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本文格式為Word版,下載可任意編輯——四年級我們分班了450字7篇四年級作文我們分班了450字第一篇
今天去學校,我得到了一個極壞(好)的消息,讓我不知道是好事還是壞事……
“有個十分不好的消息,〞老師沉重地說“由于新來的學生過多,學校決定……增加一個班,而我們,也要因此從新分班……〞“??!不是說初中三年不分班嗎?怎么又變了!又得重新分啊!〞大家都很憂傷,由于終究都相處一年了,彼此也都建立了深厚的友情,這一分班,以后都會投入到緊張的學習中,可能就就此別過了!
徐志飛,我們很小的時候經(jīng)常在一起玩,他的媽媽和我的媽媽也是好同學,可直到今年,我們才成為了同學,我經(jīng)常教他數(shù)學和英語,但他的語文卻總是數(shù)一數(shù)二,這次一別,不知何時再聚!
鄧繼雄,今天才知道他學了,上了寄宿學校,他媽媽和我爸爸也是同事(淚~他爸爸已逝了),生怕今后難以相見了!
郭增榮,從來我們都是同一戰(zhàn)線的(我們四個經(jīng)常在一起鬧玩,徐鄧一組,我和郭增榮一組),這次卻要把我們分開了!
對了,瞧我這個記性,還有我們的老師呢!王老師見多識廣,鄭老師和藹可親,張老師嘛
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不過,要是到了新的班級,有了新的老師,新的同學,我們又會建立新的友情,新的集體,還會像以前的班級一樣所往無敵!
想起這,我又高興起來,我要迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的成績!
四年級作文我們分班了450字其次篇
今天上午終究迎來了久違的少年宮課,不過一波三折的分班讓人提心吊膽,中間還有一段凄愴的插曲,事情是這樣的……
上午第三節(jié)課,老師宣布重新恢復(fù)少年宮課程,聽到這個消息全班同學都高興得歡聲雀躍,只聽到老師又說:“不過還輪不到你們選擇〞,同學們一聽就拉下了臉,由于除了太極拳和象棋班的同學們,其他都是有關(guān)學習的。大家的心都七上八下的,提心吊膽,最終只有十個人幸存于原來的少年宮班級,其他人則去了“補習班〞。我以為心里的石頭終究可以落地了,但當我和陳若軒去了原來的樂隊時,被樂隊老師的一句:“走吧,你們倆不用再上了〞,說完便關(guān)上了門。
我靜靜地回到了教室,細心回想起在樂隊的點點滴滴,心里還是十分不舍的,我覺得大家分開后,關(guān)系可能漸漸的就淡了,可是天下沒有不散的筵席啊。班主任老師要開始重新給我們調(diào)換了,大家都興致勃勃地希望分到好的少年宮班級,而我用手托著頭似乎已經(jīng)不在乎了,最終我被分到了太極拳班,這可能是老天爺想讓我不要凄愴,打打太極,修身養(yǎng)性吧,這一上午過得可謂是一波三折、拐彎抹角、此起彼伏……
四年級作文我們分班了450字第三篇
吳青霖
緩步步入校園,熟悉的氣息平滑的進入鼻腔,霎時間,就喚醒了記憶與思念之意。
剛進入教室,就聽到同學們在教室中嘰嘰喳喳的探討著關(guān)于分班的不舍。當然,教室中,全是重新分班后的新同學。由于早已知道分班這件事,所以我的內(nèi)心此時也沒有太多波瀾,只是內(nèi)心中被不舍沖刷出的痕跡又若有若無的顯現(xiàn)出來。是??!我也舍不得之前的同學們和老師,已經(jīng)在一起一年的時間了,大家相互之間早已有了默契和感情。突然被分到了不同的班級,心里縱然多少有些不舍的滋味。
不過,新班中開心和和諧的氣氛還是讓我很快的融入了這個集體。這種感覺,和當時第一次分班的感覺可不一樣,那個時候,我花了一個周的時間才把自己融入到了集體中。但是,除了回憶那些過往的開心,我對新的班級,抱有了一種新的向往和新的希望。這一切,都象征著一個新的開始。我開始期待新的老師會有什么獨到的講課方式,也期待著與新同學們摩擦出新的火花。
終止,意味著新的開始,離開,意味著新的遇見——我們,又站在了新的起點。
四年級作文我們分班了450字第四篇
在去年的暑假里,還有兩天就要開學了。爸爸媽媽告訴我,開學要分班了,我被分到了五班。這個消息把我震住了,我十分的驚奇,與我想得出乎意料,由于我根本就沒想到要分班??!這時候我想起了和同學們那些開心的時光,一起玩?!?/p>
終究到了開學的那一天,來到熟悉的三班——同學們都在探討分班的事情。一會兒,老師就來了,拿著名單說:“到四班的、我念著名的往門口站……〞說著那些同學到門口站了一會兒。念完名字,七八個同學就上四班了。老師接著說:“到五班的、我念著名的往門口站會兒……〞我細心聽著,念了幾個同學的名字就念到我了。我們?nèi)ノ灏嗟膸讉€同學中,有我的朋友李國菡、李雨萌、李棲杰等等。進了五班,我十分忐忑,十分陌生。等人都到齊了,老師讓全班同學到教室門外按身高從矮到高的順序男生一排,女生一排。一個男生和一個女生同桌,這樣就進了教室。接下來的事情和平日一樣,收作業(yè),發(fā)新書,就這樣度過了一個繁忙的上午,下午就正常上課了。
四年級了,來到了五班,看到了和藹可親的老師,面帶微笑的同學,我對自己說:“新的'開始,我要更加努力學習,加油!〞
四年級作文我們分班了450字第五篇
開心而又短暫的暑假已經(jīng)過去了,我懷著沖動的心情來到了學校。剛跨進校門就發(fā)現(xiàn):學校里有同學,還有家長們。這是在干什么呢(⊙o⊙)?
我一看人口最密集的地方才恍然大悟,原來今天要分班吶!我在一張張的分班紙中發(fā)現(xiàn)我的名字:任芷慧大大方方得寫在五年級三班的上面。再定睛一看,我的好朋友:劉研哲張馨方閆一茹劉雅瑾等等等等都在那兒呢!我上了四樓,看到老師,我一陣驚喜,由于我的語文數(shù)學老師都沒有變。我的好朋友都坐在中間的位置,她們向我招手,我跑過去,想和她們坐一塊兒,惋惜的是:她們的身邊沒有位置了,最終,只有倒數(shù)其次排有一個位置了,我太不高興了,但轉(zhuǎn)念一想:反正最終也是要排位。在我的周邊有一張張陌生的臉,我以后就要和她們做朋友了(注意:在我的朋友中沒有一個男生的位置。)今天雖然分了班,但是我的原班同學有的在,我原來的老師也在,這讓我感到踏實多了。在這個新的班級,我增長了一歲,也進了一個年級,所以呢,我就要更發(fā)奮努力嘍!
四年級作文我們分班了450字第六篇
前天晚上,媽媽下了班,回到家后,對我說:“分班了,你知道嗎?〞我漫不經(jīng)心的說:“知道。〞“你被分走了。〞媽媽說。
聽到這兒,我大吃一驚,迅速開啟媽媽的手機,找到微信,找到班級群,把那些分走同學的名字掃了一遍,才放下心來:“原來沒有我。〞
其次天早上,我來到了學校,突然想了起來,我的同桌被分走了,于是幾乎一上午,我旁邊的位置是空著的,但是在快放學的時候,孫老師讓王琮惠坐在了我的旁邊。
在上語文課的時候,孫老師說:“當我知道被分走的是誰之后,的確很憂傷,但是看到王一靜被分到13班后,我卻很開心,由于13班的尤老師來我們班上過課,她很喜歡王藝靜,知道她很有能力,一定會對她很好的。昨天我還專門給這七個孩子都打了電話,告訴他們,他們?nèi)サ陌嗉壥侨昙壸詈玫?,我怕他們會將兩個老師比較,要是比完了還覺得我更好的話,他們就會想要回來,可是是回不來的,那他們就會對現(xiàn)在的老師很排斥……〞
孫老師講完后,我望著窗外,思考著老師說的那些話。
四年級作文我們分班了450字第七篇
第一次分班
我這輩子都忘不了的一件事就是,我們是分班的。
我在翟老師的護送下已經(jīng)五年半了。這五年半,我們有說有笑。當我們離開時,我們的眼淚遮住了眼睛。我們和以前玩過的同學分開了。我知道翟老師舍不得我們。翟老師的安置是為了我們學好。但是你知道嗎,當我不叫自己的名字時,我的頭就像被閃電擊中一樣。但是,翟老師,你是我們心中永遠不會忘掉的老師,翟老師在放課時說的那些話。翟老師說:“你和別的班分開了一定很渴望學習。〞翟老師眼睛紅紅的。我們心里酸酸的。在另一個班,我們由蔡老師和胡老師負責,蔡老師是我們的班主任。
這是我們的翟老師,宏偉的老師。
(小學六年級,)
分班后
我們在一起三年,從302到502,人數(shù)擴大到72。我們形成了“我離不開你,你離不開我〞的觀念,我們有著堅不可摧的友情。
但是好景不長。六年級就要分班了!開學前幾天,班里的人不斷在群里發(fā)布“推薦書〞,我卻更加難受。
開學第一天,心涼,被分到七班。
當我走進教室時,陌生的面孔讓我緊張。幸好我班的男生說了聲“嗨〞!讓我的心立刻暖起來。
到了晚上,我想起了好多事情:潔儀為我撿起那堆掉落的白紙;我誤會了宇新但他沒有怪我;我和陳喆給林若起了十幾個綽號;煩人的“_〞;愛打扮成女人的邵聰.
以前校園里什么都有!我又想起了老師平日對我的關(guān)心和對我的指導.唉!我不珍惜它,應(yīng)當受到責怪。
然而這幾天想通了。我想走出不愿意上502班的心理陰影,學會遺忘,學會樂觀。
(六年級,300字)
分班考試
我已經(jīng)從六年級畢業(yè)了。暑假過后,我就要升初中了。我爸媽讓我上一中。我不反對,但是要分不同的班考。天哪,我又要考試了。還好我心理素質(zhì)比較好,不然我早就瘋了。
2023年8月12日8點,考試正式開始。
我們先考了數(shù)學,試卷發(fā)了出來,好多字。以我多年的經(jīng)驗,這一次是一場艱苦的戰(zhàn)斗。
果不其然,我在填空題上遇到了麻煩,不過還好智商不低,順利通過了測試。
我一路傷痕累累。到了應(yīng)用問題,就是最終一個難點了。然而,我沒有看到一殺一。
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