊錢的，可以坐兩個小時，但出來超時就要補票。我們聽懂了去安檢，安檢完了。便去等車。

我們等了5分鐘，車來了，先下后上，上了車，我感覺仿佛自己在飛，又好像在一個充滿活力的東西，讓我感覺到了“地鐵上的活力國際莊〞好像連一秒都不到的時間，就到了東里，緊接著就是新百廣場，這是一個最重要的站，由于它可以換乘一號線。

讓我印象最深的就是博物館那一站，它與眾不同，這一站充滿了藝術(shù)氣息，我們一直坐到了終點站，本來我們想坐到站了就一直坐，我不知道到了終點站要下車，看著它們跑向?qū)γ妫密噥砹恕?/p>

這就是“地鐵上的活力國際莊〞，它活力的載著我們的石家莊，向我們走來！

升入五年級所想的作文第四篇

到了９月１日，我終究上五年級了！

我高興地來到學校，聞著那熟悉的味道，看著那熟悉的環(huán)境和樓房，我有一種熟悉的感覺，讓人回味不已。

我走進教室，看見同學們都來了。我剛坐下一會兒，康老師就給我們介紹了一位新來的老師，他姓顧，是來教我們數(shù)學的……

過了一會兒，老師說要發(fā)書了，我看著一本本嶄新的課本發(fā)下來了。老師還說了好多好多的話。我越來越期待正式上學的那一天了。在五年級，我也要有新的改變，以前不好的毛病現(xiàn)在要完全改掉。在學習方面，我也要努力，爭取更上一層樓。在紀律方面我要做的更好，下課不追逐，不跑鬧，上課不做小動作，不講話……不僅在學習和紀律方面要更努力，在文明禮儀方面也要爭取做到好，要尊敬師長，為了我能改變，老師在我身上花了好多的心血。要團結(jié)對同學團結(jié)友愛，不能四處斤斤計較，給不講文明禮儀的同學樹立一個良好的模范。

在家里，媽媽常對我說，你已經(jīng)是一個五年級的學生了。做什么事都應(yīng)當獨立完成，不能老是依靠別人。別人的看法，應(yīng)當虛心接受，多接受別人的看法，這樣可以使自己成為一個優(yōu)秀的人。我會牢記媽媽的話。

我已經(jīng)五年級的學生了，我一定要改正以前學習上的缺點，遵照老師的指導，認真學習，刻苦磚研。要比以前取得更好的成績。

升入五年級所想的作文第五篇

我向往的生活是這樣的。

早晨，鳥語花香，綠樹成蔭，我躺在軟綿綿的床上。讓機器人和我打一場乒乓球。跳進冰涼的水池里，喝著可樂，與我的好朋友開黑打英雄聯(lián)盟。玩兩個小時后，就去廚房煎蜜汁牛排，那叫一個爽﹗

中午在我的私人草坪上架上了吊床，沐浴著陽光，吹著微風睡午覺了。醒來的第一件事：吃。吃一碗雜醬面后，我在草坪上打高爾夫。

下午就約同學們一起出來聚個餐。同學在包間里邊吃飯邊吹牛。這說一句，那里又接上一句。

晚上邀同學在我家里來嗨皮﹗一個人玩著游戲機，另幾個人又在開黑。等同學們玩夠了走后，我就在躊躇：終究是睡哪里呢？吊床、露天床、還是軟綿綿的大床……經(jīng)過短暫的決定后，我決定選科技防。一天的生活就這樣終止了。

同學們，洗洗睡吧﹗作業(yè)、作業(yè)、作業(yè)……哪可能那么閑靜。一天出來作業(yè)還有什么？就算星期六星期天還要上補習班，上完還要寫作業(yè)。所以別做白日夢了吧﹗好好學習，我相信我會真正地過上這樣的生活﹗

升入五年級所想的作文第六篇

大約在四年前，我家迎來了第一輛小轎車。此后，我家的生活發(fā)生了很大的變化。

在沒有汽車的春節(jié)，一家三口出去拜長輩年，擠在一個小小的電瓶車上。凜冽的寒風加上飄落的小雪花，一個個裹得像個大粽子，在寒風中還直哆嗦。到了長輩家手腳好像不聽使喚了，一點知覺都沒有。但自從有了汽車以后就完全不一樣了。開著暖氣，聽著流行的音樂，不需裹的如以前一般，手腳更不會凍得沒有知覺。其實有了汽車最讓我開心的是假期可以自由逍遙的出去游玩。不需早早的到車站等車，只要想到就可以整理行李，隨時可以出發(fā)。省去以往翻來覆去的轉(zhuǎn)車之苦。

但隨著人們生活條件的不斷提高，擁有汽車的人也越來越多。生活節(jié)奏的加快，導致交通事故頻發(fā)。多少家庭因此痛失親人?，F(xiàn)在一到假期，最鬧心的就是高速堵車。再來看看我們美麗的家鄉(xiāng)，“霧霾〞這個詞以往對大家是陌生的。但現(xiàn)在似乎很平常，汽車尾氣也是導致家鄉(xiāng)空氣環(huán)境變差的“兇手〞之一。

汽車改變了我們的生活，但不能由于如此我們就可以肆無忌憚的享受這一切。我們也要行動起來倡導綠色行。為了我們家鄉(xiāng)美麗的藍天和白云。

升入五年級所想的作文第七篇

今年，我跨入了小學六個年級中的五年級。隨著跨入五年級，我離離校的日子越來越短，隨著跨入五年級，我離迎接新一輪學習的日子越來越短，隨著跨入五年級，我離將承受巨大學習壓力的日子也越來越短。我好想永遠留在學校，和同學們一起學習，一起玩耍。對五年級的感覺是好奇的，由于五年級要學好多知識，有大量是我們聞所未聞、見所未見的，而且，有些知識是十分好玩兒的，像自然書上的“水的三態(tài)變化〞、“葉的光和作用〞、“水在自然界里的循環(huán)〞啊等。

對五年級的感覺是繁忙的，由于每天要忙著寫老師布置的作業(yè)，忙著背誦要背課文，段落，忙著寫書法，忙著去上學。但是我每天總能擠出一點兒時間用來放松和休息。

對五年級的感覺是開心的，是一種長大后的開心。以前在一二年級的時候，我總是用羨慕的目光去看五六年級的大哥哥大姐姐，現(xiàn)在成了五六年級的大哥哥了，心里有種開心的滋味。以前在一二三年級的時候，我十分羨慕那些值日生們，現(xiàn)在到五年級，我也能當值日生了，心里更有一種開心的滋味。

我會珍惜五年級的美好時光，在繁忙中開心，在開心中學習！

升入五年級所想的作文第八篇

同學們，你們有沒有想過鄉(xiāng)村生活是什么樣的？我來帶你們?nèi)タ纯次业募亦l(xiāng)吧！

清早，當你開啟窗戶時，新鮮空氣迎面撲來，鳥兒在枝頭一首接著一首地唱著美好動人的歌曲。你假使到小徑上走走，你就會發(fā)現(xiàn)五顏六色的野花盛開了笑臉，小河靜靜地流淌著，上面正騰起一片片濃霧。路邊的野花，有濃霧的小河，順耳的歌聲，讓你好像走進了童話世界。

入夜，落日像喝多了酒的醉漢，跌倒在鄉(xiāng)村的山的那一邊。把水和天映的一半紅一半黃。雞鴨歡叫著，鄉(xiāng)下人家把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊的吃起來，多么獨特的美景?。?/p>

夜晚，星星在天上玩捉迷藏，在一旁的月亮靜靜的看著他們，這真是一個寧靜的夜晚呀！突然“呱″的一聲，撕碎了這幅寧靜的畫面，接著又是幾聲知了的叫聲，連蛐蛐也跟著唱和起來。哇！“呱……呱……呱……″“…知了……知了……知了……_“嘶……嘶……″多么美好而和諧的自然之歌呀！演奏成了最棒的催眠曲，人們甜幸福蜜地進入了夢鄉(xiāng)。

多么可愛又和諧的鄉(xiāng)下人家，寧靜而又閑靜的生活，真令人向往。

升入五年級所想的作文第九篇

我是被爺爺奶奶帶大的孩子，從我記事起就和小伙伴一同在鄉(xiāng)村中玩耍，能從白天瘋狂到夜晚，到了晚飯時間又能在小村落里聽到各家各戶叫孩子回家吃飯的聲音。我很享受這樣的生活，但這樣的生活一直延續(xù)到我三年級就終止了。

父母為了能夠讓我更好的接受教育，將我和爺爺奶奶從鄉(xiāng)村帶到了城里來上學，雖然來到城市我能接觸到在鄉(xiāng)村生活里見不到的風景，也開闊了不少的視野，但是我還是想念那片我曾經(jīng)玩耍的土地，想念那短暫卻開心的鄉(xiāng)村生活。

去年的暑假，爸爸媽媽帶我和爺爺奶奶再次來到了那個我曾經(jīng)玩耍過的小鄉(xiāng)村，下車時我發(fā)現(xiàn)原來的小鄉(xiāng)村已經(jīng)變了樣，不變的仍舊是那份有內(nèi)而發(fā)的親切感。

村莊的小樹現(xiàn)在已經(jīng)長成了大樹，房屋全部翻新，更加接近于城市的生活。迎面而來的小伙伴都長高了不少，緊緊的將我圍住，時間依舊沒有改變我們之間的情義。

那段的鄉(xiāng)村生活讓我向往，無數(shù)次想要重新回到當時的時光，不只是鄉(xiāng)村生活更安逸，更由于那段鄉(xiāng)村生活里有我可愛的小伙伴們。

升入五年級所想的作文第十篇

俗話說得好：“民以食為天〞，我們生活就離不開一個字——吃，而我最喜歡吃的是媽媽做的紅燒排骨。

說起紅燒排骨，真讓我口水直流，它的味兒特別好，就連聞著都香噴噴的。它不但味香，而且顏色十分亮，讓人一看就想吃。一塊塊鮮嫩的，小巧的排骨放在盤里紅通通的，當然綠油油的香菜，黃澄澄的姜片也是缺一不可的。

媽媽給買回來的排骨，首先把排骨切成一小塊一小塊，然后再向鍋里參與水，放進排骨，大火燒開排骨，把血水弄出來才可以。然后給排骨倒出來，用水清洗。接下來先給鍋燒紅，倒入油、蒜、生姜、辣椒炒香，參與排骨，再反復地炒一炒直到香味濃郁，撒上鹽、料酒、醬油、糖、再參與水，煮上半個小時，一道香噴噴的紅燒排骨可以起鍋了，看著那一塊塊油光閃閃的排骨騰騰地冒著熱氣，讓人一聞就想迫不及待地去吃。

它不但味香，而且顏色十分亮，一塊塊鮮嫩的、小巧的排骨擺放放在盤里紅通通的，當然綠油油的香菜，黃澄澄的姜片也是缺一不可的點綴。紅燒排骨放到嘴里，咬一口，咸咸的有點絲甜味兒，油而不膩，其中還有包含著一種特別的味道，有一種溜達在仙境的感覺，每一次都情不自禁的叫道“美味佳肴，我的最愛！〞

我接著又吃了一塊，吃著吃著，汁水濺到我的嘴邊來了，弄得我狼狽不堪，弄得滿桌全是，要是一不防備弄在衣服上，那就倒大霉了，因此我將它稱為“頑皮搗蛋的家伙〞。

現(xiàn)在，紅燒排骨是我家里最受歡的一道菜了。

升入五年級所想的作文第十一篇

每個人都有學校生活，而我的學校生活卻和別人與眾不同。由于我的學校生活豐富多彩，猶如飯碗里五顏六色的美味飯菜一樣。

學校的消遣活動好多好多，譬如：足球、籃球、跳繩、羽毛球、航模等。而我的學校生活就是這些好玩兒的活動，我最喜歡的就是足球了。是由于上次我看到一群女生在草地上快速地奔跑著，然后再去射球門，我對足球的愛好之情油然而生。后來我漸漸得就像上次那一群女生一樣，冒死地訓練，宛如一頭饑餓的老虎在尋覓食物一般。我越來越癡迷足球，每天都會在學校里踢球賽，吸取別人的優(yōu)點，彌補自己的不足。經(jīng)過我的努力，我終究在一場球賽中擊敗了那一群女生。

我還喜歡打籃球，體育課上我和同學們在小操場上打籃球，大家爭先恐后地跑著，然后向別人的球筐里冒死地投球。我把球搶到手里，心里一陣竊喜：哈哈，你們要輸了！可正當這時，球被對方搶走了，我的心里一陣懊惱。當球再次回到我手里時，我不在像前面一樣大意了，我一個騰躍，球進筐了。同學們紛紛跑過來慶賀我，給我起了一個綽號“籃球小女子〞。

我喜歡我的學校生活，喜歡我們的消遣活動，喜歡我的運動。我希望我的學校生活越來越多姿多彩、有滋有味。

升入五年級所想的作文第十二篇

一天早上，我在一棵很粗很粗的大樹下玩耍。突然，我發(fā)現(xiàn)周邊的草都在瘋狂地長高。就在這時，我感到身后有動靜，轉(zhuǎn)身一看，是一只大螞蟻。我竟然和它一般大小。原來是我自己不知道什么時候變成了一只又小又黑的螞蟻……

我跟著它來到了蟻穴，發(fā)現(xiàn)里面有好多的洞：有的放著食物；有的放著蟻卵；還有一個大洞里面住著蟻后?？吹竭@里不由得讓我想起五年級的課文《地道戰(zhàn)》，每個洞穴都各有各的用途……

正當我看得入神時，聽到那只胖胖的蟻后緊張而急忙的聲音：“要下大雨了，你們趕快把食物和蟻卵找個安全的地方儲存起來。〞接下來，我們迅速行動，很快找了一個特別安全的地方，開始爭分奪秒地干活。

我看到其它伙伴都在搬比自己的體重要重的多的食物，我也鼓起勇氣搬起一塊比我的身體大五六倍的干饃塊，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我竟然也能抗得動。經(jīng)過大家的共同努力，我們終究把東西搬到了一個安全舒適的地方。

剛剛安置下來，“嘩嘩嘩〞大雨傾盆而下，原來的螞蟻穴瞬間沒有了蹤跡。我問了問身旁的那只大螞蟻：“蟻后是怎么知道要下雨了呢？〞它神秘地說：“等你長大后，就知道了。〞

升入五年級所想的作文第十三篇

人間四處有真情，真情宛如冬日里的一抹陽光，為你驅(qū)趕寒冷；宛如一盞夜晚中的明燈，為你指引正確的方向；也宛如一張車票，溫暖他人的心！

那是一個星期六，我和媽媽去杭州游玩。我們乘車到客運中心，來到售票大廳，買完兩張車票準備離開，突然，我聽到一陣叫喊：“讓我買張票吧，下次我一定會還這五塊錢！〞“不行，這是規(guī)定！〞售票員說。

我尋聲問去，看見一位中年男子沒有足夠的錢買車票，我無奈地聳了聳肩，正準備離開，可母親卻叫住了我：“我們?nèi)退跺X。〞我只好跟著媽媽走向那名男子，細心一看，發(fā)現(xiàn)男子衣服破爛不堪，鞋子也破了一個洞，灰頭土臉。母親走過去說：“我?guī)退读税?。〞說完遞給售票員五元錢，男子連聲說感謝。

說了也巧，他跟我們上的是同一輛車，此刻我覺得心里特別開心。下了車，男子硬塞給我一個玻璃球，這是他對我們的感謝，我們推辭不過，只好收下。

“贈人玫瑰，手有余香〞，讓世界充滿真情，這是母親給我上的一堂課，讓我永遠銘刻于心！

升入五年級所想的作文第十四篇

新學期要開學了，我懷著愉快的心情，到了我原來的教室。一切又是那種熟悉又陌生的感覺，我知道，升到五年級要重新分班唉，換老師的，我看著身邊熟悉的同學，心里有好多的不舍，我今天才感受到什么叫做光陰似箭，日月如梭的真諦了。

今天真的是開學了，兩個月的長假終止了，我們要從松懈的假期中回到緊張的學習中去，暑假生活在我大腦中，像演電影一樣一幕一幕的浮現(xiàn)出暑假期間最開心的和最煩擾的事情，這時，一位老師來到了教室里，來宣布我們同學各自的分班名單，我的同學一個一個的都被叫到了新的班級，我的心像揪著一樣，在焦慮地等待著老師叫到我的名字，最終，老師終究叫到我的名字，我被順利的分到了五年級一班，我懸著的心才算落了下來。我知道我的好幾位同學又和我分在了一起，抱著竊喜的心態(tài)，我和他們站在了一起，跟隨老師一起來到了五年級一班，一切又重新開始了，我也要投入到五年級緊張的學習狀態(tài)中來了。

升到了五年級是我最開心的一件事，由于我又長大了一歲，我要在新的學期新的班級認真的學習做一個聽話的好孩子，我一定要給其他的小朋友做一個好模范，我一定努力學習，沖刺全班前五名，取得好的成績！

升入五年級所想的作文第十