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文檔簡(jiǎn)介
新學(xué)期新氣象作文新學(xué)期新氣象資料雖然我們?cè)?jīng)擁有過輝煌,但那已成為枕邊一段甜美的回顧;也許,我們也曾經(jīng)遭受過挫折,但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗,我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心,讓曾經(jīng)的輝煌鼓勵(lì)我們,過去的失敗只是為了烘托未來的成功。
有這么一個(gè)寓言:夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在深思:明天,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí),一只獅子在深思:明天,當(dāng)太陽升起的時(shí)候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不論是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而我們作為學(xué)生,要做的就是奮斗!古人云:天行健,君子以自強(qiáng)不息。
新學(xué)期,新氣象,今天,我們又踏上了新的征程。讓我們?cè)谶@新一輪朝陽升起的時(shí)刻,為了我們的理想共同努力!
新學(xué)期新氣象詩歌春,
是飛翔的小鳥
低頭看大地時(shí)
淡淡的微笑
春,
是早晨的露珠,
搖搖欲墜
卻很是逍遙
春天的日子
早晚會(huì)像葉子一樣飄落
擔(dān)憂中的艷陽
永遠(yuǎn)停留希望采納!
衛(wèi)校作文?新學(xué)期新氣象》我今年六年級(jí)拉!學(xué)校變化很多,一個(gè)是教室里的飲水機(jī)沒有了,廁所那倒是裝了一臺(tái)“公眾直接飲水機(jī)〞,下課之后只能去那接水;還有就是科學(xué)、美術(shù)、音樂、信息科技這四門課本要循環(huán)使用。
這次班級(jí)上也有一些小變動(dòng),四年來從沒有的事:有三個(gè)人轉(zhuǎn)走了,有一個(gè)還是我的死黨;這次回來,班級(jí)里有很多人都長(zhǎng)得高高的,有的人還超過朱老師,而我那么退后了兩名,可能是因?yàn)槲疫@個(gè)暑假?zèng)]有運(yùn)動(dòng)吧!
新學(xué)期新氣象作文新學(xué)期新氣象
同學(xué)們,新學(xué)期開始了,我們要有新的打算,正所謂時(shí)間如同滾滾江水,一去不復(fù)返。如今我們已經(jīng)從懵懂無知的少年,成長(zhǎng)為了一個(gè)X年級(jí)的青少年,在過往的一年里,我們學(xué)到了很多我們?cè)谝郧皩W(xué)不到的新知識(shí),同時(shí)我們也因自己的不夠努力而落下許多的知識(shí)。
在新學(xué)年里,我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),確立新的目標(biāo),新的開展,我們要以嶄新的姿態(tài),豐滿的精神,充足的干勁融入到學(xué)習(xí)中。要以積極樂觀的人生態(tài)度去面對(duì)嶄新的挑戰(zhàn),我們要懂得“有付出才有收獲〞。
雪萊曾經(jīng)說過這樣一句話“過去屬于死神,未來屬于你自己〞我們要在新的學(xué)期中,以全新的面貌面對(duì)嶄新的生活,我們要為自己的明天,為自己的未來而努力奮斗,為自己譜寫一篇光芒的人生篇章。
同學(xué)們,我們已經(jīng)是X年級(jí)的學(xué)生了,我們應(yīng)該明白,我們長(zhǎng)大了,不再是那個(gè)什么都不懂的小孩子了,我們要用感恩的心去體驗(yàn)成長(zhǎng)中的高興,學(xué)會(huì)在成長(zhǎng)中發(fā)明高興,在高興中學(xué)會(huì)珍惜學(xué)習(xí)、珍惜生活。要懂得尊敬師長(zhǎng),敬愛父母。要樹立心中有他人,有集體,有祖國(guó)的情感。要自愛,自尊,自重,自強(qiáng)。在新學(xué)期提高學(xué)習(xí)成績(jī),改良良好的學(xué)習(xí)辦法,力爭(zhēng)在新學(xué)期取得更好的成績(jī),學(xué)會(huì)更多做人的道理。
列寧說過“判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶?,而是根?jù)他的行動(dòng)。〞同學(xué)們,讓我們用堅(jiān)決的理想,在新的學(xué)期乘風(fēng)破浪,克服困難,取得更驕人的成績(jī),為自己發(fā)明更美好的明天。
答復(fù)完畢,順祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!
新學(xué)期新氣象詩歌校園是美麗的銀河,朗朗書聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開始.
每個(gè)人都有一個(gè)未來的幻想,每個(gè)人對(duì)明天都有所希冀.希望,攜著你的手,進(jìn)入一片人生的開闊地.
希望,是人們內(nèi)心生氣昂然的激情,是對(duì)生命充實(shí)的渴望,即如綠葉與陽光的交流.
希望,是熱情之母,它孕育著榮譽(yù),孕育著力量,孕育著生命.
希望,是茫茫天宇間的一個(gè)閃爍的星宿,她使人飛奔\馳騁,充斥著誘惑.
希望,是則深不可測(cè),高不可攀.勇敢勤奮的人會(huì)想盡方法去摘取,使之成為自己的現(xiàn)實(shí);懶惰蠢鈍的人只會(huì)永遠(yuǎn)地張著大口,茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取.
希望,是未來;希望,又在于今天;希望,就是我們自己.
學(xué)校是母親,我們永遠(yuǎn)不會(huì)把她忘記!即使我們長(zhǎng)大成人,周游了全世界,見過了大世面,她那質(zhì)樸無華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園—-那使我們的知識(shí)之花最初萌放的地方,都將永遠(yuǎn)保存在我們的記憶之中.
新學(xué)期新氣象新學(xué)期
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過去,迎來的是一個(gè)美好的春天.在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀《新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都清掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)–不要做語言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠幻想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……
當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的.累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎《我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘達(dá)到成功的此岸
新學(xué)期發(fā)言稿
喜慶、祥和的新春佳節(jié)伴隨著短暫的寒假生活已經(jīng)過去,新的學(xué)期已經(jīng)到來,我們滿載著2008豐登的喜悅,步入了滿懷憧憬的2008,我們又將投入到緊張而又充實(shí)的校園生活中。
我們要定好目標(biāo),執(zhí)著信念,永不言敗,一起因目標(biāo)而努力,因幻想而精彩,塌塌實(shí)實(shí)地一步步走下去。固然,成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,但是“千里之行,始于足下,〞要想使理想成為現(xiàn)實(shí),積累是必不可少的,我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一步一個(gè)腳印塌實(shí)地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn)。
新學(xué)期,無疑也為我們提供了嶄新的園地,但是需要提醒的是:榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實(shí)地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培養(yǎng)堅(jiān)忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學(xué)習(xí)的人,得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,要有高遠(yuǎn)的志向,要有學(xué)習(xí)的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅(jiān)韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!
我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里,手捧嶄新的課本,聽著老師的教誨,同學(xué)們,我們是否想到了我們正受到社會(huì)各界給予我們的幫忙及關(guān)愛呢《我們的老師、父母以及社會(huì)上與我們素不相識(shí)的人都默默地關(guān)注著我們,而中國(guó)自古以來就有“滴水之恩將涌泉相報(bào)〞的古訓(xùn):父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感激父母;老師給予了我們知識(shí),提高了我們的能力,我們應(yīng)該感激老師;他人關(guān)懷幫忙了我們,我們應(yīng)該感激他們。學(xué)會(huì)感恩、知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承!
新學(xué)期,新征程,新面貌,此時(shí)此刻,相信我們每一位同學(xué)的心中都充斥著奮進(jìn)的激情,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的臉上都洋溢著青春的活力。讓我們把握住2008這個(gè)美好的春天,把理想化為宏圖,把方案付諸行動(dòng),蕩起理想的雙槳,與學(xué)校同舟共濟(jì),破浪前行,展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,貢獻(xiàn)青春的智慧。
新一學(xué)期,新的開始
一個(gè)漫長(zhǎng)的寒假已過去,迎來的是一個(gè)美好的春天.在這萬物復(fù)蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀《新的學(xué)期正在向我們招手.經(jīng)過多年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室.教室都清掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃.祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)–不要做語言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠幻想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)……
當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦的.累的過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都這樣的道理嗎《我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應(yīng)該好好珍惜這段珍貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯?shì)不可當(dāng)?shù)膭?dòng)力!
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我們要加油,在絢麗多彩的高中生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷,艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘達(dá)到成功的此岸!
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生。〞新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍?
人生哲理
天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗。—-列夫《托爾斯泰
天才就是把注意力集中在所研究的那門學(xué)科上的最高能力?!?巴甫洛夫
天才不過是不斷的思索,但凡有腦子的人,都有天才?!?莫泊桑
天才免不了有障礙,因?yàn)檎系K會(huì)發(fā)明人才。—-羅曼羅蘭
哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的?!?魯迅
聰慧在于學(xué)習(xí),天才在于積累?!?列寧
如果學(xué)生在學(xué)校里學(xué)習(xí)的結(jié)果是使自己什么也不會(huì)發(fā)明,那他的一生將永遠(yuǎn)是模仿和抄襲。—-列夫托爾斯泰
天才就是無止境刻苦勤奮的能力。—-卡萊爾
學(xué)生如果把先生當(dāng)作一個(gè)范本,而不是一個(gè)敵手,他就永遠(yuǎn)不能青出于藍(lán)?!?別林斯基
青少年時(shí)代,是人的大腦細(xì)胞這種“零件〞效率最高的時(shí)代,一定要好好學(xué)習(xí),遇到問題,不管是什么名家講的,要敢于問個(gè)為什么,敢問前人沒有問過的問題?!?別林斯基
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已過去,迎來的是一個(gè)美好的秋天.時(shí)間飛逝停泊在港灣的小船已經(jīng)出航,駛出了平靜的港灣駛進(jìn)了中學(xué)的海面。迎著早晨的第一縷陽光,我們來到了素未謀面美麗的校園,開始了新一學(xué)期的征途.
在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個(gè)陽光,這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對(duì)這一切,我們?cè)撛趺崔k.由于現(xiàn)實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開始!
也許你的目標(biāo)是考上自己理想的大學(xué),也許你的目標(biāo)是成績(jī)名列前茅,不同的目標(biāo)驅(qū)動(dòng)著我們相同的幻想。目標(biāo)是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐,才能讓我們達(dá)到成功的此岸。確定我們的目標(biāo),就要為了他努力拼搏,我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
弗蘭克林說過:“有非常之膽識(shí)始可做非常之事業(yè)〞對(duì)于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲打一場(chǎng)漂亮的球賽都是我們高中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。
來到中學(xué)是我感到自豪也感到隱隱不安老師無微不至的關(guān)心是我感到母親般的和煦冀望與關(guān)心責(zé)任與保護(hù)是老師博大胸懷的體現(xiàn)我要以優(yōu)異的成績(jī)模范的行為來回報(bào)老師無需推衍因?yàn)槭聦?shí)勝于雄辯
同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆在絢麗多彩的中學(xué)航行中也許會(huì)有坎坷艱險(xiǎn)但我我堅(jiān)信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘達(dá)到成功的此岸!!!
校園是美麗的銀河,朗朗書聲是銀河上回蕩的清波,老師踏著清波,把希望的種子播撒,希望就從這里開始.
每個(gè)人都有一個(gè)未來的幻想,每個(gè)人對(duì)明天都有所希冀.希望,攜著你的手,進(jìn)入一片人生的開闊地.
希望,是人們內(nèi)心生氣昂然的激情,是對(duì)生命充實(shí)的渴望,即如綠葉與陽光的交流.
希望,是熱情之母,它孕育著榮譽(yù),孕育著力量,孕育著生命.
希望,是茫茫天宇間的一個(gè)閃爍的星宿,她使人飛奔\馳騁,充斥著誘惑.
希望,是則深不可測(cè),高不可攀.勇敢勤奮的人會(huì)想盡方法去摘取,使之成為自己的現(xiàn)實(shí);懶惰蠢鈍的人只會(huì)永遠(yuǎn)地張著大口,茫然地看著希望飛逝在別人的領(lǐng)空而不思進(jìn)取.
希望,是未來;希望,又在于今天;希望,就是我們自己.
學(xué)校是母親,我們永遠(yuǎn)不會(huì)把她忘記!即使我們長(zhǎng)大成人,周游了全世界,見過了大世面,她那質(zhì)樸無華的教學(xué)樓和生機(jī)盎然的花園—-那使我們的知識(shí)之花最初萌放的地方,都將永遠(yuǎn)保存在我們的記憶之中.
人的一生中最美好最純真的,是校園生活,人的一生中最短最快的,也是校園生活.請(qǐng)你一定要珍惜!
?新學(xué)期新起點(diǎn)》
同學(xué)們,新學(xué)期剛才開始,我送你一句格言:良好的開端是成功的一半。祝你從第一課開始就抓緊學(xué)習(xí)。
這個(gè)道理是很簡(jiǎn)單的。有一個(gè)“吃燒餅〞的笑話:一個(gè)人肚子餓了,吃了一個(gè)燒餅沒有飽,再吃一個(gè)還沒有飽,吃到第三個(gè)才覺得飽了。
他說:早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個(gè)了。你一定會(huì)覺得他說的是傻話,沒有前面那兩個(gè)燒餅墊底,光吃最后一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢《
可是,同學(xué)們當(dāng)中有沒有這樣的人呢《平時(shí),特別是新學(xué)期的開始,什么也不在乎,等到快考試了才著急起來,拼命開夜車,學(xué)習(xí)成績(jī)當(dāng)然不理想。這樣的同學(xué),不是有一點(diǎn)像那個(gè)重視最后一個(gè)燒餅的人嗎《
不要以為現(xiàn)在剛開學(xué),時(shí)間還很多,反正來得及。要知道,我們學(xué)習(xí)的是科學(xué)??茖W(xué)是有嚴(yán)密體系的,是一環(huán)扣一環(huán)的。今天有今天的學(xué)習(xí)任務(wù),明天有明天的學(xué)習(xí)任務(wù),你今天的功課學(xué)不好,就會(huì)影響明天的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,背著欠帳過日子,使“包袱〞越背越重,到頭來懊悔莫及。
“明日復(fù)明日,明日何其多。〞是啊,日月匆匆,過了今天,就是明天,過了明天,又是明天,到底有幾多明天呢《郭沫假設(shè)曾說過:“時(shí)間就是速度,時(shí)間就是生命。〞然而,恰恰相反,時(shí)間對(duì)有些同學(xué)來說,就像那日歷,撕了這一張還有下一張,撕光了這一本還有一下本,整日是天也昏昏、地也昏昏,抄作業(yè),鬧著玩……于是,在天昏地暗之中,時(shí)間不知不覺地溜走了。
我親愛的同學(xué),新的學(xué)期開始了,別再猶豫,別再沉淪,快振作起來吧!要知道你的生命的日歷早已被你白白地撕去了許多;要知道,新的學(xué)期要有新的起點(diǎn),別再浪費(fèi)時(shí)間,快快振動(dòng)作起來吧!
同學(xué)們,用你的成績(jī)來證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)懷與保護(hù)我們的集體;用你對(duì)他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。
我始終相信,你們會(huì)做的更好。
新學(xué)期新氣象作文新學(xué)期新氣象初中作文一:新學(xué)期新氣象
開學(xué)已經(jīng)有一個(gè)多周了,一個(gè)周以來,我們班發(fā)生了很多的意外事,但是,要說新鮮事卻并不是很多,只有則一件事,我還記得一清二楚。
我記得,在上學(xué)期,我們班因?yàn)榧o(jì)律混亂,時(shí)間觀念淡薄在學(xué)校綜合評(píng)比中經(jīng)常是處于倒數(shù)的。為扭轉(zhuǎn)這種局面,我們的班主任和班委會(huì)曾經(jīng)做了大量的工作,卻并不見好轉(zhuǎn)。我們班仍然是班主任老師在教室里,同學(xué)們來到學(xué)校就進(jìn)班,進(jìn)班后,有的睡覺,有的看閑書,有的玩弄小東西,老師在誰身邊,誰才看會(huì)兒書。老師一離開,班里一下就成了一鍋粥,亂開了。如果來了,發(fā)現(xiàn)班主任不在教室里,班就不進(jìn),直到老師進(jìn)班,或者打上課鈴,同學(xué)們才慢騰騰地走進(jìn)教室。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴〞預(yù)備鈴聲打斷了我的思緒,我才發(fā)現(xiàn)我們的老師早已站在教室門前等著給我們上課呢,看到老師欣慰的笑容,我笑了,同學(xué)們也笑了。
新學(xué)期,新氣象作文在新的一學(xué)期里,我們都有新的方案和奮斗的目標(biāo)。下面我想談一談在新學(xué)期里,我在語文、數(shù)學(xué)、英語三方面的學(xué)習(xí)方案。
在語文方面,我會(huì)做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識(shí)本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認(rèn)真作批注。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典。課后,我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文,做到“溫故而知新〞。除此之外,我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書籍,開闊我的知識(shí)面。同時(shí),也會(huì)做一些語文常識(shí)方面的習(xí)題。這樣才能更好的“查漏補(bǔ)缺〞。
在數(shù)學(xué)方面,我打算每天做20道口算題,以此來提高自己的計(jì)算正確率和速度??荚嚽皶?huì)很好的復(fù)習(xí),絕不做“臨時(shí)抱佛腳〞之類的事情。當(dāng)然,我還想建立一個(gè)“錯(cuò)題集〞,當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí),就及時(shí)的記到“錯(cuò)題集〞
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