數(shù)字化輔助幼兒園教學(xué)的現(xiàn)狀調(diào)查問卷

數(shù)字化輔助幼兒園教學(xué)的現(xiàn)狀調(diào)查問卷您好！為了全面了解幼兒園數(shù)字化輔助教學(xué)的現(xiàn)狀，我們設(shè)計了該問卷。請您根據(jù)自己的情況填寫問卷，您提供的所有信息都會對我們的調(diào)查結(jié)果產(chǎn)生影響，同時也會得到嚴(yán)格保密。1、您的教齡？【單選題】○1年以下○1-3年○4-6年○6年以上2、您的年齡是?【單選題】○18歲以下○18~24歲○25~30歲○31~40歲○41~50歲○51~60歲○61歲及以上3、您的性別是？【單選題】○男○女4、您的學(xué)歷是？【單選題】○中?；蚋咧小鸫髮！鸨究啤鸫T士及以上5、您現(xiàn)在授課班級是？【單選題】○大班○中班○小班6、您所在幼兒園使用的教學(xué)參考書都配有哪些相應(yīng)的教具？【多選】【多選題】□教學(xué)軟件□教學(xué)掛圖□實(shí)物教具□沒有配備任何教具7、在幼兒園教學(xué)中影響您使用數(shù)字化進(jìn)行教學(xué)的最關(guān)鍵因素是什么？【多選】【多選題】□硬件條件是否支持□教師是否有能力使用□教學(xué)設(shè)計的需要□其他8、在整個學(xué)期內(nèi)，您大概有多少課程運(yùn)用多媒體？【單選題】○基本上所有的課程都在使用多媒體教學(xué)○只有二分之一的時間在使用多媒體教學(xué)○只有三分之一的時間在使用多媒體教學(xué)○只有四分之一的時間在使用多媒體教學(xué)○基本不用9、平均每個教學(xué)活動中，您大概使用多媒體的時間是？【單選題】○整個教學(xué)活動都在使用多媒體教學(xué)○有二分之一的時間使用多媒體教學(xué)○有三分之一的時間使用多媒體教學(xué)○有三分之一以下的時間使用多媒體教學(xué)○基本不用10、在教學(xué)活動過程中，您除了使用數(shù)字化教學(xué)外，時常運(yùn)用的其他教學(xué)輔助手段是？【多選】【多選題】□使用紙質(zhì)圖片□使用實(shí)物□使用自制教具□從不使用11、您目前總共參加過幾次數(shù)字化培訓(xùn)？【單選題】○一次都沒有○一到兩次○三到四次○四次以上12、您對運(yùn)用數(shù)字化設(shè)備輔助幼兒園教學(xué)態(tài)度如何？【單選題】○非常贊同○一般贊同○不太贊同○很不贊同○不知道13、您運(yùn)用數(shù)字化設(shè)備輔助幼兒園教學(xué)的技能怎么樣？【單選題】○非常熟練○一般○基本滿足使用○需要他人幫助○不會用14、您認(rèn)為數(shù)字化輔助幼兒園教學(xué)優(yōu)勢主要體現(xiàn)在哪里？【多選】【多選題】□創(chuàng)設(shè)情景符合幼兒的學(xué)習(xí)方式□能激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣□增加教學(xué)容量□促進(jìn)幼兒視覺聽覺的發(fā)展□拓展幼兒的想象力□沒有優(yōu)勢□其他15、您對自己使用數(shù)字化輔助幼兒園教學(xué)的效果如何評價？【單選題】○非常滿意○一般滿意○不太滿意○很不滿意○不知道16、使用數(shù)字化設(shè)備輔助教學(xué)，您覺得對幼兒的學(xué)習(xí)興趣有何影響？【單選題】○有明顯提高○有一點(diǎn)提高○沒有明顯變化○降低了一點(diǎn)○降低了很多○不知道17、運(yùn)用數(shù)字化輔助教學(xué)后，您的工作量與以前相比？【單選題】○大量增加○增加一些○基本沒變化○有所減少○大量減少○不知道18、您所在的幼兒園建有數(shù)字化教學(xué)資源庫嗎？(如教學(xué)所需的動畫、PPT課件等)【單選題】○有○沒有○不知道19、您教學(xué)時所使用的數(shù)字化課件來源是？【多選】【多選題】□自己動手制作□從網(wǎng)上下載□同事間的資源分享□直接使用教材附有的教學(xué)軟件□從未使用過數(shù)字化課件□其他20、您的班級內(nèi)部有哪些教學(xué)設(shè)備?【多選】【多選題】□普通電視□電子白板□投影儀□電腦□錄音機(jī)□交互式智能一體機(jī)□其他21、您的班級內(nèi)部的數(shù)字化教學(xué)設(shè)備的新舊程度怎么樣？【單選題】○數(shù)字化設(shè)備較新，為近一兩年安裝，完全達(dá)到教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)○數(shù)字化設(shè)備新舊程度一般，安裝時間五年以內(nèi)，基本達(dá)到教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)○數(shù)字化設(shè)備舊，安裝時間十年以上，沒達(dá)到教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)22、班級內(nèi)數(shù)字化教學(xué)設(shè)施都在什么情況下使用？【單選題】○平常上課經(jīng)常使用○公開課或者示范課時才使用○只在有需要的時候使用○其他23、在課堂上運(yùn)用數(shù)字化設(shè)施教學(xué)時，最常用到的軟件是？【多選】【多選題】□PowerPoint□Flash動畫□Authorware□趣味教學(xué)軟件□視頻播放軟件□圖片瀏覽軟件□音樂播放器□其他24、您認(rèn)為數(shù)字化輔助教學(xué)方式與傳統(tǒng)教學(xué)方式相比？【單選題】○優(yōu)越于傳統(tǒng)教學(xué)方式，能夠調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)興趣、開闊思維?！鸩蝗鐐鹘y(tǒng)教學(xué)方式，容易分散幼兒注意力。○沒什么區(qū)別25、您使用多媒體進(jìn)行教學(xué)時，幼兒的反應(yīng)如何?【單選題】○幼兒非常喜歡多媒體教學(xué)這種形式，并且愿意和教師進(jìn)行互動。○幼兒只是專注教學(xué)課件，對教師的講解不注意。○幼兒不關(guān)注是否使用多媒體進(jìn)行教學(xué)，只是關(guān)注教師的講解。○幼兒完全不被吸引26、與傳統(tǒng)教學(xué)形式相比，使用數(shù)字化進(jìn)行教學(xué)在課堂上的互動性如何？【單選題】○非常好○一般○較差○非常差○不知道27、您認(rèn)為我們應(yīng)該怎樣對待數(shù)字化設(shè)備輔助教方式與傳統(tǒng)教學(xué)方式并存這個問題？【單選題】○放棄傳統(tǒng)教學(xué)，主要使用數(shù)字化教學(xué)○較少使用數(shù)字化教學(xué)，主要用傳統(tǒng)教學(xué)○數(shù)字化設(shè)備教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)相互融合，各取所長○不知道28、您參加過專門的數(shù)字化教學(xué)培訓(xùn)嗎？【單選題】○參加過○沒參加過○沒聽說過數(shù)字化教學(xué)培訓(xùn)29、您認(rèn)為有必要定期進(jìn)行數(shù)字化教學(xué)的培訓(xùn)嗎？【單選題】○有○無○無所謂30、您的數(shù)字化教學(xué)技術(shù)是怎樣獲得的？【單選題】○自己通過相關(guān)途徑進(jìn)行學(xué)習(xí)○在職培訓(xùn)○職前培訓(xùn)○向同事請教31、您在五大領(lǐng)域