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2020年高中高考英語的作文模擬試卷試題及范文2020年高中高考英語的作文模擬試卷試題及范文/2020年高中高考英語的作文模擬試卷試題及范文適用文檔系列文檔編號:YL-SY-847462020高考英語作文模擬試題與范文【題目】若是你是李華,你的英國筆友Peter對中國傳統(tǒng)樂器很感興趣,寫信請你向他介紹一款中國傳統(tǒng)樂器,請按以下提示給Peter寫一封回信,介紹中國傳統(tǒng)樂器——古箏。古箏是最古老的中國傳統(tǒng)樂器之一,有2500多年歷史;古箏是撥弦樂器,初期有5根弦,發(fā)展到現(xiàn)在有21-25根弦;古箏音色圓潤清明,音域?qū)拸V,有“東方鋼琴”的美稱;隨信附寄一張古箏樂曲光盤。注意:詞數(shù)100左右;能夠適合增添細節(jié),以使行文連接;開頭語和結束語已給出,不計入總詞數(shù)。參照詞匯:theChineseZither古箏;pluckedinstruments撥弦樂器;string琴弦;sonorous圓潤低落的;theChinesepiano東方鋼琴【范文】DearPeter,Ihavegladlyreceivedyourlettertellingmethatyou’reinterestedintraditionalChinesemusicalinstruments.Now,I’dliketotell第1頁共9頁適用文檔系列文檔編號:YL-SY-84746yousomethingabouttheChineseZither,oneofthemostancientChinesemusicalinstrumentswithalonghistoryofover2500years.TheChineseZitherisapluckedinstrumentandisplayedwithbothhands.Intheearlytimesithad5stringsandhasdevelopedinto21to25stringsuptonow.TheChineseZitherhasawiderangeandsonoroussound.Asitsplayingappearsandsoundslikeplayingthepiano,theChineseZitherissometimescalled“theChinesepiano”.EnclosedwiththeletterisaCDofmasterpiecesoftheChineseZither.Ihopeyou’llenjoyit.Bestwishes!高考英語作文(二)【題目】若是你是李華,你的美國網(wǎng)友Peter參加中國象棋網(wǎng)絡挑戰(zhàn)賽獲取了一等獎。請依據(jù)以下提示寫一封英文電子郵件向他表示慶祝。第2頁共9頁適用文檔系列文檔編號:YL-SY-84746慶祝他獲獎;必然他付出的努力;咨詢何時方便,在網(wǎng)上商討棋藝。注意:1.詞數(shù)100左右;能夠適合增添細節(jié),以使行文連接;開頭和結尾已給出,不計入總詞數(shù)?!痉段摹緿earPeter,IamwritingtooffermysincerecongratulationstoyouonyourwinningthefirstprizeintheChineseChessNetworkChallenge.Asyourfriend,IjustwantyoutoknowhowgladIamatyoursuccess.“Everythingcomestohimwhowaits.”Fortheseyears,you’veshownGREatinterestinChinesechessandkeptonprACTicingiteveryday.NotonlyhaveyoureadmanybooksaboutChinesechessstrategy,butalsoyouhavecompetedinallkindsofChinseschesscontest.Finally,yousucceededinwiningtheonlinecompetition!第3頁共9頁適用文檔系列文檔編號:YL-SY-84746SoI’msohappythatyoubecomethechampionofthisnetworkchallenge.Atlast,IhopetoplayChinesechesswithyousothatwecanmakeproGREsstogether.Pleasetellmewhenyouhavetime.Congratulationsagain.高考英語作文(三)【題目】假設你是李華,你想邀請在中國留學的英國摯友Peter觀看京劇表演,但Peter不在家,你給他寫張留言條,包含以下內(nèi)容:你到Peter家的目的;介紹京劇;咨詢什么時候方便,再約時間觀看。注意:詞數(shù)100左右;能夠適合增添細節(jié),以使行文連接。參照詞匯:quintessence精髓,精髓;ornate華美的【范文】DearPeter,Icametoseeyoubutyouwereout.I’dliketoinviteyoutoseeBeijingOperawithmenextweek,sinceyouhavealwayswantedto第4頁共9頁適用文檔系列文檔編號:YL-SY-84746knowmoreaboutChineseculturesincethefirstdaytoChina.Withahistoryofnearly200years,BeijingOperaisaformoftraditionalChinesetheatre,whichisconsideredasthequintessenceofChineseculture.Theperformersinornatecostumeperformvariousstoriesthathappenedinhistorytoaudiencebysinging,danceandmotions.Icantellyoumoreaboutitwhenwemeet.PleaseletmeknowwhenyouwillbefreeandIwillbuytheticketsinadvance.IsincerelyhopethatyoucanacceptmyinvitationandI’msureyou’llenjoyit.高考英語作文(四)【題目】某中學生英文報就“保護中國傳統(tǒng)文化”為主題舉行英語征文活動。你準備給該報投稿,稿件內(nèi)容包含:保護中國傳統(tǒng)文化的重要性列舉1-2個你所知道的國家或當?shù)卣幕Wo的案例;第5頁共9頁適用文檔系列文檔編號:YL-SY-84746說說你對文化保護的建議。字數(shù)要求:120字?!痉段摹縋rotectTraditionalChineseCultureTheprotectionofnationalandfolkcultureisofGREatsignificancetoChineseculturaldiversityandalsototheharmoniousdevelopmentbetweenlocaleconomicandsocialdevelopment.ItisreportedthattheGuangdonggovernmentpaysspecialattentiontoprotectingChaoju(潮劇),alocaldramaborninChaozhouintheeasternGuangdongprovince.Inmyopinion,somemeasuresshouldbetakentoprotecttraditionalcultureeffectively.Tostartwith,weshouldmakealawtoregulatethesociety’sperformance.Besides,weshoulddrawmorepeople’sattentiontoit,forthemoretheyknowabouttheimportanceofcultureprotection,thestrongersupportwecangetfromthepublic.第6頁共9頁適用文檔系列文檔編號:YL-SY-84746Inaword,itishightimeforustotreasureanddevelopourownvaluableculture.高考英語作文(五)【題目】若是你叫李華,近來你的美國筆友Tony要來北京體驗中國傳統(tǒng)文化,請依據(jù)他的問題答復郵件,為他設計北京一日游活動,幫助他體驗中國傳統(tǒng)文化。請描繪你們打算去的地方、詳細的活動安排、以及這樣安排的原因。提示詞語:traditionalChineseculture,teahouse,PekingOpera,papercutting【范文】Hi,Tony!I’mgladthatyouwillcometoBeijingsoon.TherearelotsofplacesofinterestinBeijing.InordertoexperiencetraditionalChineseculturebetter,IdorecommendBeijingHutongtour.First,we’regoingtogosightseeingalongthelanesinHutong.ThehousesinHutongaretraditional,suchasSiheyuan.Fromthem,you第7頁共9頁適用文檔系列文檔編號:YL-SY-84746canimaginehowpeopleusedtolive.Ofcourseyoucanstopanywhereyoulikeanditisinterestingtotakepicturesorhaveacloselook.Second,wearegoingtopayvisitstoaHutongfamily.Wecanhavelunchthereandhaveashorttalkwiththelocalresidents,whichcanhelpyoulearnaboutmanystoriesofthepast.WecannotonlyappreciatethedramaticchangesthatHutonghasundergone,butalsoseeevidenceofthehistoryofBeijing,experiencetheoldwayoflifeandexperiencetraditionalBeijingculture.Inawo

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