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文檔簡介
Word第第頁學習心得集合六篇學習心得作文篇1
植物學專題商量是我們植物學點的一門Seminar課。這門課先由王老師做示范報告,然后再由我們自己收集材料,查閱文獻,組織書面報告,并制作多媒體課件。在王老師給我們作報告的時候,王老師淵博的學問、勤奮敬業(yè)的精神、嚴謹治學的看法給我們留下了很深的印象,因此每個同學也都以很仔細的看法對待了自己的每一場報告。
上這門課讓我感受最深的還是王老師獨特的教學方式,有句話是這樣說的“授之以魚,不如受之以漁”,王老師沒有沿襲“老師講,同學聽”的傳統(tǒng)教學模式,而是以我們同學為主體,采納開放式、探究式的教學方法,這種教學方式不但能充分調(diào)動我們的學習主動性,更重要的是在這個過程中讓我們的查閱文獻力量、計算機的應用力量、口頭的語言表達力量都得到了一個很好的熬煉,同時也加強了我們發(fā)覺問題、分析問題、解決問題的力量。
教學與科研相結(jié)合也是本課程的特點之一。在教學中引入詳細的科研工作,不僅使得教學內(nèi)容生動,課堂氣氛活躍,而且提高了大家的學習愛好和科研熱忱。著力于不同討論方向的同學們在介紹了各自的討論課題后,互相交換看法和建議,這就有利于拓寬科研思路,改良科研工作中的缺乏,為順當開展科研工作供應了有力的關心,尤其是王老師賜予我們每個人的科研指導更是讓我們受益匪淺。
同時植物學專題商量課還為我們大家供應了一個展現(xiàn)自我風采的舞臺。大家都很珍惜當主持人的機會,每次上課前輪到作主持人的同學都會提前拿來材料做一番討論,由于在主持的時候不能照本宣科,而是要對主講者的內(nèi)容高度概括,提煉出精華,同時還要承上啟下,能夠隨機應變。在做主持人的過程中,大家在無形中也形成了一種主動的競爭,大家的表現(xiàn)是長江后浪推前浪,在其次輪的報告中,幾位主持人的表現(xiàn)都給我們留下了比較深刻的印象。我覺得以后我們也要抓住這樣的機會不斷熬煉自己的口才,由于現(xiàn)今的社會已不是“學好數(shù)理化走遍天下都不怕”的時代了,我們?nèi)缃癯缟械氖恰拔奈潆p全方能打天下”的理念。
總之,通過植物學專題商量課,我把握了Powerpoint等多媒體軟件的應用,加強了自己的科研論文的撰寫和文字編排處理力量,熬煉了自己的語言表達力量和組織力量,同學間互相觀摩課件和以及王老師的講評,使自己的學問面得到了極大的拓寬,同時更為重要的是我學到了優(yōu)秀的教學理念、科學的討論方法——這些都將對我今后的工作起到一個很好的啟蒙作用。
學習心得作文篇2
5月25號,我在范縣盼望中學學習的快速作文,在短短的一個上午,我們觀摩兩節(jié)作文指導課和一節(jié)寫作評價課,專家還級我們講了如何實施快速作文。下面,我談幾點體會。
一,這次學習增添了我對高效課堂中快速作文的了解,我熟悉到開展快速作文的優(yōu)勢。
二、這次學習堅決了我推廣快速作文的信念,我也熟悉到推廣之的必定趨勢。
三、我明晰了快速作文的流程。
快速作文教學的方法,簡潔地說,可以用一句話來概括,即“五步四法兩課題”??焖僮魑慕虒W的五個步驟是:
第一步,基礎訓練?;A訓練也叫寫作基本素養(yǎng)訓練??焖僮魑挠柧毷窃谕瑢W具有肯定的寫作力量和把握了肯定的寫作技巧的基礎上求快求好的訓練。假如寫作基礎太差,就無法進行快速作文。因此,從常規(guī)入手,強化基礎訓練,是快速作文訓練的第一步?;咀龇ㄊ嵌嘧x多定,讀寫結(jié)合。訓練內(nèi)容主要包括四個方面:一是培育寫作閃趣,二是積累寫作材料,三是豐富寫作語言,四是提高書定力量。其次步,思維訓練??焖僮魑牡年P鍵就在于強化思維訓練,開發(fā)同學的思維潛能,使同學在熟悉客觀事物和定作的全過程中,思維高度活躍,思想高度集中,一見到作文題,就能馬上進入最付佳思維狀態(tài),從而做到意到筆隨,一揮而就。思維訓練主要包括三個方面:一是優(yōu)化思維環(huán)境。給同學供應寬闊的思維空間,制造一個比較寬松自由的思維空間,以激發(fā)同學的制造性思維。二是培育良好的思維品質(zhì)。使同學在進行分析、綜合、比較、抽象、概括和詳細化的過程中,思維具備寬闊性、深刻性、性、制造性、靈敏性和批判性等優(yōu)良品質(zhì)。三是加強思維方法的訓練。思維是無形的文章,文章即有形的思維。因此,必需把思維訓練這根紅線貫穿于快速作文教學的始終。
第三步,技巧訓練。技巧訓練是伴隨思維訓練完成的?;咀龇ㄊ菍n}指導、講練結(jié)合。首先根據(jù)寫作的自然程序,分怎樣快速審題立意,怎樣快速構(gòu)思,怎樣快速行文,怎樣快速修改等幾個專題進行指導,然后再從怎樣快速寫記敘文、怎樣快速寫抒情散文、怎樣快速寫說明文,怎樣快速寫談論文等方面進行訓練,同時還要指導同學快速應付寫作中隨時消失鐵卡殼現(xiàn)象,諸如走題、空洞、松散、結(jié)構(gòu)混亂、辭不達意、字不會寫等毛病的訂正和意外狀況的處理。老師要擅長引導同學從常規(guī)寫作方法中支篩選、總結(jié)和提煉出快速寫作的方法,還可以結(jié)合自己的寫作實踐進行摸索和制造。我總結(jié)和制造了100種快速作文的詳細方法,其中有快速審題15法,快速構(gòu)思10法,快速行文4法,快速修改4法,快速寫景狀物、抒情達意、記人記事、說理談論17法。還有求異作文的50多種方法。這些方法通俗易懂,簡明易記,行之有效,對提高同學的寫作水平和寫作速度起了很大作用。
第四步,速度訓練。第一步訓練是打基礎,其次步訓練是抓關鍵,第三步訓練是教方法,第四步訓練則是達目標。假如前面三步抓得扎實,這第四步往往能收到瓜熟蒂落、水到渠成的效果?;咀龇ㄊ菄栏褚螅迺r作文。每次作文都只能支配一個課時,肯定要嚴格要求,當堂完卷。40分鐘完成600字,時間大致這樣安排:審題立意〔確定中心思想〕和謀篇布局〔編寫作提綱〕不超過5分鐘,寫作30分鐘,修改5分鐘。40分鐘寫不完600字,可以從實際動身,先要求寫500字,其次次寫550字,第三次寫600字,這樣逐步加強,始終訓練到40分鐘能定完600字為止。
第五步,綜合訓練。通過專題訓練,同學基本上把握了快速寫作的方法和技巧,為了穩(wěn)固分項訓練的成果,全面提高快速作文的力量,還必需進行綜合訓練。訓練內(nèi)容有:〔1〕記敘、描寫、談論、說明、抒情等各種表達技巧的綜合訓練;〔2〕審題、立意、構(gòu)思、行文和修改等各個作文環(huán)節(jié)的綜合訓練;〔3〕記敘文、散文、說明文、談論文和應用文等各類文體的綜合訓練;〔4〕命題作文、選題作文、自擬題作文和給材料作文等各種作文方式的綜合訓練。
學習心得作文篇3
一次疫情,最終實現(xiàn)了每天宅家的愿望,可就在疫情如此嚴峻的狀況下也阻擋不了我們學習的腳步。
最近兩個月,由于NCP-19的肆虐,我們宅家學習。上網(wǎng)課就是通過軟件在家直播。
一臺電腦,一部手機,一個筆記本,一支筆,懷著一顆求學的心開頭學習。網(wǎng)課比起平常在學校學習需要更多自律,很多事情都需要靠自己自覺完成。盼望在這次網(wǎng)課中,我們不僅能夠?qū)W到新學問,還能做到自律,養(yǎng)成良好的學習習慣。
網(wǎng)課有許多好處,例如:上網(wǎng)課的時候,老師可以用心上課,不必管紀律;檢點作業(yè)時,系統(tǒng)可以自動顯示人數(shù);在回答下列問題時,只需在互動版上寫出,不會感到緊急。然而,網(wǎng)課也有弊端,播聽雙方的網(wǎng)絡信號要良好,否則耽擱一部分學問點;老師課間消失一些狀況有時候沒法發(fā)覺。最終,也是最重要的,在網(wǎng)上授課,我們可以在二非常鐘內(nèi)不厭煩就很厲害——由于網(wǎng)課無法搶問搶答,課堂上失去了不少樂趣!唉!還是想去教室中聽課!
學習心得作文篇4
在濟中度過的六年的春秋,是我生命中最珍貴的回憶之一!六年的時間,雖然短暫,但卻令人無法忘記。最令我興奮的是,在高中生涯中最終的一戰(zhàn),我取得了抱負的成果。當然,這離不開老師的辛勤輔導、學校對高三學子的關心和個人的努力。我們不忘學校為我們高薪聘請名師來學校做演講;不忘學校心理老師為高三同學進行心理詢問會;不忘學校領導親臨教室與同學們溝通……高三一年,全體高三老師早出晚歸,傾盡心力。作為同學的我們又怎能辜負老師、學校的厚望呢?
俗話說:“滴水之恩,當涌泉相報”。昨天,濟中用他的辛勤的汗水,培育了我這朵絢爛的鮮花;今日,我將把我的花香溢滿整個校內(nèi);明天,我將努力使?jié)忻烂谕?。在此我將簡潔地介紹一下我的學習閱歷。
第一:要有目標、有打算地支配自己的學習生活。高三的日子,每一天都很珍貴,轉(zhuǎn)瞬逝去。沒有明確的學習打算,怎么有高效的學習?高考實質(zhì)是一場“馬拉松”競賽,有打算地支配每一天,堅持到最終的才是成功者。
其次:注意課上的聽講。聽課時,一方面要用心致志地聽講;另一方面要隨時記好筆記。課上的聽講,是和老師進行溝通的過程。理解老師講的內(nèi)容,主動思索,就能得到最大的收獲。主動回答老師的問題,不僅可以查漏補缺,還能增添對自身的信念,為以后的路鋪墊。把老師講課的要點和補充的內(nèi)容與方法寫下,記難點、要點、重點,提高學習效率。整理好的筆記更是我們高考前夕復習的重要內(nèi)容。
第三:要多問老師問題,保證做過的題不再出錯。不要把問題積累起來,準時解決問題,才能提高學習效率。向老師問問題,比向同學問更好。由于老師可以幫你擴展內(nèi)容、聯(lián)系其他學問點,更有利于我們形成系統(tǒng)學問網(wǎng)絡。
第四:保證有充分的睡眠,有良好的身體狀況來應戰(zhàn)高考。以良好的心態(tài)面對高考,就是勝利的關鍵一步。在平??荚囍校悦鎸Ω呖嫉目捶?,熬煉個人的應試力量,為高考做預備。
當然,再多的學習技巧也需要個人的勤奮努力,每一個學習技巧也不肯定適合全部同學。我們需要在茫茫的學習技巧中找到或者制造出最適合自己的一種學習方式。
不行否認的是,高考并不是人生的全部。勝利離我們還很遠很遠,將來的路還很長,誰也無法猜測到將來如何。但是生命的價值,在于不斷實踐而得到的結(jié)晶;人生的意義,在于始終反應生成新的沉淀。充心盼望各位同學能為將來越戰(zhàn)越勇,母校、師弟師妹能再創(chuàng)新輝煌。
學習心得作文篇5
學習心得一:
我語文成果非常不抱負,總考全班倒數(shù),媽媽一氣之下給我找了一個語文老師。老師課講得非常精彩,我已經(jīng)漸漸的喜愛上語文了。如今講到了作文,我學會了AB式怎么寫:A狀態(tài)是壞狀態(tài),B狀態(tài)是好狀態(tài),由A狀態(tài)到B狀態(tài)改變的緣由一般可以從三個方面選材:1、自然界中事物的啟迪;2、典范的力氣(人類);3、親情的感召;狡猾說這樣的構(gòu)思方法什么要求的作文都能使用,是萬能的。我心想:這也太奇妙了吧!我按要求完成了《堅持的力氣》這篇作文,寫的是:我從不堅持練習足球,到又堅持練習了,思想轉(zhuǎn)變的過程是觀察小明腳葳了還堅持跑步。我寫的這篇文章得到了老師的確定,我還會連續(xù)努力學習。
通過看老師博客上其他同學的AB式作文,我加深了對AB式作文寫法的理解,知道了如何寫好它:重點是改變緣由的過程描寫,描寫要詳細、生動,寫得像一幅畫面,才能打動讀者,讓讀者加深印象。
我信任“一份耕耘一份收獲”。在以后的日子里,我將通過自己的努力,漸漸提高語文水平,考出優(yōu)異的成果。
這就是我對AB式作文學習的心得。
學習心得二:
每個同學只要有好的學習習慣就能考到一個好成果。如果你學習時始終懶懶散散,不愿用腦子去思索問題,你往往不會得到好成果。所以只要能養(yǎng)成以下習慣,并且始終保持著,那么你的學習只會搖搖直上。
首先要有主動學習的習慣。別人不催促能主動學習,一學習就要求自己立即進入狀態(tài),力求高效率的利用每一分鐘學習時間。要有意識地集中自己的留意力用于學習,并能堅持始終。
其次,準時完成規(guī)定的學習任務的習慣。要在規(guī)定的時間完成規(guī)定的學習任務。把每個規(guī)定的學習時間分成若干時間段,依據(jù)學習內(nèi)容,為每個時間段規(guī)定詳細的學習任務,并要求自己必需在一個時間段內(nèi)完成一個詳細的學習任務。這樣做,可以削減乃至避開學習時走神或留意力渙散的狀況,有效地提高學習效率。還可以在完成每個詳細學習任務后,產(chǎn)生一種勝利的喜悅,使自己開心地投入到下一時間段的學習中去。
然后要有仔細聽課的習慣。上課時,老師不僅用語言傳遞信息,還會用動作、表情傳遞信息,用眼神與同學溝通。因此,中同學上課必需盯著老師聽,跟著老師想,調(diào)動全部感覺器官參加學習。能否調(diào)動全部感覺器官學習,是學習效率凹凸的關鍵性因素。上課要做到心情飽滿,精力集中;抓住重點,弄清關鍵;主動參加,思索分析;大膽發(fā)言,展現(xiàn)思維。
再來要有課后復習的習慣。課后不要急于做作業(yè),肯定要先對每一節(jié)課所學內(nèi)容進行仔細的復習,歸納學問要點,找出學問之間的'聯(lián)系,明確新舊學問之間的聯(lián)系,形成學問結(jié)構(gòu)或提要步驟式學問結(jié)構(gòu)。主動詢問,補上沒有學好的內(nèi)容。對不同的學習內(nèi)容要留意進行交替復習。
肯定要有準時完成作業(yè)的習慣。按時完成老師布置的作業(yè)和自己選做的作業(yè),仔細思索,仔細書寫,一絲不茍。作業(yè)錯了,要準時改正來。
學無止境,在學習過程中要擅長總結(jié)自己的學習閱歷,也要擅長借鑒他們比較好的學習閱歷為己所用。聰慧的你肯定能找出適合自己的一套學習方法,乘風破浪,早日到達成功的彼岸!
學習心得三:
不知不覺其次次月考至今已有三個星期了,距離下一次期末考和生物地理結(jié)業(yè)考的時間也不剩一個月。接下來我要跟大家共享的是一些學習心得。
我認為要有好的學習成果應要具備三點:1.適合自己的學習方法;2.好的學習心態(tài);3.勤奮。
第一:
每個同學都應去查找合適自己的學習方法,這樣會有利于提高你的學習效率和發(fā)覺你學習上的缺點。我也有一個習慣——復習時用列提綱的方式去復習,至少這樣會更有條理更明確自己的缺漏在哪。預習、聽課、復習這是一個最簡潔的學習流程,說起來簡單可是真正堅持下來的又有多少,而我也會時不時偷懶一下。別輕視這樣的流程,它會給你的學習上帶來許多關心:預習能幫助你上課時更簡單去理解;老師上課傳授的內(nèi)容還是占重點的大部分,仔細聽課至少可以給你打下好的基礎;復習能更穩(wěn)固上課的內(nèi)容,梳理好筆記更有利于復習。舉單科來說:英語最基層的就是背單詞了,盡管背單詞很枯燥,還有老師所講的重要詞匯和難背的詞匯可以把它抄來有空就看看。數(shù)學就要把公式背好理解好,理科需要的是敏捷運用,所以理解很重要。查找自己的學習方式,這樣會給學習帶來許多的便利。
其次:
面對學習的不順就像面對人生的逆境一樣,需要有恒心、有信念去迎接。有些同學由于一次考試失誤了就放棄學習了;有些同學由于好成果而過分自負,不屑于他人,不情愿去關心學習有困難的人;有些同學會把考試的失誤遷就于老師,沒有先想過自己有哪些的缺乏。就比方說這次考試有些同學認為換了物理老師和歷史老師的學習改革而導致這兩科的失誤,或許這也是很小的緣由,但主要還是出自于自己的問題,自己究竟有沒有去努力適應過、找尋適應的方法或討教老師問題等等。這都是學習心態(tài)上的問題。樂觀面對學習成果、主動提問、樂于幫助他人等等這些就是好的學習心態(tài)。有好的學習心態(tài)會讓你學得快樂學得更有意義。
第三:
學習需要的是持之以恒,所以我們需要勤奮地去學習。許多同學嫌做題目太麻煩很冗雜,就去抄作業(yè),可是抄作業(yè)又給你帶來什么好處呢?誰不曾這樣苦惱過,可大多數(shù)人都是靠后天的努力去獲得好成果。比方說我,我沒有像重點班同學的優(yōu)秀天賦,所以我需要靠后天的努力去彌補,促進自己變得優(yōu)秀。俗話說天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。老師們也常說只有懶同學沒有笨同學。我信任只要你有努力去付出了你就會有好的收獲。
好好學習是如今最實際的事情,千萬不要讓網(wǎng)絡嬉戲、小說等等荒廢了學業(yè)。
祝大家在下次考試考到滿足的成果。
學習心得作文篇6
20xx年12月7日,我們黔東南州工業(yè)學校的12位老師,帶著滿腔的熱忱和盼望,奔赴深圳科創(chuàng)學校學習,我們每個老師都是帶著虔誠的求知欲而來到科創(chuàng)的。在這短短兩周培訓中,我學到了許多許多的東西,這里的校內(nèi)潔凈干凈,同學文明禮貌,老師博學廣識。這里的課堂生動精彩。這里校長對同學那么的有親和力,這里的教學井然有序,總之,這里有太多讓我值得去學習的東西,而這些太多的感受又是不能全部通過文字明顯于紙上的。以下是我個人的部分心得感受:
一、周會是科創(chuàng)學校的一個亮點,周會上用中英文兩種語言報幕,很特殊,很有英語氣氛。整個周會都是同學是主角,老師是配角,從升旗,到同學代表講話,到同學會工作總結(jié)及同學科工作總結(jié),都支配得那么的有序。再有就是同學的站姿著裝,精神面貌都特別好。從他們身上可以看到很多除了課堂學問不能賜予的。這是特別值得我和我的同學們?nèi)W習的。
二、1.科創(chuàng)的素養(yǎng)教育課也是一個特色,尤其是張奕校長的素養(yǎng)課,上得那么精彩,這是讓我很敬佩的。從“辦師之道”到:以德載道,以道御術,再結(jié)合科創(chuàng)的創(chuàng)新理念,告知我們做老師應具有的素養(yǎng),應具有的人格魅力。學會傳承人類的文化,遵守教學規(guī)章,把握方法和技巧,用良好的策略和手段去開展教學,做一名有師德修養(yǎng)的老師,用先進的教育理念來打造學校的特色模式。
2.科創(chuàng)學校的校訓:感恩而盡孝,盡孝而盡忠,盡忠而盡力就寫在校內(nèi)的圍墻上,讓同學特別簡單明白的幾句話,概括了人要有感恩之心,善待一切。這多好啊,讓我們及同學都要時時記得父母的哺育之恩,老師的教育之恩,伴侶,親人,同事的關心,及知遇之恩。要長幼有序。科創(chuàng)學校的團隊精神也是值得我們?nèi)W習的,正如張奕校長所說,科創(chuàng)精神就是:聚是一團火,散是滿天星。這里的同學都是試讀而擇的,日常管理化,同學都實施自制,行為素養(yǎng)周比月考核,營造樂學的氣氛。校內(nèi)文化建設的特別好。
3.告知我們當老師怎樣上好課,怎么成為同學們喜愛的老師,
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