高考優(yōu)秀作文

高考優(yōu)秀作文推薦高考優(yōu)秀作文朋友，其實(shí)俺一直覺得，要想寫好作文，并非就是要看高考作文，如果真想開闊自己的眼界，開闊自己的思維，首先就得從高考教條中解放自己，高考作文，其實(shí)也是學(xué)生自己寫的，說句實(shí)話，大局部的思想還是不夠深刻，不夠開闊的。想鍛煉出自己的文采，沒事還是去看看那些經(jīng)典的散文或者雜文吧，看的多了，學(xué)會(huì)融匯自己的思想，其實(shí)高考作文也就不在話下了。給你一篇我初中時(shí)候就喜歡的一篇散文：藍(lán)天可讀我喜歡仰望藍(lán)藍(lán)的天空。天空藍(lán)藍(lán)的喲，你是一首激情的詩，一首不老的歌。小時(shí)候，單獨(dú)到河邊嬉水。只見，水藍(lán)藍(lán)。我捧起一捧水。怎么還是透明的？我一抬頭，哦，天藍(lán)藍(lán)。我像只高興的小鹿撤腿赤足奔跑在小路上，快樂得說不出話來。藍(lán)藍(lán)的天第一次映入我的眼簾，鑲嵌在我的幼小的心靈上。沒有母親的童年里，我常常與藍(lán)天作伴。我倚在大樹旁對(duì)著藍(lán)天唱歌、流淚、說悄悄話，說我的夢(mèng)想和憧憬。天空一片湛藍(lán)。明凈而悠遠(yuǎn)。我久久地凝視著，不敢出聲。我似乎被感應(yīng)著，有一種不可名狀的沖動(dòng)與美好，止不住滾燙的淚流下來。這天空，藍(lán)得則純、則美。我為之而震撼。我覺得她神圣而不可侵犯。她向我敞開一扇天真、爛漫、長(zhǎng)青的心靈，我在努力破解她深邃而神秘的語言，去接近她，與她交流。凝望碧空、明凈的天空，我想，被功名利祿遮蒙的雙眼是看不到天空的顏色的——這藍(lán)色。于是，我要求自己心里不能有一?；覊m。污垢的心靈不配享受這純美的天空，亦得不到她博大的精魂。有時(shí)，我被世俗的藩籬圍困，我感到是這藍(lán)色的天穹讓我突圍，不要貪戀紅塵。先哲說，比天空更廣大的是人的心靈。我相信。遠(yuǎn)眺天空可調(diào)整視力，而藍(lán)色天穹可調(diào)整人的心靈。她又像一面奇妙的鏡子，照透你的五臟六腑。你擁有干凈而青春的靈魂嗎？你敢面對(duì)這藍(lán)色天宇發(fā)誓嗎？

高考作文優(yōu)秀范文與夜相視

夜，我愁夜，亦喜夜。

春日里的夜總?cè)俏掖蝽?，不知是否是那?fù)蘇的花兒不忍我單獨(dú)醒著，想帶我進(jìn)入芬芳的夢(mèng)境，暫時(shí)忘記我的生活。而我也總能很配合地枕著花香，讓心靈漫游在花兒的露珠里。它總能洗凈今日的不快，為我穿上晶瑩的水膜，愛護(hù)著我，讓我顯得則干凈。

兒時(shí)春夜帶給我精神豐滿的明天，讓我永遠(yuǎn)則有活力，這邊纏纏那邊繞繞，活脫脫一小糖糕，很是黏人。

而今，春日里的夜總讓我有一種昂揚(yáng)的力量，當(dāng)我背著月光漫步在小道上，間或的，微風(fēng)吻著我臉，臉頰上又鑲了圈月光，而月光又仿佛得意而害羞地消失在我的背后，月兒躲進(jìn)云里笑了，我背著月光笑了。

一種默契，沒有語言卻相逢而笑，是的，這是我昂揚(yáng)的力量。

夏日的夜，總是則熱情高漲拉著我陪它玩。不知是否因?yàn)樵餆?，我總被它牽著卻也熱情歡喜，是擔(dān)憂我渾身黏乎乎的在夜里輾轉(zhuǎn)而浪費(fèi)了這尋夢(mèng)的佳期嗎《

我喜歡在清靜的夏夜里單獨(dú)一人仰躺在綠蔭蔭的草叢里，這時(shí)我的眼里只有那片天，鑲嵌著一顆顆耀眼的星星仿佛是我那一個(gè)個(gè)的夢(mèng)，我的目光直視它，仿佛能與星辰中的某個(gè)目光相接，讓我有一種高接星辰的視野，我的目光沒有偉人的廣博天下，卻能看清我的一片天。

青蛙是夏夜里陪我一起看天的搭檔，盡管燥熱但我卻不覺得它是噪音，當(dāng)我望著星星苦有所思時(shí)，它總會(huì)不時(shí)傳來一陣陣叫聲，是在告訴我它支持我嗎《還是在激勵(lì)我，我可以摘下天上的星星《亦或只是怕我孤獨(dú)而幾句伴曲《我不得而知。但它是我尋夢(mèng)的忠實(shí)搭檔。

秋日的夜總讓我的唇齒干裂，日常的喜怒哀樂，表情也因此而顯得拘謹(jǐn)不自然，卻也因此有了另一種表現(xiàn)方式。秋日的夜，只要你長(zhǎng)在田埂上，便能知那是伴著谷香的夜。

我喜歡在秋夜點(diǎn)上一支蠟燭，在窗口上望著稻田，溫馨的燭光混著瑩瑩的月光映在我的臉上身上，我不知道這是怎樣的情景，但我知道我的心里滿是幸福。

一種淡淡的味道，一點(diǎn)點(diǎn)倒進(jìn)這扇微亮的窗口，混著泥土的味道，我滿足于這種味道。

冬日里的夜，我的骨骼開始打顫，凜冽的寒風(fēng)總會(huì)無情地刮扯著我的臉，我的手，然后發(fā)出一陣咆哮的聲音，是真的在咆哮嗎《冬日里的夜，我喜歡半窩在被窩里，拿起我心愛的讀本，和煦的觸感總能讓我有一種莫名的感動(dòng)。讓那咆哮變成了鞭策，讓那凜冽變成疼愛。很莫名的，這種感動(dòng)就像你身旁偶遇的陌生人的一個(gè)微笑，一次援助，一聲稱譽(yù)。

我愁夜，我愁夜為何如此多彩，有了白晝，夜不是應(yīng)該低調(diào)一點(diǎn)嗎《

我愁夜，我愁夜為何如此讓我滿足，以致我膽怯失去。

朋友，當(dāng)你匆匆行走在路上時(shí)，不妨停下腳步與一直默默陪伴著你的夜相視，無須言語，只須相視，那種清明澄澈，那種默契將會(huì)是你一生的財(cái)富。

我喜夜，我可以在春夏秋冬的夜里享受我不同的感知，讓我的生命在黑夜里放光，照亮我周遭的一切。

夜，四季輪回，卻又無時(shí)不讓我感到意外。(1110字)

豐盛的體驗(yàn)化作了詩意的文字?jǐn)⑹?，可見小作者平素在語言文字?jǐn)⑹錾纤碌墓Ψ?。文中許多句子富含哲理，詩意濃郁，實(shí)在是同齡人學(xué)習(xí)的典范。

求高考優(yōu)秀作文2008高考優(yōu)秀作文：天道酬誠(chéng)信_(tái)900字

泱泱古國(guó)，悠悠華夏。五千年的歷史軌跡，五千年的文化傳承。五千年的風(fēng)霜雨雪沒有將龍的傳人的那些優(yōu)良傳統(tǒng)埋沒，而是歷久彌新，薪盡火傳，古人推崇誠(chéng)信者，今人厚愛誠(chéng)信者，歷史選擇誠(chéng)信者。

孔曰成仁，孟曰取義。仁者，發(fā)乎禮，義者，發(fā)乎情，止乎心，正乎身。在儒家看來，行仁施義的先決條件為內(nèi)心的向善，所謂勤心誠(chéng)意者也。心中信守誠(chéng)信，方能寧靜安心，進(jìn)而修身、齊家、治國(guó)、平天下，行義者亦應(yīng)以誠(chéng)信為本。義之所存，誠(chéng)信存之也，讀?大學(xué)》?中庸》，一字以蔽之，誠(chéng)也，誠(chéng)包羅萬象，誠(chéng)信是它的具體體現(xiàn)。

在滾滾而來，浩蕩而去的歷史長(zhǎng)河中，涌現(xiàn)出的誠(chéng)信者比比皆是，荊軻于〞風(fēng)蕭蕭兮易水寒〞中作別太子丹，壯士一去，只為報(bào)知遇之恩，雖蹈死地亦無怨無悔。伍子胥逃離楚國(guó)，得吳王重用，容許替他報(bào)仇，從此伍子胥盡心輔佐，縱然之后受猜忌可仍然不改忠心。陶朱公蕩舟西湖之上，得以〞千金散盡還復(fù)來〞的秘訣便是誠(chéng)信經(jīng)商，后世徽商，晉商皆履行了這一原那么，才有了商行的繁榮興盛。

誠(chéng)信在心，將誠(chéng)信發(fā)揮在經(jīng)商致富中，可以家財(cái)萬貫；將誠(chéng)信延伸到安身立命上，可以后世傳頌；將誠(chéng)信拓展到八荒六合，四海之內(nèi)，那么可萬民歸心，順天地陰陽、法四季輪回，運(yùn)之那么五岳震蕩，百川奔涌，諸侯朝服，天下匡正。屈原被發(fā)行呤澤畔時(shí)，嘆〞舉世皆濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒〞，他憤怒那些〞以身之察察，受物之汶汶〞者，他忠君戀闕，心系國(guó)家，屈子一躍，一河碧水為之激蕩，千載令名不朽。劉邦入守關(guān)中，之所以可以深得民心，在于履行約法三章，秋毫無犯，劉備跨有荊益，保其巖阻之礙，與鄰國(guó)交好，于內(nèi)那么治民，誠(chéng)信于民，是以三分天下；李世民深知〞水能載舟，亦能覆舟〞，他對(duì)百姓有誠(chéng)信，天下人擁他之王，他便要對(duì)萬千黎民百姓謀福祉，是以發(fā)明了〞貞觀之治〞……凡此種種，皆言誠(chéng)信為人立身之本，天道酬誠(chéng)信。

因此，傳承民族的美好品質(zhì)，將誠(chéng)信貫通在身心中，用誠(chéng)信指導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨?，那么人生得以絢爛，事業(yè)得以輝煌！

謹(jǐn)記，天道酬誠(chéng)信，誠(chéng)信伴我一路前行。

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2008年山西高考總分值作文：我們忘卻的艱辛_700字

時(shí)代是一棵樹，過去是汲取營(yíng)養(yǎng)的根，現(xiàn)在是地表上那一片豐茂與碩果累累。

我們譏笑父輩，說他們?cè)谟恤~吃的年代還捉老鼠；在小康社會(huì)的今天還撿飯桌上的一粒米；在糧食富余的時(shí)候還舍不得倒掉一碗餿了的菜。在我們的譏笑中，他們含淚。

我們譏笑父輩，說他們?cè)诨椎哪昙o(jì)都不懂得休憩；在烈日的炙烤下不懂得乘蔭納涼；在兒女已長(zhǎng)大的年紀(jì)還釋不開心懷。在我們的譏笑中，他們傻笑。

我們譏笑父輩，說他們穿著老土的衣服顯樸素；在城里的餐桌上依然吃得一粒不剩；在買菜時(shí)拿著皺巴巴的錢討2毛錢的價(jià)。在我們的譏笑中，他們執(zhí)著著。

當(dāng)有一天，我們捉襟見肘了，他一聲不吭地拿出那些曾被我們鄙視的節(jié)儉替我們解了圍。

他們傻笑著，我們哭了。

我們憶起了那些我們忘卻的艱辛，那些在田野中撫著枯死的幼苗嘆息的時(shí)光。我們也終于懂得了父輩們放心不下的原因。他們都曾是面朝黃土背朝天的農(nóng)民，只是用自己的辛酸曉諭我們那不能忘卻的艱辛。

他們用辛勞鑄就了我們勤勞民族的智慧，用智慧澆灌了一方碩果累累的沃土。在崛起的東方大地上，我們是太陽，讓這智慧之花常開不敗的太陽。//用心筑起巢的父輩在用心教會(huì)我們成長(zhǎng)。我們需要繼承與發(fā)揚(yáng)那一輪光芒。//滄海桑田，無法預(yù)知的事情，父輩是用勤勞贏取了幸福。//時(shí)光流轉(zhuǎn)，幸福連綿，父輩是用甘甜苦澀延續(xù)了幸福。//錦江春色，幸福蔓延，父輩在用儉樸喚起那忘卻的艱辛。

樸實(shí)的父輩平實(shí)的話只告訴我們：憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身；一個(gè)民族，忘記了歷史，就意味著背叛，忘記了艱辛，就意味著衰落。

在有魚吃的年代，我們不忘我們?cè)且蝗翰妒蟮娜恕?/p>

在繁茂的樹蔭里，我們會(huì)成為汲取營(yíng)養(yǎng)的根。

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2008年陜西高考總分值作文：丹墨蓮梅_800字

魚生活在小水缸中就長(zhǎng)得小，到了大水缸中就會(huì)長(zhǎng)得大，環(huán)境決定著魚；狼不斷探索著新的環(huán)境，生存技能不斷提高，環(huán)境改變著狼；被周圍的人認(rèn)為是“最有前途者〞，于是學(xué)生的成績(jī)就會(huì)不斷提高。環(huán)境確實(shí)影響著人。

古人也說過：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。〞處于香的環(huán)境，自己也會(huì)香，處于臭的環(huán)境自己也會(huì)臭。這句話的意思是香臭丹墨會(huì)影響人，周圍的環(huán)境會(huì)把人影響到與它融為一體，所處環(huán)境會(huì)影響一個(gè)人的成敗。

但是在環(huán)境面前，人就只能任環(huán)境改變自己，塑造自己?jiǎn)幔?/p>

自古便有“亂世出英雄〞這種說法。春秋戰(zhàn)國(guó)，群雄混戰(zhàn)，殺人盈野，民不聊生，在這種環(huán)境中，人們都退縮了嗎？儒者在顛沛流離中思考“王道之始〞在哪里，于是成就了千古至圣；戰(zhàn)者在流血漂櫓中思考“不戰(zhàn)而屈人之兵〞，止戈為武，于是成就了兵圣。偏僻的南陽并沒有把諸葛孔明變成鄙陋的村夫；蠻荒的北海沒有把蘇武變成西伯利亞的牧民；清凈的寺廟也沒有把朱元璋變成虔誠(chéng)的和尚。

偉大的民族英雄林那么徐，任兩廣總督時(shí)，可以在煙館遍地的國(guó)內(nèi)環(huán)境中，燒起一把銷煙的熊熊烈火，讓國(guó)人迷離的雙眼從鴉片回繞的青煙中睜開。即使后來因此被貶西北邊疆，他仍然沒有因?yàn)榄h(huán)境的惡劣而停下他為民造福的腳步，在風(fēng)沙中他徒步勘測(cè)地理狀況，在干渴中他規(guī)劃設(shè)計(jì)，因地制宜地大力開展坎兒井，人們至今還稱其為“林公井〞，清流澤被世人，惠及子孫。

環(huán)境固然可以影響人，但是卻不能起到?jīng)Q定作用。種子生活在陰暗潮濕的土壤里，但是它不會(huì)被永遠(yuǎn)埋沒，依然可以擇機(jī)萌發(fā)；雛鷹生活在懸崖峭壁上，但是沒有因此而蜷縮待斃，依然可以勇敢地振翅高飛，翱翔天宇；蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖；梅，凌寒單獨(dú)開，暗香盈風(fēng)雪。

環(huán)境如丹如墨會(huì)改變?nèi)?，但是人也可以如蓮如梅不被環(huán)境改變，在堅(jiān)守中綻放自己，成就自己。人，勿以丹、墨為借口，要以蓮、梅為典范！

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2008年陜西高考總分值作文：孫悟空的成才之道_1200字

各位聽眾：

大家好。感激大家百忙之中帶領(lǐng)孩子來聽我的演講。

很多人問我，靠什么才取得今天如此輝煌的成就，成為萬人崇拜的偶像。其實(shí)，要答復(fù)這個(gè)問題，就不能不說說我的經(jīng)歷。

說實(shí)話，我的先天條件并不比在座各位的孩子好。眾所周知，我無父無母，是從石頭里蹦出來的，本來只是在花果山做王，但是我覺得花果山太小，沒有足夠的空間，于是我離開了花果山，去尋找更大的世界。之后大家也知道了，我闖天庭、游龍宮、上天堂、入地府，好好地開了眼界。朋友多了，見識(shí)多了，最主要的是提高了自身的素質(zhì)，但可惜太驕傲，于是敗在了如來手下?？偨Y(jié)失敗的原因，還是見識(shí)不夠，否那么怎么連如來這么強(qiáng)大的對(duì)手都敢輕視？所以，成功的秘訣之一就是“走出去〞！去外面的世界！在廣大的世界里，認(rèn)清自己，提高自己，千萬不能做一只“井底之蛙〞！

等我從五行山下出來，和師父去西天取經(jīng)便是我最主要的經(jīng)歷了。大家都知道我武藝高強(qiáng)，說句實(shí)話，那些妖精們也不弱呀！重要的是他們不但數(shù)量眾多，而且后臺(tái)強(qiáng)硬。面對(duì)這樣的對(duì)手，不光要有勇氣，其實(shí)，還需要一點(diǎn)好奇心。喜愛?西游記》的朋友都知道，我們師徒四人每遇到一次磨難，克服困難戰(zhàn)勝對(duì)手不僅僅要靠武力，還要靠我們對(duì)這些妖魔鬼怪的內(nèi)幕的掌握和熟悉。他們是什么來頭？他們的武器有什么法力？用什么方式可以降得住他們？要弄清這許多問題，必須有極大的好奇心。我四處打探，不恥下問，不信的話，各位可以去問問土地公公，我打攪他的時(shí)候最多。所以，成功的秘訣之二就是：帶領(lǐng)強(qiáng)烈的好奇心去發(fā)現(xiàn)世界！這絕對(duì)不僅僅適用于科學(xué)家們。

不是我吹噓自己，觀音大士經(jīng)?？湮衣敾?，我?guī)煾敢彩鞘率露家揽恐?。雖然他們也經(jīng)常批評(píng)教育我，但是，我知道，他們最看重我，于是我更知道，我是大師兄，我有義務(wù)也有能力去做好一切！他們疑心我、否認(rèn)我的時(shí)候，是我最痛苦的時(shí)候。遇到白骨精時(shí)，我撂挑子離開就不是因?yàn)槟茄痔珔柡?，而是因?yàn)閹煾覆幌嘈盼?。各位要?jiān)信，你們的孩子都很聰慧，都很優(yōu)秀，你們一定要多多激勵(lì)他們。借此時(shí)機(jī)，我也感激觀音大士和我的恩師，沒有他們的信任和激勵(lì)，我不會(huì)走完漫漫的取經(jīng)之路，雖然他們?cè)偸亲屛摇邦^疼〞。言歸正傳，成功的秘訣之三就是：愉快地接受褒揚(yáng)，正確地對(duì)待教育！

好了，我的法力尚淺，認(rèn)識(shí)有限，言辭有不周之處，望各位見諒，同時(shí)也真誠(chéng)希望我的這些話能給各位帶來幫忙！

謝謝大家！

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2008年全國(guó)I卷總分值作文：滿身花雨又歸來_900字

滄海霽月，落崖驚風(fēng)。一花一世界，一葉一菩提。在燈紅酒綠的都市中，在余音繞梁的低回處，在清風(fēng)送爽，點(diǎn)點(diǎn)星光之下，人，如同窗外的簾燕，在歸途中幾度徘徊。

能見證人類在現(xiàn)代化的大路上越來越遠(yuǎn)的一個(gè)代表性群體之一便是貓。曾幾何時(shí)，貓已經(jīng)從肩負(fù)重任的衛(wèi)家戰(zhàn)士蛻變成養(yǎng)尊處優(yōu)的寵兒。當(dāng)我們高唱“老鼠愛大米〞的時(shí)候已激不起貓的半點(diǎn)兒斗志——它早已轉(zhuǎn)變了習(xí)性，愛上了魚。是什么使貓失去了捉老鼠的本能？又是什么使貓從獵人變成獵物？我想說“不〞，貓決不是坐享其成的觀望者，它的體內(nèi)還潛存著奮斗的本能。

隨著歷史的飛躍和時(shí)代的變遷，人類用雙手發(fā)明出生生不息的文明。文明的力量是偉大的，它不僅存在于精神，更滲透進(jìn)政治、經(jīng)濟(jì)等物質(zhì)生活的各個(gè)領(lǐng)域，這不僅僅大幅度提高了人類的生活水平，也在很大程度上改善了人類的生活環(huán)境。我們不否定這種變化帶給人類的優(yōu)越，但伴隨著進(jìn)步而來的種種矛盾也日益突顯。而對(duì)優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境，人們失去了奮斗的本能，越來越不愿勞動(dòng)，甚至恥于勞動(dòng)。各種高端科技產(chǎn)品及機(jī)器都以代替人類勞動(dòng)為主要目標(biāo)。殊不知，雙手的解放引發(fā)了思維的惰性。奮斗與勞動(dòng)是大自然賦予的本能，而自然的本能在逐步褪去了，也標(biāo)志著人類作為一種自然的生物卻脫離了自然，離自然越來越遠(yuǎn)。

春來花自青，秋至葉飄零，這便是自然留給我們的本能。情感也是如此。

“住在布達(dá)拉宮，我是雪域之王。

走在拉薩城中，是世間最美的情郎。〞

這是倉夾嘉措留下的詩句，也是他對(duì)于人性本能不可抗拒的寫照。他充斥傳奇色彩的一生，全是為這種本能而活。他不貪戀權(quán)位，更不為財(cái)富而誘惑，他的心，時(shí)時(shí)刻刻尋找人間最真實(shí)的情感，他把人間的至真至愛，把人間最美好的天性釋放得淋漓盡致。

問佛：為什么總也遺憾？

佛曰：沒有遺憾，無法體味幸福。

問佛：為什么下雪總在夜里？

佛曰：美好的東西總在不經(jīng)意間流走。

倉夾嘉措這樣問，人類也這樣問，因?yàn)槲覀兛偸窃诿篮弥辛粝逻z憾，正如我們已淡去的本性。

貓被誘惑蒙蔽了雙眼，忘記了本能。但我相信，人不會(huì)在科技的溺愛下失去追逐真性情的天性，更不會(huì)失去奮斗的本能。人是一只簾燕，在自然的窗前徘徊，依然如泉般清澈，依然如茶般香醇，也依舊滿身花雨又歸來…

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2008年全國(guó)I卷總分值作文：大同世界，焉能忘本？_750字

是日高考，書“大同世界，焉能忘本？〞，感嘆系之，故作此文。后之覽者，亦將有感于斯文。

時(shí)維六月，序?qū)僦傧?。榴花綻紅，清荷吐綠，輕舟晚楫香風(fēng)細(xì)；鴛鴦戲水，白鶴亮翅，柳枝搖曳湖水平。乘假日，風(fēng)吹衣袂，花迎樹陰；望繁星，夏解人意，月又明空。憶往昔，唐風(fēng)宋韻，過長(zhǎng)街十里，盡是人間繁華；嘆而今，閭閻撲地，皆為鐘鳴鼎食之家，舸艦彌津，何缺青雀黃龍之舳。于是余有嘆焉，斯大同盛世，風(fēng)聲竹聲鐘磬聲，聲聲自在；山色水色煙霞色，色色怡人。嗚呼！陶陶然之樂哉。

然那么，大同盛世，焉能忘本？子為貓，本在捉鼠；子為人，本在圖學(xué)。倘假設(shè)忘本，將何以立身治國(guó)，何以齊家平天下？

不為學(xué)者，學(xué)書學(xué)事學(xué)志氣，枉費(fèi)七尺之軀；不為圖者，圖家圖民圖天下，怎稱炎黃子孫？學(xué)為本，終身勿忘。忘本者，如離江之水，無以致遠(yuǎn)；忘本者，假設(shè)無澤之鑒，豈能一用？

故大同盛世，尤不能忘本也。

追先賢，一代風(fēng)騷，長(zhǎng)劍天涯，酒過三巡還依舊，笑星醉春風(fēng)；勉吾輩，義氣書生，筆走龍蛇，大鵬一日乘風(fēng)起，直上九萬里。

且夫大同盛世，儒雅書生，春風(fēng)得意，何曾聞失路之人？昔精忠岳將，悲故鄉(xiāng)，一去沃野遭掠戮，傷哀怨痛深藏處。忍堪回首，國(guó)無路，泱泱中華如何復(fù)？悲乎！今大同盛世，樓高但憑云飛過，水深且任魚縱橫；英雄俠肝義膽，神游五湖四海；君子風(fēng)度翩翩，靜對(duì)天地變幻。十里碧陰，亭中誰在斗奇葩？才子風(fēng)流，六丈高樓，聽風(fēng)聽雨聽天下，心懷廣宇。

大同盛世，無戰(zhàn)火之憂，無貧寒之苦，學(xué)而優(yōu)那么仕，不曾聞失路之人。我莘莘學(xué)子，幸遇機(jī)會(huì)，尤當(dāng)圖學(xué)治國(guó)，不可忘本。貓捉鼠，人圖學(xué)，此天之道也。

嗚呼！閑書草草，幸承恩于盛世；拋磚引玉，是所望于群英。隨賦對(duì)聯(lián)一那么，勉吾學(xué)子，聞雞晨舞劍，懸梁夜讀書。大同盛世，尤不能忘本。

看英雄，俠肝義膽，扭乾坤傲宇宙，笑傲蒼穹，名垂千古，揮灑磅礴氣勢(shì)。

望學(xué)子，風(fēng)華正茂，舞慧筆長(zhǎng)靈思，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，書寫萬丈豪情。

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2008年全國(guó)I卷總分值作文：價(jià)值之花綴于責(zé)任枝頭_800字

如果我是山，就站成一種尊嚴(yán)，讓山花爛漫，山風(fēng)拂面，讓每個(gè)角落都透著夢(mèng)的語言，讓我們的價(jià)值在太陽下展現(xiàn)；如果我是水，就流成一種磅礴，讓小船遠(yuǎn)航，魚兒歡暢，讓我的價(jià)值隨水兒流淌。

——題記

每個(gè)人都有每個(gè)人的責(zé)任，每個(gè)人都有每個(gè)人的價(jià)值，如果你選擇的是雙翅，就去擁抱整片藍(lán)天！如果你選擇的是魚鰭，就去親吻茫茫碧海；如果你選擇的是四足，就去體會(huì)莽莽綠林。而我選擇的是責(zé)任，是價(jià)值，我要讓我的人生過得有意義。

青山綠水，衣袂翩翩，是那詩酒為伴的李太白嗎？“且放白鹿清崖間，須行既騎訪名山〞，杯酒之間，便留下滿紙華章。在朝為官，他不諳官場(chǎng)的黑暗，即便郁郁不得志，猶令高力士磨墨脫靴，作為詩仙的他，怎能忍受官場(chǎng)的黑暗與傾軋。倒騎青牛，寄情山水，清風(fēng)為伴，明月為友，詩仙的責(zé)任不就是如此嗎？即便是高官厚祿也擋不住李白對(duì)自己責(zé)任的追求。這才是真正的詩人。

如此大的災(zāi)難，尤其是腐刑，使司馬遷精神上受到了極大地刺激，他曾一度想自殺，但想起父親的遺言，且以孔子、屈原、左丘明、孫子、韓非等在逆境中奮發(fā)有為激勵(lì)自己，終于忍辱負(fù)重地活了下來，經(jīng)過六年的牢中生活，他終于完成了這部“究天人之際，通古今之變，成一家之言〞的巨著——?史記》。它是以本紀(jì)、表、書、世家、列傳五體結(jié)構(gòu)，發(fā)明性地寫出了以人物為主體的巨著。司馬遷為何能在那樣艱苦的環(huán)境中完成這一部令世人震驚的巨著？那不正是因?yàn)樗雷约旱呢?zé)任，他明白自己應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值嗎？正是這一點(diǎn)讓他成為了后人心中的英雄。

盛田昭夫——索尼公司董事長(zhǎng)。即便他自己有很大的資產(chǎn)，也不忘去發(fā)明更方便的產(chǎn)品讓人們享受。隨身聽就是他在晨跑期間看見一位老朋友提著一個(gè)很笨重的收音機(jī)而生的靈感。他覺得如果生產(chǎn)一種小型收音機(jī)那大家不就方便了嗎？于是他又一次令世人震驚。正是她的責(zé)任心讓他的價(jià)值盡情展現(xiàn)。

是鳥，就應(yīng)該飛向藍(lán)天；是魚，就應(yīng)該游向大海；正如是貓兒就應(yīng)該捉老鼠。無論怎樣的誘惑，我們都應(yīng)當(dāng)記住自己的責(zé)任，讓自己的價(jià)值像七色光般綻放光榮！

(寫不下了)

高考作文優(yōu)秀段落你好摳門一分不給

那是一首歌

書山似海，淡假設(shè)煙羅的墨香似有假設(shè)無地游離在這一片蔚藍(lán)之上，誰的歌喉驚起浪起云動(dòng)，驀然降臨

葬花吟

哀傷的語調(diào)猶如飛逝落紅，淡淡地講述著一枝海棠的過往.

你輕皺著兩道彎眉，無力的玉手軟軟地?cái)[著手中的花鋤，將無數(shù)落花盡埋于凈土之中，隨土化去.

你也冀望如這落紅，〞一抔凈土掩風(fēng)流〞罷，寄人籬下的凄苦，幸福的可望而不可及，一切的一切在你的心中留下千萬道舊傷新疤，汩汩涌動(dòng)的鮮血融化不了你心中的哀怨，于是你奮力一掙，駕起雙翼回歸天盡頭的香丘.

杜鵑啼血，可是你留下千年未變的詠嘆調(diào)!

柳絮詞

東風(fēng)漸起，吹醒一園芍藥，在酒香的浸淫中輕吟淺唱.

青石上沉酣的倩影驚飛花相無數(shù)，你挽一髻蓬松松的青絲吞吐你心中的豪氣.

坎坷的命運(yùn)撫不平你嘴角漾開的笑意，琉璃世界中的割腥啖膻更彰顯了你巾幗紅顏的心胸，心直口快的你為這冷清清的園子平添幾分嫵媚，幾分活躍.

你沒有悲天憫人的長(zhǎng)吁短嘆，沒有圓滑世故的左右迎合，你永遠(yuǎn)保持著一份詩意，超然物外，盡顯你花想的高貴.

柳絮紛飛，你童真的歌謠搖開了一方新的天地.

螃蟹詠

芳華盡謝，牡丹的高貴還靜靜地演繹著一段無奈.冷香丸的清芳?jí)旱土四闵锨逶返陌凉?，于是你不得不綻開你的笑意，款款地輕移蓮步，做你大家閨秀的榜樣.

你是無奈的，楊妃撲蝶的爛漫隱于人后，你亦是孤獨(dú)的，滾滾而來的罵名壓落你瞬間的光華.沒有選擇的你偶爾直抒胸臆，挖苦螃蟹，卻也只能付之一炬.

于是你孤獨(dú)地留轉(zhuǎn)千年，用足尖在柔嫩的花瓣上彈奏著深沉交響.

掩卷余思，紅樓女兒的迷夢(mèng)譜成一支新曲，淡淡地傳唱了千年.那一首歌中，淚的痛血的癡可有鐘子期在聽

滿紙荒唐言，

一把辛酸淚.

都云作者癡，

誰解其中味

高考優(yōu)秀作文汶川地震切

汶川—我看到了祖國(guó)的希望

孔子悄然曰:“請(qǐng)問何為真《〞客曰:“真者，精誠(chéng)之至也，不精不誠(chéng)，不能動(dòng)人。故強(qiáng)哭者雖悲不哀;強(qiáng)怒者雖嚴(yán)不威;強(qiáng)親者雖笑不和。真悲無聲而哀，真怒未發(fā)而威，真親未笑而和。真在內(nèi)者，神動(dòng)于外，是所以貴真也。〞

—題記

真，是一種本性，它不需要理由。汶川的大地震讓許多人無家可歸，讓許多人無親可依，讓許多人失去了生命。這無疑是一場(chǎng)災(zāi)難，一場(chǎng)誰都不冀望的大災(zāi)難。但災(zāi)難的背后是民族凝聚力的激發(fā)，是善良本性的呼喚，是眾志成城、萬眾一心的最完美詮釋，是真情的流露。有一位災(zāi)區(qū)的志愿者說:“錢我捐了，血我獻(xiàn)了，但這都缺乏以敘述我的感情。〞一種真愛在驅(qū)使他來到震后的四川，為挽救自己血肉相連的同胞增添一份力量。他讓我看到了真愛的力量，在自己的同胞面臨困難的時(shí)候，他的“真〞的本性驅(qū)使他伸出了援助之手。他很平凡，但他一樣偉大!

真，是一種使命。它不需要理由。汶川地震兩小時(shí)后一位七十多歲的老人來到了前線，他要在戰(zhàn)場(chǎng)前線親自指揮救援。面對(duì)震后的汶川，他痛心不已。面對(duì)壓在廢墟下的孩子，他焦急萬分。面對(duì)受苦受難的人民，他感同身受。他親自來到廢墟中救援?！笆侨嗣耩B(yǎng)活了你們，你們自己看著辦吧!〞“只要有一線希望，我們就要盡百分之百的努力!〞從他的話語中我們感受到的是一種毫不掩飾的真情，是一絲和煦，是對(duì)災(zāi)區(qū)人民的一種承諾。災(zāi)難給我們留下了痛苦的記憶，但總理的話語把人民凝結(jié)在一起，萬眾一心、眾志成城。汶川人民看到了希望:今天的唐山必定是明天的汶川!!

災(zāi)難，讓平凡的人不再平凡，因?yàn)樗麄儭罢妯暤煤軅ゴ??？吹姐氪ǖ臑?zāi)情、同胞的苦難，我身邊的人紛紛行動(dòng)起來，盡自己所能，為災(zāi)區(qū)人民增添一份力量，帶去一片和煦。捐錢、捐物、獻(xiàn)血。錢不多、物不重、血有限，但大愛無邊!!

一個(gè)災(zāi)后投入十幾萬人加入救援的民族是偉大的!一個(gè)災(zāi)后私人和企業(yè)向?yàn)?zāi)區(qū)捐款幾百億的民族是偉大的!她是一個(gè)不倒名族!任何災(zāi)難和困難都難不倒英雄的中國(guó)人民!!

災(zāi)難面前我們不再掩飾，我們把最真實(shí)的一面獻(xiàn)給我們的同胞，給他們站起的力量!貴“真〞寶貴，把真愛與和煦帶給災(zāi)難中的人們!

為祖國(guó)祈福!!

為四川祈福!!

為災(zāi)民祈福!!

—-子默

高考優(yōu)秀作文背誦不會(huì)有抄襲的嫌疑，我高考的時(shí)候老師說，除非你滿篇作文都是一摸一樣，再說你能全部都背下來嗎，所以放心的背吧，背一些有用的句子，有用的例子，要是結(jié)合時(shí)事，比方現(xiàn)在的日本，云南，臺(tái)灣的地震，還有兩會(huì)，還有上一年的世博，運(yùn)動(dòng)會(huì)，還要結(jié)合你本省發(fā)生的重大事件，都要知道點(diǎn)，有一本書叫做作文摘要吧，好似每期都有，我記得我考試的時(shí)候上面那個(gè)例子我高考題目就一樣，后來就拿了高分，所以，要注意察看最近的實(shí)事

高考作文優(yōu)秀題記01、最柔軟脆弱的是人性，最厚重剛烈的也是人性。

02、人性的墮落，常常從忽視公理開始，社會(huì)的尊嚴(yán)，常常因權(quán)力濫用萎縮。

03、永遠(yuǎn)相信，人世間不只是心靈的沙漠，感情的冰窯，各種至善至真的情懷，筑起了一道道最美的風(fēng)景。

04、幸福的家庭家家都相似，不幸的家庭卻各有各的不幸。(托爾斯泰?復(fù)活》)

05、人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒有一個(gè)人的生活道路是筆直的、沒有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事業(yè)上的岔道口，個(gè)人生活上的岔道口，你走錯(cuò)一步，可以影響你人生的一個(gè)時(shí)期，甚至影響你的一生!(路遙?平凡的世界》)

06、生命的意義不在美麗的言辭中，不在空洞的追求里，而在于實(shí)實(shí)在在的謀求自己的生存，同時(shí)也幫忙別人生存中。

07、人的一生，如同四季，春種，夏耘，秋收，冬藏。

08、生命如同一幅畫，可以沒有色彩鋪張的轟轟烈烈，但不能短少美的意境。

09、生活如同一根焚燒的火柴，當(dāng)你四處巡視以確定自己的位置，它已經(jīng)點(diǎn)完了。

10、當(dāng)雨季來臨時(shí)，許多生命的記憶被雨水淋成褪色的風(fēng)景，所有不經(jīng)意的回眸都被絢麗成最浪漫的構(gòu)思，在夢(mèng)醒后的清晨，無奈地投入另一種漂泊……

11、每個(gè)人都曾面臨人生的選擇，我們必須決定什么是重要的事……

12、拉開窗簾，陽光只有一種顏色。

13、不要被世俗的塵囂蒙住你的眼睛。

14、把耳朵叫醒，然后，傾聽世界，相信，必有一個(gè)聲音屬于成功。

15、苦難對(duì)于天才是塊墊腳石，對(duì)能干的人是財(cái)富，對(duì)弱者是一個(gè)萬丈深淵。

16、如果把苦難只視為苦難，那它真的就只是苦難。但是如果你讓它與你精神世界里最廣大的那片土地去結(jié)合，它就會(huì)成為一種珍貴的營(yíng)養(yǎng)，讓你在苦難中如鳳凰涅盤，體會(huì)到特別的甘甜和美好。

17、惟寬可以容人，惟厚可以載物。

18、一個(gè)不容置疑的哲理，一個(gè)令人銘心的命題，一個(gè)內(nèi)涵豐盛的象征，沒有不為名利的世紀(jì)超人，只有善待名利的智者。

19、只要心里有陽光，眼睛看到的就都是和煦。

20、給心情涂上顏色，我們便有了七彩的人生，我們才真正地把握了自己。

21、樂觀者和悲觀者之間的差異十分奧妙：樂觀者看到的是甜甜圈，而悲觀者看到的