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文檔簡介
第頁防溺水教育主題班會小結(jié)防溺水教化主題班會小結(jié)1
為切實(shí)做好學(xué)生防溺水工作,保障學(xué)生生命平安,我校仔細(xì)組織開展學(xué)生防溺水平安教化工作,現(xiàn)把工作開展?fàn)顩r匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織到位
為進(jìn)一步做好平安教化工作,學(xué)校成立防溺水平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對平安工作周密部署,制定了可行的防溺水平安工作預(yù)案。成立了以校長為組長、各部門領(lǐng)導(dǎo)、班主任為成員的平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將平安工作任務(wù)層層分解,做到職責(zé)明確、任務(wù)落實(shí)、責(zé)任到人、工作到位,既分工又合作。同時(shí),要求以班級為單位,各班主任把防溺水作為重點(diǎn)工作來抓,形成全體老師共同參加,齊抓共管的局面。
二、制度保證,思想到位
我校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把各項(xiàng)平安措施落到實(shí)處。主動落實(shí)上級會議精神,仔細(xì)分析過去學(xué)生溺水事故發(fā)生的緣由,成立相應(yīng)的防范小組,制定工作方案,明確詳細(xì)工作責(zé)任。
三、突出重點(diǎn),仔細(xì)開展以防溺水為主題的平安教化活動
(1)組織全校教職工召開防溺水專題會議,仔細(xì)學(xué)習(xí)上級關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水平安教化工作的精神,充分相識溺水造成中小學(xué)生非正常死亡的嚴(yán)峻形勢,扎實(shí)抓好學(xué)校預(yù)防溺水宣揚(yáng)教化工作的重要作用,進(jìn)一步提高思想相識,增加預(yù)防溺水教化工作的責(zé)任感和緊迫感。
(2)召開一次珍愛生命、預(yù)防溺水平安教化主題班會。充分利用溺水事故案例,教化學(xué)生遠(yuǎn)離江河、溝渠、池塘、水井、水庫和建設(shè)工地水坑等危急水域,嚴(yán)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。教化引導(dǎo)學(xué)生切實(shí)做到防溺水六不準(zhǔn)的要求,做到不準(zhǔn)私自下水游泳;不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;不準(zhǔn)在無監(jiān)護(hù)人或老師帶領(lǐng)下游泳;不準(zhǔn)到無平安設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不準(zhǔn)到不熟識的水域游泳;不熟識水性不擅自下水施救。
(3)向全體學(xué)生家長發(fā)了一封《防溺水致家長書》,并要求全體家長簽字,收回回執(zhí)。
(4)加強(qiáng)利用家長群進(jìn)行防溺水平安教化宣揚(yáng),使家長相識到溺水事故的多發(fā)性和嚴(yán)峻性。
(5)開展了一次“防溺水”黑板報(bào)、手抄報(bào)、書法競賽。
(6)并對此次的平安教化工作進(jìn)行督查,檢查了各班的防溺水平安教化開展?fàn)顩r以及各班平安班會的記錄狀況。
四、完善制度,逐步建立標(biāo)本兼治的長效機(jī)制
1、仔細(xì)了落實(shí)上課期間每一節(jié)課的點(diǎn)名制度,對遲到、缺席的學(xué)生剛好查明緣由及去向。不得隨意停課和提前放學(xué)。
2、仔細(xì)做好節(jié)假日、學(xué)校放學(xué)期間平安的教化與管理,主動爭取學(xué)生家長及社會力氣的支持和協(xié)作,嚴(yán)防學(xué)生溺水事故的發(fā)生。同時(shí),仔細(xì)落實(shí)了節(jié)假日期間的值班制度。
3、加強(qiáng)了對學(xué)生的避險(xiǎn)常識和自我愛護(hù)的教化,尤其是對那些上學(xué)須從河邊、水塘邊經(jīng)過的學(xué)生,加強(qiáng)教化,提高自我愛護(hù)實(shí)力。
4、嚴(yán)格信息報(bào)送制度,學(xué)校設(shè)置專人每周匯報(bào)防溺水工作狀況。
防溺水平安工作是一項(xiàng)長期的工作,我校要把該項(xiàng)工作堅(jiān)持不懈地抓下去。今后我校將接著努力,始終保持高度警惕,在抓平安工作上,要往最細(xì)的方面考慮,要向的目標(biāo)追求,把校內(nèi)平安工作再推向一個(gè)新的臺階。
防溺水教化主題班會小結(jié)2
每年進(jìn)入5月份以來,天氣漸漸燥熱,是學(xué)生溺水事故的頻發(fā)期,為了避開學(xué)生溺水事故發(fā)生,切實(shí)做好防溺水工作,保障學(xué)生生命平安,本月我校仔細(xì)組織開展學(xué)生防溺水平安教化活動,現(xiàn)把活動開展?fàn)顩r匯報(bào)如下。
一、高度重視
為進(jìn)一步做好平安教化工作,學(xué)校成立防溺水平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校成立以牛自恩為組長,以張利廷、聶利偉副組長,以劉利杰、劉曉靜、吳靜、鐘莉、黃小敏為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)防溺水的日常工作。并制定了切實(shí)可行的防溺水平安工作預(yù)案。
二、本學(xué)期所做防溺水工作
1、學(xué)生按時(shí)完成平安教化平臺上一切任務(wù)。
2、組織學(xué)生開展三次防溺水平安教化會。
3、每班辦一期預(yù)防溺水板報(bào)。
4、每班開展一次防溺水主題班會。
5、學(xué)校懸掛兩條防溺水宣揚(yáng)標(biāo)語。
6、各班開展一次防溺水演講競賽。
7、五年級學(xué)生舉辦一期防溺水手抄報(bào)。
8、各班組織學(xué)生觀看一次防溺水教學(xué)視頻。
9、學(xué)校自編防溺水“三字經(jīng)”,要求學(xué)生大課間起先前或結(jié)束后一起朗誦,學(xué)生放學(xué)后排隊(duì)離校時(shí)一起背誦。
10、學(xué)校發(fā)放教體局印制的《致家長一封信》。
11、學(xué)校電子屏連續(xù)播放“平安第一珍愛生命預(yù)防溺水從我做起堅(jiān)決不下水游泳”。
12、學(xué)校制作防溺水活動版面
總之,學(xué)校實(shí)行了多種形式,廣泛開展防溺水教化,切實(shí)提高了學(xué)生“珍愛生命、預(yù)防溺水”的意識。要求老師:
1、在放假前再家長群、教化平臺等多種渠道告知家長在假期當(dāng)中看管好自己的孩子,教化孩子不私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無平安設(shè)施、無救援人員的水域玩耍或游泳,嚴(yán)防意外事故的發(fā)生。
2、在暑期中老師每周至少給家長發(fā)一條防溺水平安提示,剛好告知家長時(shí)刻留意孩子去想,做到監(jiān)護(hù)作用。
為進(jìn)一步做好學(xué)校平安教化工作,切實(shí)加強(qiáng)我校對防溺水等平安教化工作,仔細(xì)實(shí)行上級文件精神,我校依據(jù)實(shí)際狀況開展了以“預(yù)防溺水珍愛生命”為主題的平安專項(xiàng)教化活動,扎實(shí)而有效地開展了此項(xiàng)工作,維護(hù)學(xué)校正常的教化教學(xué)秩序,保障師生平安。
1、學(xué)校成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員分工職責(zé)明確,既分工又合作。同時(shí),以班級為單位,各班主任把防溺水工作列入一切工作的首位來抓,形成全體老師共同參加,齊抓共管的局面。
2、利用升旗儀式,進(jìn)行一次防溺水平安為主題的國旗下講話。
3、組織學(xué)生觀看“防溺水”動畫宣揚(yáng)片,增加了活動的針對性和實(shí)效性。
4、召開一次主題班會。讓學(xué)生講解并描述我們?nèi)粘I钪写嬖诘囊装l(fā)生溺水的危急地帶、水域,發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避開溺水現(xiàn)象的發(fā)生。
5、掛一條“預(yù)防溺水珍愛生命”橫幅,營造深厚的校內(nèi)內(nèi)宣揚(yáng)教化氛圍。
6、出一期防止溺水的手抄報(bào)。以預(yù)防溺水為主題,向?qū)W生宣揚(yáng)防止溺水的基本常識;明確要求學(xué)生不準(zhǔn)無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳,不準(zhǔn)擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不準(zhǔn)到無平安保障的水域游泳或玩水。做到主題突出,內(nèi)容豐富,教化性強(qiáng),讓學(xué)生充分體會到平安的重要性。
7、學(xué)校充分利用校內(nèi)廣播站、墻報(bào)、手抄報(bào)等形式,持續(xù)向全校學(xué)生進(jìn)行交通和防溺水平安學(xué)問宣揚(yáng)教化,提高交通和防溺水平安教化實(shí)效性和普及率。
8、發(fā)一封《告家長書》,并通過校微信平臺形式,向每位學(xué)生家長(監(jiān)護(hù)人)宣揚(yáng)防溺水平安學(xué)問,提示留意事項(xiàng),增加家長平安意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)隨意識。
通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的防溺水平安教化活動,使廣闊師生及學(xué)生家長在參加活動的過程中,樹立防溺水平安意識,駕馭防溺水平安學(xué)問,提高學(xué)生自護(hù)自救實(shí)力;通過有針對性地開展專項(xiàng)整治和隱患排查,進(jìn)一步健全學(xué)校平安工作機(jī)制,營造良好的校內(nèi)及其周邊環(huán)境。當(dāng)然,平安工作是一項(xiàng)長期性的.工作,僅僅靠一兩次活動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們必需時(shí)時(shí)樹立“平安第一”的意識,平安教化的工作要從小事抓起,堅(jiān)持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無平安事故發(fā)生。
防溺水教化主題班會小結(jié)3
一、真實(shí)案例:
20xx年4月24日下午,莆田市秀嶼區(qū)東莊鎮(zhèn)西溫村小學(xué)2名學(xué)生,到笏石鎮(zhèn)溫東村下尾鹽場旁邊一養(yǎng)蝦池戲水時(shí),不慎溺水死亡。20xx年5月26日下午,重慶開縣長沙鎮(zhèn)再次發(fā)生這樣的悲劇,當(dāng)?shù)仃惣倚W(xué)10余名小學(xué)生一起私自下河洗澡,結(jié)果4名男生溺亡。
在我聽了這個(gè)案例后,我能想到的不僅僅是去替他們說缺憾,更想跟大家說的是,生命只有一次,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)留意平安,珍愛自己的生命。
在燥熱的夏季,大家都想到河里或池塘里游泳。然而,因?yàn)椴皇侨鄙儆斡境WR而溺水死亡者卻還是時(shí)有發(fā)生。針對這種狀況,我們分析出了以下緣由:
可能是在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水引起的;也可能是街道下水道無井蓋,下大雨時(shí)看不清,致使人落入下水道,建筑工地水溝積水、開放性水域無明顯警告標(biāo)記和隔離欄;不會游泳,游泳時(shí)間過長,疲憊過度,在水中突發(fā)病尤其是心臟病,盲目游入深水漩渦。
二、致死緣由:
據(jù)醫(yī)學(xué)專家說明,溺水致死緣由主要是氣管內(nèi)吸入大量水分阻礙呼吸,或因喉頭劇烈痙攣,引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。
三、溺水癥狀:
據(jù)醫(yī)學(xué)專家說明,溺水癥狀主要表現(xiàn)為呼吸困難,嘴唇和指甲青紫,嘴唇和口鼻四周有泡沫,重者則昏迷或呼吸心跳停止。
四、如何自救:
1、可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
2、若沒有救援器材,會游泳者可以入水干脆救援。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動他的髖部,使其背向自己,然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采納側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。
防溺水教化主題班會小結(jié)4
在全國部分省市近一段時(shí)間頻頻發(fā)生在校學(xué)生溺水身亡事故。依據(jù)教化部、兵團(tuán)教化局、師市教化局《關(guān)于預(yù)防學(xué)生溺水事故、切實(shí)做好學(xué)生平安工作通知》精神,作為學(xué)校,我們有義不容辭的教化責(zé)任。我校始終將學(xué)生平安工作作為常抓不懈的重點(diǎn)工作,近日,我校結(jié)合實(shí)際狀況開展了預(yù)防溺水教化活動,遵照“平安第一,預(yù)防為主”的原則,增加學(xué)生平安意識,提高學(xué)生自我愛護(hù)實(shí)力?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、高度重視,細(xì)心組織
我校組織相關(guān)活動負(fù)責(zé)人仔細(xì)制定安排,主動開展相關(guān)活動,成立了本次活動的領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:××
副組長:××
成員:××
二、加強(qiáng)教化,開展活動
1.召開一次主題班會
在(周一)在學(xué)校政教處的統(tǒng)一部署下,各班開展以“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”的主題班會。在班會上老師通報(bào)了全國各省市學(xué)生溺水事例,學(xué)生暢所欲言,懂得了不能在沒有家長的監(jiān)護(hù)下,擅自游泳,遇到險(xiǎn)情時(shí)不盲目施救,探討氣氛熱情。
2.出一期防止溺水的黑板報(bào)
我校要求各班以“珍愛生命,預(yù)防溺水”為主題出一期黑板報(bào)。學(xué)生在黑板報(bào)上用各種喜聞樂見的形式展示著他們對珍愛生命的理解,對溺水預(yù)防的相識。
3.懸掛一副宣揚(yáng)標(biāo)語
我校在學(xué)校大門口醒目處懸掛了“生命至高無上、平安責(zé)任為天”的標(biāo)語,教化學(xué)生應(yīng)當(dāng)珍惜生命,防止溺水事故的發(fā)生。
4.發(fā)一封《預(yù)防溺水致家長書》
青少年溺水的預(yù)防不僅僅是學(xué)校的責(zé)任,單憑學(xué)校一方的努力明顯也有些勢單力薄。我校在這方面特殊留意與家長的合作與聯(lián)系,增加家長的平安意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)隨意識。為了真正落實(shí),6月14日我校針對預(yù)防學(xué)生溺水事故,向家長發(fā)出《致家長的一封信》,向家長通報(bào)了近期全國學(xué)生溺水事務(wù),要求家長做好學(xué)生在家期間預(yù)防溺水事故的發(fā)生,家長必需簽字,并反饋至班主任,更好地協(xié)作學(xué)校切實(shí)落實(shí)學(xué)生的平安管理工作。
5.組織學(xué)生觀看視頻
我校組織各班學(xué)生觀看了由國家教化部下發(fā)的《春夏秋冬平安教化片》,通過觀看教化片,使學(xué)生了解了各種平安事故的預(yù)防學(xué)問。
總之,我們在本次“預(yù)防學(xué)生溺水宣揚(yáng)活動”中做了一些工作,使學(xué)生在預(yù)防溺水方面的意識得到了加強(qiáng)。學(xué)生平安高于一切,我校本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)的看法,肯定將預(yù)防溺水宣揚(yáng)工作做實(shí),真正讓學(xué)生相識到生命的珍貴,我校在今后仍將這方面的工作接著深化長久地開展下去。
防溺水教化主題班會小結(jié)5
夏季如期而至,又面臨著溺水事故的多發(fā)期,為此高新一中通過多種途徑,多種方法宣揚(yáng)、落實(shí)“防溺水”活動,切實(shí)加強(qiáng)保障學(xué)生平安。
一是加強(qiáng)家校合作。學(xué)校通過致家長一封信宣揚(yáng)“防溺水”學(xué)問,讓家長和學(xué)校一起關(guān)注學(xué)生平安,增加“防溺水”意識。
二是在校內(nèi)廣泛宣揚(yáng)。學(xué)校利用廣播站、國旗下講話、班會、宣揚(yáng)欄等,讓學(xué)生
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