2023會(huì)計(jì)類實(shí)習(xí)報(bào)告-201

第頁2023會(huì)計(jì)類實(shí)習(xí)報(bào)告會(huì)計(jì)類實(shí)習(xí)報(bào)告三篇

隨著個(gè)人的素養(yǎng)不斷提高，報(bào)告的運(yùn)用成為日常生活的常態(tài)，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢？以下是我整理的會(huì)計(jì)類實(shí)習(xí)報(bào)告3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

會(huì)計(jì)類實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

依據(jù)學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求，本人于xx年2月底到4月底期間在中國農(nóng)業(yè)銀行XX縣支行城關(guān)分理處進(jìn)行了為期8周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，在學(xué)校和單位指導(dǎo)老師的幫助下，我熟識(shí)了金融機(jī)構(gòu)的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較好駕馭了銀行會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作，理論水平和實(shí)際工作實(shí)力均得到了熬煉和提高。現(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)的詳細(xì)狀況及體會(huì)作一系統(tǒng)的總結(jié)。

一，實(shí)習(xí)單位簡介

中國農(nóng)業(yè)銀行是四大國有銀行之一，是中國金融體系的重要組成局部，總行設(shè)在北京。在國內(nèi)，中國農(nóng)業(yè)銀行網(wǎng)點(diǎn)遍布城鄉(xiāng)，資金實(shí)力雄厚，效勞功能齊全，不僅為廣闊客戶所信任，已成為中國最大的實(shí)定等。區(qū)分與比擬銀行會(huì)計(jì)科目賬戶與企業(yè)的異同。

(四)總牢固習(xí)經(jīng)過，并完成實(shí)習(xí)手冊(cè)，實(shí)習(xí)報(bào)告。

三，實(shí)習(xí)內(nèi)容

在正式學(xué)習(xí)銀行業(yè)務(wù)前，我在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下首先學(xué)習(xí)銀行工作必需的根本技能，包括點(diǎn)鈔，捆鈔，珠算，五筆字型輸入法，數(shù)字小鍵盤運(yùn)用等。這好似給了我一個(gè)下馬威，原來自以為銀行業(yè)務(wù)相當(dāng)?shù)暮啙?，卻沒覺察我原來有這么多根本的技能不會(huì)操作?？粗聥故斓狞c(diǎn)鈔，真是又佩服又艷羨，而我只能笨拙的從一張一張數(shù)起。對(duì)于珠算，剛起先我始終無法理解為什么不用計(jì)算器，這不是更便利嗎后來漸漸才了解，原來銀行柜員常常須要查點(diǎn)現(xiàn)金，看是否能賬實(shí)相符，而人民幣有多種卷別，在點(diǎn)鈔時(shí)須要累加，這時(shí)運(yùn)用算盤就要比計(jì)算器便利，因?yàn)橛?jì)算器顯示的結(jié)果超過肯定時(shí)間便會(huì)消逝。

經(jīng)過一個(gè)星期的"苦練"，我雖然還不能嫻熟操作銀行的根本技能，但大致也駕馭了其中的技巧，所謂熟能生巧，主要是靠以后勤加練習(xí)了。于是接下來，實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師便讓我學(xué)習(xí)儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)。該分理處的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)實(shí)行的是柜員負(fù)責(zé)制，就是每個(gè)柜員都可以辦理全部的儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)，即開戶，存取現(xiàn)金，掛失，解掛，大小鈔兌換，受理中間業(yè)務(wù)等。對(duì)于每一筆業(yè)務(wù)，我都學(xué)習(xí)了其abis系統(tǒng)的交易代碼和操作流程，業(yè)務(wù)主要可分為單折子系統(tǒng)和信用卡字系統(tǒng)兩類。此外我還學(xué)習(xí)了營業(yè)終了時(shí)須要進(jìn)行的abis軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬，學(xué)習(xí)如何打印流水，平賬報(bào)告表，重要空白憑證銷號(hào)表，重要空白憑證明細(xì)核對(duì)表，審查傳票號(hào)是否連續(xù)，金額是否精確，憑證要素是否齊全等。

在銀行實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)柜員間每天交接工作時(shí)的對(duì)賬是必不行少的，對(duì)賬時(shí)除了要核對(duì)現(xiàn)金賬實(shí)是否相符外，還要查看重要空白憑證是否缺失，傳票是否連續(xù)等等。而柜員間對(duì)賬也是很有程序的，一般先清點(diǎn)現(xiàn)金，然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折，銀行卡，存單等。

經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)并背記儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后，我起先學(xué)習(xí)銀行的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)，即針對(duì)企業(yè)的業(yè)務(wù)。對(duì)公業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)部門的核算(主要指票據(jù)業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟，記賬，復(fù)核與出納。城關(guān)分理處的票據(jù)業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉(zhuǎn)賬支票與現(xiàn)金支票兩種。對(duì)于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過電腦驗(yàn)印，或者是手工核對(duì);再看大小寫金額是否一樣，出票金額，出票日期，收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，假設(shè)有背書，那么背書人簽章是否相符，值得留意的是大寫金額到元為整，到分那么不能在記整。對(duì)于現(xiàn)金支票，會(huì)計(jì)記賬員審核無誤后記賬，然后傳遞給會(huì)計(jì)復(fù)核員，會(huì)計(jì)復(fù)核員確認(rèn)為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對(duì)賬后)。轉(zhuǎn)賬支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會(huì)計(jì)記賬員審核記賬，會(huì)計(jì)復(fù)核員復(fù)核。

會(huì)計(jì)類實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

很快高校二年級(jí)的學(xué)習(xí)便結(jié)束了，還有一年多的時(shí)間，我將要離開校內(nèi)，步入競(jìng)爭(zhēng)劇烈的社會(huì)環(huán)境進(jìn)行實(shí)踐。在校經(jīng)過兩年的理論學(xué)問學(xué)習(xí)后，我感受到會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)習(xí)僅僅依靠書本學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因?yàn)檫@是一項(xiàng)與實(shí)際工作操作聯(lián)系特別緊密的專業(yè)性工作。因此，在，依據(jù)我校關(guān)于學(xué)生暑期認(rèn)知實(shí)習(xí)學(xué)期的相關(guān)規(guī)定與要求，并為順應(yīng)我校“建設(shè)應(yīng)用型高校〞的教學(xué)理念，同時(shí)也為檢驗(yàn)個(gè)人學(xué)習(xí)成果，到達(dá)增加個(gè)人實(shí)力，將理論學(xué)問與實(shí)踐閱歷相結(jié)合的目的，我來到了XX進(jìn)行我的暑期認(rèn)知實(shí)習(xí)。

一、實(shí)習(xí)目的

作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，了解會(huì)計(jì)崗位的工作性質(zhì)與工作內(nèi)容是我此次實(shí)習(xí)最重要的目的。會(huì)計(jì)是以貨幣作為主要計(jì)量單位，運(yùn)用一系列特地方法，對(duì)企事業(yè)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行連續(xù)、系統(tǒng)、全面和綜合的核算和監(jiān)督并在此根底上對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行分析、預(yù)料和限制以提高經(jīng)濟(jì)效益的一種管理活動(dòng)。在以往的學(xué)習(xí)過程中，我通過對(duì)根底會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理等相關(guān)專業(yè)學(xué)問的理論學(xué)習(xí)，根本駕馭了會(huì)計(jì)的專業(yè)根底學(xué)問、根本理論、根本方法和結(jié)構(gòu)體系。然而實(shí)踐與理論是有差距的，假設(shè)不能將理論學(xué)問運(yùn)用到實(shí)際工作中去，那么我們所學(xué)的一切都是紙上談兵。因此我們必需在正式走上工作崗位前去親身體驗(yàn)一下一名會(huì)計(jì)人員的工作和生活，在實(shí)務(wù)中切實(shí)駕馭理論學(xué)問，在團(tuán)隊(duì)合作中培育人際交往的實(shí)力，在企業(yè)的大環(huán)境下了解財(cái)務(wù)工作對(duì)于企業(yè)正常運(yùn)行所具有的方方面面的影響，從而提高自身專業(yè)素養(yǎng)、品德修養(yǎng)和責(zé)任感。

二、實(shí)習(xí)時(shí)間

XX年XX月XX日——XX月XX日

三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

XX

四、實(shí)習(xí)單位和部門

XX生產(chǎn)部與財(cái)務(wù)部。

五、實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容

公司簡介〔略〕

在會(huì)計(jì)人才的納入方面，公司主要以初級(jí)會(huì)計(jì)及以上資格，兩年以上工作閱歷的人員為主。但同樣為了保持擁有年輕的血液，公司也會(huì)定期納入本科及以上會(huì)計(jì)專業(yè)擁有從業(yè)資格的優(yōu)秀畢業(yè)生，幫助公司向更高更強(qiáng)開展。

此次實(shí)習(xí)期間，我分別在公司生產(chǎn)、財(cái)務(wù)部門參加了各項(xiàng)工作。

實(shí)習(xí)起先的第一天，我就被領(lǐng)到了企業(yè)生產(chǎn)部門的'倉庫進(jìn)行工作學(xué)習(xí)。作為一家生產(chǎn)型企業(yè)，產(chǎn)品生產(chǎn)的重要一局部，除了科研人員的盡心技術(shù)開發(fā)外，產(chǎn)品生產(chǎn)原料、工具設(shè)備也是生產(chǎn)的重中之重，因?yàn)橹挥性谶@方面有了良好的質(zhì)量與數(shù)量的保證，才能實(shí)現(xiàn)在產(chǎn)品生產(chǎn)過程中的硬件保障，生產(chǎn)出的產(chǎn)品質(zhì)量才能過硬。同時(shí)，了解生產(chǎn)源頭及過程中的材料供給，也是相識(shí)和限制生產(chǎn)本錢的一項(xiàng)重要工作。在為期兩周的倉庫工作中，我在倉庫管理員

的指導(dǎo)下，我首先對(duì)于倉庫內(nèi)物品的類別、擺放以及每件物品都進(jìn)行了具體地了解與熟識(shí)，對(duì)于物資的入庫流程、出庫流程、庫房管理進(jìn)行了學(xué)習(xí)，參加了入庫材料的清點(diǎn)驗(yàn)收、入庫單和出庫單的開據(jù)、全公司領(lǐng)用材料的發(fā)放、材料核算的計(jì)算機(jī)記賬等工作，熟識(shí)了材料核算的工作流程。期間，還對(duì)倉庫進(jìn)行了一次大規(guī)模整理，并清算了現(xiàn)有庫存。

由于這段時(shí)間的接觸與學(xué)習(xí)，我對(duì)于倉庫管理工作有了一個(gè)全新的相識(shí)。倉庫管理也叫倉儲(chǔ)管理，英文WarehouseManagement，簡稱WM，指的是對(duì)倉儲(chǔ)貨物的收發(fā)、結(jié)存等活動(dòng)的有效限制，其目的是為企業(yè)保證倉儲(chǔ)貨物的完好無損，確保生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的正常進(jìn)行，并在此根底上對(duì)各類貨物的活動(dòng)狀況進(jìn)行分類記錄，以明確的圖表方式表達(dá)倉儲(chǔ)貨物在數(shù)量、品質(zhì)方面的狀況，以及目前所在的地理位置、部門、訂單歸屬和倉儲(chǔ)分散程度等狀況的綜合管理形式。其中，我覺得最有收獲便是倉庫管理的許多相關(guān)原那么。例如，為使物品出人庫便利，簡單在倉庫內(nèi)移動(dòng)，根本條件是將物品面對(duì)通道保管；為有效利用庫內(nèi)容積應(yīng)盡量向高處碼放，為防止破損，保證平安，應(yīng)當(dāng)盡可能運(yùn)用棚架等保管設(shè)備；出貨和進(jìn)貨頻率高的物品應(yīng)放在靠近出入口，易于作業(yè)的地方，流淌性差的物品放在距離出入口稍遠(yuǎn)的地方，季節(jié)性物品那么依其季節(jié)特性來選定放置的場(chǎng)所；為提高作業(yè)效率和保管效率同一物品或類似物品應(yīng)放在同一地方保管，員工對(duì)庫內(nèi)物品放置位置的熟識(shí)程度干脆影響著出入庫的時(shí)間，將類似的物品放在鄰近的地方也是提高效率的重要方法，等等。此外，為保證貨品的保存完好，倉庫保持肯定的濕度與溫度要求也很嚴(yán)格。

倉庫管理是供給鏈管理中的重要環(huán)節(jié)，而供給鏈管理的初衷是消退一切無效率的活動(dòng)，這種無效率的活動(dòng)會(huì)干脆表達(dá)在“時(shí)間〞和“庫存〞兩方面的指標(biāo)上，然而，很多企業(yè)卻總是把視線放在縮減局部本錢方面，甚至為了到達(dá)節(jié)約少許費(fèi)用的目的，不惜花費(fèi)大量時(shí)間。明顯，這種舉措已經(jīng)背離供給鏈管理的初衷。雖然“庫存〞不會(huì)記入月度損益，但它是資產(chǎn)負(fù)債表不行缺少的組成元素。有許多關(guān)于“時(shí)間〞的財(cái)務(wù)績效參數(shù)和非財(cái)務(wù)性績效參數(shù)，例如，剛好客戶訂單交付、現(xiàn)金周轉(zhuǎn)、庫存持有天數(shù)等等。對(duì)于企業(yè)來說，這些周轉(zhuǎn)時(shí)間能反映出企業(yè)當(dāng)前的經(jīng)營狀況。它們的改良必定有助于提高供給鏈的整體競(jìng)爭(zhēng)力。

第三周，我離開倉庫部門，來到公司財(cái)務(wù)部門進(jìn)行工作學(xué)習(xí)。財(cái)務(wù)部門是一家企業(yè)最為重要的部門之一，它的工作成果，干脆表達(dá)了企業(yè)的盈利狀況。

我首先是跟隨公司的出納人員進(jìn)行學(xué)習(xí)。出納是根據(jù)有關(guān)規(guī)定和制度，辦理本單位的現(xiàn)金收付、銀行結(jié)算及有關(guān)賬務(wù)，保管庫存現(xiàn)金、有價(jià)證券、財(cái)務(wù)印章及有關(guān)票據(jù)等工作的總稱。從總體意義上講，只要是票據(jù)、貨幣資金和有價(jià)證券的收付、保管、核算，就都屬于出納。它既包括各單位會(huì)計(jì)部門專設(shè)出納機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)票據(jù)、貨幣資金、有價(jià)證券收付業(yè)務(wù)處理，票據(jù)、貨幣資金、有價(jià)證券的整理和保管，貨幣資金和有價(jià)證券的核算等各項(xiàng)工作，也包括各單位業(yè)務(wù)部門的貨幣資金收付、保管等方面的工作。這幾天，跑銀行，管理貨幣資金、票據(jù)、有價(jià)證券等的進(jìn)進(jìn)出出，填制和審核原始憑證，這可以說是財(cái)務(wù)工作中最為簡潔，也是最為根本的工作之一。

在熟識(shí)了出納的相關(guān)工作后，我又跟隨主管會(huì)計(jì)進(jìn)行工作學(xué)習(xí)。作為一名會(huì)計(jì)，他的工作內(nèi)容與任務(wù)也是很繁重的。會(huì)計(jì)工作的范圍主要是根據(jù)國家財(cái)務(wù)制度的規(guī)定，仔細(xì)編制并嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)安排、預(yù)算，遵守各項(xiàng)收入制度，費(fèi)用開支范圍和開支標(biāo)準(zhǔn)，分清資金渠道，合理運(yùn)用資金，保證完成財(cái)政上繳任務(wù)；根據(jù)國家會(huì)計(jì)制度的規(guī)定、記賬、算帳、報(bào)賬，做到手續(xù)完備，內(nèi)容真實(shí)，數(shù)字精確，賬目清晰，日清月結(jié)，按期報(bào)帳；根據(jù)銀行制度的規(guī)定，合理運(yùn)用貸款，加強(qiáng)現(xiàn)金管理，做好結(jié)算工作；根據(jù)經(jīng)濟(jì)核算原那么，定期檢查，分析財(cái)務(wù)安排、預(yù)算的執(zhí)行狀況，挖掘增收節(jié)支的潛力，考核資金運(yùn)用效果，揭露經(jīng)濟(jì)管理中的問題，剛好向領(lǐng)導(dǎo)提出建議；根據(jù)國家會(huì)計(jì)制度的規(guī)定，妥當(dāng)保管會(huì)計(jì)憑證、賬簿、報(bào)表等檔案資料；遵守宣揚(yáng)、維護(hù)國家財(cái)政制度和財(cái)政紀(jì)律，向一切作奸犯科行為作斗爭(zhēng)。

在財(cái)務(wù)部門，我較為全面地參加學(xué)習(xí)和實(shí)踐了填寫銀行匯款憑證，打印銀行付款票據(jù)；到開戶銀行辦理匯款、結(jié)算等業(yè)務(wù)；學(xué)習(xí)原始憑證的審核、會(huì)計(jì)憑證的填制，賬目的記錄；相識(shí)了認(rèn)證發(fā)票、增值稅票；親身體驗(yàn)了納稅申報(bào)的根本流程；初步駕馭了用友會(huì)計(jì)軟件的運(yùn)用；熟識(shí)了產(chǎn)品收入、稅金、本錢和利潤的核算流程等。

作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，這些財(cái)務(wù)工作，正是與我所學(xué)習(xí)的專業(yè)內(nèi)容緊密相關(guān)的，同時(shí)，也是我日后真正步入工作崗位所須要進(jìn)行的工作，因此，我在學(xué)習(xí)實(shí)踐中特別仔細(xì)。但作為一名新手，我由于嚴(yán)峻缺乏實(shí)踐閱歷，專業(yè)學(xué)問也并沒有學(xué)習(xí)到許多，因此在初期的工作過程中，失誤和碰壁時(shí)有發(fā)生。例如，憑證借貸方的填寫錯(cuò)誤，填寫銀行匯票的字跡不夠工整，計(jì)算稅金時(shí)的失誤等。這些問題，都讓我感覺很是窘迫，好在有公司同事的細(xì)心諒解與前輩的熱心教育，才讓我沒那么驚慌。

六、實(shí)習(xí)心得

實(shí)習(xí)不是走過場(chǎng)，而是一種實(shí)實(shí)在在的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，只有親身體驗(yàn)才知其中味道。在剛剛走入公司那幾天，我的內(nèi)心是困難的，這是一個(gè)我完全未知的環(huán)境，生疏的人群，我不禁有些彷徨和孤獨(dú)，心情有些低落，但我告知自己，我是來進(jìn)行自我熬煉和學(xué)習(xí)的，與那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人的打工者比起，我的環(huán)境其實(shí)好了許多，因此我要從迷霧中走出來，這也是我這次來到這里的緣由所在，我必需也只能靠自己。在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在四周同事的幫助下，我很快熟識(shí)適應(yīng)了環(huán)境并進(jìn)入了狀態(tài)，充溢了信念，以飽滿的精神、極大的熱忱和不畏困難的耐性投入到工作當(dāng)中去，從一起先的一片茫然到后來的有條不紊，從理論過渡到了實(shí)踐。

在這一個(gè)月的學(xué)習(xí)過程中我我受益匪淺，感受良多，盡管有些想法還不成熟，閱歷也相當(dāng)匱乏，但我信任這次實(shí)習(xí)將為我將來的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的根底。社會(huì)實(shí)踐是高校生在改革開放中走向社會(huì)的一個(gè)很重要的熬煉環(huán)節(jié),也是教化與實(shí)踐相結(jié)合的詳細(xì)表達(dá)。當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是人才素養(yǎng)的競(jìng)爭(zhēng),隨著人才被推向市場(chǎng),高校生的自我優(yōu)越感將漸漸消逝,開展方向更加撲朔迷離。因此要適應(yīng)時(shí)代的要求,不僅要具備豐富的專業(yè)學(xué)問和超群的業(yè)務(wù)水平,更必需具備肯定的綜合素養(yǎng)。

高校生參與實(shí)踐活動(dòng),對(duì)德智體本身來說是課堂教化的持續(xù)。高校生主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐,是高校思想政治教化的一條重要渠道,使他們按著現(xiàn)代社會(huì)的要求健康成長。當(dāng)代高校生要成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才,就不能閉門讀書,而必需放開大門,走向社會(huì),與工農(nóng)相結(jié)合,主動(dòng)投身到改革的洪流中去。目前,相當(dāng)局部的青年在注意實(shí)現(xiàn)自我的同時(shí),往往無視和拒絕奉獻(xiàn)社會(huì),從而減弱了社會(huì)責(zé)隨意識(shí),在自我與社會(huì)之間橫著一條不淺的鴻溝。社會(huì)實(shí)踐能萌生責(zé)隨意識(shí),只有到實(shí)踐中去,才能迸發(fā)出炙熱的社會(huì)責(zé)任感來,才能為社會(huì)做奉獻(xiàn)。

社會(huì)實(shí)踐是教化教學(xué)內(nèi)容的重要組成局部,是穩(wěn)固所學(xué)學(xué)問、汲取新學(xué)問、開展智能的重要途徑,它不受教學(xué)大綱的限制,高校生可以在這個(gè)課堂里自由馳騁,發(fā)揮自己的才能,開創(chuàng)自己的基業(yè),充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主、學(xué)好和駕馭科技學(xué)問的有力條件,在社會(huì)實(shí)踐中磨煉自己,真正熬煉和提高自己的實(shí)際工作和適應(yīng)實(shí)力。許多高校多年來始終堅(jiān)持理論與實(shí)踐、校內(nèi)與校外、專業(yè)與非專業(yè)等多種形式的實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中留意學(xué)生各方面素養(yǎng)的提高和實(shí)踐實(shí)力的培育,培育了一大批多面手和全方位人才,充溢了教學(xué)內(nèi)容,活潑了教學(xué)氣氛,拓寬了社會(huì)視野,駕馭了實(shí)踐技能,使高校生們學(xué)到了書本上學(xué)不到的學(xué)問,駕馭了在學(xué)校中學(xué)不到的技術(shù),同時(shí)也縮短了理論與實(shí)踐脫離的距離。為了適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的開展須要,為促進(jìn)高校生盡快成長,給高校生多創(chuàng)立施展技能和才華的條件和環(huán)境,必需切切實(shí)實(shí)地把實(shí)踐活動(dòng)納入到教學(xué)中去。

如今科技的飛速開展和社會(huì)的不斷進(jìn)步給高校生提出了更高的要求,要適應(yīng)新的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的需求,不僅要具備豐富的專業(yè)學(xué)問和超群的業(yè)務(wù)水平,還要具備肯定的綜合素養(yǎng),除了要有較深厚的理論根底外,更須要具有實(shí)際工作實(shí)力和實(shí)際操作實(shí)力,特殊是對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)的高校生而言，學(xué)會(huì)計(jì)的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于會(huì)計(jì)崗位所須要的人數(shù)。但是，學(xué)會(huì)計(jì)的人雖多，但真正能學(xué)好，擁有較高的技術(shù)含量的人卻是不多的，不僅是擁有中高級(jí)會(huì)計(jì)師資格，以及注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格，更重要的是專業(yè)技術(shù)的實(shí)踐閱歷，這也是目前眾多企業(yè)所迫切須要的。因此，要想在這一崗位上有所為，必需擁有較高的專業(yè)技能，才能把別人都比下去，也才能擁有一份高薪且穩(wěn)定的工作。所以我們只停留在書本上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,要求學(xué)生們具有較強(qiáng)的應(yīng)用實(shí)力,實(shí)踐活動(dòng)那么是到達(dá)這一目的的必由之路?，F(xiàn)在很多在高校校建立的教學(xué)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐體系,越來越成為整個(gè)在校學(xué)生學(xué)習(xí)和受教化過程的重要組成局部。

通過這段時(shí)期這些操作性極強(qiáng)的工作，結(jié)合所學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)理論，使我更系統(tǒng)地駕馭了所學(xué)專業(yè)學(xué)問，加強(qiáng)了對(duì)會(huì)計(jì)工作崗位的認(rèn)知和認(rèn)同；培育了對(duì)所學(xué)專業(yè)的愛好和熱忱；激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論學(xué)問的主動(dòng)性。同時(shí)，我也在與人交往、諦視社會(huì)上得到了極大的熬煉，我不再是個(gè)完全躲在父母臂膀下的孩子，我已經(jīng)儼然像個(gè)成年人那樣，用自己的力氣，單獨(dú)走進(jìn)這個(gè)未知而又困難的世界，我信任，自己的素養(yǎng)得到了極大的提到，我的人生觀、價(jià)值觀也得到了前所未有的升華。

當(dāng)實(shí)習(xí)結(jié)束，我也更加體會(huì)到了人在社會(huì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，尋求人生目標(biāo)，為生活而打拼的不易，劇烈意識(shí)到我該仔細(xì)地思索自己的將來，規(guī)劃自己的將來，而不是接著沉迷在無憂無慮的青春揮霍中。我信任自己，在即將起先的新學(xué)年中，我會(huì)帶著這樣一份生活的使命感以一個(gè)全新的面貌投入學(xué)習(xí)。

大三的新學(xué)期我將正式起先專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我還有許多事要做，最重要的當(dāng)然是打好專業(yè)學(xué)問的根底，順當(dāng)考取會(huì)計(jì)從業(yè)資格證，取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格，也是下一年必需完成的任務(wù)。同時(shí)，考研、初級(jí)會(huì)計(jì)師、乃至注冊(cè)會(huì)計(jì)師，都是我接下來2—5年的學(xué)習(xí)目標(biāo)。期間我也還是會(huì)需找時(shí)機(jī)參與會(huì)計(jì)崗位的社會(huì)實(shí)踐。今后的事業(yè)目標(biāo)那么是希望由一名一般的小會(huì)計(jì)不斷成長起來，努力做到財(cái)務(wù)部門主管，乃至擁有屬于自己的財(cái)務(wù)公司。

會(huì)計(jì)類實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

一、公司概況

公司名稱：上海綠盛建筑安裝工程

經(jīng)營范圍：建筑安裝

注冊(cè)資本：1000萬

二、詳細(xì)狀況

首先，在第一周時(shí)間里，我對(duì)公司業(yè)務(wù)流程的內(nèi)容有了肯定的了解。其次，在其次周的時(shí)間里，我仔細(xì)、細(xì)致學(xué)習(xí)了日常財(cái)務(wù)操作的全過程。跟出納人員學(xué)會(huì)了如何開支票等票據(jù)、如何依據(jù)原始憑證編制記帳憑證、登記現(xiàn)金、銀行日記帳、每月月底如何依據(jù)銀行對(duì)帳單與帳戶進(jìn)行核對(duì)，剛好編制調(diào)整表，向主管計(jì)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)報(bào)表的編制和財(cái)務(wù)分析。最終，在第三周的時(shí)間里，我學(xué)習(xí)和了解了公司的有關(guān)財(cái)務(wù)制度，對(duì)財(cái)務(wù)人員的崗位主要職責(zé)有了詳細(xì)相識(shí)。